⑴ 目前高二,物理真的很爛,可以說什麼都不懂,該怎麼辦
物理這門自然科學課程比較比較難學,*死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作。物理課初中、高中、大學各講一遍,初中定性的東西多,高中定量的東西多,大學定量的東西更多了,而且要用高等數學去計算。那麼,如何學好物理呢?
要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學、化學、語文、歷史等都能夠學好,也就是說學什麼,就能學好什麼。實際上在學校里,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這里確實存在一個學習方法問題。
誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習。樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信「能量的轉化和守恆定律」,堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲。關於這一條,請看以下三條語錄:
我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的。
——狄更斯(英國文學家)
有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間。
以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題。第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節。在以上八個環節中,存在著不少的學習方法,下面就針對物理的特點,針對就「如何學好物理」,這一問題提出幾點具體的學習方法。
(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念,舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法。最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,「沿著電場線的方向電勢降低」;「同一根繩上張力相等」;「加速度為零時速度最大」;「洛侖茲力不做功」等等。
(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
(四)上課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
(六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
(七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用「回憶」的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
(八)向別人學習。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
(九)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。
(十)數學。物理的計算要依*數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。
(十一)體育活動。健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間,這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績,不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」,學習也要講究規律性,也就是說總是努力,不搞突擊。
以上粗淺地談了一些學習方法,更具體地、更有效的學習方法需要自己在學習過程中不斷摸索、總結,別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西。
⑵ 我是理科生,可我物理非常差,現在已經高二了,我該怎麼補
……想來這個我剛才寫過,貼過來再修改下
當然補得回來,你要相信自己是個聰明人,自己絕對會成為那匹黑馬!
理科實際上並沒有文科那樣很多要記得。
首先你要花30分鍾左右看概念公式【如果基礎好點可以減少時間】然後開始做題。看概念之前要拿出一些練習,把題目都看一遍,然後挑重點題!往往到高三差不多都有一些找常考題的經驗了。挑題一定要反復思索對比,這反而是最重要的,培養掌握重點的能力!不要怕找難題如果你想要高速提升的話,尤其是老師在課上講了很多遍的【你也許當時沒聽,但總歸知道講的是哪種題】,越難總結性越高,這樣才可以事半功倍
其次是做題。【最好是用鉛筆,修訂答案也一樣】要做全套的話最好找近幾年當市中考真題,其他做了也是浪費時間!當然我推薦是做自己挑的題。做題要規定時間,要清楚自己大概需要多長時間做完,然後適當壓縮時間【高考時差生更需要把握時間才可以拉近差距!對時間的敏感適應也可以降低緊張】然後關上答案自己做!看過公式後還沒有思路的題打記【可以用簽字筆】。最好是選到的題都要想一遍,當然是要在規定時間內【所以時間也要反復把捏】時間到!現在是對答案時間~~~
對選擇答案我就不說了,計算問答題時,往往都有一個個給分點,公式,單位換算極重要【計算失誤問題只要不多暫時忽略,多的自己先復習數學去】,不會的把過程寫在旁邊【沒答案的要找有答案的抄,如果只有老師有答案而你聽不懂他的講解的話,總之想要把答案搞到手,其餘老師什麼的迷糊過去,前提是你聽不懂他講的】,過程不要有公式。然後關上答案慢慢想題目,看過程回想公式填補上去。如果想不起了?幸福吧~馬上翻書把它找出來敲牢!實在不懂為什麼【不關公式】的找同學指點下。然後所有題目想過了後關題,然後你就可以出去走走做做有氧運動,如果心情好的話還可以在路上想想那些公式【實際上掌握了後還是挺有愛的~】
第二天,把答案擦掉【這就是為什麽要用鉛筆,而且用筆不要太重】,以第一天一半時間開始做原先那些題!不要說時間太少題太難!題都是你昨天做過的,這就是沖刺高考!!!這次做完後把不會的題再次標記【簽字筆】然後再做另一組不同的你選的題,重復第一天的,把那幾道題包括進去。重復上面的……
最後是考試【不論大小】。你開始看到我說重點在把握時間和抓題上上感到不可思議了吧,這就是為了考試!往往這門成績不好的考生考這門都會有沮喪因此時間方面不注意,【但你要相信自己這幾天的成效】由於基礎不好,更要保留時間來作迴旋之策。看一道題,如果5分鍾沒有思路就跳過!一定要跳過!這是為了你後面的發揮。做完會做的題後再回過頭去想,力求把所有空都填上,然後檢查那些你有把握的公式,計算過程,換算……所以要有敏感的時間觀念,無論是啥考試
發下試卷後,不要急著看分數,看錯掉的題和蒙對的題,學習與檢查方法我都說了,現在我要說的是粗心!這個很普遍無論在什麽考試,每次我看到那些一發下試卷就因為粗心還在那裡互相討論本該「拿到的分數」我就只想呵呵。高考成績就是板上釘釘的事!沒你那麽多想像中的能力分數!看到粗心錯的題就要想是因為外界原因還是內在,然後要把它當作實力分數來面對,因為考試考的不只是知識,不足就是不足!忽視了他還永遠是你的不足!不是考試帶來的不足!是你面對重重心理障礙後表現的不足!也是你面對社會壓力時極有可能阻滯前途的不足!所以忽視它才是最大的粗心
這個我講的很廣,希望對你有幫助,如果還有問題的可以回復
我是理科生,所以個人偏愛於邏輯理解,過多的背記那是文科生的事
對了還有興趣。興趣來自於生活,而不是對一張考卷的興趣。你可以保持好奇心,有手機的可以把自己不懂的問題發到網上或直接找資料,了解了一個同學甚至老師都不知道的生活常識或理論知識是不是很自豪呢~樂於觀察勤於思考和想像能使你的生活充滿浪漫和科幻,而且生活中很多知識都屬於物理化學科呢
你喜歡貓嗎,貓也是種好奇心極強的萌寵哦~~
⑶ 高二物理成績差怎麼辦
高二物理成績差怎麼辦,其實老師一般會在課堂中教學生怎麼學習,只是同學們有沒有用心聽而已。
1課前預習,區分出理解的和不理解的內容,知道自己理解了哪些可以體驗到「得到」的快樂,清楚哪些不理解,就知道了老師講課時自己聽課的重點。
2、課上高度集中聽講,積極回答問題。所有公式要記住,剛開始不準確時,可以左手公式,右手練習冊,像查字典一樣查找到要用的公式,然後運算使用。
3、課余時間多做練習,及時而且多次復習定理公式,對於做過的題,盯著看復習,不如抄下題目重新做一遍。多到vcm模擬實驗中做實驗,生動的實驗能不僅僅能帶起學習的興起,並且能了解很多和實驗相關的知識,而且要動腦去設計、去理解、去科學記錄數據和處理數據、還要學會分析概括出實驗結論。
4、擺正心態,首先做到「不怕理科」,越怕思路越狹窄思維越遲鈍。要給自己時間和信心,勇敢地去面對它,不能還沒上戰場就嚇倒了,即使以前輸過也沒什麼大不了,每個人都有東山再起的機會,就看我們能不能勇敢地把握住。
祝你學業進步
⑷ 高二物理差還有救嗎
認為是有救的,只要你好好的去補習物理,還有就是你其它的主科成績也一定要很好
⑸ 我上高二了,物理學的不好,物理怎麼學才能學好
物理也是所有學科中比較重要的一門課程,想要學好物理其實並不難,只要掌握好學習物理的方式方法,就能夠大面積的提升關於物理的成績。想要學好物理,除了自己平時上課認真聽講,上課時認真做筆記,下課時認真復習之外,還要記住抓重點知識,物理不像其他學科,死記硬背就可以需要一定靈活的寓意有相關的知識點。
每一學科的知識點都有相同性,只有通過不斷的學習和掌握到了學習方法後,就能夠大面積的提升成績,學習方法是非常重要的,關於物理方面的知識點一定要掌握一,物理公式一定要熟記,學會積累錯題,多思考,多運用物理方面的公式,讓自己能夠明白該如何解決物理習題才更容易提高。
⑹ 高二物理太差怎麼辦
高二物理成績太差了,要好好努力學習,現在提幾個建議
一 重要的公式,定理,常數一定要熟記,試著自己推導公式,如果你能做到,那說明你掌握了
二 振動波和熱運動很簡單的,你記住典型的題就行了
三 針對電學實驗比較多的情況,你應該把書上的基礎實驗完全理解,不要有空白,因
為考試的實驗都以書上的為原型, 要多做實驗,多自己動手做實驗,多到實驗室或者vcm模擬實驗匯中做實驗,並且可以反復的做。
四 多看些題,看看都有些什麼類型的,總結一些解題套路,這樣會很方便
五 解題的時候一定要心細,因為這些題的變化都很大,經常有很多種情況出現,我就
吃過這樣的虧
六 把自己做錯的題都記在一個本子上,寫上詳細過程和自己錯的原因,以後復習就容
易多了
⑺ 我上高二了,但是物理成績卻很差,怎麼辦
親~ 說得簡單些就是:努力~!
當然,這有些含糊不清。物理這東西對於門外漢來說簡直是天書,因為它對數學基礎的要求相當高。好啦,我給提些方面性的建議。
第一,得學好數學。物理在早期其實也只是數學和哲學的結合體,就如牛頓闡述其力學定律書籍的名稱——《自然哲學的數學原理》。由於數學的參與,物理里原本抽象的內容變得形式化、數字化、可控化。(這里就不談怎麼學數學了。)
第二、不要記公式(看清楚!不是「死記公式」,是「不記公式」)。對於公式的記憶最好斥諸原理,理解了才能更好地記憶。就比如萬有引力定律的公式:原理內容是,(萬有引力)與物體質量的乘積成正比,與物體間距離的平方成反比。那麼,根據定律就可以寫出公式:F∝Mm、F∝1/d²。結合一下就是 F∝Mm/d²,當然這還不能完,因為正比還需要比例系數G(萬有引力常量)。因此公式就是:F=G×Mm/d²
第三,既然記住公式了,當然就得會用啦。可是怎麼才能靈活、快捷、准確地運用呢?要想解決這個問題就得「多做題!」;此所謂觀千劍而後識器,操千曲而後知音。不論是公式,還是定理都得在題目中進行實踐和檢查。
最後,至於什麼心理上,不要厭惡物理本身或者老師。要有好的心態,最好能喜歡上物理神奇或是其他的性質。
純手打!望採納,好累~
⑻ 高二物理太差怎麼辦
高二離高考也不遠了,物理成績還不好確實挺麻煩的。我高三之前物理成績也不怎麼好,但是高考的時候還考得不錯,哈哈,下面是我的方法,希望能夠對你有所幫助哈!
第一, 要多做各種類型的題,特別是課本例題後的習題,別認為那太簡單,全部做過一遍,絕對有收益。
第二, 第二,做題時,將一個大問題分解成小問題解決。最好能畫圖分析物理過程,就是怎麼受力的?有哪些狀態。。。。老師說,題目很長的題其實是最簡單的,給的條件很多,甚至還給出了相似題目的解答方法,這么多條件,只要找出有用信息,別的都可以忽略不計,對照著題目給的情景,公式一套就完事了。
第三,要精選一套好的學習輔助工具資料,我那時候用的是vcm模擬實驗,我每天抽20分鍾做一個實驗,做完實驗就做裡面高考實驗專題,我覺得效果很好。因為很多物理知識點都是通過實驗串起來的,實驗熟了,物理思維很開闊,做其他的題目時思路也很清楚。
就是這幾個步驟,看懂會用才是王道。
⑼ 高二了,物理成績差勁,補習了半天沒什麼起色,求方法。
如何提高物理成績
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學生在高中物理的學習中,會接觸很多的高中物理公式,怎麼才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多,而且很多的公式非常的相近,學生要想學好高中物理,想要提高自己的分數,就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量,就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後,才能夠靈活地應用於物理題目中。
三、大量練習物理題
有的物里知識點在老師講解的過程中,學生基本上能夠理解。但是要真正地應用到屋裡體重,這些學生會感覺非常的困難。就是這些學生理解了公式的含義,理解了這些知識點的含義,但是沒有辦法真正的靈活應用到物理題目中,就需要這些學生大量的練習物理題。
四、錯題記錄
錯題記錄要記錄三個方面:題目+答案+思路。請注意,如果時間不夠用,可以直接復印一下,剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題並非全部的錯題,還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。對於答案比較復雜(即物理圖不好畫等等),具體的答案也可以貼上去來節省時間;但是思路部分與錯題原因,必須要自己用紅筆在旁邊寫上去,提醒大家一定要用自己的話,要保證自己能看懂就可以。
⑽ 明年高三,高二物理太差怎麼辦
作為一名物理老師,下面是我的建議:
1.基礎要過得硬。這是最基本的,上課要專心聽,跟著老師走。剛接觸一個新內容時,要考慮一下這是在日常生活中哪個現象。還有就是課後練習題要耐著性子全做完,即使這些題你覺得很簡單.......
2.從易到難,力爭獨立思考。盡量獨立做出一道題,不要急著看答案。當然,開始的時候難題你做不出來,那就把它放一放,去做簡單的,簡單的做多了難的也就有靈感了。
3.注重實驗,多動手動腦。可以用VCM模擬實驗課後多做實驗,特別是復習的時候,自己哪塊知識薄弱就做哪塊相應的實驗,通過做實驗鞏固對原理定義的理解,做的時候多想想,多觀察,多用心記得操作的細節,有助於整個物理思維的鍛煉。
就這幾點,總的來說,多想多做多總結。有付出就會有收獲的。