人教版物理選修35目錄是什麼

⑴ 人教版高中物理選修都學哪些內容

現在選修3-1、3-2都是必須學的，3-3、3-4、3-5選考1或2題，但是一般而言高中要全部學。
具體內容如下：
選修3-1 第一章 靜電場
1.1 電荷及其守恆定律
1.2 庫侖定律
1.3 電場強度
1.4 電勢能和電勢
1.5 電勢差
1.6 電勢差與電場強度的關系
1.7 靜電現象的應用
1.8 電容器的電容
1.9 帶電粒子在電場中的運動
第二章 恆定電流
2.1 電源和電流
2.2 電動勢
2.3 歐姆定律
2.4 串聯電路和並聯電路
2.5 焦耳定律
2.6 導體的電阻
2.7 閉合電路的歐姆定律
2.8 多用電表的原理
2.9 實驗：練習使用多用電表
2.10 實驗：測定電池的電動勢和內阻
2.11 簡單的邏輯電路
第三章 磁場
3.1 磁現象和磁場
3.2 磁感應強度
3.3 幾種常見的磁場
3.4 通電導線在磁場中受到的力
3.5 運動電荷在磁場中受到的力
3.6 帶電粒子在勻強磁場中的運動
選修3-2 第四章 電磁感應
4.1 劃時代的發現
4.2探究感應電流的產生條件
4.3楞次定律
4.4法拉第電磁感應定律
4.5電磁感應現象的兩類情況
4.6互感和自感
4.7渦流、電磁阻尼和電磁驅動
第五章 交變電流
5.1 交變電流
5.2描述交變電流的物理量
5.3電感和電容對交變電流的影響
5.4變壓器
5.5電能的輸送
第六章 感測器
6.1 感測器及其工作原理
6.2感測器的應用
6.3實驗：感測器的應用
選修3-3 第七章 分子動理論
7.1 物體是由大量分子組成的
7.2分子的熱運動
7.3分子間的作用力
7.4溫度的溫標
7.5內能
第八章 氣體
8.1 氣體的等溫變化
8.2氣體的等容變化和等壓變化
8.3理想氣體的狀態方程
8.4氣體熱現象的微觀意義
第九章 物態和物態變化
9.1 固體
9.2液體
9.3飽和汽與飽和汽壓
9.4物態變化中的能量交換
第十章 熱力學定律
10.1 功和內能
10.2熱和內能
10.3熱力學第一定律能量守恆定律
10.4熱力學第二定律
10.5熱力學第二定律的微觀解釋
10.6能源和可持續發展
選修3-4 第十一章 機械運動
11.1 簡諧運動
11.2. 簡諧運動的描述
11.3 簡諧運動的回復力和能量
11.4 單擺
11.5 外力作用下的振動
第十二章 機械波
12.1 波的形成和傳播
12.2 波的圖像
12.3 波長、頻率和波速
12.4 波的衍射和干涉
12.5 多普勒效應
12.6 惠更斯原理
第十三章 光
13.1 光的反射和折射
13.2 全反射
13.3 光的干涉
13.4 實驗：用雙縫干涉測量光的波長
13.5 光的衍射
13.6 光的偏振
13.7 光的顏色色散
13.8 激光
第十四章 電磁波
14.1 電磁波的發現
14.2 電磁振盪
14.3 電磁波的發射和接收
14.4 電磁波與信息化社會
14.5 電磁波譜
第十五章 相對論簡介
15.1 相對論的誕生
15.2 時間與空間的相對性
15.3 狹義相對論的其他結論
15.4 廣義相對論簡介
選修3-5 第十六章 動量守恆定律
16.1 實驗：探究碰撞中的不變數
16.2 動量和動量定理
16.3 動量守恆定理
16.4 碰撞
16.5 反沖運動 火箭
第十七章 波粒二象性
17.1 能量量子化
17.2 光的粒子性
17.3 粒子的波動性
17.4 概率波
17.5 不確定性關系
第十八章 原子結構
18.1 電子的發現
18.2 原子的核式結構模型
18.3 氫原子光譜
18.4 波爾的原子模型
第十九章 原子核
19.1 原子核的組成
19.2 放射性元素的衰變
19.3 探測射線的方法
19.4 放射性的應用和防護
19.5 核力與結合能
19.6 核裂變
19.7 核聚變
19.8 粒子和宇宙

⑵ 請教一下，馬上就是升高二了，物理的選修3-5講的都是什麼內容呢

動量守恆，原子物理，光電效應，動量守恆是重點

⑶ 高中物理必修與選修的全部書目錄。。。

你在讀什麼阿，知道這個幹嘛呢，你可以去借書看阿，這么多誰寫的完，你具體想要知道什麼你說一下，我可以告訴你

⑷ 人教版物理選修3-2 3-4 3-5目錄

物理3-2
第四章電磁感應
1劃時代的發現
2探究感應電流的產生條件
3楞次定律
4法拉第電磁感應定律
5電磁感應現象的兩類情況
6互感和自感
7渦輪流、電磁阻尼和電磁驅動
第五章交變電流
1交變電流
2描述交變電流的物理量
3電感和電容對交變電流的影響
4變壓器
5電能的輸送
第六章感測器
1感測器及其工作原理
2感測器的應用
3實驗：感測器的應用
附錄一些元器件的原理和使用要點
課題研究
物理3-4
第十一章機械振動
1簡諧運動
2簡諧運動的描述
3簡諧運動的回復力和能量
4單擺
5外力作用下的振動
第十二章機械波
1波的形成和傳播
2波的圖象
3波長、頻率和波速
4波的衍射和干涉
5多普勒效應
6惠更斯原理
第十三章光
1光的反射和折射
2全反射
3光的干涉
4實驗：用雙縫干涉測量光的波長
5光的衍射
6光的偏振
7光的顏色色散
8激光
第十四章電磁波
1電磁波的發現
2電磁振盪
3電磁波的發射和接收
4電磁波與信息化社會
5電磁波譜
第十五章相對論簡介
1相對論的誕生
2時間和空間的相對性
3狹義相對論的其他結論
4廣義相對論簡介
課題研究
物理3-5
第十六章動量守恆定律
1實驗：探究碰撞中的不變數
2動量和動量定理
3動量守恆定律
4碰撞
5反沖運動火箭
第十七章波粒二象性
1能量量子化
2光的粒子性
3粒子的波動性
4概率波
5不確定性關系
第十八章原子結構
1電子的發現
2原子的核式結構模型
3氫原子光譜
4玻爾的原子模型
第十九章原子核
1原子核的組成
2放射性元素的衰變
3探測射線的方法
4放射性的應用與防護
5核力與結合能
6重核的裂變
7核聚變
8粒子和宇宙
課題研究

⑸ 誰知道高二物理必修3目錄（人教版）

力學
第八章 動量
一 沖量和動量
二 動量定理
三 動量守恆定律
四 動量守恆定律的應用
五 反沖運動 火箭

第九章 機械振動
一 簡諧運動
二 振幅、周期和頻率
三 簡諧運動的圖象
四 單擺
☆五 相位
六 簡諧運動的能量 阻尼振動
七 受迫振動 共振

第十章 機械波
一 波的形成與傳播
二 波的圖象
三 波長、頻率和波速
四 波的衍射
五 波的干涉
☆六 駐波
七 多普勒效應
八 次聲波和超聲波

熱學
第十一章 分子熱運動 能量守恆
一 物體是由大分子組成的
二 分子的熱運動
三 分子間的相互作用力
四 物體的內能 熱量
五 熱力學第一定律 能量守恆定律
六 熱力學第二定律
七 能源 環境

第十二章 固體、液體和氣體
☆一 固體
☆二 固體的微觀結構
☆三 液體 表面張力
☆四 毛細現象
☆五 液晶
☆六 伯努利方程
☆七 湍流現象
八 氣體的壓強
九 氣體的壓強、體積、溫度間的關系

電磁學
第十三章 電場
一 電荷 庫侖定律
二 電場 電場強度
三 電場線
四 靜電屏蔽
五 電勢差 電勢
六 等勢面
七 電勢差與電場強度的關系
八 電容器的電容
九 帶點粒子在勻強電場中的運動
☆十 靜電的利用與防止

第十四章 恆定電流
一 歐姆定律
二 電阻定律 電阻率
三 半導體及其應用
四 超導及其應用
五 電功和電功率
六 閉合電路歐姆定律
七 電壓表和電流表 伏安法測電阻

第十五章 磁場
一 磁場 磁感線
二 安培力 磁感應強度
三 電流表的工作原理
四 磁場對運動電荷的作用
五 帶點粒子在磁場中的運動 質譜儀
六 迴旋加速器

第十六章 電磁感應
一 電磁感應現象
二 法拉第電磁感應定律——感應電動勢的大小
三 楞次定律——感應電流的方向
四 楞次定律的應用
五 自感現象
六 日光燈原理
☆七 渦流

第十七章 交變電流
一 交變電流的產生和變化規律
二 表徵交變電流的物理量
三 電感和電容對交變電流的影響
四 變壓器
五 電能的輸送
☆六 三相交變電流

第十八章 電磁場和電磁波
一 電磁振盪
二 電磁振盪的周期和頻率
三 電磁場
四 電磁波
五 無線電波的發射和接收
六 電視 雷達

⑹ 高中物理人教版一共有幾本必修哪幾本選修選修分別是哪些內容

一、高中物理人教版共有2本必修，10本選修（分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5）。

二、高中物理人教版選修內容如下：

1、選修1－1

（1）電磁現象與規律

（2）電磁技術與社會發展

（3）家用電器與日常生活

2、選修1－2

（1）熱現象與規律

（2）熱與生活

（3）能源與社會發展

3、選修2－1

（1）電路與電工

（2）電磁波與信息技術

4、選修2－2

（1）力與機械

（2）熱與熱機

5、選修2－3

（1）光與光學儀器

（2）原子結構與核技術

6、選修3－1

（1）電場

（2）電路

（3）磁場

7、選修3－2

（1）電磁感應

（2）交變電流

（3）感測器

8、選修3－3

（1）分子動理論與統計思想

（2）固體、液體與氣體

（3）熱力學定律與能量守恆

（4）能源與可持續發展

9、選修3－4

（1）機械振動與機械波

（2）電磁振盪與電磁波

（3）光

（4）相對論

10、選修3－5

（1）碰撞與動量守恆

（2）原子結構

（3）原子核

（4）波粒二象性

(6)人教版物理選修35目錄是什麼擴展閱讀：

一、高中物理人教版必修內容如下：

1、必修一

(1)運動的描述

(2)相互作用與運動規律

2、必修二

（1）機械能和能源

（2）拋體運動與圓周運動

（3）經典力學的成就與局限性

二、高中物理特點：

1、知識深度，理解加深

高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進入定量計算，如力和運動的關系、動能概念、電磁感應、核能等。

2、知識廣度，范圍擴大

高中物理，要擴大物理知識的范圍，學習很多初中未學過的新內容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。

3、知識應用，能力提高

高中不僅要學習物理知識，更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力，高中階段主要是自學能力和物理解題能力，並學會一些常用的物理研究的方法。

參考資料：網路—高中物理

⑺ 求人教版高中物理教科書內容目錄

必修1：運動及其規律，力及力的合成分解，牛頓定律
必修2：曲線運動（包括平拋運動，勻速圓周運動），萬有引力及天體運動，機械能守恆定律
選修3-1：電場性質及描述，電路，磁場
選修3-2：電磁感應，交變電流，感測器
選修3-3：分子動理論 氣體性質 物態變化 熱力學定律
選修3-4：機械振動 機械波 光的特性 電磁波 相對論簡介
選修3-5：動量及其守恆定律 波粒二象性 原子結構 原子核(核反應)
現在高考以上是理科考試內容，文科只學必修1，必修2，還有選修1-1（相當於3-1 3-2 的簡略版）

⑻ 高中物理目錄大全

人教版高中物理知識點有勻變速直線運動的速度與時間的關系、用牛頓運動定律解決問題、太陽與行星間的引力、探究功與速度變化的關系、驗證機械能守恆定律等。下面給大家分享一些關於高中物理目錄大全，希望對大家有所幫助。

高中物理必修一目錄

第一章、運動的描述

質點、參考系和坐標系

時間和位移

運動快慢的描述──速度

實驗：用打點計時器測速度

速度變化快慢的描述──加速度

第二章、勻變速直線運動的研究

實驗：探究小車速度隨時間變化的規律

勻變速直線運動的速度與時間的關系

勻變速直線運動的位移與時間的關系

勻變速直線運動的速度與位移的關系

自由落體運動

伽利略對自由落體運動的研究

第三章、相互作用

重力、基本相互作用

彈力

摩擦力

力的合成

力的分解

第四章、牛頓運動定律

牛頓第一定律

實驗：探究加速度與力、質量的關系

牛頓第二定律

力學單位制

牛頓第三定律

用牛頓運動定律解決問題(一)

用牛頓運動定律解決問題(二)

物理必修二目錄

第五章、曲線運動

曲線運動

平拋運動

實驗：研究平拋運動

圓周運動

向心加速度

向心力

生活中的圓周運動

第六章、萬有引力與航天

行星的運動

太陽與行星間的引力

萬有引力定律

萬有引力理論的成就

宇宙航行

經典力學的局限性

第七章、機械能守恆定律

追尋守恆量——能量

功

功率

重力勢能

探究彈性勢能的表達式

實驗：探究功與速度變化的關系

動能和動能定理

機械能守恆定律

實驗：驗證機械能守恆定律

能量守恆定律與能源

高中選修3-1目錄

第一章、靜電場

1、電荷及其守恆定律

2、庫侖定律

3、電場強度

4、電勢能和電勢

5、電勢差

6、電勢差與電場強度的關系

7、靜電現象的應用

8、電容器的電容

9、帶電粒子在電場中的運動

第二章、恆定電流

1、電源和電流

2、電動勢

3、歐姆定律

4、串聯電路和並聯電路

5、焦耳定律

6、導體的電阻

7、閉合電路的歐姆定律

8、多用電表的原理

9、實驗：練習使用多用電表

10、實驗：測定電池的電動勢和內阻

11、簡單的邏輯電路

第三章、磁場

1、磁現象和磁場

2、磁感應強度

3、幾種常見的磁場

4、通電導線和磁場中受到的力

5、運動電荷在磁場中受到的力

6、帶電粒子在勻強磁場中的運動

物理選修3-2目錄

第四章、電磁感應

1、劃時代的發現

2、探究感應電流的產生條件

3、楞次定律

4、法拉第電磁感應定律

5、電磁感應現象的兩類情況

6、互感和自感

7、渦流、電磁阻尼和電磁驅動

第五章、交變電流

1、交變電流

2、描述交變電流的物理量

3、電感和電容對交變電流的影響

4、變壓器

5、電能的輸送

第六章、感測器

1、感測器及其工作原理

2、感測器的應用

3、實驗：感測器的應用

高中物理3-3目錄

第七章、分子動理論

1、物體是由大量分子組成的

2、分子的熱運動

3、分子間的作用力

4、溫度和溫標

5、內能

第八章、氣體

1、氣體的等溫變化

2、氣體的等容變化和等壓變化

3、理想氣體的狀態方程

4、氣體熱現象的微觀意義

第九章、固體、液體和物態變化

1、固體

2、液體

3、飽和汽與飽和汽壓

4、物態變化中的能量交換

第十章、熱力學定律

1、功和內能

2、熱和內能

3、熱力學第一定律、能量守恆定律

4、熱力學第二定律

5、熱力學第二定律的微觀解釋

6、能源和可持續發展

物理選修3-4目錄

第十一章、機械振動

1、簡諧運動

2、簡諧運動的描述

3、簡諧運動的回復力和能量

4、單擺

5、外力作用下的振動

第十二章、機械波

1、波的形成和傳播

2、波的圖象

3、波長、頻率和波速

4、波的衍射和干涉

5、多普勒效應

6、惠更斯原理

第十三章、光

1、光的反射和折射

2、全反射

3、光的干涉

4、實驗：用雙縫干涉測量光的波長

5、光的衍射

6、光的偏振

7、光的顏色、色散

8、激光

第十四章、電磁波

1、電磁波的發現

2、電磁振盪

3、電磁波的發射和接收

4、電磁波與信息化社會

5、電磁波譜

第十五章、相對論簡介

1、相對論的誕生

2、時間和空間的相對性

3、狹義相對論的其他結論

4、廣義相對論簡介

高中物理選修3-4目錄

第十六章、動量守恆定律

1、實驗：探究碰撞中的不變數

2、動量和動量定理

3、動量守恆定律

4、碰撞

5、反沖運動、火箭

第十七章、波粒二象性

1、能量量子化

2、光的粒子性

3、粒子的波動性

4、概率波

5、不確定性關系

第十八章、原子結構

1、電子的發現

2、原子的核式結構模型

3、氫原子光譜

4、玻爾的原子模型

第十九章、原子核

1、原子核的組成

2、放射性元素的衰變

3、探測射線的 方法

4、放射性的應用與防護

5、核力與結合能

6、重核的裂變

7、核聚變

8、粒子和宇宙

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★ 高中物理基礎知識大全

★ 高一物理知識點筆記匯總

★ 高中物理知識考點整理

★ 高中物理知識點匯總基礎歸納

★ 高中物理學史匯總

⑼ 高中物理選修3-5知識點總結

大多數高中生對物理都有點畏懼，但是物理是理科生高考必考的科目，是必須要學好一門課程，那麼選修3-5的物理課本有哪些重要的知識點呢?下面是我為大家整理的關於高中物理選修3-5知識點 總結 ，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

▼▼目錄▼▼

高中物理選修3-5知識

選修3-5物理知識點

高中物理重點知識

高中物理選修3-5知識

一、動量守恆定律

1、 動量守恆定律的條件:系統所受的總沖量為零(不受力、所受外力的矢量和為零或外力的作用遠小於系統內物體間的相互作用力)，即系統所受外力的矢量和為零。(碰撞、爆炸、反沖)

注意:內力的沖量對系統動量是否守恆沒有影響，但可改變系統內物體的動量。內力的沖量是系統內物體間動量傳遞的原因，而外力的沖量是改變系統總動量的原因。

2、動量守恆定律的表達式 m1v1+m2v2=m1v1/+m2v2/ (規定正方向) △p1=-△p2/

3、某一方向動量守恆的條件:系統所受外力矢量和不為零，但在某一方向上的力為零，則系統在這個方向上的動量守恆。必須注意區別總動量守恆與某一方向動量守恆。

4、碰撞

(1)完全非彈性碰撞:獲得共同速度，動能損失最多動量守恆， ;

(2)彈性碰撞:動量守恆，碰撞前後動能相等;動量守恆， ;動能守恆， ;

特例1:A、B兩物體發生彈性碰撞，設碰前A初速度為v0，B靜止，則碰後速度 ，vB= .

特例2:對於一維彈性碰撞，若兩個物體質量相等，則碰撞後兩個物體互換速度(即碰後A的速度等於碰前B的速度，碰後B的速度等於碰前A的速度)

(3)一般碰撞:有完整的壓縮階段，只有部分恢復階段，動量守恆，動能減小。

5、人船模型--兩個原來靜止的物體(人和船)發生相互作用時，不受 其它 外力，對這兩個物體組成的系統來說，動量守恆，且任一時刻的總動量均為零，由動量守恆定律，有mv = MV (注意:幾何關系)

二、量子理論的建立 黑體和黑體輻射

1、量子理論的建立:1900年德國物理學家普朗克提出振動著的帶電微粒的能量只能是某個最小能量值ε的整數倍，這個不可再分的能量值ε叫做能量子ε= hν。h為普朗克常數(6.63×10-34J.S)

2、黑體:如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長電磁波而不發生反射，這種物體就是絕對黑體，簡稱黑體。

3、黑體輻射:黑體輻射的規律為:溫度越高各種波長的輻射強度都增加，同時，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。(普朗克的能量子理論很好的解釋了這一現象)

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選修3-5物理知識點

一、光電效應 光子說 光電效應方程

1、光電效應(表明光子具有能量)

(1)光的電磁說使光的波動理論發展到相當完美的地步，但是它並不能解釋光電效應的現象。在光(包括不可見光)的照射下從物體發射出電子的現象叫做光電效應，發射出來的電子叫光電子。(實驗圖在課本)

(2)光電效應的研究結果:

新教材:①存在飽和電流，這表明入射光越強，單位時間內發射的光電子數越多;②存在遏止電壓: ;③截止頻率:光電子的能量與入射光的頻率有關，而與入射光的強弱無關，當入射光的頻率低於截止頻率時不能發生光電效應;④效應具有瞬時性:光電子的發射幾乎是瞬時的，一般不超過10-9s。

老教材:①任何一種金屬，都有一個極限頻率，入射光的頻率必須大於這個極限頻率，才能產生光電效應;低於這個頻率的光不能產生光電效應;②光電子的最大初動能與入射光的強度無關，只隨著入射光頻率的增大而增大;③入射光照到金屬上時，光電子的發射幾乎是瞬時的，一般不超過10-9s;④當入射光的頻率大於極限頻率時，光電流的強度與入射光的強度成正比。

(3)光電管的玻璃泡的內半壁塗有鹼金屬作為陰極K(與電源負極相連)，是因為鹼金屬有較小的逸出功。

2、光子說:光本身就是由一個個不可分割的能量子組成的，頻率為ν的光的能量子為hν。這些能量子被成為光子。

3、光電效應方程:EK = h - WO (掌握Ek/Uc-ν圖象的物理意義)同時，h 截止 = WO(Ek是光電子的最大初動能;W是逸出功，即從金屬表面直接飛出的光電子克服正電荷引力所做的功。)

二、康普頓效應(表明光子具有動量)

1、1918-1922年康普頓(美)在研究石墨對X射線的散射時發現:光子在介質中和物質微粒相互作用，可以使光的傳播方向發生改變，這種現象叫光的散射。

2、在光的散射過程中，有些散射光的波長比入射光的波長略大，這種現象叫康普頓效應。

3、光子的動量: p=h/λ

三、光的波粒二象性 物質波 概率波 不確定關系

1、光的波粒二象性:干涉、衍射和偏振以無可辯駁的事實表明光是一種波;光電效應和康普頓效應又用無可辯駁的事實表明光是一種粒子，由於光既有波動性，又有粒子性，只能認為光具有波粒二象性。但不可把光當成宏觀觀念中的波，也不可把光當成宏觀觀念中的粒子。少量的光子表現出粒子性，大量光子運動表現為波動性;光在傳播時顯示波動性，與物質發生作用時，往往顯示粒子性;頻率小波長大的波動性顯著，頻率大波長小的粒子性顯著。(P41 電子干涉條紋對概率波的驗證)

2、光子的能量E=hν，光子的動量p=h/λ表示式也可以看出，光的波動性和粒子性並不矛盾:表示粒子性的粒子能量和動量的計算式中都含有表示波的特徵的物理量--頻率ν和波長λ。由以上兩式和波速公式c=λν還可以得出:E = p c。

3、物質波:1924年德布羅意(法)提出，實物粒子和光子一樣具有波動性，任何一個運動著的物體都有一種與之對應的波，波長λ=h / p，這種波叫物質波，也叫德布羅意波。(P38 電子的衍射圖樣;電子顯微鏡的解析度為何遠遠高於光學顯微鏡)

4、概率波:從光子的概念上看，光波是一種概率波。

5、不確定關系: ，△x表示粒子位置的不確定量，△p表示粒子在x方向上的動量的不確定量。 (為何粒子位置的不確定量△x越小，粒子動量的不確定量△p越大，用單縫衍射進行解釋? P43 圖)

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高中物理重點知識

力

力是物體間的相互作用

1.力的國際單位是牛頓，用N表示;

2.力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;

3.力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的方向;

4.力按照性質可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;

重力：由於地球對物體的吸引而使物體受到的力;

a.重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;

b.重力的方向總是豎直向下的(垂直於水平面向下)

c.測量重力的儀器是彈簧秤;

d.重心是物體各部分受到重力的等效作用點，只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;

彈力：發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;

a.產生彈力的條件：二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;

b.彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等;

c.支持力(壓力)的方向總是垂直於接觸面並指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;

d.在彈性限度內彈力跟形變數成正比;F=Kx

摩擦力：兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時，受到阻礙物體相對運動的力，叫摩擦力;

a.產生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力;

b.摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;

c.滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等於物體的重力;

d.靜摩擦力的大小等於使物體發生相對運動趨勢的外力;

合力、分力：如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同，則這個力叫那幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力;

a.合力與分力的作用效果相同;

b.合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;

c.合力大於或等於二分力之差，小於或等於二分力之和;

d.分解力時，通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);

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