『壹』 初二學生對物理沒有興趣怎麼辦
1、積極調動學習積極性，培養學習興趣。為了應付考試，即使沒興趣也是可以過關的，當然有興趣最好了，不過就是過程比較苦，完全靠強記硬背的了。
2、用技巧帶他入門，讓他感覺其實物理不難。很多時候就是找不到入口，而心存「畏懼」的。
3、可能有受老師的影響，有時候他對這門課程不感冒，可能是因為討厭這老師的長相、老師的授課方式、老師在學生中的口碑等等。
4、找他認同有好感的同學或者朋友一起學習也是可以培養興趣的。
『貳』 不喜歡物理怎麼辦
初中的時候我也不喜歡物理，
但是物理往往是女孩子和男孩子分數上拉開距離的很重要的一門課！
你不喜歡物理可能表現在上課不喜歡聽，作業很不想做，因為好多都不會或者是
做了好多都錯了！
所以喪失了信心！
因為在其他的課上你都很自信，驕傲啊
！
所以你不喜歡物理，其實是因為你沒學好！
現在也可以補上啊！
肯定行的，要理解它，我初中的時候就是這樣！
相信你自己肯定行！
祝你成功！
『叄』 初二的孩子，對物理學科始終提不起興趣怎麼辦
你好。當孩子對某學科提不起興趣時，可以先跟孩子聊聊為什麼不喜歡這門學科，找到原因所在。如果是這門學科學起來很費勁，孩子在思維和理解力上有困難，那就不要強迫孩子，畢竟每個人都有自己的短板或不擅長的事情，讓孩子在愛學和擅長的學科里多下功夫。如果是孩子因為某個人或事件讓他對這門學科產生了排斥心理，家長可以耐心地引導幫孩子打開心結，並鼓勵孩子給予正向的積極的暗示，讓孩子自信起來，相信自己有學習這門學科的潛力。
『肆』 孩子不喜歡學物理，說不感興趣，怎麼辦
孩子對某一個科目不感興趣，作為家長應該引導孩子，對這科沒興趣不能作為不努力學這門的理由，因為不是所有的事情都一定要感興趣才做，而是要看這件事情對我們有沒有價值。可以問問孩子學習了這個科目，你會懂得什麼?明白什麼?如果孩子說不上來，可以給孩子舉一些生活中涉及到這科知識的例子，讓孩子知道學這科還是很有價值的。
『伍』 孩子不愛學習物理，咋辦
作者：瀟曉
鏈接：https://www.hu.com/question/27943288/answer/38732776
來源：知乎
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這是很多家長都普遍面臨的煩惱，讓孩子認真學習，首先得知道孩子對什麼感興趣，然後因勢利導。
那麼，問題來了，你的孩子對什麼感興趣？愛干什麼？
以前有一個家長跟我說，孩子愛看童話，一看看幾個鍾頭，吃飯都不情願，童話中無論什麼細節孩子都清楚，甚至能背得下來；另一個家長說孩子愛做飛機模型，各種各樣型號的飛機都清楚，儼然是個飛機情報專家。
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聽了這些回答，我心裡就有了底。
我說：是呀，你們的孩子沒有問題。他對感興趣的東西就能專下心來，並且能掌握很多相關的知識，記住很多細節，這是非常可貴的現象呀。
可家長們更急了：孩子不學習學校的功課怎麼行呢？不系統地掌握知識，上不了大學。什麼都信馬由韁，將來肯定是要被淘汰的！
家長的擔心是有道理的。
有的家長過去沒有上成大學，現在感到很吃虧，覺得生活的路子特別窄，因此無論如何也希望孩子好好學，將來上大學，有出息。但是孩子就是不懂事、不爭氣。
有的家長說，我上學的時候，沒有這么多電視節目，也沒有什麼花里胡哨的歌星、影星、球星，當時自己只願意學習，所以上學還比較順利，成績也不錯；但是現在孩子的生活太豐富了，做航模、玩游戲，還有追什麼球星、歌星，一天到晚被別人牽著鼻子轉，看著真讓人著急又心疼，但又沒辦法。
當然，孩子不是橡皮泥，家長想怎麼捏就怎麼捏；孩子的頭腦也不是水缸，家長只管把自己的人生經驗往裡面倒。
孩子必須通過自己的頭腦來觀察、思考和吸收，所有的知識和經驗都必須通過他自己的實踐才能得到。孩子是通過嘗試錯誤來學習的，他們會摸索，會迷惑，會浪費時間，甚至會養成壞習慣，但這就是孩子，家長是急不得的。
學校的學習的確很重要，而且學校教育的一個重要內容就是文化課，如何引導孩子對文化課學習感興趣呢？我給這兩位家長提了四點建議。
1、向孩子展現一個真實的自己
關於學習問題，家長常會「有意」地給孩子講「我過去沒學好，結果現在很不成功，在單位不順」等等。其實，對於家長的狀態，孩子自然會看在眼裡。如果你現在不如意，你把它歸結到自己的過去，那麼孩子也自然可以把自己現在學習不好歸結到「幼兒園」或娘胎里去，認為自己「天生」不愛學習，自己「天生」馬虎等，這樣的歸因能產生積極的效果嗎？
另外，有些家長也會向孩子提起自己當年成績如何突出。俗話說，「好漢不提當年勇」，時代變了，「過去」無論如何已經過去了。
家長對孩子的最好教育就是讓孩子了解自己。
家長在孩子面前，要自然、真實地展現自己當前的生活，不要美化，也不要醜化。
這樣，孩子面前至少有一條生活的真實道路：如果你有很高的文化素養和扎實的知識基礎，那麼借用一個古老的說法，「有智吃智」；如果你沒有充分的知識儲備，那麼「無智吃力」。這一切，不用家長講，孩子都會看在眼裡，願不願沿著家長走過的路子走，就看他自己了。
2、了解孩子，因勢利導
了解孩子包括了解孩子的需要和興趣，了解孩子行為的動機，從而更好地引導孩子。這一條說起來簡單，做起來復雜，要具體問題具體分析。
對於愛看童話的孩子，可以從對童話的分析入手，提高孩子對社會生活、人際關系的認識；從對同一童話不同版本的比較入手，提高孩子的寫作能力，鼓勵孩子自己創作童話。當孩子從新的角度去看童話時，他會迅速地成熟起來，自然地走出對童話的沉溺。
對於喜歡飛機的孩子，完全可以通過對各種飛機性能的認識，引導孩子進入數學和物理的大門；通過對於飛機發展歷史的認識，引導孩子進入科學的大門。由於孩子以最基本的興趣作為動力，相關的書籍和資料，都會成為孩子知識的源泉。
3、不過分介入
家長要控制自己，不要過分介入孩子學習的事。因為學習畢竟是孩子自己的事，學好學不好關鍵在於自己。正像孩子的身體發育，家長所能做的就是給孩子提供營養豐富的食物，盡量把食物做得可口但是不能替孩子吃下去，更不能替孩子長高。
家長的過分介入不僅沒有用，反而會降低孩子的學習興趣，使他們認為他們的學習是父母的事。
4、創造學習條件
良好的學習條件包括：
1）安靜的環境，這可能要求家長自己也少看電視、少打牌；
2）讀書的氣氛，即家長自己也多讀書、看報，多討論讀書心得和相關問題；
3）對探索「怪」問題的支持，如欣賞孩子提出的某些問題的獨到之處，幫助孩子利用圖書館或互聯網查找相關資料，為孩子要進行的某些探索性實驗提供材料及安全監護，等等。
許多孩子並不是真的不愛學習。
隨著時代的進步，社會文化生活變得越來越有趣，信息傳遞的途徑也越來越豐富。
為了使更多的孩子能夠受到系統、有效的教育，不再被貼上「不愛學習」的標簽，我們需要改變的是傳統的、面孔呆板的教學方法，使之更適合孩子興趣多樣化的發展，與社會文化的進步相吻合。
『陸』 初中孩子，物理學不進去，感覺對物理沒興趣，怎麼辦
初中孩子，物理學不進去，感覺對物理沒興趣，有相當一部分學生，對此，提出幾點參考建議:
第一，一定要在課堂上認真聽講，課外時間多看書，有一本合適的、對自學有指導作用的教輔資料。
第二，多做容易題目，不做難題，尤其是一些基礎性題目。
笫三，多思考，多想出智慧。要聯系生活實際思考物理，聯系小實驗思考物理。
第四，與老師多接觸，鼓勵孩子學物理，多了解學習物理的好處，生活處處有物理。
第五，多動手，多觀察，多推理，多思考。
第六，要常常用數學思想來思考解決問題的方法途徑。
『柒』 孩子初二，因為加了物理，本來孩子挺好的，但現在因為物理，都開始厭學了，咋辦
主要就是興趣，物理其實很簡單的可能是剛開始由於一些原因，沒有很好的進入，導致了這個心理，可以換個物理考試。看一下基礎的視頻，先讓他感受到物理的美妙，找個年輕的物理老師會比較好
『捌』 不喜歡物理怎麼辦可是還的去學習
興趣是最好的老師,，只有對物理學科產生濃厚的興趣，才不會覺得物理課是枯燥無味的。
首先要做的就是先要讓自己發現，物理是很有趣的，讓自己慢慢喜歡上物理這門課程。從心底里並不抵觸學習這門課程。
其次，要掌握學習方法，1『自己的錯題，老師講解訂正以後，不能直接抄老師的答案了事。而是要抽空自己把它重新做一遍。2，注重復習，復習易錯題，復習基礎知識。
最後學習是一件持之以恆的事情，不可能三天五天就見效。所以，需要你堅持下去。
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