㈠ 高二物理要學什麼作為理科生必修幾還是選修幾
新課標地區:必修1和必修2(一般高一),高二學選修2-1和選修2-2(電)雖然叫選修,但卻是高考必考內容。
㈡ 高二物理知識點歸納有哪些
1、量子論
創立標志:1900年普朗克在德國的《物理年刊》上發表《論正常光譜能量分布定律》的論文,標志著量子論的誕生。
1905年,愛因斯坦獎量子概念推廣到光的傳播中,提出了光量子論。
1913年,英國物理學家玻爾把量子概念推廣到原子內部的能量狀態,提出了一種量子化的原子結構模型,豐富了量子論。
2、熱輻射現象
任何物體在任何溫度下都要發射各種波長的電磁波,並且其輻射能量的大小及輻射能量按波長的分布都與溫度有關。這種由於物質中的分子、原子受到熱激發而發射電磁波的現象稱為熱輻射。
物體既會輻射能量,也會吸收能量。物體在某個頻率范圍內發射電磁波能力越大,則它吸收該頻率范圍內電磁波能力也越大。
3、多普勒效應
由於波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率變化的現象叫作多普勒效應。是奧地利物理學家多普勒在1842年發現的。
聲源完成一次全振動,向外發出一個波長的波,頻率表示單位時間內完成的全振動的次數,因此波源的頻率等於單位時間內波源發出的完全波的個數,而觀察者聽到的聲音的音調,是由觀察者接受到的頻率,即單位時間接收到的完全波的個數決定的。
4、光的折射定律
光從真空射入某種介質時的折射率,叫做該種介質的絕對折射率,也簡稱為某種介質的折射率。
光從一種介質射入另一種介質時,雖然入射角的正弦跟折射角的正弦之比為一常數n,但是對不同的介質來說,這個常數n是不同的,這個常數n跟介質有關系,是一個反映介質的光學性質的物理量,我們把它叫做介質的折射率。
5、光的全反射
全反射現象當光從光密介質進入光疏介質時,折射角大於入射角。當入射角增大到某角度時,折射角等於90°,此時,折射光完全消失入射光全部反回原來的介質中,這種現象叫做全反射。
當光線射到光導纖維的端面上時,光線就折射進入光導纖維內,經內芯與外套的界面發生多次全反射後,從光導纖維的另一端面射出,而不從外套散逸,故光能損耗極小。
㈢ 高二物理都學了什麼
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㈣ 高二物理主要內容
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㈤ 高二物理學什麼
主要是電學,上學期是靜電場。下學期是電磁感應。我現在也在學噢
㈥ 高二物理學的什麼內容
電場
一、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的過程叫作摩擦起電
實質:電荷轉移的過程
二、元電荷:一般帶電體的電荷量都等於電荷量e的整數倍,電荷量e就叫做元電荷
三、測量靜電的常用儀器:驗電器電荷量表靜電電壓表
四、電荷間的相互作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引
五、真空中的庫侖定律:真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們所帶電荷量的乘積成正比,跟它們之間距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種力叫庫侖力
1、計算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N▪m2/c2,稱作靜電力常量)
2、庫侖定律只適用於點電荷(電荷的體積可以忽略不計)
六、電場
電場的基本性質:電場對放入其中的電荷有力的作用;這種力叫電場力;
電場強度:放入電場中某點的電荷所受電場力F跟它的電荷量Q的比值叫該點的電場強度;
1、定義式:E=F/q;E是電場強度;F是電場力;q是試探電荷;
2、電場強度是矢量,電場中某一點的場強方向就是放在該點正電荷所受電場力的方向
3、該公式適用於一切電場;
4、點電荷的電場強度公式:E=kQ/r2
七、電場的疊加:在空間若有幾個點電荷同時存在,則空間某點的電場強度,為這幾個點電荷在該點的電場強度的矢量和
八、電場線:電場線是人們為了形象的描述電場特性而人為假設的線。電場線不是客觀存在的線;電場線表示電場的強弱,電場線密則電場強;也表示電場強度的方向:電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向。同一電場中的電場線不向交;
九、勻強電場:電場強度的大小、方向處處相同的電場;勻強電場的電場線平行、且分布均勻;勻強電場的電場線是一簇等間距的平行線;
十、電勢差:電荷在電場中由一點移到另一點時,電場力所作的功WAB與電荷量q的比值叫電勢差,單位為V。 定義式:UAB=WAB/q。
十一、電勢:電場中某點的電勢,等於單位正電荷由該點移到零電勢點時電場力作的功;具有相對性,和零勢面的選擇有關;電勢是標量,單位是伏特V。
電勢差和電勢間的關系:UAB= φA -φB;電勢沿電場線的方向降低,電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;相鄰等勢面間的距離相等;
十二、電場強度和電勢差間的關系:在勻強電場中,沿場強方向的兩點間的電勢差等於場強與這兩點的距離的乘積。數學表達式:U=Ed;該公式僅適用於勻強電場。
十三、靜電的利用:靜電除塵,靜電噴塗和靜電植絨,靜電復印
十四、靜電的防範:保持空氣濕度,使用避雷針,良好接地
電路
一、電流:電荷的定向移動形成電流。
1、產生電流的條件:自由電荷;電場
2、規定:正電荷定向移動的方向是電流的方向;
3、大小:通過導體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值,用I表示;
(1)數學表達式:I=Q/t;(2)電流的國際單位:安培A
二、閉合電路
1、電動勢:電源的電動勢等於電源沒接入電路時兩極間的電壓;用E表示;
2、外電路:電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用R表示;其兩端電壓叫外電壓;
3、內電路:電源內部的電路叫內電阻,內點路的電阻叫內電阻;用r表示;其兩端電壓叫內電壓;
4、電源的電動勢等於內、外電壓之和; E=U內+U外;U外=RI;E=(R+r)I
三、多用電表的使用
四、簡單邏輯電路:與門電路、或門電路、非門電路
磁場
一、磁場:磁場的基本性質:磁場對放入其中的磁極、電流有磁場力的作用;磁鐵、電流都能能產生磁場;磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過磁場發生相互作用;磁場的方向:磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向
二、磁感線:在磁場中畫一條有向的曲線,在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向;磁感線是人們為了描述磁場而人為假設的線;是封閉曲線;磁鐵的磁感線,在外部從N極到S極,內部從S極到N極
三、右手螺旋定則
四、地磁場:地球本身產生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);
五、磁感應強度:磁感應強度是描述磁場強弱的物理量。
1、磁感應強度的大小:在磁場中垂直於磁場方向的通電導線,所受的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積的比值,叫磁感應強度。B=F/IL
2、磁感應強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向)
3、磁感應強度的國際單位:特斯拉,1T=1N/(A▪m)
六、安培力:磁場對電流的作用力;
1、大小:在勻強磁場中,當通電導線與磁場垂直時,電流所受安培力F等於磁感應強度B、電流I和導線長度L三者的乘積。
2、定義式F=BIL(適用於勻強電場)
3、方向:用左手定則判斷
七、電流之間力的作用:同向電流相吸;異向電流相斥;
八、直流電動機:
一種將電能裝變為機械能的裝置
結構:轉子,定子
(6)誰知道高二物理學什麼急擴展閱讀:
物理學分類
●牛頓力學(Newton mechanics)與分析力學(analytical mechanics)研究物體機械運動的基本規律及關於時空相對性的規律
●電磁學(electromagnetism)與電動力學(electrodynamics)研究電磁現象,物質的電磁運動規律及電磁輻射等規律
●熱力學(thermodynamics)與統計力學(statistical mechanics)研究物質熱運動的統計規律及其宏觀表現
●狹義相對論(special relativity)研究物體的高速運動效應以及相關的動力學規律。
●廣義相對論(general relativity)研究在大質量物體附近,物體在強引力場下的動力學行為。
●量子力學(quantum mechanics)研究微觀物質運動現象以及基本運動規律
此外,還有:
粒子物理學、原子核物理學、原子與分子物理學、固體物理學、凝聚態物理學、激光物理學、等離子體物理學、地球物理學、生物物理學、天體物理學等等。
參考資料:物理學-網路
㈦ 高二物理內容
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㈧ 請問高二物理學什麼
動量和動量守恆,機械振動和機械波,分子熱運動,能量守恆,氣體,電場,電流,磁場,電磁感應,電磁場和電磁波,交流電。這些是必修。晶體結構是選修。
㈨ 高二下學期物理學什麼
高二下學期物理學以下內容:
一、動量和動量定理。
主要掌握動量及動量的變化、沖量、動量定理、動量變化的計算、沖量的計算方法、動量定理的運用。
二、動量守恆。
主要掌握動量守恆定律、動量守恆定律的適用范圍、動量守恆定律解題的基本方法和步驟、對動量守恆的理解。
三、波粒二象性。
主要掌握能量量子化、光的粒子性、粒子的波動性、概率波。
四、原子結構。
主要掌握原子的核式結構模型、氫原子光譜、博爾德原子模型、激光。
五、原子核。
主要掌握原子核的組成、放射性元素的衰變、探測射線的方法、放射性的應用與防護、重核裂變和輕核裂變及應用。
高二下冊物理復習知識點:
電勢高低的判斷。
1、根據電場線的方向判斷。
沿著電場線的方向,電勢越來越低,也可以說電場線總是由電勢較高的等勢面指向電勢較低的等勢面。
2、根據電場力做功判斷。
正電荷在電場力作用下發生位移,若電場力做正功,則說明正電荷由高電勢處向低電勢處運動;若電場力做負功時,正電荷由低電勢處向高電勢處運動。
負電荷在電場力作用下發生位移,若電場力做正功,則說明負電荷由低電勢處向高電勢處運動;若電場力做負功,則說明負電荷由高電勢處向低電勢處移動。
3、根據點電荷電場中的場源電荷的電性判斷。
若以無窮遠處為零電勢位置,則在正點電荷形成的電場中,電勢永遠為正值,離點電荷越遠的地方,電勢越低;在負點電荷形成的電場中,電勢永遠為負值,離點電荷越近的地方,電勢越低。