物理怎麼畫力

① 初中物理 力的示意圖 怎麼畫

力的示意圖與力的圖示不同，僅需要表示出力的方向和力的作用點就行。不需要用單位線段來確切表示力的大小。
先分析有哪些力存在，一般地，表示物體所受到力的有向線段都以重心為起點。而分析和畫圖順序推薦為一重二彈三摩擦（先重力，後彈力，彈力即為壓力、推力、拉力、支持力等力、摩擦就是摩擦力）摩擦力放在最後就是因為它的方向有時需要靠重力和彈力分析。當你無法直接分析摩擦力方向時，先把其他力都畫出來，然後根據平衡狀態，哪裡缺力就把摩擦力補上。

② 初中物理力臂怎麼畫

首先在杠桿的示意圖上，確定支點。畫好動力作用線及阻力作用線，畫的時候要用虛線將力的作用線適當延長。在從支點向力的作用線作垂線，在垂足處畫出直角，從支點到垂足的距離就是力臂。用三角板的一條直角邊與力的作用線重合，讓另一條直角邊通過交點，從支點向力的作用線畫垂線，作出動力臂和阻力臂。把支點到垂足的距離用大括弧括出或帶有箭頭的線段勾出。

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關於力臂的注意點

1、力臂是支點到力的作用線的距離，力臂的數學模型就是點到直線的距離。其中「點」為杠桿的支點；「線」是力的作用線，即通過力的作用點沿力的方向所畫的直線。需要引起注意的是：千萬不能把力臂理解為「支點到力的作用點的長度」。

2、作用在同一個點上的幾個力，若它們的方向不同，那麼力臂一般不同。

3、若力的作用線通過支點，那麼這個力的力臂就一定為零。

③ 初中物理中各種力的畫法（最好帶圖）

力的作用點都可以畫在重心上，這樣是為了看得清楚，表示方便，不算錯不一定都是畫在中心的。
｛如果物體在力得作用下會發生轉動，而且摩擦力產生了力拒，那麼摩擦力不能畫在中心，而是要畫在接觸面上。〕
如果物體可以被看作質點，就是物體得大小形狀在整個運動過程中能被忽略得話，那麼摩擦力可以畫在中心。這也只是一種近似得畫法，其實作用點還是在邊緣得，只是此時物體看作是沒有大小得，摩擦力對物體不會造成轉動，所以畫在中心和邊緣是一樣得。
壓力是物體對支持物產生得力。如果是對物體受力分析，當然不能畫出來，這個力沒有做用在物體上。
如果是對支持物受力分析，那就要畫出來了。

通常，我們研究的是共點力．．．．．．

④ 物理問題：力的圖示法和力的解析法分別怎麼畫

力是由帶箭頭的線段表示，力的圖示就是要准確的表示一個力的三要素，即力的大小、方向、作用點。用比例線段表示力的大小，用箭頭表示力的方向，箭頭的尾端表示力的作用點

⑤ 如何畫初二物理力的示意圖

說幾點容易錯的
1、重力的方向始終豎直向下，浮力的方向總是豎直向上，不管物體是運動（飛著的足球）的還是靜止的。
2、靜止在水平面上的物體，如果沒有特殊情況（用手拉著，但沒拉起來），只受重力和支持力，且重力和支持力的作用線長度相等，如果題目告訴了一個力的值，那麼兩個力的大小都要標出來。
3、同一個物體受大小不等的兩個力，力的作用線絕對不能一樣長，最好畫的誇張一點。
4、當壓力的作用點畫在受壓面上時，或支持力的作用點畫在支面上時，一定要標垂足符號（就是直角那個）。

⑥ 怎樣畫物理力的示意圖

力的示意圖：用一個帶箭頭的線段描述力的方法。
力：物體間的相互作用。
力的三要素為：力的大小、方向、作用點。力的示意圖要體現出力的三要素。
力的作用點：線段的起點或終點；
力的大小：用線段的長度描述；
力的方向：用線段始或末端的箭頭描述。
所以，畫力的示意圖時，先確定作用點，以其為起點，沿著力的方向畫出一個箭頭來，在箭頭的旁邊標記力的名稱，比如F1、F2等等。

⑦ 怎樣畫力的示意圖

畫力的示意圖方法：

（1）明確研究對象——根據題目要求確定受力物體。

（2）確定物體所受重力。

（3）觀察是否與其它物體接觸，確定推力或拉力（支持力、壓力）等彈力的作用。

（4）確定物體所處狀態，確定是否受到摩擦力的作用（靜止狀態不一定不受摩擦力的作用，平衡狀態也不一定受到摩擦力的作用）。

（5）根據題意確定是否受到浮力的作用。

例：

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性質：

1、無須選標度

2、從作用點開始沿力的方向畫一適當長度線段即可

3、在線段末端標出箭頭，表示方向

4、G代表重力，F代表壓力，N代表支持力，f代表摩擦力

5、物理學中通常用過一條帶箭頭的線端表示力。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的抹點畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示的作用點。

6、在同一圖中，力越大，線段應該越長。又是還可以在力的示意圖上用數值和單位標出力的大小。於是，這樣一條帶箭頭的線段就把力的大小、方向、作用點都表示出來。