物理如何畫阻力

『壹』 初三物理杠桿如何畫動力臂阻力臂

1.找支點：注意觀察圖，找到杠桿動起來時候唯一不懂的那一點，也就是杠桿繞著旋轉的點，那就是支點
2.受力：找到杠桿受力，至於動力阻力，要看題目的意思，讓它轉動和阻礙它轉動。另外，如果無法確定，自己分別取名動力阻力就可以了。畫出力的作用線，就像作受力分析那樣子就可以。
3.過支點作力的作用線的垂線。這個垂線就是力臂。簡單的來講，就是過支點做那個力作用線的高，夠不著的部分延長線用虛線。。記得是力的作用線的延長線，不要沒事延長支點。。。

『貳』 初三物理，重力，動力臂，阻力臂怎麼畫

一找點（支點），二畫線（力的作用線），三做垂線段（支點到力的作用線的垂線段）。記住力臂是虛線。若果力臂在杠桿上直接用大括弧一擴！還有力的作用點到支點為力臂時，力臂最長，垂直該力臂的力最小。

『叄』 九年級物理（杠桿）如何畫動力臂和阻力臂

1.定出杠桿支點
2.做力的作用線
3.從支點向力的作用線做垂線段,這條垂線段就是力臂

『肆』 八年級物理畫動力 動力臂 阻力 阻力臂 怎麼畫

首先找出力的方向，再延長至可以做過支點o的延長線的垂線，做出來後，垂足於支點就是力臂。
圖中的D選項即為正確的。（阻力臂與動力臂畫的方法一樣）

『伍』 現在中考物理中畫杠桿的動力臂與阻力臂是用帶箭頭的實線還是虛線畫

用實線。

可以用帶肩頭的實線也可以在實線上加個大括弧，但是絕對不可以用虛線。

先找支點是那一個點，再找出那個是動力那一個是阻力，過支點作動力或阻的垂線，這線在畫實線，就是動力臂或阻力臂了，如果力不過長（是用線段來表示力的大小的）那就用虛線延長力的方向讓剛才的垂線能夠與之相交，並畫上直角的標志。

力臂注意

1、力臂是支點到力的作用線的距離，力臂的數學模型就是點到直線的距離。其中「點」為杠桿的支點；「線」是力的作用線，即通過力的作用點沿力的方向所畫的直線。需要引起注意的是：千萬不能把力臂理解為「支點到力的作用點的長度」。

2、作用在同一個點上的幾個力，若它們的方向不同，那麼力臂一般不同。

3、若力的作用線通過支點，那麼這個力的力臂就一定為零。

以上內容參考：網路-力臂

『陸』 物理動力力臂和阻力力臂怎麼畫

你好！
1、作力的延長線，不要做反向的，順著力的方向作
2、過支點坐這條延長線的垂線，支點與垂心的距離就是動力/阻力臂
希望對你有所幫助，望採納。

『柒』 物理題：怎麼畫支點、動力、阻力、阻力臂

沿力的方向劃一條直線為力的作用線，自支點向力的作用線畫垂線。即為力臂

『捌』 怎樣畫物理杠桿的動力和阻力

動力：使杠桿轉動的力。阻力：阻礙杠桿轉動的力。畫動、阻力示意圖時，先按照題意，確定其中一個力的方向，並在杠桿上找到這個力的作用點，從這一點起，沿力的方向畫出力的作用線。如果先畫的那條是動力作用線的話，接著就要畫阻力作用線了。畫法相同，先在杠桿上找出阻力作用點，然後按照與動力的作用效果恰好相反的方向畫出阻力的作用線。動力和阻力的最大區別，不是方向是否相同，最關鍵的是作用效果相反。如果，有一個力（如是作用力）的作用效果是使杠桿順時針轉動的話，則另一個力（反作用力)對桿的作用效果一定是逆時針的。

『玖』 阻力怎麼畫

杠桿的動力、阻力、支點在同一杠桿上

動力F1：使杠桿轉動.

阻力F2：阻礙杠桿轉動.

動力臂L1：支點到動力作用線的距離.

阻力臂L2：支點到阻力作用線的距離.

『拾』 初中物理杠桿作圖時如何判斷箭頭表示動力，阻力另外力臂咋畫求大神詳細講解。。。。

對於一個杠桿，動力和阻力的判斷方法很簡單：

如果標注力的符號（F1 F2），那麼標注F1的就是動力，標注F2的就是阻力

如果沒有標注的，可以分為兩種情況：（1）沒有明確證據確定動力、阻力的，那麼隨便樓主怎麼設定都可以（2）約定俗成的分類：人或者機械施加在杠桿上的力，我們可以認為是動力

另外一種明確動力阻力的方法就是：使杠桿轉動的力就是動力，阻礙杠桿轉動的力就是阻力——對於不能明確的，也可以任由樓主隨意指定，除非有題意明確限制。

力臂的畫法異常簡單：

1、明確支點的位置

2、明確動力或者阻力作用線（其實就是動力或者阻力示意圖所畫的線段，然後向兩個方向延長）

3、從支點開始，畫出動（阻）力作用線的垂線段，該垂線段即為動（阻）力臂

如下圖：

答題不易，希望能幫到樓主