物理電是怎麼產生

⑴ 電的工作原理是什麼

電的原理：它和電子和質子這樣的亞原子粒子是一樣的原理，是由於在它們之間產生的排斥力和吸引力的一種屬性，它是自然界四種基本相互作用之一。

電子運動現象有兩種：我們把缺少電子的原子說為帶正電荷，有多餘電子的原子說為帶負電荷。在電源的非靜電力作用下，同種帶電微粒會發生定向移動，正電荷向電源負極移動、負電荷向電源正極移動。

帶電微粒的定向移動就是電流，一般規定正電荷移動的方向為電流的正方向。電流方向不隨時間變化的電流叫直流電，電流方向隨時間變化的電流叫交流電。

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在對電的具體認知很多年前，人們就已經知道發電魚（electric fish）會發出電擊。根據公元前2750年撰寫的古埃及書籍，這些魚被稱為「尼羅河的雷使者」，是所有其它魚的保護者。

大約兩千五百年之後，希臘人、羅馬人，阿拉伯自然學者和阿拉伯醫學者，才又出現關於發電魚的記載。古羅馬醫生 Scribonius Largus 也在他的大作《Compositiones Medicae》中，建議患有像痛風或頭疼一類病痛的病人，去觸摸電鰩，也許強力的電擊會治癒他們的疾病。

阿拉伯人可能是最先了解閃電本質的族群。他們也可能比其它族群都先認出電的其它來源。早於15世紀以前，阿拉伯人就創建了「閃電」的阿拉伯字 「raad」，並將這字用來稱呼電鰩。

⑵ 什麼是電流，電壓，電阻。電是如何產生的。

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^[1]科學上把單位時間里通過導體任一橫截面的電量叫做電流強度，簡稱電流。通常用字母 I 表示，它的單位是安培，符號 A ，也是指電荷在導體中的定向移動。導體中的自由電子在電場力的作用下做有規則的定向運動就形成了 電流。電源的電動勢形成了電壓，繼而產生了電場力，在電場力的作用下，處於電場內的電荷發生定向移動，形成了電流。電流的大小稱為電流強度（簡稱電流，符號為I），是指單位時間內通過導線某一截面的電荷量，每秒通過1庫侖的電量稱為1「安培」（A）。安培是國際單位制中所有電性的基本單位。 除了A，常用的單位有千安（kA）毫安（mA）、微安(μA) 。1A=1000mA=1000000μA，電學上規定：正電荷定向流動的方向為電流方向。電流微觀表達式I=nesv,n為單位體積內自由電荷數，e為電子的電荷量，s為導體橫截面積，v為電荷速度。大自然有很多種承載電荷的載子，例如，導電體內可移動的電子、電解液內的離子、等離子體內的電子和離子、強子內的誇克。這些載子的移動，形成了電流。2電壓（voltage），也稱作電勢差或電位差（註：電壓永遠是正值 ，但電勢差有負值），是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。其大小等於單位 正電荷因受電場力作用從A點移動到B點所作的功，電壓的方向規定為從高電位指向低電位的方向。電壓的國際單位制為伏特(V)，常用的單位還有毫伏(mV)、微伏(μV)、千伏(kV)等。此概念與水位高低所造成的「水壓」相似。需要指出的是，「電壓」一詞一般只用於電路當中，「電勢差」和「電位差」則普遍應用於一切電現象當中。3電阻（Resistance，通常用「R」表示），是一個物理量，在物理學中表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大，表示導體對電流的阻礙作用越大。不同的導體，電阻一般不同，電阻是導體本身的一種特性。電阻將會導致電子流通量的變化，電阻越小，電子流通量越大，反之亦然。而超導體則沒有電阻。4電阻的主要物理特徵是變電能為熱能，也可說它是一個耗能元件，電流經過它就產生內能。電阻在電路中通常起分壓、分流的作用。對信號來說，交流與直流信號都可以通過電阻。電是一種自然現象，是一種能量。自然界的閃電就是電的一種現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電，另一種叫做負電。電是個一般術語，包括了許多種由於電荷的存在或移動而產生的現象。這其中有許多很容易觀察到的現象，像閃電、靜電等等，還有一些比較生疏的概念，像電磁場、電磁感應等等。5.

⑶ 電是怎麼產生的

自然界物質中帶正電荷的原子核與帶負電荷的電子是互相制約的，不呈帶電性，一旦有外力作用時（比如摩擦），就會使物質失去或得到電子，物體就呈帶電性。

當帶電物體位於電場中的時候，就一定受到電場力的作用，電子便會有規則的向一個方向移動，就形成了電流。電子在導體內移動，也不是大家想像的從一端快速的流向另一端，而是以互相擠壓的形式，你推我攘的向前傳遞，只不過傳遞的速度非常快，等同於光速而已。

咱們現在所使用的電，都是從發電廠發出來的，為了能夠使電流持續不斷的流動，就必須使導線的兩端有一個電位差，就像水流一樣，有了水位差水才能流動，同樣，有了電位差，電才能沿著導體流動。這個電位差，就是咱們所說的「電源電壓」。而電子能夠沿著導體流動，必須在通路的條件下才能完成。

發電類型

1、水力發電

水力發電的基本原理是利用水位落差 ，配合水輪發電機產生電力，也就是利用水的位能轉為水輪的機械能，再以機械能推動發電機，而得到電力。科學家們以此水位落差的天然條件，有效的利用流力工程及機械物理等，精心搭配以達到最高的發電量，供人們使用廉價又無污染的電力。

2、火力發電

火力發電指利用可燃物（中國多為煤）燃燒時產生的熱能，通過發電動力裝置轉換成電能的一種發電方式。

3、核能發電

核能發電的核心裝置是核反應堆。核反應堆按引起裂變的中子能量分為熱中子反應堆和快中子反應堆。

以上內容參考：網路-發電

⑷ 電，是物理產物還是化學產物為什麼生物體能發電比如電鰻

電應該是物理產物。生物體能發電。是由於生物體本身就是有電荷類組成的。任何物質都是由電荷來組成的。

⑸ 物理中電雷中的電是怎樣形成的

大片的雲層在空中高速流動，有的雲塊在運動中失去電子而帶正電荷蘭，有的捕獲到電子而帶正電荷。當這兩者靠近時，由於兩者電勢差巨大，可達幾百萬伏特，因此導致空氣電離成離子態，成為導體，電荷從負電荷雲塊流向正電荷雲塊，這樣就產生了電流。

⑹ 初中物理電是怎麼來的

初中物理電是通過摩擦起電或接觸帶電、感應起電等方式來的。

⑺ 電是怎樣製造出來的

日常生活中使用的電能，主要來自其他形式能量的轉換，包括水能（水力發電）、熱能（火力發電）、原子能（核電）、風能（風力發電）、化學能（電池）及光能（光電池、太陽能電池等）等。

電能也可轉換成其他所需能量形式，如熱能、光能、動能等等。電能可以靠有線或無線的形式，作遠距離的傳輸。

電能的利用是第二次工業革命的主要標志，從此人類社會進入電氣時代，電能是表示電流做多少功的物理量電能指電以各種形式做功的能力（所以有時也叫電功）。分為直流電能、交流電能、高頻電能等。這幾種電能均可相互轉換。

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電與磁密切相關，電流會在其周圍生成磁場，這一現象可以用靜磁學基本定律安培定律來表述。這是由安培於1826年提出的，後來成為腦磁圖描記術的原理，使用超敏銳的超導量子干涉儀陣列來測量腦部的電流脈波所生成的磁場。

處在變化磁通量中的導體，會產生電動勢，這現象稱為電磁感應。法拉第定律（1831年）描述了感應電動勢的大小，而楞次定律（1834年）則指出了電動勢或感應電流的方向。電磁感應是發電機、變壓器、電磁爐（感應加熱）等電器的工作原理。

⑻ 生物電怎麼產生和物理電的區別，剛剛看完滅世、討論非常激烈。

生物電在生物生理化學范疇，化學反應中有電荷的轉移，通過生物化學反應，積累電荷，產生電勢差，然後造個迴路就產生生物電了。
物理電在物理學范疇，主要是通過做功，產生能量，移動電荷轉變成電勢能（電勢差），然後有個迴路就產生迴路就有電了（物理電）
不知道你的文化多高，高中水平我想可以通俗的解釋下了。
說白了生物電和物理電都是電荷轉移形成，只是形式上直觀上分類吧。

⑼ 電是怎麼產生並發現的

電是一種自然現象，指電荷運動所帶來的現象，自然界的閃電就是電的一種現象。以前，有許多術士致力於研究電的現象，直到十七和十八世紀，才出現了一些在科學方面重要的發展和突破，但是，科學家並沒有找到什麼電的實際用途；這要等到十九世紀末期，由於電機工程學的進步，把電帶進了工業和家庭裡面。1600年，英國人吉爾伯特（1544-1603)發明了驗電器，這為後來人們對電的研究提供了試驗基礎；1660年，德國人居里克( 1602-1686)製造摩擦起電機；1800年，義大利的伏特(A.Voult)用銅片和鋅片浸於食鹽水中，並接上導線，製成了第一個電池，他提供首次的連續性的電源，堪稱現代電池的元祖；1831年，法拉第制出了世界上最早的第一台發電機，利用磁場效應的變化，展示感應電流的產生，1851年他又提出物理電力線的概念；1866年德國人西門子製成世界上第一台工業用發電機。二十一世紀，現代工業社會的骨幹仍舊依賴著電能源，在可見的未來，電能必是綠色科技的主角之一。