A. 大學物理實驗報告具體如何寫
預習報告:;
1.試驗目的.;
2.實驗儀器.;
3.重要物理量和公式:把書上的公式抄了:一般情況下是抄結論性的公式.再對這個公式上的物理量進行分析,說明這些物理量都是什麼東東.這是沒有充分預習的做法,如果你充分地看懂了要做的試驗,你就把整個試驗里涉及的物理量寫上,再分析.;
4.試驗內容和步驟.;
5.試驗數據.做完試驗後的記錄.這些數據最好用三線圖畫.注意標上表號和表名.EG:表1.紫銅環內外徑和高的試驗數據.;
6.試驗現象.隨便寫點.;試驗報告:;1.試驗目的.方法同上.;2.試驗原理.把書上的歸納一下,差不多半面紙.在原理的後面把試驗儀器寫上.;3.試驗數據及其處理.書上有模板.照著做.一般情況是求平均值,標准偏差那些.書上有.注意:小數點的位數一定要正確.;4.試驗結果:把上面處理好的數據處理的結果寫出來.;5.討論.如果那個試驗的後面有思考題就把思考提回答了.如果沒有就自己想,寫點總結性的話.或者書上抄一兩句比較具有代表性的句子.;不知道.建議還是借學長學姐的比較好,網路上的不一定可以得高分.每個老師對報告的要求不一樣,要照老師的習慣寫報告.
B. 大學物理實驗課程總結怎麼寫啊急...
大學物理實驗課程總結:試驗結果:把上面處理好的數據處理的結果寫出來。
實驗結果的表示,首先取決於實驗的物理模式,通過被測量之間的相互關系,考慮實驗結果的表示方法。常見的實驗結果的表示方法是有圖解法和方程表示法。在處理數據時可根據需要和方便選擇任何一種方法表示實驗的最後結果。
實驗注意:
1、必須以質量較大的小球作為入射小球(保證碰撞後兩小球都向前運動)。
2、入射小球每次應從斜槽上的同一位置由靜止開始下滑。
3、小球落地點的平均位置要用圓規來確定:用盡可能小的圓把所有落點都圈在裡面,圓心就是落點的平均位置。
4、所用的儀器有:天平、刻度尺、游標卡尺(測小球直徑)、碰撞實驗器、復寫紙、白紙、重錘、兩個直徑相同質量不同的小球、圓規。
以上內容參考:網路-物理實驗
C. 物理實驗報告怎麼寫
報告如下:
實驗報告主要分為幾個不同的步驟來寫,如下:
1、實驗目的:探究凸透鏡成像的規律。
2、實驗原理:光的折射。
3、實驗器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴、光具座。
4、實驗步驟:
將燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心調整到同一高度;將凸透鏡固定在光具座中間某刻度處,把蠟燭放在較遠處,使物距u>2f,調整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像。觀察實像的大小和正倒。記錄物距u和像距v。
把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使f<u<2f,調整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像。觀察實像的大小和正倒。記錄物距u和像距v;把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使u<f,在光屏上不能得到蠟燭的像,此時成虛像,應從光屏這側向透鏡里觀察蠟燭的像,觀察虛像的大小和正倒。
簡介:
實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來,經過整理,寫成的書面匯報。
實驗報告是在科學研究活動中人們為了檢驗某一種科學理論或假設,通過實驗中的觀察、分析、綜合、判斷,如實地把實驗的全過程和實驗結果用文字形式記錄下來的書面材料。實驗報告具有情報交流的作用和保留資料的作用。
D. 初中物理實驗報告總結怎麼寫
實驗目的:
實驗原理:
實驗器材:
實驗步驟:
實驗數據:(大部分都要設計表格)
實驗結論:
小組討論交流實驗過程和結論:
實驗人:(小組每個人簽名)
日期:
E. 實驗總結怎麼寫
F. 物理實驗報告該怎麼寫呀
如何寫實驗報告
實驗報告是人們對某一情況、事件、經驗或問題經過深入細致的調查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律,並提出相應的措施和建議,是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫實驗報告,有助於同學們進一步認識社會,參與社會,把所學知識與社會實踐結合起來,全面提高自身素質。
怎樣撰寫實驗報告
[例題]
以「發揚勤儉美德,樹立正確的消費觀」為主題,以周圍學生調查對象,根據他們的生活態度和表現,寫一份調查報告,題目自擬。
撰寫實驗報告,要做到以下幾點:
1、著力點要明確:
首先,要深入調查,佔有材料。這是寫好實驗報告的基礎和先決條件。為此,就應該親自了解第一手材料。既要了解「面」上的材料,又要了解「點」上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現實材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學們就要認真回顧平時手頭搜集到的有關於「勤儉是美德,是事業成功的重要因素,奢侈浪費導致事業失敗」方面的詳細資料。
其次,要認真分析,找出規律。這是實驗的目的。在佔有大量材料的基礎上,要「去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡」地總結出事物的規律。此例中,除了要有具體的事例或數據外,還要對佔有的資料分門別類加以總結,如以「盲目攀比,鋪張浪費」、「勤勞節儉、合理消費」為門類加以歸納,從中找出規律性。
再次,要立場正確,觀點鮮明。實驗報告要站在客觀的立場上,透過現象看本質,對事物作出正確的判斷和評價。如上例中,實驗的目的是幫助學生樹立勤儉節約的美德,結合學生的生活實際,解決亂花錢、互相攀比、超前消費等不良習慣和問題。
最後,要概括事實,有敘有議。不能光羅列現象,而且要適當地進行分析、議論,闡述觀點。如上例,在做到有事例和數據的基礎上,運用所學的社會原理進行理性分析,分析要觀點全面。
2、報告格式要規范
(1)標題。
①單標題,如上例標題可擬成:《中學生合理消費的調查報告》,以清楚交代調查的內容。
②雙標題,可擬成《合理消費----XX中學調查報告》
③標題不用「調查報告」字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成《中學生應該養成合理消費的好習慣》。
(2)前言。這部分內容,往往對實驗的時間、地點、對象、范圍作必要的交代,總領全文。如上例中實驗地點可以是XX中學整所學校,也可以將整個年級作為調查對象,還可以隨機抽查的學生為實驗對象,調查內容主要是學生的生活態度和表現兩個方面。
(3)主體。主體是具體敘述實驗內容、列舉事例和數據並做恰當的議論和分析,概括出經驗或規律,是表現實驗報告主旨的關鍵部分。在材料的安排上,要把調查得來的大量材料歸納整理出若干條目,採用小標題式寫法,要注意層次清楚,條理分明。有的可按問題的幾個方面或幾個問題並列地安排材料,即採用「橫式結構?;有的可按事物發展過程的順序來寫,即採用?縱式結構」。
(4)結尾。結尾是實驗報告的結束語,也作歸納性說明或總結全篇的主要觀點,也可指出存在的問題,提出建議。
G. 大學物理實驗總結的範文,求深刻
經過一年的大學物理實驗的學習讓我受益菲淺。在大學物理實驗課即將結束之時,我對在這一年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今後的學習和工作中有所受用。
在這一年大學物理實驗課的學習中,讓我受益頗多。一、大學物理實驗讓我養成了課前預習的好習慣。一直以來就沒能養成課前預習的好習慣(雖然一直認為課前預習是很重要的),但經過這一年,讓我深深的懂得課前預習的重要。只有在課前進行了認真的預習,才能在課上更好的學習,收獲的更多、掌握的更多。二、大學物理實驗培養了我的動手能力。「實驗就是為了讓你動手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西。」現在,大學生的動手能力越來越被人們重視,大學物理實驗正好為我們提供了這一平台。每個實驗我都親自去做,不放棄每次鍛煉的機會。經過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。三、大學物理實驗讓我在探索中求得真知。那些偉大的科學家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。實驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(實驗)來證明,讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的大學物理實驗只是對前人的經典實驗的重復,但是對於一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學物理實驗都是一些經典的給人類帶來了難以想像的便利與財富。對於這些實驗,我在探索中學習、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學物理實驗讓我慢慢開始「摸著石頭過河」。學習就是為了能自我學習,這正是實驗課的核心,它讓我在探索、自我學習中獲得知識。四、大學物理實驗教會了我處理數據的能力。實驗就有數據,有數據就得處理,這些數據處理的是否得當將直接影響你的實驗成功與否。經過這一年,我學會了數學方程法、圖像法等處理數據的方法,讓我對其它課程的學習也是得心應手。
經過這一年的大學物理實驗課的學習,讓我收獲多多。但在這中間,我也發現了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當面對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數據處理能力還得提高,當眼前擺著一大堆復雜數據時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……
總之,大學物理實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發現了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發揮到其它中去,也將在今後的學習和工作中不斷提高、完善;在此間發現的不足,我將努力改善,通過學習、實踐等方式不斷提高,克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今後的學習、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現自己的人身價值!
H. 實驗報告的結論怎麼寫實驗
實驗報告常用的內容與格式如下
1、實驗名稱以及姓名學號:要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某程序、定律、演算法,可寫成「驗證什麼」、「分析什麼」等。
2、實驗日期和地點:比如2020年4月25日,物理實驗室。
3、實驗目的:目的要明確,在理論上驗證定理、公式、演算法,並使實驗者獲得深刻和系統的理解,在實踐上,掌握使用實驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗,是創新型實驗還是綜合型實驗。
4、實驗設備(環境)及要求:在實驗中需要用到的實驗用物,葯品以及對環境的要求。
5、實驗原理:在此闡述實驗相關的主要原理。
6、實驗內容:這是實驗報告極其重要的內容。要抓住重點,可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據何種原理、定律演算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程。
7、實驗步驟:只寫主要操作步驟,不要照抄實習指導,要簡明扼要。還應該畫出實驗流程圖(實驗裝置的結構示意圖),再配以相應的文字說明,這樣既可以節省許多文字說明,又能使實驗報告簡明扼要,清楚明白。
(8)物理實驗報告的實驗總結怎麼寫擴展閱讀:
實驗報告的特點:
1、正確性,實驗報告的寫作對象是科學實驗的客觀事實,內容科學,表述真實、質朴,判斷恰當。
2、客觀性,實驗報告以客觀的科學研究的事實為寫作對象,它是對科學實驗的過程和結果的真實記錄,雖然也要表明對某些問的觀點和意見,但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎上提出的。
3、確證性,確證性是指實驗報告中記載的實驗結果能被任何人所重復和證實,也就是說,任何人按給定的條件去重復這頂實驗,無論何時何地,都能觀察到相同的科學現象,得到同樣的結果。
4、可讀性,可讀性是指為使讀者了解復雜的實驗過程,實驗報告的寫作除了以文字敘述和說明以外,還常常藉助畫圖像,列表格、作曲線圖等文式,說明實驗的基本原理和各步驟之間的關系,解釋實驗結果等。
I. 大學物理實驗報告怎麼寫
一般來說,步驟差不多是以下的程序
1.先選擇標題。這是實驗室或你所做的實驗名稱。可能一些老師會要求有一個標題頁,不過也不一定。標題頁包括實驗室或實驗的名稱,然後把自己的姓名、指導老師姓名以及日期寫上
2.實驗目的和原理,應該對實驗進行介紹。包括實驗的一些背景、定義、理論和歷史背景之類的,以及將要採用的方法,如電流串聯並聯之類的
3.實驗儀器,把自己在實驗中用到的實驗儀器寫上,便於後續重復實驗,例如電表之類的
4.實驗步驟及原始數據,實驗是怎麼操作的具體,第一步做什麼,第二步做什麼,然後做了幾組數據,最後用的是平均值還是什麼,把原始數據都寫清楚
5.數據處理及結論,那麼做了這個實驗,最後我們是怎麼處理的原始數據,結論是什麼,跟目的相對應
基本跟下圖差不多