⑴ 不知道高中物理要學什麼
以人教普高為例(如果是職高會學別的東西!)
高中物理就五大塊:
先分開說運動和力,接著探究二者結合,進而討論機械能的轉換(中間還夾雜一個新的玩意叫動量),探究復雜一點的曲線運動(平拋和圓周)。這就是經典物理力學,運動學部分。【高一1,高一2,高二1第一章】
復習一下初中學的電路問題,並稍微做擴張(譬如改裝電壓表,電流表)。接著開始描述靜電場,電能,電磁感應,交流電等問題。這就是經典物理的電磁學部分【高一3,高二2】
描述振動,波,進而探討波的衍射等問題光的波動性。這就是經典物理學中波動物理學的部分,【高二1除開第一章】
物態變化,分子動理論方面,探討理想氣體狀態變化,以及能量守恆。這就是經典物理學中的熱學部分【高三前3章】
核物理【高三最後一章】
其中1和2是重點,1大概會占最後升學考試權重的70%,2是20%,剩下10%由其他3個部分分。
⑵ 高中物理知識點有哪些
高中物理知識點:
1、力是物體對物體的作用,是物體發生形變和改變物體的運動狀態的原因。力是矢量。
2、重力是由於地球對物體的吸引而產生的。
3、物體的各部分所受重力合力的作用點,物體的重心不一定在物體上。
4、繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向,且一根輕繩上的張力大小處處相等。
5、在彈性限度內,彈簧彈力的大小和彈簧的形變數成正比,即F=kx.k為彈簧的勁度系數,它只與彈簧本身因素有關。
⑶ 高中物理要想達到60分,需要弄懂哪些知識點
高中物理想要達到60分最起碼你要掌握初中時的基礎物理知識高中達到60分是很容易的
⑷ 高中物理需要初中哪些知識
高中物理和初中物理的知識框架幾乎是一樣的 還是 力 光 熱 電 (加上原子物理)幾部分,可以說涉及全部初中物理知識,初中物理哪一部分學不好,到了高中都要受到影響.而高中物理也可以說包含了幾乎全部初中物理知識,沒有一點初中基礎也能學會高中物理.看你的問題是怕到了高中,學習起來困難,所以要復習初中.那你就只復習初中物理的基礎知識就行了.記住了:不但理解而且要記住概念 、定義 、定律、公式和物理規律.
⑸ 高中的物理有沒有涉及初中的知識
那是肯定涉及的,只不過不同部分關聯的程度不一樣。
有些東西初中學完了高中就不學了,有些部分高中是在初中的基礎上拓寬加深。
初中強調感性的知識,高中強調理性的知識。到了高中,公式和運算是重點。高中物理不但涉及初中物理,還更加涉及數學知識。數學基礎不好的話,很難進行計算與運算,甚至連物理公式都理解不了。
翻一翻初高中物理課本目錄就能了解個大概。網上可以搜索電子課本。
⑹ 學高中物理需要初中物理的哪些知識
高中物理有 1運動的描述:需要復習參考系(參照物)、質點、位移與路程、速度與速率、以及速度的圖象等
2相互作用與運動規律:復習一下牛頓第一定律、二力平衡、力的作用是相互的(將來叫牛頓第三定律)等等,力的性質(重力、彈力、摩擦力)和效果(推拉提壓拿捏掐、動力阻力),矢量和標量、超重和失重(不知道新教材有沒有)
3機械能:老教材是9年級第一章,知道定義、功以及功率、能量手恆定律(背熟)動能、勢能(重力勢能和彈性勢能)
還有電、磁的 部分,正負電荷產生的原因(誰摩擦誰)判斷一個物體帶什麼電,磁類似,了解同性相斥異性相吸(電磁都一樣)
磁感線:磁場、力、運動之間的關系
大概就這么多了吧 我也是高中1年級 高二的東西還不是很熟悉 大概就這些 浮力壓強什麼的都沒用
⑺ 高中物理知識點有哪些
高中物理知識點:
一、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等於定植:s2-s1=aT2。
二、只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動。
1、位移公式:h=1/2gt2。
2、速度公式:vt=gt。
3、推論:2gh=vt2。
三、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種做狀態為止。
四、物體的各部分所受重力合力的作用點,物體的重心不一定在物體上。
五、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
⑻ 高中物理學習哪些知識內容
高一物理第一學期學習運動學、力學、牛頓運動定律、共點力平衡。高一物理第二學期學習曲線運動、平拋運動、圓周運動、天體運動、功和能、動量、動量守恆。高二上學期學習電場、恆定電流、磁場、電磁感應、交變電流。高二下學期學習熱學、振動和波、光學、近代物理。
高中物理特點:
1、知識深度,理解加深
高中物理,要加深對重要物理知識的理解,有些將由定性討論進入定量計算,如力和運動的關系、動能概念、電磁感應、核能等。
2、知識廣度,范圍擴大
高中物理,要擴大物理知識的范圍,學習很多初中未學過的新內容,如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。
3、知識應用,能力提高
高中不僅要學習物理知識,更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力,高中階段主要是自學能力和物理解題能力,並學會一些常用的物理研究的方法。
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