物理聯立的題目怎麼想

① 怎樣聯立物理方程式

先把題目中給的數據代進去，再解方程。千萬不要用字母計算，否則算死人不償命。

② 我，做物理題時，常常要求：聯立多個等式，而去求得另一個等式，這一類題我，不會做。……請懂的人告訴...

物理上出現聯立的方程，都是最簡單形式的二元一次方程組，解法通常兩種：
比值法和相減消元（其實就是代入法）。

比值法的意思是，方程左邊和左邊相比，右邊和右邊相比，這樣，通常能約掉一個未知數，解出一個後，反代回原來的任意一個式子中即可。

代入法的意思是，把一個式子變形，變成用一個未知數表示另一個未知數的式子，代到另一式子中即可。

相減消元的意思是，兩個式子相減能消掉一個未知數的方法。

③ 高中物理這兩道題要聯立，好復雜，我聯立不出來，誰幫我就看答案寫下聯立的過程，第二第4題

聯立就是把幾個式子，放在一起，構成一個方程組（或者不等式組）。解這個方程組（或者不等式組），即可得到答案。

④ 請問 那個高一物理那個聯立方程有什麼技巧

比如用正交分解法解題時，我們先建立直角坐標系，將物體所受的力分解到X軸和Y軸，其中X軸上的所有力的合力為零，這樣就可以列出一個方程；再根據Y軸上的所有力的合成為零列出另一個方程；如果還有滑動摩擦力就根據滑動摩擦力公式再列一個；這樣我們就列出了聯立方程組。注意方程組里先用數學或字母表示。
一般來說，聯立方程就是根據各個條件列出方程，再用大括弧括起來，解方程組就可以了。並且方程列對後，計算過程可以不必寫在解題過程中，因為可能中間過程錯誤而導致失分。

⑤ 高中物理如何聯立方程

V1+a1t1= V2+a2t1（a1-a2）t1=（v2-v1）t1=（v2-v1）/（a1-a2）。

公元13世紀，我國數學家又發明了一種列方程的方法——天元術，用「天」、「地」兩字表示不同的未知數，可解二元高次聯立方程式。元朝朱世傑所著《四元玉鑒》中的四元術，是用天、地、人、物四元表示四元高次方程組。四元術用四元消法解題，條理分明。

每一個方程中都包含著三個未知數，利用消元的原理依次削減方程中未知數的數目，使之減為二個、一個，就可以求得所需的結果。這和現代代數學中通用的方法實質上是一樣的。

公元5世紀後，印度數學家才能解一次聯立方程式。在西方，公元16世紀後才有討論一次聯立方程式的數學書。至於解高次聯立方程式，則更是以後的事情了。

⑥ 高中物理聯立問題

明顯求得是：T，F
第一個方程乘以cos30°減去第二個方程乘以sin30°。首先消除T，代入v，求得：F

然後代入第二個方程求出T。

⑦ 高三物理中的聯力問題，聯立不出來，我這樣聯立為什麼出不來要怎樣聯立

將兩個或兩個以上的方程組合起來，就是聯立做方程組。

聯立方程式：方程式是數學中很普通的概念。如果方程式含有一個以上的未知數時，就有一個以上的方程式。有幾個未知數就須有幾個方程式，這樣方程式中的各個未知數才能有確定的數值解。這些方程式聯合起來組成一組，叫聯立方程式。

聯立方程式可表示多種事物之間的復雜關系，在生產和科研中有著廣泛的應用。把若干個方程合在一起研究，使其中的未知數同時滿足每一個方程的一組方程。能同時滿足方程組中每個方程的未知數的值，稱為方程組的「解」。求出它所有解的過程稱為「解方程組」。

(7)物理聯立的題目怎麼想擴展閱讀：

聯立方程組的解法：

舉例：如解方程組 {3x-y=-2；2y+5x=26

1、代入法：將1式中 y=3x+2 代入2 式得到 6x+4+5x=26 得 x=2 再代入1式得到 3×2+2=y 即 y=8 方程組解為 {x=2， y=8

2、消元法：1式×2+2式得到：6x+5x=-4+26 得 x=2 代入2式得到 2y+10=26 得 y=8

解法很多，基本的是這兩種。

⑧ 求教高中物理解聯立方程技巧

高中物理解聯立方程技巧是：根據題目所給的已知條件，再根據相應的物理規律列出相應的物理方程。一定要明確要求的物理量與已知的物理量有什麼關系。