A. 高一物理主要在學些什麼
高一主要是關於牛頓運動的分析,和牛頓建立的經典力學的牛頓運動的實質,是對物體的運動與受力情況的綜合分析,和對物體在運動中機械能變化的分析。
必修一主修直線運動,必修二主修曲線運動。
首先必修一,首先第一章學習描述直線運動的幾個主要物理量,位移,速度,時間,還有加速度,一遍進行第二章節關於勻變速直線運動的學習,學習有關物理量和勻變速直線運動的分析關系式,然後學習相互作用,掌握一些主要力以及受力分析和力的合成與分解的方法,掌握每個階段某物的受力情況,最後章節學習牛頓定律,掌握物理受力以及運動情況之間的關系。
然後必修二,首先聲明,必修一是必修二的基礎輔助,必修一學的好,必修二的學習事半功倍。必修二首先會學習運動的分解,然後通過運動的分解來學習第一個曲線運動,平拋運動,掌握了平拋運動和一些類似的上拋運動等,就學習圓周運動,掌握一些關於線速度,角速度,周期等物理量,並且知道什麼是向心力,怎麼獲取之,接下來就是天體運動,就是牛頓的萬有引力,對圓周運動的影響,然後就是一切運動的實質,功和物體機械能的相互轉化,必修二的內容大致就是如此,說簡單不簡單,說難如果全部理解了也不難,看你對書本對概念對題目的解讀程度。
如有疑問可追問,望採納。
B. 高一必修一物理知識點歸納有哪些
高一必修一物理知識點歸納:
1、參考系:描述一個物體的運動時,選來作為標準的的另外的物體。
運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對於參考系在而言的。
參考系的選擇是任意的,被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結論,但選擇時要使運動的描述盡量的簡單。
通常以地面為參考系。
2、質點:
①定義:用來代替物體的有質量的點。質點是一種理想化的模型,是科學的抽象。
②物體可看做質點的條件:研究物體的運動時,物體的大小和形狀對研究結果的影響可以忽略。且物體能否看成質點,要具體問題具體分析。
③物體可被看做質點的幾種情況:
(1)平動的物體通常可視為質點。
(2)有轉動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質點。
(3)同一物體,有時可看成質點,有時不能.當物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質點,反之,則可以。
註:
(1)不能以物體的大小和形狀為標准來判斷物體是否可以看做質點,關鍵要看所研究問題的性質.當物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時,物體可視為質點。
(2)質點並不是質量很小的點,要區別於幾何學中的「點」。
3、時間和時刻:
時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態量相對應;時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應。
4、位移和路程:
位移用來描述質點位置的變化,是質點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量。
路程是質點運動軌跡的長度,是標量。
5、速度:
用來描述質點運動快慢和方向的物理量,是矢量。
(1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式為,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。
(2)瞬時速度:是質點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標量。
6、加速度:用量描述速度變化快慢的的物理量。
加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關系),大小由兩個因素決定。
易錯現象:
1、忽略位移、速度、加速度的矢量性,只考慮大小,不注意方向。
2、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關系。
C. 高中物理學什麼
高中物理一共七本書,分別是:必修一、必修二、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5.
必修一,主要講解勻變速直線運動、力與運動、牛頓運動定律等相關知識。本部分是高中物理的基礎,運動的相關計算、受力分析與力的分解、牛頓運動定律的應用,在高考中這部分重點考察的是關於力學實驗的填空題,分值約6分。
必修二,主要學習曲線運動、萬有引力與天體運行、機械能守恆以及功能的計算。本部分是高考的重要考點之一,其中曲線運動的平拋運動和圓周運動的知識點在萬有引力、帶電粒子在電電場和磁場中的運動都有聯系,應重點理解記憶。萬有引力與天體運行,高考中出選擇題的概率非常大,大多考察線速度V、角速度w、周期T的比值和計算,機械能守恆定律、動能定理是高考物理三大計算題之一,考察的概率非常大,同時還易和動量定理、動量守恆定律結合,難度可大可小。
選修3-1,主要學習靜電場、恆定電流以及磁場的相關知識。其中靜電場的知識點在高考中有一定的概率會考到選擇題,主要考察電場力的疊加、電勢和電勢能的變化等問題、恆定電流的考察主要是動態電路的分析(程序法、串反並同)以及電學實驗,其中電學實驗是重點,是必考題,分值在10分左右(主要考測電阻率、測小燈泡伏安特性曲線、測電源電動勢和內阻、電表的改裝)應重點復習。磁場主要掌握磁場的基本知識(磁場線的分布、場強的計算等)以及帶電粒子在磁場中的運動(受力分析、畫出軌跡、找圓心、求幾何半徑,聯立求解)在高考中,帶電粒子在復合場中的運動是三大計算題之一,此類題目題型較新,考察學生的綜合分析能力。
選修3-2,主要學習電磁感應定律、交變電以及感測器的相關知識。本部分的重點是電磁感應定律(三定則一定律、導體棒切割磁感線運動)其中的導體棒切割磁感線運動是三大計算題之一,考慮此類問題應時刻想著功能關系。交變電的重點是變壓器以及遠距離輸電。感測器的內容了解即可。
選修3-3,主要學習分子熱運動、理想氣體狀態方程、物態變化以及熱力學定律。山東省濟寧市3-3一直作為選考內容,考試試題15分,其中5分的多選,主要考察對基本概念的理解,判斷正誤;10分的計算題,主要考查理想氣體狀態方程的運用,題型多為活塞和U型管。
選修3-4,主要學習簡諧運動、機械波、光的衍射和干涉以及電磁波等,本冊內容和選修3-3作為選做內容,分值15分。
選修3-5,現在已經作為必考內容,主要學習動量定理、波粒二象性、原子結構、核反應等相關知識,在高考中多以選擇題的形式出現,易考點:物理學史、光電效應方程、氫原子的能級躍遷、核反應方程式的書寫等內容。難度相對不大,多是需要記憶的內容。
高考理綜物理試題,選擇題8題(5+3)、填空題兩題(力學實驗、電學實驗)、計算題兩題(動力學、機械能、帶電粒子、導體棒切割磁感線四選二)、選做題兩題(選修3-3、選修3-4)滿分110分。
D. 高中物理都學什麼知識啊
高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?
現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.
高中物理試卷
讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.
E. 高一物理都學哪些內容啊【詳細點,謝謝】
其實 高一的物理 主要就是關於力即使包括靜力學和動力學靜力學即是第四章 物體的平衡動力學即是第二三五六章而後 就是力學的綜合即是第七章和要提前預習的高二上的第八章下面就讓我來詳細說明一下:第一章:力(這張是簡單介紹力,但學習不可馬虎,這章學好了 後面的受力分析就輕鬆了)第二章:直線運動(這章相對較簡單,不過公式較多,一定要記好 )第三章:牛頓運動定律(這章也相對較簡單)第四章:物體的平衡(這章只要把受力分析做好 即第一章學好就輕鬆了)第五章:曲線運動(曲線運動也相對較簡單,只要注意平拋運動和向心運動就行了)第六章:萬有引力定律(這章一定要認真聽講,不是說很難,而是不太好理解 但只要認真聽了的,一定會很簡單,注意記公式,這章公式也很多,這章輕松的就是,一般只會單獨考,不會出現綜合)第七章:機械能(這章就要難一些了,主要是動能這一節,與後面的大綜合密切相關,相當重要)高二上提前預習(但要考的)第八章:動量(這是極其重要的,重要程度可與第七章相比,同樣會有力學的大綜合)而後就是你自己多練題,雖然題海戰術很不好,但理科就是題練出來的!總的來說 高一的較簡單 主要就是上課要認真聽講,然後 一定一定要多做題!祝你成功!
F. 高一下學期物理學啥
第5章
1.曲線運動:物體的運動軌跡為一條曲線的運動。
曲線運動中,質點在某一點的速度(運動方向),沿曲線在這一點的切線方向。
2.曲線運動是變速運動。(速度方向時刻改變)
3.物體做曲線運動的條件:當物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時,物體做曲線運動。
4.類似力的合成與分解,運動也可以進行合成與分解。物體的一個運動結果可以和它參與幾個運動的共同結果是相同的,我們把這個運動稱為那幾個運動的合運動,那幾個運動稱為這個運動的分運動。求幾個運動的合運動叫運動的合成,求一個運動的幾個分運動叫運動的分解。運動的合成與分解遵循平行四邊形定則和三角形定則。在高中階段,運動的合成與分解通常指運動學量()的合成與分解。
重要結論:(1)兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動。
(2)一個勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動一定是曲線運動。
(3)兩個直線運動的合運動可以是曲線運動也可以是直線運動。
(4)合運動與分運動具有同時性,獨立性,同體性
5.拋體運動:物體只在重力作用下,以一定的初速度拋出所發生的運動。
分類:平拋運動,豎直上拋,斜拋運動。
特別注意:做拋體運動的物體只受重力,加速度都為g,它們都是勻變速運動。
研究拋體運動的方法:
運動的合成與分解、化曲為直的思想
6.平拋運動:物體只在重力作用下,以
一定的水平初速度拋出所發生的運動。如右圖所示:
平拋運動的規律:
7.圓周運動:物體沿著圓周運動。描述圓周運動的物理學量及其單位:
各物理量間關系:
向心加速度表達式:
向心力表達式:
特別說明:勻速圓周運動中,質點的線速度大小、向心加速度大小、角速度、周期不變,但是線速度方向、向心加速度方向時刻變化,所以勻速圓周運動是變加速運動。
勻速圓周運動中,物體所受合力完全等於向心力。
變速圓周運動、一般的曲線運動中,物體所受合力一部分提供向心力,一部分提供切向力。
G. 高一物理學的是什麼
這是高考要考的
知識內容表
一、質點的運動
1.機械運動,參考系,質點
2.位移和路程
3.勻速直線運動、速度、速率、位移公式s=vt.s-t圖.v-t圖
4.變速直線運動、平均速度
5.瞬時速度(簡稱速度)
6.勻變速直線運動、加速度.公式v=v0+at,s=v0t+at2/2,v2-v02=2as.v-t圖
7.運動的合成和分解
8.曲線運動中質點的速度的方向沿軌道的切線方向,且必具有加速度
9.平拋運動
10.勻速率圓周運動,線速度和角速度,周期,圓周運動的向心加速度a=v2/R
不要求會推導向心加速度的公式a=v2/R
二、力
11.力是物體間的相互作用,是物體發生形變和物體運動狀態變化的原因.力是矢量.力的合成和分解
12.萬有引力定律.重力.重心
13.形變和彈力.胡克定律
14.靜摩擦.最大靜摩擦力
15.滑動磨擦.滑動摩擦定律
在地球表面附近,可以認為重力近似等於萬有引力。不要求知道靜摩擦因數
三、牛頓定律
16.牛頓第一定律.慣性
17.牛頓第二定律.質量.圓周運動中的向心力
18.牛頓第三定律
19.牛頓力學的適用范圍
20.牛頓定律的應用
21.萬有引力定律應用.人造地球衛星的運動(限於圓軌道)
22.宇宙速度
23.超重和失重
24.共點力作用下的物體的平衡
四、動量、機械能
25.動量.沖量.動量定理
26.動量守恆定律
27.功.功率
28.動能.做功與動能改變的關系(動能定理)
29.重力勢能.重力做功與重力勢能改變的關系
30.彈性勢能
31.機械能守恆定律
32.動量知識和機械能知識的應用(包括碰撞、反沖、火箭)
33.航天技術的發展和宇宙航行
動量定理和動量守恆定律的應用只限於一維的情況
五、振動和波
34.彈簧振子,簡諧振動,簡諧振動的振幅、周期和頻率,
簡諧運動的位移—時間圖像
35.單擺,在小振幅條件下單擺做簡諧振動.單擺周期公式
36.振動中的能量轉化
37.自由振動和受迫振動,受迫振動的振動頻率.共振及其常見的應用
38.振動在介質中的傳播——波.橫波和縱波.橫波的圖象.
波長、頻率和波速的關系
39.波的疊加.波的干涉.衍射現象
40.聲波.超聲波及其應用
41.多普勒效應
六、分子熱運動、熱和功、氣體
42.物質是由大量分子組成的.阿伏加德羅常數.分子的熱運動.
布朗運動.分子間的相互作用力
43.分子熱運動的動能.溫度是物體分子的熱運動平均動能的標志.
物體分子間的相互作用勢能.物體的內能
44.做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式.熱量.能量守恆定律
45.熱力學第一定律
46.熱力學第二定律
47.永動機不可能
48.絕對零度不可達到
49.能源的開發和利用.能源的利用與環境保護
50.氣體的狀態和狀態參量.熱力學溫度
51.氣體的體積、溫度、壓強之間的關系
52.氣體分子運動的特點
53.氣體壓強的微觀意義
七、電場
54.兩種電荷.電荷守恆
55.真空中的庫侖定律.電荷量
56.電場.電場強度.電場線.點電荷的場強.
勻強電場.電場強度的疊加
57.電勢能.電勢差.電勢.等勢面
58.強電場中電勢差跟電場強度的關系
59.靜電屏蔽
60.帶電粒子在勻強電場中的運動
61.示波管.示波器及其應用
62.電容器的電容
63.平行板電容器的電容,常用的電容器
帶電粒子在勻強電場中運動的計算,只限於帶電粒子進入電場時速度平行或垂直於場強的情況
八、恆64.電流.歐姆定律.電阻和電阻定律
65.電阻率與溫度的關系
66.半導體及其應用.超導及其應用
67.電阻的串聯、並聯.串聯電路的分壓作用.並聯電路的分流作用
68.電功和電功率.串聯、並聯電路的功率分配
69.電源的電動勢和內電阻.閉合電路的歐姆定律.路端電壓
70.電流、電壓和電阻的測量:電流表、電壓表和多用電表的使用.伏安法測電阻定電流
九、磁場
71.電流的磁場
72.磁感應強度.磁感線.地磁場
73.磁性材料.分子電流假說
74.磁場對通電直導線的作用.安培力.左手定則
75.磁電式電表原理
76.磁場對運動電荷的作用,洛倫茲力.
帶電粒子在勻強磁場中的運動
77.質譜儀,迴旋加速器
安培力的計算限於直導線跟B平行或垂直的兩種情況。洛倫茲力的計算限於v跟B平行或垂直的兩種情況。
十、電磁感應
78.電磁感應現象.磁通量.法拉第電磁感應定律.
楞次定律
79.導體切割磁感線時的感應電動勢.右手定則
80.自感現象
81.日光燈
導體切割磁感線時感應電動勢的計算,只限於L垂直於B、v的情況。在電磁感應現象里,不要求判斷內電路中各點電勢的高低。
十一、交流電流
82.交流發電機及其產生正弦交流電的原理.正弦式電流的圖象和三角函數表達式.最大值與有效值,周期與頻率
83.電阻、電感和電容對交變電流的作用
84.變壓器的原理,電壓比和電流比
85.電能的輸送
只要求討論單相理想變壓器
十二、電磁場和電磁波
86.電磁場.電磁波.電磁波的周期、頻率、波長和波速
87.無線電波的發射和接收
88.電視.雷達
十三、光的反射和折射
89.光的直線傳播.本影和半影
90.光的反射,反射定律.平面鏡成像作圖法
91.光的折射,折射定律,折射率.全反射和臨界角
92.光導纖維
93.棱鏡.光的色散
十四、光的波動性和微粒性
94.光本性學說的發展簡史
95.光的干涉現象,雙縫干涉,薄膜干涉.雙縫干涉的條紋間距與波長的關系
96.光的衍射
97.光的偏振現象
98.光譜和光譜分析.紅外線、紫外線、X射線 、γ射線以及它們的應用.
光的電磁本性.電磁波譜
99.光電效應.光子.愛因斯坦光電效應方程
100.光的波粒二象性.物質波
101.激光的特性及應用
十五、原子和原子核
102.α粒子散射實驗.原子的核式結構
103.氫原子的能級結構.光子的發射和吸收
104.氫原子的電子雲
105.原子核的組成.天然放射現象.α射線、β射線、γ射線.衰變.半衰期
106.原子核的人工轉變. 核反應方程,放射性同位素及其應用
107.放射性污染和防護
108.核能.質量虧損.愛因斯坦的質能方程
109.重核的裂變.鏈式反應.核反應堆
110.輕核的聚變.可控熱核反應
111.人類對物質結構的認識
十六、單位制
112.單位制.中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其它物理量的單位 小時、分、攝氏度(℃)、標准大氣壓、升、電子伏特(eV)
知道國際單位制中規定的單位符號
十七、實驗
113.長度的測量
114.研究勻速直線運動
115.探究彈力和彈簧伸長的關系
116.驗證力的平行四邊形定則
117.驗收動量守恆定律
118.研究平拋物體的運動
119.驗證機械能守恆定律
120.用單擺測定重力加速度
121.用油膜法估測分子的大小
122.用描述法畫出電場中平面上的等勢線
123.測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微器)
124.描繪小電珠的伏安特性曲線
125.把電流表改裝為電壓表
126.測定電源的電動勢和內阻
127.用多用電表探索黑箱內的電學元件
128.練習使用示波器
129.感測器的簡單應用
130.測定玻璃的折射率
131.用雙縫干涉測光的波長
要求會正確使用的儀器主要有:刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒錶、電火花計時器或電磁打點計點器、彈簧測力計、溫度表、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。
要求認識誤差問題在實驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統誤差和偶然誤差;知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差;能在某些實驗中分析誤差的主要來源;不要求計算誤差。
要求知道有效數字的概念,會用有效數字表達直接測量的結果.間接測量的有效數字運算不作要求。
是否可以解決您的問題?
H. 高中物理學習哪些知識內容
高一物理第一學期學習運動學、力學、牛頓運動定律、共點力平衡。高一物理第二學期學習曲線運動、平拋運動、圓周運動、天體運動、功和能、動量、動量守恆。高二上學期學習電場、恆定電流、磁場、電磁感應、交變電流。高二下學期學習熱學、振動和波、光學、近代物理。
高中物理特點:
1、知識深度,理解加深
高中物理,要加深對重要物理知識的理解,有些將由定性討論進入定量計算,如力和運動的關系、動能概念、電磁感應、核能等。
2、知識廣度,范圍擴大
高中物理,要擴大物理知識的范圍,學習很多初中未學過的新內容,如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。
3、知識應用,能力提高
高中不僅要學習物理知識,更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力,高中階段主要是自學能力和物理解題能力,並學會一些常用的物理研究的方法。
以上內容參考網路—高中物理
I. 高一物理的基本內容有哪些
第一章電流 一、電荷庫侖定律 二、電場 三、生活中的靜電現象 五、電流和電源 六、電流的熱效應第二章磁場 一、指南針與遠洋航海 二、電流的磁場 三、磁場對通電導線的作用 四、磁聲對運動電荷的作用 五、磁性材料第三章電磁感應 一、電磁感應現象 二、法拉第電磁感應定律 三、交變電流 四、變壓器 五、高壓輸電 六、自感現象渦流 七、課題研究:電在我家中第四章電磁波及其應用 一、電磁波的發現 二、電磁光譜 三、電磁波的發射和接收 四、信息化社會 五、課題研究:社會生活中的電磁波
J. 高一物理學什麼
概念是死的
題目是活的
你概念背得好說明你的基礎不錯,說明你肯努力
但是物理概念人人都會背
說老實話,概念這東西我不怎麼背的
我關鍵是多做題目,鑽研題目,同時理解概念,以後都不會忘記
做物理體要有」情景分析思維」因為題目是活的
死套公式的題目你們中考少考的
什麼是」情景分析思維」呢?
就是物體在做運動發生的一系列有可能發生的情況做出分析
最後得到結果
不要一拿到一個題馬上想套公式
要先分析
這樣才能學好物理