❶ 初二物理上冊中的物態變化那一章
《第四章 物態變化》基礎檢測與中考過關訓練題
（總分100分 時間60分鍾）
卷I（選擇題，共40分）
一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）
1. 下面是「水」的幾條「旅行」路線：（1）水—冰—水蒸氣 （2）冰—水—水蒸氣（3）水蒸氣—水—冰 （4）水—水蒸氣—水，你認為「水」的這幾條「旅行」路線中可行的是（ ）A、只有（3） B、只有（2） C、只有（2）和（3）
D、（1）（2）（3）（4）四條路線都可以
2、在北方的冬季，下列幾種常見的物態變化現象中，屬於凝華現象的是（ ）
A.室外凍冰的衣服會變干 B.房間窗戶玻璃的內表面出現冰花
C.正在跑步的人，口中呼出「白氣」D.河面上結了一層厚厚的冰
3、夏天打開冰箱門，常可看到冷凍室里冒出一股白霧，這是（ ）
A、冰箱里原有的水蒸氣凝結成的小水滴
B、冰箱內食物中的水分遇到高溫空氣後，蒸發形成的水蒸氣
C、空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶
D、空氣中的水蒸氣降溫形成的小水滴
4、小麗測量燒杯中熱水溫度時，將熱水倒入另一燒杯中很少，然後像圖1中所示的那樣去測量和讀數，她這樣做被小宇找出了一些錯誤，但有一條找得有點問題，請你把它挑出來（ ）A、不應倒入另一燒杯，這會使溫度降低
B、水倒的太少，溫度計玻璃泡不能完全浸沒
C、讀數時，視線應該與刻度線相平，而不應斜視
D、應該將溫度計取出讀數，而不應該放在水中讀數
5、下列幾種說法中，正確的是( )
A.給冰加熱，冰的溫度一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房間，水將會結冰
C.冰棒周圍的「白氣」，是冰升華形成的水蒸氣
D.冬天戶外的水管容易凍裂，是由於水結成冰後體積變大的緣故
6、圖2是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，由圖像所給信息，下列判斷正確的是（ ）
A．該物質的熔點是0℃，在第2min到第3min內是固液共存態，其內能增加
B．該物質的熔點是0℃，在第2min到第3min內是固液共存狀態，其內能不變
C.該物質的熔點是－4℃，在第5min到第6min內是液態，其內能增加
D．該物質的熔點是0℃，在第5min到第6min內是氣態，其內能增加
7、以下所述生活實例中，屬於汽化現象的是（ ）A．春天，冰封的河面解凍
B．夏天，剝開包裝紙後冰棒會冒「白氣」
C.秋天，清晨的霧在太陽出來後散去 D．冬天，冰凍的衣服也能幹
8、下列措施能使蒸發變快的是（ ）A.用瓶子裝酒精時要加蓋
B.把樹苗放在溫度較低而又潮濕的地方
C.把濕衣服晾在通風向陽處 D.把用塑料袋包裝的蔬菜放入冰箱內
9、酒精溫度計和煤油溫度計能測量的最高溫度是不同的，這主要是由於酒精和煤油的（ ） A.沸點不同 B.凝固點不同 C.比熱容不同 D.密度不同
10、「縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空」。這是一首描述物理現象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現象理解正確的是（ ）A．「縹緲的霧」是汽化現象 B.「晶瑩的露」是液化現象
C．「凝重的霜」是凝固現象 D.「輕柔的雪」是熔化現象
11、下列對各種氣象形成原因的敘述中正確的是（ ）
A.霧是地面的冰塊升華而形成的 B.石頭上的霜是水滴放熱凝固而形成的
C.荷葉上的露珠是空氣中的水蒸氣放熱液化而形成的 D.雪是雨水汽化而形成的
12、如圖3，水在壺中被加熱，又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過程中，水經歷的物態變化是（ ）
A．先升華，後凝華 B．先汽化，後液化 C．先液化，後汽化 D．先汽化，後凝固
13、小紅將一杯常溫的開水放入正常工作的冰箱的冷凍室中，經過一段較長時間後，杯中的水發生了物態變化，圖2四個圖像中能正確反映這杯水的物態變化過程的是（ ）
14、小明同學在家洗澡時，發現此過程涉及許多物理知識，於是他總結出了以下幾點，其中一條錯誤是的（ ）A、房間內充滿的「白氣」是水蒸氣
B、地面鋪上凹凸不平的地板磚是為了增大摩擦
C、房間窗戶玻璃變得模糊不清是水蒸氣液化造成的
D、熱水沖洗全身變暖是熱傳遞的結果
15．金屬塊在冰箱中被冷凍後，取出放一會兒，發現變濕了。用干毛巾擦凈，等一會兒金屬塊又變濕了，原因是（ ） A、金屬塊在冰箱中吸收的水繼續往外滲透
B、空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面 C、空氣中的水附著在金屬塊表面
D、空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面
16、用質地密實的薄紙做成一個紙鍋，在紙鍋中盛有適量的水，放在火上加熱，過一會兒水沸騰了，而紙鍋卻不會燃燒，這主要是因為( ) A．紙的散熱性能很好
B．紙的著火點低於火焰的溫度 C．紙的著火點低於水的沸點
D．水的沸點不變且低於紙的著火點
17、戴眼鏡的乘客乘坐冷氣很強的出租汽車一陣後下車，有時會發覺眼鏡鏡片模糊。此現象是由於車外空氣中的水蒸氣遇到冰冷的鏡片發生（ ）
A.液化 B.凝華 C.熔化 D.凝固
18、圖4中的符號分別代表冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣，其中主
要通過液化形成的是（ ）A. 冰雹 B. 小雪 C. 霧 D. 霜凍
19、水銀溫度計中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計測量溫度的過程中,水銀發生熱脹冷縮,下列說法正確的是（ ）A.溫度計中水銀的質量不變
B.溫度計中水銀的體積不變 C.溫度計中水銀的高度不變
D.溫度計中水銀的溫度不變
20、水資源是可再生資源，在水循環中，不斷地在大氣和地表之間運動，如圖5表示水循環的一部分，圖中標著X、Y和Z的地方表示水循環中的三個階段。下列說法正確的是
（ ）A．X階段是蒸發，Y階段是凝結，Z階段是降水
B．X階段是蒸騰，Y階段是凝結，Z階段是降水
C．X階段是凝結，Y階段是蒸發，Z階段是凝固
D．X階段是降水，Y階段是蒸騰，Z階段是凝結
卷II(非選擇題，共60分)
二、填空及簡答題（本題共8個小題，每空2分，共38分，
請將正確答案填寫在題中橫線上）
21、生活處處有物理，留心觀察皆學問.你知道嗎？廚房中也包含著很多物理知識.如手拿剛出籠的饅頭時，若先在手上沾些冷水，就不會感到很燙，這是由於_________的緣故
22、中暑是在高溫環境下，體溫調節不適應，體溫上升而頭痛、眩暈、惡心。通常情況下，在中暑患者身上擦 ，對中暑患者有較好的治療效果，其中的道理是 。
1.小明打開冰櫃取出棒冰准備發給同學們，他發現櫃門周圍的「白氣」是向下沉的，而一根棒冰上表面的「白氣」是向上升的，則「白氣」是 產生以上不同現象的原因是 。
23、端午節，小施和小李幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開後，小施認為要繼續將火燒得很旺，使鍋內水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟。小李則認為，水沸騰後改用小火，讓鍋內水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認為誰的想法更合理? ________________。
你的理由是什麼? _________________。
24.2005年10月12日，「神舟六號」載人飛船成功發射。為了保護發射台的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化，工作人員在台底建造了一個大水池。當高溫火焰噴到水中時，產生了迅速擴展的龐大的白色「氣團」，在這一過程中包含的物態變化是____和____。(填寫物態變化名稱)
25．在下列幾種物態變化中，屬於液化的是 ，屬於升華的是 ，屬於汽化的是 。（填字母） A．雨後一會兒，淋濕的公路變幹了
B．浴室里洗澡時，牆上的玻璃鏡面變模糊了
C．房間里放一盒固體清香劑，過一段時間後盒裡空了
D．廢鐵回爐，在高爐中變成滾燙的鐵水
26．如圖6，先把兩手同時放人熱水和冷水中，過了
一段時間後，再將兩手同時拿出並放入溫水中，這時
兩手的感覺 (選填「相同」或「不相同」)。
這個事實說明 。
27、小明家的白熾燈用了幾個月後亮度變暗，原因之一是鎢絲在高溫下先 成鎢蒸汽，然後凝華在玻璃內壁上，影響了玻璃的透光性；原因之二是燈絲變細，電阻變 ，功率變小。
28、假如你身處偏遠海島，缺乏生存所需的 淡水怎麼辦？小明為你提供一種簡便的海水淡化方法。在地面挖一水池，往池內灌海水，按圖7完
成設備的安裝，即可收集淡水。則：（1）陽光照射使池
內海水加快 ，形成水蒸氣；（2）水蒸氣在塑料
膜上 形成小水滴；
（3）塑料膜下表面結成的水滴受 的作用滑到
最低處後滴入水桶中，得到淡水。
三、實驗探究題（本題共4個小題，共22分）
29．為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，並記錄了有關數據如下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
（1）請根據記錄的數據在圖8中先描點，再用平滑的曲線
畫出水的沸騰圖像．
（2）根據圖像可知，水的加熱過程有以下特點：
（寫出3點即可）① ；
② ；③ ．
30．海波是晶體，石蠟是非晶體．小華同學通過查閱資料
收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖9，誨波的熔化圖象
是________(填寫序號)．分析田象A可獲得的信息
有：①_____________________________
②_____________________________
分析圖象B可獲得的信息有：
___________(填一條即可)．
31.小明是一個善於觀察、勤於思考的學生。他發現他
家的白熾燈泡長期使用以後不如以前亮了，如圖10。請你就這一現象和小明一起進行猜想，並簡單說明猜想的依據。
猜想一：____ ，猜想依據：___ _；
猜想二：___ _，猜想依據：___ _。
32、「大樹底下好乘涼」這是一個眾人皆知的俗語，甲同學卻不以為然，為此甲乙二人發生激烈的辯論，甲認為，有了遮陽傘，人在遮陽傘下與在大樹下同樣沒有陽光直接照射，所以一樣涼爽，乙認為遮陽傘下比樹下熱。根據你所學的物理知識，對上述兩人的觀點你支持 ，請你設計一個實驗，以解決他們之間的爭辯。
(1)實驗器材：
(2)實驗方法：
(3)如何從物理學角度解釋你的結論嗎？
(4)通過這次活動，你有什麼感想？你還能舉出幾個你生活中類似這樣的例子嗎？
答案：
1、D 2、B 3、D 4、D 5、D 6、A 7、C 8、C 9、A 10、B.
11、C 12、B 13、D 14、A 15、B 16、C 17、A 18、C 19、A
20、A
21、蒸發吸熱
22、酒精(或白酒) 酒精(白酒)易蒸發(或蒸發快)，蒸發吸熱，使人體溫度降低
23、小李的想法更合理
只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變；
火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋。
24、汽化液化 25、B C A
26、不相同 人的感覺並不總是可靠的
27、升華；大 28、蒸發 液化 重力
29、（1）描點正確、畫線正確（說明：不刻意要求所畫曲線平滑，只要能大致看出規律即可）
（2）特點：沸騰前吸熱，溫度上升；沸騰時吸熱，溫度不變；沸點為99℃；沸點低於100℃；液面氣壓小於1標准大氣壓；不是純水；沸騰前溫度上升先快後慢。
30、A①海波的熔點是48℃ ②熔化過程中海波的溫度不變③海波的初溫是20℃…… ①熔化過程中石蠟的溫度不斷上升 ②石蠟沒有固定的熔點
③石蠟的初溫是20℃……
31、猜想一；燈泡壁變黑了，透光性能變弱了(答出其中一點即可)
猜想依據：燈泡鎢絲升華後，鎢蒸氣又凝華成固態鎢附著在燈泡壁上
猜想二：燈泡的實際功率變小了
猜想依據：燈泡鎢絲升華，燈絲變細，電阻變大，燈泡兩端電壓不變，所以燈泡的實際功率變小了(其他說法合理也可得分)
32、乙 ；
(1) 溫度計兩支, 遮陽傘一把 ；
(2) 同時把溫度計分別放在大樹下和太陽底下打開的遮陽傘下,過一會等溫度計的示數不變後記錄下結果,並進行比較;
(3)大樹上有許多的樹葉,而這些樹葉上又會有大量的水分蒸發,蒸發吸熱,因此會使周圍的溫度降低.
(4)答:提示:生活在水上公園或民心河兩岸的居民,即使在炎熱的夏天也不會感覺到太熱,就是因為水在蒸發的過程中會吸收大量的熱,使周圍的溫度降低.
❷ 人教版八年級物理 上學期期中考試的題及答案
一,填空題:(共30分)
1,1984年4月8日,我國成功發射了第一顆地球同步衛星.以地球為參照物,衛星是_________的;以太陽為參照物,衛星是___________的.
2,在國際單位制中,長度的單位為_______,時間的單位為_______;納米技術是現代科學技術的前沿,納米是很小的長度單位,一張紙的厚度約0.1mm,合_____nm.
3,如下圖用刻度尺A,B分別測量同一物體的長度,A尺示數是_____cm,B尺示數是______cm.
4,小林用一把刻度尺測量同一物體的長度,五次測量的值分別為8.23cm,8.25cm,8.23cm,8.24cm,8.84cm,其中錯誤的數據是________;此物體的長度是_________,所用刻度尺的分度值是______.
5,體育課上,甲,乙,丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表,則獲得第二名的是______同學,這里比較三個人賽跑快慢採用的方法是__________________________________________________.
6,20m/s=____Km/h; 4.5m=_______μm.
7,一輛小車在2min內通過1800m的路程,它在這段時間內的平均速度是____m/s.若以這樣的速度行駛,它在2h內通過的路程是___Km.
8,在遵守交通規則的前提下,從看到右圖的兩個交通標志牌的地方到達西大橋,勻速行駛的汽車最快要___min,速度不得超過_____.
9,一滑雪運動員沿240m的斜坡下滑後,又在水平面滑行250m才停止.運動員在斜坡和水平面滑行的時間分別是16s和25s,則他在斜坡上下滑的平均速度是____m/s.在水平面上滑行的平均速度是____m/s.整個運動過程的平均速度是____m/s.
10,雷雨天,我們先看到雲層中閃電,然後聽到雷聲,這是因為_____________;如果看見閃電1s後,才聽到雷聲,閃電處距人約____m.一次閃電後聽到隆隆的雷聲,這是___
的緣故.
11,比較黃牛的"哞哞"叫聲和蚊子的"嗡嗡"叫聲,音調高的是________的叫聲;響度大的是_____的叫聲.
12,"風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳"能夠說明:_______,_______和_______都能發出聲音."餘音繞梁,三日不絕"從物理學角度來看是_______現象.
二,選擇題:(共28分)
13,下列各種現象不屬於機械運動的是( )
A,列車在軌道上行駛 B,月球繞地球公轉
C,樹上的蘋果由綠變紅 D,河水在河中流淌
14,陳飛在測量記錄中忘記寫單位了,下列哪個數據的單位是分米( )
A,一支鉛筆的直徑是7 B,茶杯的高度是10
C,物理教科書的長度是2.52 D,他自己的身高是167
15,用刻度尺測量物體長度,下列情況中屬於誤差的是( )
A,觀察時,視線未能與刻度尺垂直 B,測量用的刻度尺本身刻度不完全均勻
C,未能估讀到分度值的下一位
D,物體的左邊緣未對准刻度尺的"0"刻度線,就將物體右邊緣所對刻度值作為物體的長度
16,下列關於速度的說法中,正確的是( )
A,通過的路程越長,物體的速度就越大 B,相同時間內,通過路程越長,物體速度越大
C,運動的時間越短,物體的速度就越大 D,通過相同路程,所用時間越長,物體速度就大
17,一列火車長600m,勻速通過長1200m的山洞,從火車進洞到車尾離洞共用1min,火車行駛的速度是( )
A,20m/s B,30m/s C,10m/s D,無法確定
18,夜晚的天空常見月亮向雲里鑽,被觀察者選作參照物的是( )
A,月亮 B,地球 C,雲 D,星星
19,甲,乙兩物體都作勻速直線運動,甲,乙所用時間之比為2:1;若乙通過的路程是甲的1/4,則甲,乙的速度之比是( )
A,1:2 B,8:1 C,2:1 D,1:8
20,聲音在下列物質中傳播最慢的是( )
A,鋼軌 B,湖水 C,煤油 D,空氣
21,用玻璃製造的封閉的電話亭隔音效果好,這主要是因為玻璃( )
A,能較好地吸收聲音 B,能較好地反射聲音
C,聲音在玻璃中不易傳播 D,以上說法都正確
22,為了減弱雜訊,下列措施中不可行的是( )
A,將雜訊大的機器換成雜訊小的機器 B,在公路和住宅間設立屏障或植樹
C,在耳孔中塞上一團棉花 D,關閉所有的電源
23,醫生使用的聽診器的作用是( )
A,使振幅增大,響度增大 B,改變發聲體的頻率,使音調變高
C,縮短聽者距發聲體的距離,使響度更大 D,減少聲音的分散,增大響度
24,"掩耳盜鈴"者是採取了下列哪種途徑來減小聲音的 ( )
A,在聲源處 B,在傳播過程中 C,在人耳處 D,以上答案都不對
25,動畫片配音常用"慢錄快放"的方式,將成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做能夠使聲音( )
A,音調變高 B,響度變大 C,音色變好 D,傳播速度變大
26,如下圖,4個相同的玻璃瓶里裝有水,水面高度各不相同,用嘴貼著瓶口吹氣,如果能吹出"do","re","mi","fa",四個音階,則與"fa"相對應的瓶子是( )
A B C D
三,實驗探究:(共24分)
27,實驗桌上有下列器材:刻度尺1把,三角板2塊,足夠長的紙條,細鋼條.你能從中選出一些器材,測量出圓柱體的直徑嗎 ( 10分 )
(1) 寫出你選取的器材;(2) 簡要說明測量方法(必要時可畫圖輔助說明)
28,從高處釋放一個物體,在重力作用下物體豎直向下做自由落體運動.某同學為了研究物體下落過程中,運動速度與運動時間的關系,用一個小球做一組實驗,得到的數據如下表所示:( 6分 )
(1) 根據上述數據,你得出什麼結論
____________________________________________________________________________________
(2) 說一說這種運動有什麼特點
____________________________________________________________________________________
29,愛因斯坦說過:世界上最美的東西是"奧秘".一代又一代的物理學家基於此畢生都在尋求物質世界的奧秘,直到今天,他們仍在不停地探索新的未知世界之謎.在學習物理的過程中,你可能會對很多物理現象中包含的"奧秘"產生疑問,請你列舉兩例.( 4分 )
(1) ___________________________________________________________________________________
(2) ___________________________________________________________________________________
30,動畫片《星球大戰》中,神鷹號太空船將來犯的天狼號擊中,聽到天狼號"轟"的一聲被炸毀,神鷹號宇航員得意地笑了.你覺得這段描寫符合科學道理嗎 為什麼 (4分)
四,計算題:(共18分)
31,阿明和小Q兄弟倆都在距離家2400m的同一所中學學習,學校放學後,兩人同時從學校沿同一路徑回家.阿明以某一速度騎車,小Q以2m/s的速度步行.阿明回到家後,再等10min小Q才到家.求:阿明騎車的速度是多少
32,如果回聲到達人耳的時間比原聲晚0.1s以上,人耳就能把回聲和原聲區分開來;如果不到0.1s,回聲就和原聲混合在一起,使原聲得到加強.黃磊同學站在高牆前,要能區別自己的拍手聲和被高牆反射回來的回聲,他至少要離高牆多遠
八年級物理期中測試上 (新課標人教版)
參考答案
滿分:100分 考試時間:90分鍾
一,填空題:(共30分)
1,__靜止___,____運動___; 2,__米__,___秒___,___10-7___;
3,___2.7____,___2.70____; 4,__8.84cm_,__8.24cm__,___1mm__;
5,____乙____,__路程相等,時間越短,運動越快___;
6,___72____,__4.5×10-6_; 7,_15____,___108___;
8,___12_____,__40Km/h_; 9,__15__,___10___,__11.95__;
10,__空氣中的光速比聲速大得多__,__340___,
_雷聲在雲層中多次反射_.
11,__蚊子__,__黃牛__;
12,_氣體__,__液體__,__固體__,__回聲__;
二,單項選擇題:(共28分)
三,實驗探究題:(共24分)
27,(10分)
(1),__刻度尺,長紙條,細鋼針____________;
(2),_① 用長紙條緊密纏繞圓柱體一周,在紙條的重疊處用鋼針將紙條扎穿;
_____② 將紙條展開,用刻度尺測出兩小孔之間距離L;
_____③ 直徑d=L/π__
28,(6分)
(1),___物體的速度與時間成正比,即:υ=10t__;
(2),__速度均勻增大,向下做直線運動_____.
29,(4分)
(1),__水中的筷子為什麼向上折 ___;
(2),__宇宙是怎樣形成的 ____.
30,(4分)
答:__不符合___;因為__月球表面上是真空,不能傳播聲音.___
____________________________________________________________________________.
四,計算題:(共18分)
31,(12分) 已知:S=2400m △t=10min=600s
V1=2m/s t2=t1-600s
求:V2
解:由
又∵ t2=t1-600s=1200s-600s=600s
∴
答:小明的速度是4m/s.
32,(6分) 已知:V=340m/s t=0.1s/2=0.05s
求:S
解:由
得 S=V t=340m/s×0.05s=17m
答:距離至少是17m.
❸ 中考考什麼物理答案
：同學，我勸你不要等答案了，趕緊自己編，我上知道這么長時間就沒見誰能把答案發上來的。其實作業沒那麼難，自己多思考一下，應該是能夠做的。
❹ 五年中考三年模擬八年級上人教版物理答案
可以去課後答案網看看。
❺ 八年級上冊物理試卷（帶答案）
1.關於誤差的正確說法是： 〔 〕
A.在正確認真的測量下，不會產生誤差
B.用精度很高的刻度尺測量長度，也會出現誤差
C.多次測量後的值就是測量物體長度的真實值
D.誤差只是測量者在觀察讀數時造成的
2.某同學三次測量物體的長度，記錄數據分別是3.98厘米，3.98厘
米，3.99厘米，這個物體的長度是： 〔 〕
A.3.98厘米 B.3.983厘米 C.4.00厘米
3.站台旁停有甲乙兩列火車，當甲車開動時，乙車的乘客覺得自己坐的
火車開始運動了，這個乘客選定的參照物是： 〔 〕
A.甲車 B.乙車 C.站台 D.乘客自己
4.船在河中順流而下，船員坐在船上，下面的幾種說法正確的是： [ 〕
A.以船為參照物，河水是流動的
B.以河水為參照物，船員是靜止的
C.以河邊的樹木為參照物，船員是靜止的
D.以船員為參照物，船是運動的
5.下列說法正確的是： 〔 〕
A.在平直鐵路上運動的列車做的是勻速直線運動
B.拋出的手榴彈做的是勻速直線運動
C.運動中的人造衛星做的是勻速直線運動
D.沿著直線行駛的汽車可以做變速運動
6.冬天，用手摸房外的鐵棒和木棒時，總覺得鐵棒比木棒涼，事實是：
〔 〕
A.鐵棒的溫度比木棒低
B.木棒的溫度比鐵棒低
C.鐵棒和木棒的溫度相同
D.由於兩者是不同物質構成的，溫度難以確定
7.如圖所示，用圖中的溫度計測量液體的溫度，哪種方法正確： 〔 〕
8.物質的熔點是120℃，那麼該種物質的溫度是120℃時的狀態是： 〔 〕
A.固體狀態 B.液體狀態
C.固液共存狀態 D.以上三種情況都可能出現
9.如圖所示，把裝有0℃碎冰的試管放入裝有0℃碎冰的燒杯中，當對
燒杯加熱時，燒杯里的冰熔化一半時，試管中的冰將： 〔 〕
A.不會熔化 B.全部熔化
C.也熔化一半 D.可能熔化一半
10.使水的沸點高於108℃，可以採用的方法是： 〔 〕
A.增長加熱的時間 B.加強火力
C.加上密封蓋 D.移到高山頂加熱
11.液體在蒸發過程中，如果不能從外界吸收熱量，則： 〔 〕
A.液體的蒸發將停止
B.液體蒸發仍然進行，且液體溫度不變
C.液體蒸發仍然進行，液體的溫度降低
12.下列現象是凝華的是： 〔 〕
A.冰的形成過程 B.霧的形成過程
C.霜的形成過程 D.露水的形成
❻ 初二物理上冊期中考試題及答案
北師大八年級下冊物理期中考試卷
一．選擇題（20% 每小題2分）
1、在下列圖中，哪個能正確表示光從空氣斜射入水中的情況 ( )
2、站在物理學角度，請選出下面詩詞中有關帶點詞句的正確解釋； （ ）
「鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由」（沁園春）：清澈的湘江，江水顯得淺
而見底，水天相映，嬉遊的魚兒，卻似在藍天中飛翔一般。
A、湘江水本來就淺，這是一種寫實 B、這是光的反射現象，水底是實像
C、這是光的反射現象，水底是虛像 D、這是光的折射現象，水底是虛像
3、投出的籃球能夠繼續在空中飛行，這是因為 ( )
A、籃球受到運動員的推力作用 B、籃球具有慣性
C、籃球受到慣性的作用 D、籃球的慣性大於空氣阻力
4、如圖一所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是： （ ）
5、下列屬於有害摩擦的是 （ ）
A．自行車車軸與軸承之間的摩擦 B．自行車腳踏板與鞋之間的摩擦
C．自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦 D．自行車把手與手之間的摩擦
6、農民清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是 （ ）
A.砂粒比黃豆密度大 B. 砂粒比黃豆體積小,不易滾下
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力小 D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大
7、關於同一直線上的兩個力的合成，下列說法中正確的是 ( )
A．兩個不為零的力，其合力一定不為零。
B．兩個力的合力，一定大於其中任何一個力。
C．求兩個力的合力的大小，就是把兩個力的大小相加。
D．不論兩個力的方向如何，合力的方向總是和較大的力的方向相同。
8、一本物理書放在水平課桌上處於靜止狀態，屬於一對平衡力的是： （ ）
A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力
C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D.書受到的重力和書對桌面的壓力
9、放映幻燈時，想使銀幕上出現放大的「F」字母，那麼幻燈片的正確放法應是 ( )
10、對力的認識，下列說法中錯誤的是 ( )
A．鼓掌時，左手受到右手的作用力，右手同時也受到左手的作用力；
B．用手壓彈簧，彈簧縮短了，表明力可以改變物體的形狀；
C．發生力的作用時，先有施力物體，後有受力物體；
D．用力踢球，球由靜止變運動了，表明力可以改變物體的運動狀態．
二．填空題（29% 每空格1分）
1、一束平行於凸透鏡主光軸的光照射到凸透鏡的表面上，在鏡後5cm遠處的光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，則這個凸透鏡的焦距是______cm;若一物體距該凸透鏡的距離為8cm，則物體通過凸透鏡成________、________、________像。
2、照相機的鏡頭相當於一個______透鏡，膠片相當於_______，照相時景物到鏡頭的距離應該_____________焦距。
3、為了防止森林火災，在森林裡不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由於雨水進入飲料瓶後對光的作用相當於一個_________，它對太陽光的________作用，可能會導致森林火災。
4、凸透鏡對光線有_______作用，凹透鏡對光線有_______作用。近視鏡屬於______透鏡，老花鏡屬於_______透鏡。
5、人的眼睛像一架神奇的照相機，其中晶狀體相當於照相機鏡頭中的_____透鏡，外界物體在視網膜上所成的像是_______立的實像。
6、人踢球時，是______與______之間發生了力的作用。若以球為研究對象，施力物體是________，受力物體是_________。
7、物體受到同一直線上的兩個力的作用，F1=30N，F2=15N。則這兩個力的合力的大小為________________。
8、自行車是同學們常用的交通工具，請把對應題號填在橫線上。
①通過增大壓力來增大摩擦的是_______；
②通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是_______；
③通過加潤滑油來減小摩擦的是_______；
④通過用滾動代替滑動來減小摩擦的是_______；
A．腳蹬子表面做的粗糙不平 B．剎車時要用力捏閘
C．車輪做成圓形的 D．要經常給鏈條上油
9、用20 N的力把重為8 N的物體緊緊地壓在豎直牆壁上靜止不動，這時物體受到的摩擦力的大小是________N。
10、裝滿沙的箱子總重為200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運動，箱子受到地面的摩擦力為 N，要減小箱子與地面的摩擦力，可以_________________________ （填寫一種可操作方法）
11、人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請你就以上兩點各舉一例。（不要求解釋）
①___________________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________________;
三、作圖題（5%,第一題2分，第二題1分，第三題2分）
1、完成光路圖 2、在方框中填上適當透鏡 3、畫出斜面上重為100N的物體所重力的圖示
四、實驗題（28% 每空格1分，作圖題2分，第5題4分）
1、在觀察凸透鏡成像的實驗中，有一個步驟是調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度。點燃蠟燭應在這個步驟之_____(填「前」或「後」)。若凸透鏡位置不變，先後把燭焰放在a、b、c、d各點，分別調節光屏的位置。
①燭焰放在______點時，屏上出現的像最大；
②燭焰放在______點時，屏上出現的像最小；
③燭焰放在______點時，屏上出現最清晰像時，屏距凸透鏡最遠；
④燭焰放在______點時，無論怎樣移動光屏，在屏上都得不到燭焰的像；
⑤燭焰放在______點時，可以觀察到放大的像；
⑥燭焰從a移到b的過程中，像的大小變______，像與凸透鏡的距離變_______。
2、如圖所示，這個彈簧測力計的最大測量值為_______N，其分度值為______N。圖中的示數為_________N。
3、在探究「物體所受的重力跟它的質量的關系」的實驗中，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別讀出鉤碼的質量和彈簧測力計相應的示數，並記錄在表格中。
①在右圖中以質量m為橫坐標，以重力G為縱坐標進行描點並連線；
②畫出的圖線是一條______________，這說明物體的重力與它的質量成_______比；
③由圖中可得出重力與質量的關系式是___________；實驗中得到重力與質量的比值是______N/Kg，它表示的物理意義是______________________________________。
4、如圖所示，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下，分別滑到鋪有不同材料的水平面上。
①讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，其目的是______________________________________；
②小車在不同的平面上運動的距離不相等，說明了平面越_______，小車受到的阻力越______，小車前進的距離就越_______；
③推理，若平面絕對光滑，物體受到的阻力為零，它的速度將_______（填「會」或「不會」）改變，小車將做_____________運動而永遠運動下去。
5、如圖所示，水平桌面上放有木塊和鐵塊各一個，現在要求探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你利用彈簧測力計設計一個實驗來驗證你的猜想，寫出實驗步驟以及可能的實驗結論。
①實驗步驟：
②可能的實驗結論：
五．計算題（18% 第一題8分，第二題4分，第三題6分）
1、一個體重為65Kg的高空跳傘運動員，從飛機上跳下。（g取10N/Kg）
①打開降落傘前，運動員受到的合力多大？方向如何？（不計空氣阻力）
②打開降落傘後，某時刻受到豎直向上的空氣阻力f = 1000N，此時運動員受到的合力大小、方向如何？
2、一輛汽車重1×104N，勻速行駛時受到的所有阻力是其重量的0.06倍，汽車受到的牽引力多大？
3、用鋼絲繩系著一個重500N的物體，
①當鋼絲繩拉著物體勻速上升時，繩對物體的拉力是多少N？
②當鋼絲繩拉著物體懸在空中靜止不動時，繩對物體的拉力是多少N？
③當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時，物體受到的合力大小是多少N？
北師大八年級下冊物理期中考試卷
參考答案
一．選擇題（20% 每小題2分）
1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、D 7、D 8、B 9、B 10、C
二．填空題（29% 每空格1分）
1、5；倒立；放大；實 2、凸；光屏；大於2倍 3、凸透鏡；會聚 4、會聚；發散；凹；凸 5、凸；倒 6、腳；球；腳；球 7、45N或15N 8、① B；② A；③ D；④ C
9、8N 10、50N；減少沙子質量（或在箱子下安裝滾木） 11、開放題（只要合理都可以）
三、作圖題（5%,第一題2分，第二題1分，第三題2分）
1、每條光線1分
2、畫出凹透鏡1分
3、標度1分，重心與方向1分
四、實驗題（28% 每空格1分，作圖題2分，第5題4分）
1、前；① c ② a ③ c ④ d ⑤ c、d ⑥ 大；大
2、5；0.2；1.2
3、① 略 ② 過原點的直線；正 ③ G=mg；10；質量為1Kg的物體受到的重力是10N
4、① 保證每次小車在水平面上運動時都具有相同的初速度 ② 光滑；小；遠 ③ 不會；勻速直線
5、①將木塊放在鐵塊上面，用彈簧測力計拉動鐵塊在水平桌面上做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數F1；②將鐵塊放在木塊上面，用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數F2；若F1>F2，則說明鐵塊受到的摩擦力大，鐵塊的下表面更粗糙一些；若F1<F2，則說明木塊受到的摩擦力大，木塊的下表面更粗糙一些；若F1=F2，則說明木塊和鐵塊受到的摩擦力一樣大，兩者的下表面一樣粗糙。
五．計算題（18% 第一題8分，第二題4分，第三題6分）
1、解：① G = mg (2分)
=65Kg×10N/Kg （1分）
=650N （1分）
方向：豎直向下 （1分）
② F=f-G=1000N-650N=350N (2分)
方向：豎直向上 （1分）
2、解：f=0.06G=0.06×1×104N=600N (2分)
因為勻速行駛的汽車受到的牽引力與阻力是平衡力，所以F=f=600N。 (2分)
3、解：①因為物體做勻速上升時，受到的拉力與重力是平衡力，所以F=G=500N； (2分)
②因為物體靜止時，受到的拉力與重力是平衡力，所以F=G=500N； (2分)
③因為物體做勻速下降時，受到的拉力與重力是平衡力，所以合力F =0N； (2分)
下冊的
❼ 八年級上冊物理的前三章知識重點
第一章 聲現象 基礎知識
回聲測距離：2s=vt
第一節：聲音的產生與傳播
一：聲音的產生
重點定義：
1聲是由物體的振動產生的
2振動可以發聲
要點：
1一切發聲的物體都在振動
2聲音是由物體的振動產生的
3發生物體的振動停止，發生也停止
疑點：
1一切正在發聲的物體都在振動，固體，液體，氣體都可以因振動而產生聲音。
2 「振動停止，發生也停止」不同於「振動停止，發生也消失」。振動停止，只是不再發聲，但是原來所發出的聲音還會存在並繼續向外傳播。
二：聲音的傳播
重點定義：
1 聲的傳播需要介質
2 聲以波的形式傳播，這種波叫聲波
要點：
1 能夠傳播聲音的物質叫做介質
2 聲音的介質有：固體，氣體，液體
3 真空不能傳聲
重點：
聲音以波的形式向外傳播。因為物體的振動，物體兩側的空氣就形成了疏密相間的波動向遠處傳播，這就是聲波
三：聲速和回聲
重點定義：
聲傳播的快慢用聲速描述，它的大小等於聲在每秒內傳播的距離。聲速的大小跟介質的種類有關，還跟介質的溫度有關。
要點：
1 聲音在單位時間內傳播的距離叫做聲速
2 聲速與介質的種類有關。一般在固體中傳播最快，其次是液體，在氣體中傳播最慢
3 聲速與節制的溫度有關。一般在氣體中，溫度越高，聲速越快
4 聲音在傳播過程中，碰到障礙物後被反射回來，人們能夠與原生區分開，這樣反射回來的聲波就是回聲。
重點：
聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
拓展：
1 分辨原聲與回聲的條件：
①回升到達人耳的時間比原聲晚0.1s以上；②聲源距離障礙物至少有17m遠
2 回聲的作用：
①加強原聲；②回聲定位；③回聲測距
3 回聲測距離：2s=vt
第二節：我們怎樣聽到聲音
一：怎樣聽到聲音
重點定義：
在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何部分發生障礙，人都會失去聽覺。但是如果只是傳導障礙，而又能夠想辦法通過其它途徑將震動傳遞給聽覺神經，人也能夠感知聲音
要點：
1 人耳的構造：外耳（耳廓，外耳道）中耳（鼓膜，聽小骨）內耳（半規管，前庭，耳蝸）
2 聽到聲音的途徑：物體振動→介質→鼓膜或頭骨→聽覺神經→產生聽覺
難點：
如果傳導聲音的鼓膜和聽小骨發生損傷，就會使聽力下降，叫做傳導性耳聾，但還可以通過其它途徑將振動傳給聽覺神經，人可以繼續聽到聲音；如果耳蝸，聽覺中樞或與聽覺有關的神經受到損害，聽力會降低，甚至是喪失，叫做神經性耳聾，一般不可治癒。
拓展：
聽到聲音的條件：
①聽覺系統正常；②物體的振動頻率達到人耳的聽覺范圍；③聲音有足夠的響度；④有傳播的介質
二：骨傳導和雙耳效應
重點定義：
聲音通過頭骨，頜骨也能穿到聽覺神經，引起聽覺。科學中把聲音的這種傳導方式叫做骨傳導
要點：
骨傳導的途徑：物體振動→聲波→頭骨或頜骨→聽覺神經
重點：
雙耳效應產生的條件：
①對同一個聲音，兩只耳朵感受到的強度大小不同；②對同一個聲音，兩只耳朵感受到的時間先後不同；③對同一個聲音，兩只耳朵桿受到的振動步調也不同
第三節：聲音的特性
一：音調
重點定義：
1 物體振動的快，發出的音調就高；振動的慢，發出的音調就低
2 每秒內物體振動的次數—頻率來表示物體振動的快慢。頻率決定聲音的音調。頻率的單位是赫茲，簡稱赫，符號為Hz
3 頻率高於20000Hz的聲音為超聲波；低於20Hz的聲音為次聲波
疑點：
1 音調是指聲音的高低，也就是平常我們說的聲音的粗細，不是聲音的大小，也不是聲音的音色。
2 在相同的介質和溫度中，頻率不同的聲音傳播速度相同。
拓展：
音調的高低與什麼有關？
音調的高低跟發聲體的形狀，尺寸和所用的材料的性質等多種因素有關。
二：響度
重點定義：
1 聲音的強弱（大小）叫做響度
2 物理學中用振幅來描述物體振動的幅度。物體的振幅越大，產生聲音的響度越大。
要點：
1 物理學中響度指聲音的強弱，生活中指人耳感受到的聲音的大小。
2 人耳感受到的物體的響度與距離發聲體的遠近有關。
重點：
1 響度與聲源的振幅有關，振幅越大，響度越大；與人到聲源的距離有關，距離越大，響度越小。
2 音調和響度是根本不同的兩個特性，毫無關系。
三：音色
重點定義：
1 頻率的高低決定聲音的音調，振幅的大小決定聲音的響度。
2 不同發聲體的材料，結構不同，發出聲音的音色也就不同。
要點：
音色是指聲音的品質，即音質。
拓展：
人的音色會隨年齡的增長，以及飲食，健康的因素而變化。鍛煉可以保持優美的音色。
第四節：雜訊的危害和控制
一：雜訊的來源
重點定義：
1 從物理角度來說，雜訊是發聲體作無規則振動時發出的聲音；從環保角度來說，凡是妨礙人們正常休息，學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬於雜訊。
2 雜訊的波形無規律且雜亂。
難點：
樂音和雜訊的根本區別在於：樂音是由發聲體規則振動產生的，波形是規則的；雜訊是由發聲體不規則振動產生的，波形雜亂無章。
二：雜訊的等級的劃分
重點定義：
1 人們以分貝（符號是dB）為單位來表示聲音強弱的等級。人的聽覺是20Hz-----20000Hz。0dB：人剛能聽到最微弱的聲音。30—40dB：較為理想的安靜環境，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB，為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB，為了保護聽力，聲音不能超過90dB 。
2 聲音從產生到引起聽覺的三個階段：
①聲源的振動產生聲音；②空氣等介質的傳播；③鼓膜的振動
拓展：
雜訊的危害可分為哪幾類？
造聲的危害可分為生理危害，心裡危害和物理危害。不太強的雜訊，使人感到厭煩；比較強的雜訊，使人感到刺耳難受，時間久了會引起雜訊性耳聾，還會引起心律不齊，血壓升高，消化不良等症狀；更強的雜訊，幾分鍾時間就會使人頭暈，惡心，嘔吐，像暈船似的；極強的雜訊還會影響胎兒的發育，妨礙兒童的智力發展，甚至是直接造成人和動物的死亡。
三：控制雜訊
重點定義：
控制雜訊的三個方面：
①防止雜訊產生；②阻斷雜訊的傳播；③防止雜訊進入耳朵
要點：
消聲（從聲源出）；吸聲（在傳播過程中減弱）；隔聲（在人耳處減弱）
第五節：聲的利用
一：聲與信息
要點：
1 回聲定位
2 聲納測距，探測魚群
疑點：
聲的概念比較廣，包括超聲，次聲等；聲音則指人而能夠感受到的聲
重點：
聲音可以傳遞信息
難點：
用超聲波可以准確地獲得人體內部疾病的信息，這就是「B超」。用超聲波檢查身體時，由於人體各部分器官對聲波的反射情況不同，利用計算機圖像顯示設備，可以清楚地將人體內部器官的結構顯示在屏幕上，根據圖像，醫生很快就可以找出病灶所在的位置了，超聲波探查對人體沒有傷害。這一點不同於「X光」
二：聲與能量
要點：
物體的振動→產生聲波→將能量傳遞出去→聲波能傳遞能量
重點：
超聲波可以用來清洗精密的機械；外科醫生可以利用超聲波振動除去人體內的結石。
第二章 光現象 基礎知識
1． 光源：自身能夠發光的物體。太陽是自然光源，電燈、燭焰是人造光源。月亮和所有的恆星不是光源。
2． 光在同種均勻的介質中沿直線傳播。能解釋影子的形成和小孔成像。
3.真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示：c=3×108 m/s 光在水中的速度約是真空中的3/4
在玻璃中光速為真空中2/3
4．光遇到水面，玻璃以及其他許多物體的表面都會發生反射。光的反射遵守反射規律。（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內（2）反射光線、入射光線分居法線兩側（3）反射角等於入射角
5．在反射現象中，光路可逆。反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射：表面光滑，平行光線入射，反射光線還是平行的。漫反射：表面粗糙，平行光線入射，反射光線向四面八方。
6.光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折，這種現象叫光的折射。發生折射時，同時一定也發生發射。折射現象中光路也是可逆的。
7．光從空氣斜射入水或者其它介質中時，折射光線向法線方向偏折。光的折射定律：三線共面，兩線分側，兩角不等（空氣中角大些）折射現象：鋼筆錯位、池水變淺、水中叉魚、海市蜃樓等
8．一束白光（太陽光）通過三棱鏡分解成為紅橙黃綠藍靛紫七色光的現象叫做光的色散。說明白光不是單色光，而是各種單色光組成的復合光。彩虹是太陽光被水滴色散而成。
9．光的三原色：紅、綠、藍 顏料三原色：青、黃、品紅 透明物體的顏色有通過它的色光決定，不透明物體的顏色由它反射的色光決定。
10、紅外線位於紅光以外，一切物體都在不停地發射紅外線，物體溫度越高，輻射的紅外線就越多，物體輻射紅外線同時也在吸收紅外線。紅外線作用：
①熱作用：加熱食物 熱譜圖診病 ②紅外遙感：地球勘測、尋找水源、監視森林火災等③遙控：電視機、空調等
11．紫外線位於紫光以外，太陽光是天然紫外線的重要來源。臭氧可以吸收紫外線，避免過量的紫外線對人體傷害。紫外線作用：①殺菌：醫院的紫外線燈②紫外線的熒光效應：驗鈔機、防偽③適當的紫外線照射有利於人體合成維生素D,促進身體對鈣的吸收，對人體骨骼生長和健康有好處。
第三章 透鏡及其應用
1. 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡，邊緣厚中間薄的透鏡叫凹透鏡。通過光心的光線不改變傳播方向。
2. 凸透鏡有兩個實焦點，焦點到光心距離叫做焦距。凹透鏡有兩個虛焦點。
3. 凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用。
4. 三條特殊光線：①過光心的光線不改變傳播方向。②平行於主光軸的光線經折射後過焦點，對凹透鏡來說，它的焦點是虛焦點，是折射光線的反向延長線過焦點③過焦點的光線經折射後與主光軸平行。對凹透鏡來說是虛焦點，是入射光線的正向延長線過焦點。
5. 照相機的鏡頭是個凸透鏡，調焦環的作用是調節鏡頭到膠片的距離，拍近景時，鏡頭往前伸，
拍遠景時，鏡頭往後縮，光圈控制進入光的多少，快門控制暴光時間。
6．
u>2f 倒立 縮小 實 照相機
u=2f 倒立 等大 實
f<u<2f 倒立 放大 實 投影儀
u=f 不 成 像
u<f 正立 放大 虛 放大鏡
一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小，實倒虛正來成像，像的大小像距定，像兒跟著物兒跑。
7．眼睛好象一架照相機，晶狀體相當於凸透鏡，視網膜相當於光屏。明視距離為25cm。遠視眼能看清遠處的物體而看不清近處的物體，晶狀體太薄，成像在視網膜之後；近視眼能看清近處而看不清遠處的物體，晶狀體太厚，成像在視網膜只前。
8．近視眼應該帶凹透鏡，遠視眼應該帶凸透鏡。眼鏡的度數=100×焦度 焦度=1/f
9．望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，目鏡相當於放大鏡，物鏡相當於照相機鏡頭。顯微鏡的目鏡和物鏡也是凸透鏡，目鏡相當於放大鏡，物鏡相當於投影儀鏡頭。