1. 物理學專業學什麼
物理學專業本科生知識體系由知識體系和主要實踐性教學環節兩部分構成。
其中,知識體系涉及通識類知識、學科基礎知識和專業知識。專業知識又分為專業基本知識和特定專業方向知識。以下內容規定的學科基礎知識和專業知識適用於所有高校的物理學專業本科生培養,而特定專業方向的知識體系則由各高校自主構建。
物理學是一門普通高等學校本科專業,屬物理學類專業,基本修業年限為四年,授予理學學位。
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
專業培養目標
物理學專業本科人才培養目標,主要是為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業人才打下基礎,同時也培養能夠將物理學應用於現代高新技術和社會各領域的復合應用型人才。
經過物理學本科階段的專業學習和訓練,學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎,或滿足教學、科研、技術開發以及管理等方面工作的要求。
物理學專業所培養的本科人才應具備良好的數學基礎和數值計算能力,掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能;接受科學思維和物理學研究方法的訓練,具有良好的科學精神、科學素養、科學作風和創新意識;具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發能力。
2. 大學物理都學什麼
你提到的這些分科是研究生階段才分的。而本科的物理科目基本是這樣的:普通物理(光電力熱原子)四大專業基礎課(理論力學,電動力學,熱力學統計物理,量子力學)。這是物理專業的必修課。
3. 物理學包含哪些專業
物理學專業屬於理學門類,一般本科階段開設物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統科學與工程等專業。高校不同,開設專業數量不同。
4. 物理學包括什麼專業
物理學類包括哪些專業
2018-06-16 11:15:45
文/李銘
考生在填報志願之前,大都分為幾個步驟,首先了解想就讀的大學,其次再深入了解自己想就讀專業的具體情況,但是考生和家長往往在了解這些情況時並不全面,甚至將一些概念混淆了,以致造成填報志願的失誤。高三網小編根據教育部制訂的《普通高等學校本科專業目錄》為考生和家長指出在填報志願時關於高考高校招生13個學科門類的一級學科和本科專業的關系。
一級學科,特指高等院校里的學科分類。一級學科是學科大類,二級學科是其下的學科小類。比如,傳統的中國語言與文學/中文是一級學科,而具體到下面的中國古代文學,中國現當代文學,比較文學,文藝學以及語言方面的專業都是二級學科。目前,我國高等教育學科門類有十三個,分別是:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學,一級學科有110個。
學科 專業門類 基本/特設 專業名稱
理學 物理學類 基本專業 物理學
應用物理學
核物理
特設專業 聲學
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5. 物理學有哪些專業
物理學類專業有:物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統科學與工程、量子信息科學。物理學類是一個類別系統,凡屬於物理學研究范圍的,都可歸於物理學類。
專業介紹:
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
6. 物理學類包括哪些專業
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。
物理學類包括的專業有物理學、應用物理學、核物理和聲學。
一、物理學
主幹學科:物理學
主要課程:高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學人門等。
學年:4年
授予學位:理學學士
培養目標:本專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
二、應用物理學
主幹學科:物理學
主要課程:高等數學、普通物理學、電子線路、理論物理、結構與物性、材料物理、固體物理學、機械制圖等課程。
學年:4年
授予學位:理學或工學學士
培養目標:本專業培養掌握物理學的基本理論與方法,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高級專門人才。
三、核物理
培養目標:培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練,具有較強的工作適應能力和後勁,能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。
主要課程:普通物理、電子技術基礎、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術基礎。
7. 物理學專業課程有哪些
物理學專業課程有高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
8. 物理學類專業包括哪些專業 哪個專業好
①物理學院的本科專業為應用物理學,主要培養具有寬廣堅實的數理基礎和熟練科學實驗技能的復合型人才。
專業方向包括:基礎物理、光學、凝聚態與材料物理(包括納米材料)、等離子物理
主要課程:普通物理、實驗物理、理論物理、物理前沿、高等數學、電子技術、計算機應用等。
本專業的畢業生有大量的機會免試攻讀校內外和相關科研院所物理學、激光、光電子、材料學、信息、生物等學科的碩士、博士研究生,同時在科研院所、大專院校、企業單位有著廣泛的就業機會和良好的發展前景。
②材料科學類包括的專業為以下5個方向:
1.
材料物理方向
側重培養從事物質的組成、微觀結構與宏觀物理學性質的內在規律研究,進而利用現代物理手段與設備研究開發各種門類高性能新材料的材料科技人才。
2.
金屬材料方向
側重培養從事各種新型結構、功能金屬材料的制備工藝、微觀結構、相變與熱處理與各種應用性能關系的理論與應用基礎研究的科研人才,以及從事各種新型金屬材料的研製開發及性能檢測的工程技術人才。
3.
無機非金屬材料方向
側重培養既能從事各種新型結構與功能無機非金屬材料的制備工藝、微觀結構與各種應用性能關系的基礎理論研究,又能進行各類新型無機非金屬材料和元器件的研製開發及性能檢測的工程技術人才。
4.
復合材料方向
側重培養從事各種新型金屬、無機非金屬、高分子復合材料的制備工藝、微觀結構與各種應用性能關系的理論與應用基礎研究的科研人才,以及從事各種新型結構與功能復合材料與元器件的研製開發及性能檢測的工程技術人才。
5.
電子材料方向
側重培養從事各種電子材料和元器件的制備工藝、微觀結構與各種應用性能關系的理論與應用基礎研究的科研人才,以及從事各種新型電子材料和元器件的研製開發及性能檢測的工程技術人才。
9. 物理學本科專業,主要開設哪些課程
普通本科物理專業課程比較般包括公共基礎課、專業基礎課專業課三部公共基礎課(任何專業必修)包含英語政治課(馬克思主義哲、毛澤東思想概論、鄧平理論些院校能政治經濟)近現代史綱要思想道德修養與律基礎形勢與政策軍事理論(防教育課程)藝術課程(音樂鑒賞等屬於選修課制規定至少選修)計算機基礎C語言程序(或C++)等;專業基礎課(必修選修些屬於專業選修實際必修)包括高等數線性代數(兩課程同於數專業數析高等代數基本內容致)概率論數理統計普通物理(或物理):普通力、電磁、熱、光、原物理(或近代物理基礎、量理論基礎)、普通物理實驗(或物理實驗)模擬電技術基礎、數字電技術基礎等;專業課包含理論物理(通稱四力些院校能特別講授相論):理論力(經典力或析力)、電力、熱力與統計物理(些院校能講授熱力統計物理或統計力)、(初等)量力數物理(含復變函數論或數物理程特殊函數)專業英語半導體物理固體物理(或凝聚態物理)及與物理專業關編程設計能金屬材料熱處理課程實驗等各院校實際教情況水平各差異課程安排差別能比較基本課程英語、政治課、歷史課、計算機課程、形勢與政策、高等數、普通物理、理論物理及畢業前實習課程定課程安排各院校各特
10. 物理學專業學什麼
物理學專業課程主要有高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
物理學是研究宇宙間物質存在的基本形式、性質、運動和轉化、內部結構等方面,物理學的內容也在不斷擴展和深入。 隨著物理學各分支學科的發展,人們發現物質的不同存在形式和不同...但是你可能只會從事一方面或幾方面的學習而不是所有的。
性質
1. 真理性:物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘,反映出物質運動的客觀規律。
2. 和諧統一性:神秘的太空中天體的運動,在開普勒三定律的描繪下,顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一,也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立,又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3. 簡潔性:物理規律的數學語言,體現了物理的簡潔特性。例如:牛頓第二定律、愛因斯坦的質能方程、法拉第電磁感應定律。
4. 對稱性:對稱一般指物體形狀的對稱性,深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。例如:物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動鏡像對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。