初二物理如何判斷摩擦力大小

1. 初二物理的摩擦力怎麼算、

要解決摩擦力的問題，你必須理解摩擦力的概念即產生摩擦力的條件。
所謂摩擦力就是阻礙物體相對運動的力，摩擦力的方向跟物體運動方向或者相對運動方向相反。
產生摩擦力的條件是：（1）兩個物體必須接觸；（2）兩個物體之間有擠壓；（3）兩個物體之間有運動或者相對運動趨勢。
1、一個物體靜止在水平面上，如果不受推力或者拉力，就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力，則屬於靜摩擦力的范疇，摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等，與物體的重力或者壓力沒有關系。只有最大靜摩擦力才與物體受到的壓力或者重力有關。
2、如果將物體壓在牆上，則摩擦力的大小等於物體受到的重力
3、只要物體在水平面上做勻速直線運動，則物體在水平方向上受到平衡力的作用，即推力或者拉力等於摩擦力。
4、用10N的力沒有推動物體，則物體受到靜摩擦力的作用，其大小等於推力的大小。用15N的力剛好推動，這時物體受到的摩擦力為最大靜摩擦力，以後再加大推力的話，其摩擦力就不會變了。理論上物體的滑動摩擦力要小於最大靜摩擦力，但是通常情況下都認為它們是相等的。
5、用15N的力拉著重10N的物體豎直向上勻速運動，則摩擦力為f=15-10=5N
如果你看懂了我上述的回答，我想你對摩擦力的認識會更進一步的！

2. 初中物理摩擦力怎麼算

f=Nμ；N為正壓力，即作用在接觸面上的壓力，μ為動摩擦因數，指接觸面的粗糙程度對摩擦力的影響因素。或者利用平衡f=F ；只有在靜止或者勻速直線運動的時候用，不過初中最多的就這個了。

所謂摩擦力就是阻礙物體相對運動的力，摩擦力的方向跟物體運動方向或者相對運動方向相反。產生摩擦力的條件是：

（1）兩個物體必須接觸；

（2）兩個物體之間有擠壓；

（3）兩個物體之間有運動或者相對運動趨勢。

一個物體靜止在水平面上，如果不受推力或者拉力，就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力，則屬於靜摩擦力的范疇，摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等，與物體的重力或者壓力沒有關系。只有最大靜摩擦力才與物體受到的壓力或者重力有關。

用10N的力沒有推動物體，則物體受到靜摩擦力的作用，其大小等於推力的大小。用15N的力剛好推動，這時物體受到的摩擦力為最大靜摩擦力，以後再加大推力的話，其摩擦力就不會變了。理論上物體的滑動摩擦力要小於最大靜摩擦力，但是通常情況下都認為它們是相等的。

用15N的力拉著重10N的物體豎直向上勻速運動，則摩擦力為f=15-10=5N

(2)初二物理如何判斷摩擦力大小擴展閱讀：

增大有益摩擦的方法

（1）增大接觸面粗糙程度；

（2）增大壓力；

（3）化滾動摩擦為滑動摩擦；

減小有害摩擦的方式

（1）用滾動摩擦代替滑動摩擦；

（2）使接觸面分離【在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮】；

（3）減小壓力；

（4）減小物體接觸面粗糙程度。

在工程技術中人們往往通過施加潤滑油的方法來減少摩擦，研究這個問題的科學稱為摩擦學，它是機械製造的一個分支科學。

若兩相互接觸且相互擠壓，而又相對靜止的物體，在外力作用下如只具有相對滑動趨勢，而又未發生相對滑動，則它們接觸面之間出現的阻礙發生相對滑動的力，謂之「靜摩擦力」。一個物體相對它隨外力的變化而變化，當靜摩擦力增大到最大靜摩擦時，物體就會運動起來。

大小：靜摩擦力根據外力而變化，但有一個最大值，叫做最大靜摩擦力。最大靜摩擦力略大於滑動摩擦力。

方向：跟接觸面相切，跟相對運動趨勢方向相反。

G.阿蒙通和C.-A.de庫侖在大量實驗的基礎上，1699年和1781年提出如下的摩擦定律：

①互相接觸的兩個物體間的摩擦力，不超過某一最大值，這個最大值與接觸面積的大小無關。

②摩擦力的最大值和兩個物體之間的法向壓力N成正比。

③摩擦力的方向與物體相對滑動的方向相反，大小與兩個物體之間的法向壓力N成正比。

上述結論只是粗略的經驗規則，但因發現在力學科學的早期，當時就稱為摩擦定律，又稱庫侖定律。

3. 怎樣判斷摩擦力的大小

1．摩擦力

(1)定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時.就會在接觸面上產生一種阻礙相

對運動的力,這種力就叫做摩擦力.

(2)物體之間產生摩擦力必須要具備以下三個條件:

第一,物體間相互接觸、擠壓

第二,接觸面不光滑

第三,物體間有相對運動趨勢或相對運動.

(3)理解摩擦力的概念時要明確.

第一.摩擦力是在兩個物體互相接觸時才可能產生.接觸了要有相對運動趨勢或已經發生了相對運動,

這時才會產生摩擦力.

第二.摩擦力是成對出現的,甲、乙兩物體接觸並有相對運動趨勢或已經發生相對運動,這時甲對乙產

生了摩擦力作用,同時乙對甲也有了摩擦力作用.

第三.摩擦力有靜摩擦和動摩擦兩種.兩物體接觸有相對運動趨勢,但沒有相對運動,這時的摩擦力就叫

靜摩擦力.如果相互接觸的物體之間發生了相對運動,這時的摩擦力就叫動摩擦力.

第四.物體接觸時的相對運動.可能是滑動,也可能是滾動,所以摩擦力可能是滑動摩擦力,也可能是滾

動摩擦力.

第五.物體間有相對運動趨勢是指物體處於要動而未動的狀態,此時物體間仍是相對靜止的,所以不能

認為靜止的物體就不會受到摩擦力;相反,運動的物體不一定就受到摩擦力作用.例如,物體A和B疊在一起

以相同的速度沿水平面作勻速直線運動,雖然兩物體都在運動,但由於物體A和B的運動速度大小和方向都

相同,它們之間沒有相對運動,所以兩物體間沒有摩擦力.

2.滑動摩擦力

(1)定義:當一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦力叫滑動摩擦力.

(2)研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關系的實驗:

實驗時為什麼要用彈簧秤拉木塊做勻速直線運動?這是因為彈簧秤測出的是拉力大小而不是摩擦力大

小.當木塊做勻速直線運動時,木塊水平方向受到的拉力和木板對木塊的摩擦力就是一對平衡力.根據兩

力平衡的條件,拉力大小應和摩擦力大小相等.所以測出了拉力大小也就是測出了摩擦力大小.

大量實驗表明,滑動摩擦力的大小隻跟壓力大小、接觸面的粗糙程度相關.壓力越大,滑動摩擦力越大;接

觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

(3)滑動摩擦力是阻礙相互接觸物體間相對運動的力,不一定是阻礙物體運動的力.即摩擦力不一定是阻

力,它也可能是使物體運動的動力,要清楚阻礙「相對運動」是以相互接觸的物體作為參照物的.「物體

運動」可能是以其它物體作參照物的.如:實驗中在木塊上放一個砝碼,用彈簧秤拉木塊作勻速直線運動

時,砝碼是由於受到木塊對它的靜摩擦力才隨木塊一道由靜止變為運動的.具體情況是:當木塊受到拉力

由靜止向前運動時,砝碼相對於木塊要向後滑動,木塊就給砝碼一個阻礙它向後滑動的摩擦力,這個摩擦

力的方向是向前的.所以砝碼相對於木塊沒有滑動,這時的摩擦力就是靜摩擦力.

(4)滑動摩擦力大小與物體運動的快慢無關,與物體間接觸面積大小無關.

(5)研究實際問題時,為了簡化往往採用「理想化」的做法,如某物體放在另一物體的光滑的表面上,這

「光滑」就意味著兩個物體如果發生相對運動時,它們之間沒有摩擦.

3.增大有益摩擦的方法

(1)增大接觸面壓力.如騎自行車剎車時捏閘的力越大,自行車剎皮與鋼圈間摩擦越大,自行車就容易停

下來.

(2)使接觸面粗糙些.如汽車、拖拉機、自行車的輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙

程度,從而增大輪胎與地面的摩擦.

(3)除上述兩種增大有益摩擦的方法外,還可採用變滾動為滑動的方法來增大有益的摩擦.如火車、汽

車在緊急制動時.車輪只滑不滾、車停下來就快.

4.減小有害摩擦的方法.

(1)減小接觸面的壓力.

(2)減小接觸面的粗糙程度

(3)用滾動代替滑動,因為滾動摩擦比滑動摩擦小得多.如軸承的內、外圈之間裝有許多光滑的鋼珠或鋼

柱.輪轉動時帶動外圈轉動,鋼珠或鋼柱就在內外圈之間滾動,摩擦就大大減小了.

(4)加潤滑油.加潤滑油可以在摩擦面間形成一層油膜,使摩擦面不接觸,運動部件只在油膜上滑過,大大

減小了摩擦.

(5)利用壓縮氣體在摩擦面間形成一層氣墊,使摩擦面脫離接觸.可以使摩擦變得更小.如氣墊船.

二、例題分析

第一階梯

[例1](1)滑冰運動員滑到終點停止用力後，將會慢慢停下來，為什麼？（2）學生在水平地面上把木箱推

動後還要繼續用力推才能使其保持做勻速直線運動，這是為什麼？（3）學生用力推講台桌卻沒能推

動，這又是為什麼？（4）將一木塊放在一表面粗糙的斜面上，木塊為什麼不會滑下來而是靜止在斜

面上？

提示說明：

（1）滑冰運動員滑到終點停止用力後，由於冰刀與冰面間存在阻礙運動的摩擦力，所以運動員會慢慢

停下來。（2）木箱運動時受到箱底與地面間的摩擦力，要使木箱保持做勻速直線運動必須有一個與摩擦

力相互平衡的推力，所以要繼續用力推才行。（3）因為講台桌與地面間的摩擦力與學生的推力平衡。

（4）因為木塊與粗糙的斜面之間存在著摩擦力

4. 怎樣測量摩擦力的大小（小實驗）

測量滑動摩擦力的大小．

（1）方法一：利用彈簧測力計拉著物體在水平面上向右作勻速直線運動，測力計示數如圖甲所示，該物體受到的摩擦力為3.6N；當拉力增大為5N時，物體受到的摩擦力為3.6N．

（2）方法二：如圖乙所示，用3N水平力F拉長木板A在水平地面上運動，而B靜止不動，此時，與B連接的彈簧測力計示數為2N，則B受到的摩擦力大小2N，方向水平向右；若在桌面與木板A加上毛巾後再增大F拉動A，則B受到摩擦力不變．

(4)初二物理如何判斷摩擦力大小擴展閱讀

分析 （1）物體勻速運動，處於平衡狀態，所受的摩擦力與拉力是一對平衡力，故摩擦力等於拉力；影響滑動摩擦力大小的因素是：壓力大小、接觸面的粗糙程度；

（2）物體B靜止不動，則受平衡力的作用，根據平衡力的知識判斷摩擦力的大小和方向；
影響滑動摩擦力大小的因素是：壓力大小、接觸面的粗糙程度．

5. 摩擦力的大小怎麼判斷

摩擦力的大小判斷方法
1、滑動摩擦力 f=μN μ滑動摩擦因數 N正壓力
2、靜摩擦力 0< f≤μN
對連接體問題，兩物塊一起加速運動 f=ma

6. 初中如何判斷摩擦力大小

只要是豎直方向平衡狀態就等於重力，是的豎直方向就是等於重力