A. 烏鴉喝水的數學原理是什麼請舉例說明。
解,得:
烏鴉喝水的數學原理是:把石頭放進水裡,使水的體積變大,
一個緊口瓶中盛有一些水,烏鴉想喝,但是嘴夠不著瓶中的水,於是烏鴉銜來一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度隨石子的增多而上升,烏鴉喝到了水。但是還沒解渴,瓶中的水面就下降到烏鴉夠不著的高度,烏鴉只好再去銜些石子放入瓶中,水面又上升。烏鴉終於喝足了水,哇哇地飛走了。
實驗1
實驗1(4張)首先,在玻璃杯里加大半杯水。(注意:水超過玻璃杯的一半)
第二步,往杯子里放石頭。
石頭一放進杯里,發現水也被抬升了。(黃標簽的地方是剛才沒放石頭時的水位)
最後,石頭一直加到水升到杯口。這時候,烏鴉可以喝到水了。
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我們知道,長方體的體積等於長乘以寬再乘以高,正方體的體積等於棱長的立方。可是你想過沒有,要想知道一隻雞蛋的體積是多少,應該怎麼來求?
面對這個問題,你或許會一籌莫展,因為雞蛋的外形不規則,沒有現成的公式可用。
其實,這個問題也很簡單。《烏鴉喝水》這篇文章你一定讀過。烏鴉發現瓶子里有水,但是瓶口太小,水面又太低,怎麼辦呢?聰明的烏鴉發現周圍有小石子,於是銜來石子,放入瓶中。每放進一塊小石子,水面就會上升一次;投進的石子體積越大,水面上升得就越高。這是因為投入的石子有「體積」,要佔據一定的空間,於是,它就把與它體積相等的水「擠」上去。也就是說,被「擠」上去的水的體積恰好等於投進石子的體積。
石頭的體積難以求出,那是因為它的形狀很不規則。如果我們能計算出被它「擠」上去的水的體積,那麼事情就好辦多了。只要我們用一個長方體器皿,就很容易算出被「擠」出來的水的體積了。
假設這個長方體器皿底面是邊長4厘米的正方形,放入石頭後水面上升了2厘米,那麼,石頭的體積是4×4×2=32(立方厘米)。到這里,你一定會高興地叫起來:「那我也會求雞蛋的體積了。」
烏鴉的聰明之處,在於它藉助小石子,使瓶中的水面上升,從而喝到了它想喝的水。
人類的聰明之處,在於從烏鴉喝水想出了「等量代換」的妙計。
B. 烏鴉喝水,這個故事用了什麼原理
從物理學角度來分析:
1、水是液體,液體具有流動性。
2、石頭是固體,密度比水大、且不溶於水,因而會對水產生壓力的作用。
3、容器是半封閉的,液體由於受到來自固體的壓力作用會向著壓力最小的方向運動,因而克服了自身的重力作用,慢慢上升到瓶口,被聰明的黑烏鴉喝著了。
烏鴉喝水告誡人們,遇到困難的時候,要善於思考,動腦筋,再困難的事情也會迎刃而解。這世界上的一切事物都值得我們去留心探索、發現,需要用智慧的眼睛去發現問題的本質,千萬不要為事物表面所迷惑。
烏鴉給人的感覺是愚蠢的、討厭的。對於學生而言,讓其養成對烏鴉的偏見、定見、成見,是非常不適合其發展的。每一個生命都值得尊重,哪怕是醜陋的烏鴉,其背後也有不朽的生命故事。
作為萬物之靈的我們,應該用一種理性、超然的態度看待這個美麗星球上的一切,包括外表上看起來不怎麼順眼的烏鴉。人類沒有理由給烏鴉添上「愚蠢」、「討厭」的標簽,更何況烏鴉其實是聰明的,並不這么笨!
C. 烏鴉喝水體現了什麼物理原理或者知識
1、浮力,石子重力大於浮力,石子下沉。
2、水面上升的體積等於石子的體積,等於石子排開液體的體積。
3、石子的密度比水大。
D. 烏鴉喝水的原理
用到《結晶礦物學》中的最緊密堆積原理。堆積越緊密,孔隙率就越小,在陶瓷製作中要反復用到這個原理。等徑圓球以最緊密堆積的方式堆積,可以得到最小的孔隙率為25.95%。
單一直徑的球體不可能得到緻密的堆積體。在直徑較大的球體堆積後的孔隙中加入一定數量的較小直徑球體,則堆積體的孔隙就會大大降低。例如:如採用兩組球配合堆積,大球與小球直徑的比率為 7: 3時,堆積最緊密,孔隙率14.4%;採用三組球配合堆積時,三組球的比例為7 : 1 : 2時堆積最緊密,得到的孔隙率為5.4%。
理論數據告訴烏鴉
1、如果選用等大的圓球形石子,瓶中的水要多於25.95%容積時才有喝到水的可能。
2、為了增加喝到水的概率,可以採用大小石子搭配加入的方法,大約是2個大的配1個小的,如果有更小的石子,也可以配1-2個,如果能達到最緊密堆積的理想狀態,瓶中的水要是多於10%,就有很大機會能喝到水。
E. 《烏鴉喝水》其中的道理是什麼 麻煩要說的科學點
一、物理知識:石頭進入容器,佔用容積,使水面上移;
二、哲理:
1、看似困難或不能達到的事只是因為方法不夠,有條件要利用,沒有條件,要創造條件去爭取機會.
2、因地制宜,根據烏鴉嘴巴長、瓶子口小、水面不夠高、附近有石子等特點,滿足解渴的慾望.
F. 《烏鴉喝水》其中的道理是什麼
烏鴉喝水告訴人們在遇到困難的時候,要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解,這世界上所有的事物都值得我們去探索和發現,用智慧的眼睛去看世界,去發現問題的本質,不要被事物的表象所迷惑。
這個故事主要講的是一隻烏鴉口渴了,它想找水喝,找了很久,才發現在不遠處有一個小水瓶,它飛過去,准備喝水,但是水瓶的水非常少,瓶口又非常小,烏鴉怎麼也夠不到水,這個時候,烏鴉想,把瓶子撞到,就能喝到水了,但是它用盡全身的力氣水瓶也沒有倒,最後烏鴉找到一個石子,朝水瓶砸下去,本想把水瓶砸壞,沒想到石子進到了水瓶里。
烏鴉發現水瓶里的水比原來要高,之後烏鴉找來很多石子往瓶子裡面扔,隨著石子的增多,水瓶裡面的水也在逐漸上升,而烏鴉也成功的喝到了水。
這個故事告訴我們,不論是人還是動物,在遇到困難的時候都要勇敢的面對,想辦法,讓自己的處境變得好起來。故事的名字叫《烏鴉喝水》。
這個故事講的是一隻烏鴉口渴了,到處找水喝,突然它看見一個瓶子裡面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊,把嘴伸到瓶子里邊喝水,結果沒有喝到水,因為瓶子里的水太淺了,它想呀想,想呀想,終於想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,烏鴉再次把嘴伸到瓶子里,結果喝到水了。
這個故事告訴我們,無論遇到什麼困難,都要勇敢的面對困難,積極想辦法,不要被困難所嚇倒,只有這樣才能把事情辦好,不斷的增長自己的本領。
G. 小學科學烏鴉喝水說明了什麼現象
說明了在水裡放入固體時水面會上升的現象。也就是物理的阿基米德原理,關於浮力的知識
故事
有一天,烏鴉在天上飛了很久,覺得好渴,真想馬上就喝到水。可是沒有看到小河,突然,烏鴉看到地上有個瓶子,瓶子里有一些水。烏鴉著急的把嘴伸到瓶子里,可是瓶口太小了,瓶子里的水又低,烏鴉怎麼也喝不著。
烏鴉急得團團轉,怎麼才能喝到水呢?
烏鴉拔弄著瓶子旁邊的小石子,忽然想出了一個好辦法。往瓶子里放一些石子,水就能升高了。
烏鴉銜來很多小石子,小心地把他們放進瓶子里,一顆兩顆三顆……瓶子里的水漸漸升高,不一會兒就到了瓶口,烏鴉開心極了,他張開嘴巴歡快地喝了一大口。涼涼的,甜甜的,真舒服!烏鴉拍著翅膀,大口大口地喝水。喝一會兒,他就往瓶子里放些小石子,然後繼續大口喝水。
烏鴉喝完水,感覺自己又有力氣了。他要繼續向前飛啦!
烏鴉喝水告誡人們,遇到困難的時候,要善於思考,動腦筋,再困難的事情也會迎刃而解。這世界上的一切事物都值得我們去留心探索、發現,需要用智慧的眼睛去發現問題的本質,千萬不要為事物表面所迷惑。
H. 烏鴉喝水的物理原理
從物理學角度來分析
1、水是液體,液體具有流動性
2、石頭是固體,密度比水大、且不溶於水,因而會對水產生壓力的作用
3、容器是半封閉的,液體由於受到來自固體的壓力作用會向著壓力最小的方向運動,因而克服了自身的重力作用,慢慢上升到瓶口,被聰明的黑烏鴉喝著了。
I. 烏鴉喝水中的道理
烏鴉喝水,方法是投入小石子,讓水位提高,才夠得到水。
道理:
物理中的密度。石子的密度比水大,才能沉入水中,排開水,讓瓶子內的水位上升。比水密度小的東西不能沉入水中,也就不能讓水位上升。
原子、分子。石子、水都是由原子或分子組成,都占據一定的空間。石子佔領了水的空間,水就得轉移空間。
水的流動性。由於水的物理性質及其化學性質,使其具有很大的流動性,能夠任意改變其形狀而流動。投入小石子,水位會提高就是流動性的原因。