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如何在五天內物理提高三十分

發布時間:2022-09-04 14:28:59

Ⅰ 如何在短時間內提高物理成績

飛鷗
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首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
第二、多做題,不是傻做。物理題的每種類型都有典型代表的題。比如動量那部分的題型就老是子彈打木塊,不然就改成打沙袋什麼的,換湯不換葯。可這種題又重要,考試常有。費點力氣搞清楚它,再多做幾道相似的題,把解題思路記住,就行了。
第三,做過的題要有印象,做題後要歸納總結記憶。經常找出來平時做過的練習冊看一看,尤其是做錯的題以及當時沒做上的題。對於練習冊,自己做題的時候最好用一種顏色的筆,而在上課老師講練習冊的時候,換用另外一種顏色的筆(比如紅色的筆)將做錯的題目改正,老師解題的過程、思路記下。這樣方便以後看題。
第四、掌握了各種典型題目的解決方法之後,還要加強練習,達到熟練的程度,很多同學平時能做出的題但是在考試的時候卻做不出來了,很大的原因就在於不夠熟練。
第五,物理題復雜、靈活,雖然已做了不少題,考試時肯定還有大量是「不認識」的。這時不能慌,先給它「相面」——象找人要從市到區到街道到門牌一樣,做題也得逐步縮小范圍最終確定。只要做到循序漸進、思路清晰,切忌煩躁,或是沒頭蒼蠅般亂撞,想起什麼寫什麼。對於確實沒有思路的題,先暫時放下,做別的題目,別死鑽一點而毀了全局。當別的題目都做完後,如果有時間再看看剛才沒做上來的題目,或許這是你已經有了解題的思路。

Ⅱ 怎麼在短時間內提高物理成績

頓悟!不要在各種題型間來回疑問懊惱。
1、物理就四種相互作用力,而且高中物理只用得到兩個,萬有引力、電磁力,並且電磁力只是初步涉及一下,你說簡不簡單。
2、再加點其他輔助規律:能量守恆、動量守恆定律,全部搞定。

Ⅲ 物理如何提高成績

提高物理成績的十個方法
一、獨立做題
要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。
二、物理過程
要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
三、上課
上課要認真聽講,不走神盡量少走神不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的自主學習間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。
四、筆記本(糾錯本)
上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以後要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。
五、學習資料
學習資料要保存好,既要作好分類工作,還要好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。所謂作記號,比方說對習題而言,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。
六、時間
時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用「回憶」的學習方法,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的`答案。
七、向別人學習
要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高。萬不能自以為是,不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
八、知識結構
既要重視知識結構,也要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章。
九、數學
物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學起來是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的,要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。
十、體育活動
健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。
相信,只要我們努力,就一定能夠學好高中物理。

Ⅳ 有什麼方法可以在十天內快速提高物理成績

那基本是不可能的 異想天開了

學習在於平時 在於勤奮!必須經過平時扎實的訓練之後

才能在考試中取得優異的成績

Ⅳ 怎樣在短期內提高物理成績

恩,首先要建立知識網路,建議你可以將學過的書上的知識整理一下,或許可以買一寫參考書,最好是看的多於做的,在將裡面的知識網路記好,或者抄下。還要多總結,找個小本子把;公式,定理~歸納起來~有時間就拿出來看下 因為重點全記錄下來可以省去很多的時間!!!!!!記憶:在高中物理學習中,應熟記基本概念,規律和一些基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結果在高三總復習中提問同學物理概念,能准確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響,說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此,學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式,學習物理也必須熟記基本概念和規律,這是學好物理的最先要的條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。 積累:是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息,這些信息有的來自一題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一個小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中,要善於將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便於記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯系更加緊密,這樣才能達到積累的目的,絕不能像狗熊掰棒子式的重復勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。 綜合:物理知識是分章分節的,物理考綱能要求之內容也是一塊一塊的,它們既相互聯系,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節內容互相聯系,不同章節之間可以互相類比,真正將前後知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系,同時也找到了學習物理知識的興趣。 提高:有了前面知識的記憶和積累,再進行認真綜合,就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力,說白了就是提高解題、分析問題的能力,針對一題目,首先要看是什麼問題——力學,熱學,電磁學,光學還是原子物理,然後再明確研究對象,結合題目中所給條件,應用相關物理概念、規律,也可用一些物理一級、二級結論,才能順利求得結果。可以想像,如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對或該用一、二級結論,而用了原始公式,都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得到高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練,然後是解法靈活,而後在解題方法上有所創新。這裡麵包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。

Ⅵ 怎樣才能短時間內提高高中物理的成績

高考物理能否取得一個好的成績,除了平時的刻苦用功外,還需要掌握一些技巧。今天就來為大家分享五種快速提高成績的技巧吧:

第一種、估演算法

有些物理問題本身的結果,並不一定需要有一個很准確的答案,但是,往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經典的粒子的散射實驗根據功能原理估算出原子核的半徑.採用估算的方法能忽略次要因素,抓住問題的主要本質,充分應用物理知識進行快速數量級的計算。

第二種、微元法

在研究某些物理問題時,需將其分解為眾多微小的元過程,而且每個元過程所遵循的規律是相同的,這樣,我們只需分析這些元過程,然後再將元過程進行必要的數學方法或物理思想處理,進而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導出電流強度的微觀表達式等都屬於利用微元思想的應用。

第三種、整體法

整體是以物體系統為研究對象,從整體或全過程去把握物理現象的本質和規律,是一種把具有相互聯系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體,多個狀態,或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的思維形式。

第四種、圖象法

應用圖象描述規律、解決問題是物理學中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點,在高考中得到充分體現,且比重不斷加大.涉及內容貫穿整個物理學.描述物理規律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類問題時要善於將公式與圖象合一相長。

第五種、對稱法

利用對稱法分析解決物理問題,可以避免復雜的數學演算和推導,直接抓住問題的實質,出奇制勝,快速簡便地求解問題.像課本中伽利略認為圓周運動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎。

Ⅶ 如何在短時間內提升物理成績

首先要提高興趣,其二預習,當預習過後,上課的時候我們就能更輕易地理解知識,理解公式和概念,物理是理科科目,死記硬背是不行的,理解才是硬道理。要學會聯系生活,舉一反三,把知識點相互聯系起來可以提高解題的效率。

Ⅷ 物理三十分怎麼提高

如果物理課的分數只有30分,說明最基本的知識點沒有掌握。要提高分數只有重頭重新開始,把每個基本的知識點都學習一般。

Ⅸ 高三物理30分怎麼提高

高三物理30分提高方法:

1、提前預習

假設老師一節課復習10個知識點,你要提前學會至少6、7個,預習的過程中把不會的標記下來,帶著問題去聽課。

預習的方式有很多種,可以把高一高二的筆記拿出來,通過筆記復習,也可以到B站或者知乎上找老師的相關視頻(比如我的)進行復習。

2、概念要記得一字不差

物理的概念和公式並不多,也不長,但都是核心,只有記得一字不差,你才能准確的應用到解題上。

除了概念要記得准確,還有注意每個公式、定理的使用條件和使用范圍,這些都非常明晰,解題時才能應用的游刃有餘。

3、老師講題時注意聽思路

一道題會做的標準是,你能通過這道題會做一類題。聽題也是一樣的,不是這道題聽懂了就結束了,你的目標是學會解題方法,然後用同樣的解題方法解決所有同類型的題。

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