物理中五分格式分格怎麼判斷

1. 高中物理的讀數常常使我感到困惑，什麼十分法，五分法，二分法，它們到底是怎麼樣的

A、V表的估讀是這樣的：根據你選擇的量程除以總格數，可知每格的尺度，然後得到的數字如果是2、5、1結尾就是二分法、五分法、十分法，即每格的尺度基礎上再分2、5或10份進行估讀，這樣得到的精度就不同了！

2. 初中物理中的秒錶怎麼看

秒錶的讀法：大圈為秒，小圈為分。

若大圈是30分格（頂上寫的是30，可能有60格，表明精度到半秒），小圈裡一分鍾就分為兩小格，讀完整的幾分，若過了一小格，就在大圈秒數上加半分鍾，若沒過，直接讀大圈秒數。

秒錶是測量時間間隔的常用儀表，表盤上有一長的秒針和一短的分針，秒針轉一周，分針轉一格。秒錶的分度值常用的有0.2s和0.1s兩種。

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它是利用擺的等時性控制指針轉動而計時的。在它的正面是一個大表盤，上方有一個小表盤（圖1．4－2)。秒針沿大表盤轉動，分針沿小表盤轉動。分針和秒針所指的時間和就是所測的時間間隔。

在表正上方有一個表把，上有一按鈕。旋動按鈕，上緊發條，這是秒錶走動的動力。用大拇指按下按鈕，秒錶開始計時；再按下按鈕，秒錶停止走動，進行讀數；再按一次，秒錶回零，准備下一次計時。

3. 初二物理如何確定分度值例如：一把刻度尺有cm和mm，他的單位是cm，那他的分度值是用cm還是mm

分度值是mm。

在分度值就是單位刻度的意思，也就是最小刻度；刻度尺上mm比cm小，是最小分度，所以分度值是mm。

在計量器具的刻度尺上，最小格所代表的被測的量的數值叫做分度值，分度值又稱刻度值（最小刻度值）。

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在計量器具的刻度標尺上，最小格所代表的被測的量的數值叫做分度值，分度值又稱刻度值。如：溫度計的分度值是指相鄰的兩條刻線（每一小格）表示的溫度值，記錄分度值也要有單位。

測量工具：如刻度尺的最小間距，所表示的長度；儀表中最小刻度線間所表示的量 一般尺子分度值為0.1cm.

分度值 就是單位刻度的意思，也就是最小刻度.尺子的分度值一般都是1mm.

零刻線（零刻度線）就是尺子上的標度是「0」的那條線，測量物體時要看零刻線是否磨損，可以把1當作零刻線來量取物體 。

毫米尺的分度值是0.1cm；50格的游標卡尺分度值是0.02mm；一般螺旋測微計分度值是0.01mm；體溫計的分度值是0.1攝氏度。

分度值就是測量儀器所能測量的最小值。特別要注意它與起始測量值是不同的（不是0）。

比如說刻度尺：若它能測的最小長度是1毫米，也就是尺上有的刻度中最小一格的長度是1毫米，那麼我們就說它的分度值是1毫米，也就是說它測量的長度最小可以精確到1毫米的程度。

小於1毫米的物體長度它就測量不準確了。分度值不是刻度尺的「0」刻度線！

分度值的意義

測量儀器的分度值越小，表示測量儀器的精密程度越高。

確定的方法

例題：新鉛筆的長度是0.1753 m，則測量時所用刻度尺的分度值是___________。

對位法

這種方法是根據測量值所帶的單位，將測量值的每個數位與長度單位一一對應。

此題中0.1753 m的個位「0」對應的單位是m，「1」對應的單位是dm，「7」對應的單位是cm，「5」對應的單位是mm，「3」對應的單位是0.1 mm。

在物理實驗中，測量長度要估讀到分度值的下一位，題中的「3」是估讀的，則「5」所對應的是分度值上的准確讀數，即分度值就是mm。

移位法

這種方法是將小數點移到測量值最後的一位與倒數第二位之間，在不改變測量值的大小情況下，此時測量值所帶的單位，就是測該值所用刻度尺的分度值。

此題中將小數點移到「5」與「3」之間，不改變原值的大小所帶的單位應為mm，即175.3 mm，測量比值時所用刻度尺的分度值就是mm。

例如，測量值為40 mm，移位後為4.0 cm，則測量該值所用刻度尺的分度值就是cm。

數位法

這種方法是根據測量時記錄測量結果所帶的單位與刻度尺的分度值關系，通過數小數位來確定刻度尺的分度值。

如果測量值的單位是m，小數位只有1位，測量時刻度尺的分度值就是m；如小數位有兩位，刻度尺的分度值就是dm；如小數位有3位，刻度尺的分度值就是cm；如小數位有4位，刻度尺的分度值就是mm；如小數位有5位，刻度尺的分度值就是0.1 mm。

此題中的記錄值是以m為單位，小數位有4位，測量該值時所用刻度值的分度值就是mm。如果測量值是以dm、cm、mm為單位記錄的，數位方法以此類推。

在測量值無小數位的情況下，測量時刻度尺的分度值要比測量值所帶的單位大一級，如測量值為269 mm，則測量這個值所用刻度尺的分度值就是cm。

4. 高中物理答題格式圖解

對於高中物理答題的格式的話，首先你要寫一個解然後你再把公式給寫上去，然後套公式就可以。

5. 初中物理計算題格式是怎麼樣的

一、 物理計算題基本格式要求：

① 先寫解，然後根據題意列出已知條件，並對應統一好單位（基本單位相互對應，常
用單位相互對應）；
② 寫出計算公式，然後帶值，帶值時要帶上單位；
③ 計算，數字與數字相運算，單位與單位相運算；
④ 檢驗，作答。
二、 需要注意的問題：
① 當題目中出現兩個及以上物體時，各物理量要用腳標來區分。（腳標可以是數字、
子母或者漢字的簡寫）；解題過程中必須有必要的文字說明，來體現你解題的思路。
② 計算過程中，中間量最好用分數表示，便於下一步計算時進行約分，但最後的計算
結果必須寫成小數