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物理提高方法有哪些

發布時間:2022-09-05 14:06:29

1. 快速提高物理成績的10個方法

1、高質量做題:要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

2、弄清物理過程:要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器,以顯示幾何關系。

畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

3、認真上課:上課要認真聽講,不走神盡量少走神不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。

入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的自主學習間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

4、整理糾錯本:上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記,一方面是為了「消化好」,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上。

5、保存好學習資料:需要注意學習資料要保存好,既要作好分類工作,還要好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。所謂作記號,比方說對習題而言,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今後閱讀,作記號可以節省不少時間。

6、利用好可與時間:時間是寶貴的,沒有了時間就什麼也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。

7、向別人學習:要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行「學術上」的交流,互教互學,共同提高。

8、注重知識結構:既要重視知識結構,也要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章。

9、學好數學:物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學起來是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的,要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

10、鍛煉好身體:活動健康的身體是學習好的保證,旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動,要會一種、二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動,不能間斷,僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動,對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。

2. 提高物理的方法

之前上學的時候,很多同學說物理難,但我偏偏覺得物理是所有科目中最簡單的,在物理上投入的時間也是最少,而分數上的回報卻很高。我的看法是,一定不能死記公式,要充分理解原始公式的意義,然後根據原始公式能推導復雜公式,更不要背什麼所謂的口訣,背完不理解,題目稍微一變就廢了,重點要結合實際場景去感受,原理都跟最初學的速度時間路程差不多。都理解之後就是做題了,主要是把易錯題型做到,再有就是有一些題目沒見過確實想不到,把該練的題型練到,要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學、化學、語文、歷史等都能夠學好,也就是說學什麼,就能學好什麼。實際上在學校里,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這里確實存在一個學習方法問題。
誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢於吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習。樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信「能量的轉化和守恆定律」,堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲。關於這一條,請看以下三條語錄:
我決不相信,任何先天的或後天的才能,可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的。——狄更斯(英國文學家)
有的人能夠遠遠超過其他人,其主要原因與其說是天才,不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。——道爾頓(英國化學家)
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而最令人後悔的就是時間。以上談到的第一條應當說是學習態度,思想方法問題。第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節:制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是:專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結,這五個環節。

3. 高中物理提高成績的方法有哪些 應該怎麼學

很多人都害怕高中物理,學了很久都不會分析題目,成績很糟糕。以下我介紹幾個不錯的提高高中物理成績的方法,一般能在短時間內迅速提高。

高中提高物理成績辦法

第一個提高物理成績的方法就是去參加課外培訓機構的物理輔導班,當然最好找一對一的老師,這樣對學生不懂的地方才比較有針對性。

第三個提高物理成績的方法就是把有問題的難題和自己經常犯錯的題目摘抄到另外一個筆記本上,平時還要經常復習。

第四個提高物理成績的方法就是買一些有針對性的物理試題叢書或者練習冊,多看多做物理相關題目。

第五個提高物理成績的方法就是每年參加一些高中物理競賽培訓,當然要求基礎比較好了,這樣可以提前接觸到一些最新最前沿的知識,也能豐富自己的物理實驗動手能力,還能認識到一批優秀的物理學霸,平時可以互相交流題目和學習經驗。

第六個提高物理成績的方法就是不懂的題目多向老師請教,這種方法是免費的,對於很多貧困或者一般的家庭來說,應該是最劃算也是最簡單的方式了。

高中物理應該怎麼學

1、選一本好的參考書,適合自己能力的,一本就夠不要多買,否則絕對做不完;

2、上課跟著老師走,物理弱的話要更注重基礎,而老師講的基本上都是基礎的東西;

3、認真看書,最好能把書都再給它過幾遍,要有印象,尤其是實驗部分和公式,對所有實驗有個印象,重點實驗用VCM模擬實驗多做幾次;而公式在解答題時,就算你都不會只要列出對的式子最少一個有3分;

4、基礎很重要,可以拿歷年高考卷做,那裡面的題目比較經典,尤其是選擇題和實驗題,不要隨便挑戰難題;

5、經常復習,回顧,力求知識點都記牢,一般來講高中物理比較簡單的是力學的相互作用,加速度,平拋運動,交變電流,萬有引力,變壓器,這幾個點一定要很熟,較難的部分你也要有個理解,動量和帶電粒子在復合場的運動一般都是難點;

6、高考基礎題佔60% 以上,中等題有20% 左右,全部對了你就有240分以上,這就是基礎的重要!要有信心!

4. 怎樣輕松提高物理成績

高中生們在學習物理的過程中,一般分為五個階段。包括了解物理信息階段、接受物理信息階段、強化落實階段、活學活用階段、 反思 歸納階段。下面是我整合的怎樣輕松提高物理成績,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

怎樣輕松提高物理成績

一、及時鞏固復習。

對於每天學過的知識,第二天在回想時,一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生們必須及時鞏固復習,搶在遺忘之前復習。此過程的 復習 方法 是:1.回憶復習法。即「過電影」復習法。2.精讀、細讀物理課本鑽研其中重難點,達到全部記憶和理解程度。然後通過解答復習例題與習題,體會解答方法和技巧。另外,別忘了看一下課堂筆記,通過理解記憶,補充內容。3.環環相扣復習法。即每節課後不但要復習當天內容,還應該把前一節課、前一章內容復習一遍。

二、使重點知識系統化、網路化。

對於各個章節的復習,一定要抓住重點知識,能從不同角度,用不同方法去表述並理解它。從章節內容的前後聯系去掌握它。並且要找出知識點之間的內在邏輯結構關系,比如屬種關系、主從關系、並列聯系,從而使知識條理化、結構化、系統化!這個過程可以使我們了解物理知識的來龍去脈、主從關系、並列關系等。

三、多讀課外參考書。

對於學有餘力的學生們來說,課後利用剩餘時間可以閱讀物理課外參考書以及其他讀物。此過程是課堂學習的繼續和延伸過程,可以培養學生們的自學能力和非智力優秀品質。

選擇課外參考書一定注意:所選課外參考書的數量不要太多,太濫。要注意閱讀參考書最好在學完一部分或這一章內容之後進行。閱讀課外參考書時,要對重點內容深入鑽研、領會內容。

四、創新性整理筆記。

整理高中物理筆記的過程是每個學生都必須做到的。掌握物理方法,加速智力發展。通過創新整理筆記還可以積累學習資料。整理每節課筆記的過程:主要有整理課堂筆記、把聽課記錄、預習筆記、閱讀參考書等一齊整理出來,突出重點、難點。整理單元筆記的過程:通過整理好知識結構網路, 總結 重點物理概念、規律、公式、實驗。收集典型題:通過典型例題收集一些重要結論和實驗過程注意事項。

物理怎麼才能學好

(一)正確的 學習態度 是前提

「頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。」在學習中,由於傳統教學模式的影響,使得不少學生在學習上都依賴老師:課前等老師來,課上等老師講,課後等老師布置作業,這是不正確的學習態度。我們倡導的素質 教育 的一個顯著的特點就是受教育者能主動的學習,主動的發展,充分體現學生的主體地位和教師的主導作用。

因此,作為學生正確的學習態度應當是積極主動地參與知識的獲取過程。心理學研究表明:我們會掌握閱讀內容的10%,聽到內容的15%,而親身經歷內容卻能掌握80%。從這里可以看出,在學習上,我們永遠不能等,我們要親身經歷學習過程,動手動腦,以積極的態度投入學習。

(二)准確地理解並掌握基本概念和基本規律是基礎

學習物理重在理解,在學習過程中,我們要重視對物理現象的觀察和分析使物理概念和規律具有深刻「物」的基礎。要重視得出物理概念和物理規律的過程,或推導出新的物理概念、定理和結論的過程,只有把道理弄明白,學會追根朔源,才能真正的理解。不注意道「理」,只是死記硬背幾個結論,是學不好物理的。不能以看大量的例題和做大量的習題來代替基本概念和基本規律的學習。把做題作為學習物理的核心內容,會使我們僅局限於所求解的習題范圍去形成基本概念和理解基本概念的含義,使掌握的物理量非常片面,支離破碎,以至很難運用自己的頭腦中的知識去解已做過的習題以外的物理問題。

在我們對基本現象、基本概念、基本規律以有充分理解、復習的基礎上,做一定量的習題是必要的,但並不是越多越好。有不少同學以為自己獨立處理問題的能力差的原因是題目做的太少。於是就花大量的時間去做題。解一道題,記住一種解法。這些學生腦子里雖有很多解難題和復雜問題的方法,但一旦遇到自己沒見過的「生題」,腦子里記住的各種題型的解法與不熟悉的物理情景對不上號,仍毫無辦法,於是更加以為自己做過的題型還不夠多。其實,這些學生可能根本沒有找到自己獨立處理問題的能力差的症結所在。

如果我們對一些基本問題和一些比較簡單的習題都是自己經過仔細分析後獨立完成的,並且對求解過程的依據,每一步涉及到的基本概念和基本規律都有深刻的理解,那麼他就具備了獨立解決問題的基礎,在經過解一定量復雜問題的鍛煉,一般就具有較強的獨立處理問題的素質,再碰到「生題」時,能很快的抓住問題的切入點,「生題」也就不「生」了。

(三)學好解決物理問題的一般思路和科學的方法是關鍵

大數學家笛卡兒曾指出:「最有價值的知識是方法的知識」。學習物理也重在學習思路和方法,學好了解決問題的思路和方法,我們便能舉一反三,觸類旁通,真正的提高解題的能力。從這個意義上講掌握一種解題的思路和科學的方法比會解若干個具體的物理問題更為重要。在物理中,各個板塊都有其解題的一般思路。 如在講應用牛頓運動定律解決實際問題時常用分析思路: 有了解題的一般思路,我們在分析問題時就不至於陷入理不清頭緒,束手無策。物理的解題同樣也遵循一定的科學方法,常用的科學方法有:理想模型法、等效法、微元法、守恆法等。如在講「功和能」的三種關系時:①動能定理: (合外力的功是物體動能變化的量度)②重力做功: (重力做功是重力勢能和 其它 形式能量的相互轉化)③重力以外的力做功: (機械能和其它形式能的轉化)。都是運用了守恆法。可見,如果懂得會用這些科學的方法,那麼解題的思維過程就能有一定的方向,就會納入一定的軌道,從而能較快地找到解決問題的途徑。

(四)要養成以下良好的解題習慣必不可少

1、弄清完整的物理過程建立清晰的物理情景是分析問題的「靈魂」。因此做題前首先要弄清完整的物理過程,.倘若物理過程不清楚也就無法建立清晰的物理情景,我們更找不到解決問題的正確途徑,如果我們通過審題,弄清了完整的物理過程,建立了清晰的物理情景,便會找到問題的入口。因此在做題之時,我們必須做到:過程不清不動筆。分析物理過程,首先,通過審題,弄清物理過程並找到各細節之間的聯系;其次,要抓住本質剔除次要因素;第三,要注意捕捉關鍵句,挖掘隱含條件,對關鍵句可用筆作標記,註明隱含條件。

2、 分析問題做圖必不可少,作圖是分析問題的「巧手」。物理圖象突出的特徵是物理知識中不可缺少的一部分,它是化抽象為具體的巧手,平時常有這種情況:有些學生他們聽老師講物理思路基本上能跟上,但自己獨立做作業時,往往無從下手。仔細分析和了解他們的學習情況後發現,他們聽課時,忽視老師講解的思路,喜歡記錄解題步驟。不記老師的分析過程圖,受力分析圖等物理草圖。因而解題時也就沒有作圖的習慣,當然這些學生遇到解題困難時,老師只要給他們畫出物理情景圖,思路大多豁然開朗,由此可見,作圖能與知識產生共振,從而提高思維的敏捷性和流暢行。

3、堅持題後總結。當我們完成一道題後尤其是由在老師或同學的幫助下完成時,我們要把握」領會方法的最佳時機」。想一想:這道題的關鍵在哪裡?重要的困難是什麼?什麼地方可以完成的更好一些?我為什麼沒有覺察到這一點?要看出這一點我必須具備哪些知識?應該從什麼角度去考慮?這里有沒有學習的訣竅可供下次遇到類似的問題用?良好的題感正是通過總結培養出來的,相反僅熱忠於解題,就題論題結果就會食而不化,事倍功半。考試時許多題目似曾相識但有百思不知其解,由此可見,平時解題時,不能僅重視解題的數量和結果,更應重視題後深思多想。

(五)要養成「問」的習慣尤為重要

俗話說「勤能補拙」,「問」也能補拙。會幫助我們了解掌握知識深層的東西,使我們的思路更 寬廣,更敏捷。可我們多數同學,遇到問題時,或許是「怕」老師,是「顧忌」面子,不願意吃苦頭或許是其它問題。這些心裡障礙,使得一些同學,每節課都可能留有「剩飯」,或在多數題中都留有疑點,從而使得前後知識不能穿插系統起來,慢慢的也就失去興趣,以至最後放棄。另外學習中也避諱「閉門造車」。

有時不僅「車」沒有造出反而會誤入歧途。只有通過「問」才能最大限度的「暴露」我們學習中可能存在的問題,通過「問」我們不僅能使問題得到解決,從而也能學到一些思考方法和 經驗 ,因此我們在學習上一定要堅持「問」,同時還要 養成「今日事今日畢」的學習作風,一旦我們學進去就會享受到成功的樂趣。 總之,我們在學習中,要正確擺正學習態度,吸取一些好的 學習方法 ,會使我們少走彎路,提高學習效率,提高解題能力。從而也是減輕課業負擔和培養可持續發展能力的明智之舉。

怎樣才能理解物理規律

1、明確形成規律的依據、方法和過程。這不僅對可以幫助我們體會人類的科學發展規律,對我們形成合理的知識體系也是及其重要的。

2、明確規律的物理意義及其表述。包括:該規律在物理學中的地位和作用,明確該規律所反映的物理本質,明確規律表達中的關鍵詞句,明確規律的數學公式的物理含義等等。

3、明確規律的適用范圍和條件。任何物理規律總是在一定范圍內發現的,或在一定條件下推理得到的,並在有限領域內檢驗的,所以,物理規律總有它的適用范圍和適用條件。

4、明確該規律與有關規律間的區別和聯系。

例如學習庫侖定律,應該知道其發現過程,是庫侖用庫侖扭秤通過實驗事實總結出來的



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5. 怎樣提高物理成績的方法

物理是高中理科一門重要的學科,物理也是很多學生害怕的一門學科,那麼如何快速的提高物理成績呢?下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績的 方法 ,希望對大家有所幫助。

一.怎樣提高物理成績的方法

想學好物理一定要養成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪裡是自己不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。

課堂中一定要聚精會神的聽課,可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。

課後的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。

大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然後自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點,認真掌握他們吧。

要養成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的,物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多 總結 思考,這有助於我們快速提高物理成績。

物理的主要是自然界的現象,大家平時也可以多去想想身邊的物理現象,這樣會使得我們對物理更加感興趣,興趣才是最好的老師,所以必須要提起對這門學科的興趣。

二.物理提分技巧有哪些

遇到問題要及時攻克掉,千萬不要積累問題

高中物理的知識點很多,很多知識點又很抽象,學習的節奏又很快,所以遇到問題的時候要及時解決,否則越積越多;物理知識的學習連貫性也很強,前面的知識沒有弄懂,後面的知識自然也學不會。學習物理一定要把基礎打牢,這樣才會得高分!

重視解題思維

很多同學在做物理基礎題的時候感覺很容易,但是遇到稍微有一點難度的題就沒有思路了,這就是分析能力的不足,平時我們做題的時候要勤於分析,仔細推敲,一旦分析能力提高了,你會發現很多題都是非常簡單的。

課下做作業要注意步驟和書寫的規范性

有很多同學在課下做物理習題的時候不注意步驟的規范性,等到考試的時候因為答題步驟不嚴謹而丟分,一道自己會的題,僅僅就是因為答題步驟不規范而被扣分是多麼的不值得,所以我們在平時聯系的時候就要養成規范的答題步驟。

提高解題速度

提高解題的速度是非常重要的,因為考試物理題量還是比較大的,很多同學明明會做的題,但是因為解題速度慢導致考試答不完卷,導致物理成績上不來。會出現在這樣的原因是因為我們平時在課下做題沒有時間概念,養成了習慣,所以到了考場的時候答題速度很慢。

三.如何提高物理成績

一、看教材

首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。

二、公式理解記憶

學生在高中物理的學習中,會接觸很多的高中物理公式,怎麼才能夠記住這些公式呢!高中的物理公式比較多,而且很多的公式非常的相近,學生要想學好高中物理,想要提高自己的分數,就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量,就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後,才能夠靈活地應用於物理題目中。

三、大量練習物理題

有的物里知識點在老師講解的過程中,學生基本上能夠理解。但是要真正地應用到屋裡體重,這些學生會感覺非常的困難。就是這些學生理解了公式的含義,理解了這些知識點的含義,但是沒有辦法真正的靈活應用到物理題目中,就需要這些學生大量的練習物理題。

四、錯題記錄

錯題記錄要記錄三個方面:題目+答案+思路。請注意,如果時間不夠用,可以直接復印一下,剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題並非全部的錯題,還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。對於答案比較復雜(即物理圖不好畫等等),具體的答案也可以貼上去來節省時間;但是思路部分與錯題原因,必須要自己用紅筆在旁邊寫上去,提醒大家一定要用自己的話,要保證自己能看懂就可以。

五、實驗

最後是物理實驗,千萬別覺得「就是玩」。要把器材、目的、原理、操作、計算、結論全記住,自己動手有助於記憶。老師強調的注意事項、常見錯誤原因及排除方法等等往往是考試 熱點 ,務必掌握牢靠。


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6. 如何高效快速地提高物理成績的方法

很多的同學們在學習物理上較為吃力,但是物理在高中理科的比重是很大的,為此大家更要對物理的學習要認真才行。下面我給大家介紹一些高中物理學習的 方法 與技巧,來幫助大家快速提高物理的成績。

提高物理成績的 學習方法 有哪些

(一)三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念,舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中),而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。

關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式,適用於任何情況,後者是導出式,只適用於做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法,比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法,就是一個典型的相輔形成的方法。

最後再談一個問題,屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中, 總結 出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。如,沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時速度最大;洛侖茲力不做功等等。

(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變 抽象思維 為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

高中物理有哪些答題技巧

(1)仔細審題,明確題意

每一道計算題,首先要認真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。我們初審時所獲取的信息,可能既包含有利的解題信息,又包含不利的解題信息,也有可能是不完整的,這都會使解題偏離正確的方向,造成一步錯,步步錯的局面。在審題中,要全面細致,特別重視題中的關鍵詞和數據,如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等。

(2)敢於做題,貼近規律

立足於數學方法,解題就是建立起與未知數數量相等的方程個數,然後求解。怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在於狀態或狀態變化之中;隱藏在約束關系之中。

(3)敢於解題,深於研究

遇到設問多、信息多、過程復雜的題目,在審題過程中,若明確了某一階段的情景,並列出了方程。要敢於先把結果解出來,這對完全理順題意起著至關重要的作用。

①很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結果來判定,所以第一階段的結果成為打通障礙的重要武器。

②當所列方程的個數少於未知數的個數時,一次處理可同時消去兩個未知數。如用下圖所示電路可測量出電池電動勢E和(r+R0),除非R0已知,才可測出電池內阻r.

(4)重視規范,力爭高分。

解題規范化的具體要求:書寫清楚,規律方程原始准確、條理規范,文字元號要統一,單位使用要統一,作圖要規范,結果要檢驗(是否符合物理實際和物理規律),最後要有明確結論。弄清楚哪些是已知條件,哪些是未知條件,最後結果必須用已知條件或要求的字母表示。

常見的物理易錯問題有哪些

(1)判斷兩個矢量是否相等時或回答所求的矢量時不注意方向。

(2)求作用力和反作用力時不注意運用牛頓第三定律進行說明。

(3)不管題目要求g值習慣取10m/s2,在計算某星球上的平拋、落體等問題時,很容易出現把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2當做星球表面的重力加速度處理情況。

(4)受力分析時不完整,運用牛頓第二定律和運動學公式解題時合外力漏掉重力。

(5)字母不用習慣寫法或結果用未知量表示,大小寫不分(如L和l),求得物理量不帶單位(對字母表示的結果做完後可用單位制檢驗其是否正確)。

(6)不按題目要求答題,畫圖不規范。

(7)求功時不注意回答正負功。

(8)不注意區分整體動量守恆和某方向動量守恆。

(9)碰撞時不注意是否有能量損失,兩物體發生完全非彈性碰撞時,動能(機械能)損失最多,損失的動能在碰撞瞬間轉變成內能。

(10)運用能量守恆解題時能量找不齊。

7. 怎樣提高物理成績的小竅門

有一些學生下了很多的功夫,但是卻總是考不好物理,這是什麼因為呢?下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績的小竅門,希望對大家有所幫助。

一.怎樣提高物理成績的小竅門

獨立做題

要獨立地保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。

獨立解物理題,可能有時要花費一些時間,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

3、物理過程

要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。

題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。

畫圖能夠變 抽象思維 為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

4、上課

上課要認真聽講,盡量少走神。不要以為老師講的內容簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等於是完全自學了。

入門以後,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

二.為什麼有的學生物理成績差

長期的物理家教 經驗 讓我發現很多學生有這樣的經歷:打算一個晚上做30道物理題,卻發現不知道什麼原因,卻只做了10道。大部分情況是遇見難題開始走神,遇見太簡單的題覺得沒意義。這樣就非常沒有效率,進而影響到考試做題也沒有效率。

這種「定時作業」 物理 學習 方法 是,在做任何作業之前,先給自己定個時間,題目必須在這個時間內完成。往往是一旦有了時間的限制,學生們就要全力以赴完成計劃的內容,精神也隨之振奮了起來,效率也就有了,爭分奪秒的好習慣也就有了。

物理錯題記錄要記錄三個方面:題目+答案+思路。請注意,如果時間不夠用,可以直接復印一下,剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題並非全部的錯題,還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。

三.提高物理成績的方法

〈1〉第一步:掌握數學公式,餘弦正弦必出的,復數概率也是必出的!物理基本概念和公式,力、運動、牛頓三大定律、安培定律、洛倫磁力、能量守恆定律都是必出題!所以,第一步,要搞清楚這些基本的概念和公式!

〈2〉第二步:就是做題,就是題海戰術!給自己設定目標吧,除了正常上課時間,用課余時間每天做一套數學試卷,一張數學試卷幾乎含有80%的題型了〈數學題型總共就150左右〉!

物理:說實話不好提高,我用的方法是專題各個擊破,當時我們流行一本參考書:《各個擊破》,一周一本,我每期必買!因為物理知識點不好理解,我要求是兩天做一套試卷!然後就是看各個擊破,研究題型和解題方法,很受用!也建議你可以選擇適合自己的參考書!

〈3〉多問多聽,學會 總結 建立錯題本!買兩個比較好一點的 筆記本 吧,當成錯題本,把老師講的重點知識及平常做題不會的題型或考試中做錯的題全部抄錄下來!遇見不會的題及時問老師問同學,然後記錄下來,每天至少看一遍錯題本,這樣不知不覺就能把這些知識點牢記了!每周抽出一天時間,定在周日吧,把這周的試卷和錯題本全部拿出來,進行總結歸納和分析!歸納題型,做到一題型完全掌握,總結知識點關聯性和解題技巧!

一周6套數學試卷,一周3套物理試卷,14周下來,做84套試卷,42套物理試卷!完全掌握了,拿高分輕輕鬆鬆!

〈4〉合理安排復習時間!高考是考四大門!數學和物理成績不好,要多用時間,但 其它 科成績也不能拉下!


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8. 物理怎麼提高如何逆襲 有哪些方法

對於物理,有很多同學從高一以來,一直學不好,所以在高考沖刺階段,往往會有兩類學生:第一類自暴自棄,認為現在很難提高物理成績;第二類盲目復習,把眾多的時間都花在物理上,但是沒有任何的效果。不管是哪一類學生,做法都是非常錯誤的。越是到了沖刺階段,我們就越要有自己的學習節奏,既不能說放棄就放棄,也不能把大量的時間花在同一個科目上。

物理怎麼提高

1、記住基本公式、概念、規律。

很多同學認為,物理不用死記硬背,公式概念只需要簡單理解應用罷了,這不得不說是一個普遍現象。我當初就有這一種感覺,覺得這些公式很簡單,很容易記憶,甚至說平常的小考很容易就想起來了。即使有考試沒有記起來的情況,也並不是很重視。但是考試中因為概念不準、公式記錯而失分並不在少數!高考來說是人生路上的一條很重要的路,走對了,對以後幫助當然很大,這時候不慎丟失幾分豈不浪費!

2、不斷的去積累

這里的積累並不是不斷的去堆砌,不加思考,機械的把任何的公式、知識去記憶。這樣不僅不能靈活運用,而且成績提升見效很難,就更沒有信心去堅持了。那我們就應該去真正的積累,在記憶的基礎上,去不斷通過整理和復習,讓知識去相互理解貫通。可以通過利用習題鞏固的方法,把知識逐漸變成自己的。

物理如何逆襲

1、課前預習能提高聽課的針對性。預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,新的知識有所了解,以減少聽課過程中的盲目性和被動性,有助於提高課堂效率。預習後把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平,預習還可以培養自己的自學能力。

2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注,不能開小差。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這「五到」,精力便會高度集中,課堂所學的一切重要內容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。要保證聽課過程中能全神貫注,不開小差。上課前必須注意課間十分鍾的休息,不應做過於激烈的體育運動或激烈爭論或看小說或做作業等,以免上課後還氣喘噓噓,想入非非,而不能平靜下來,甚至大腦開始休眠。所以應做好課前的物質准備和精神准備。

3、特別注意老師講課的開頭和結尾。老師講課開頭,一般是概括前節課的要點指出本節課要講的內容,是把舊知識和新知識聯系起來的環節,結尾常常是對一節課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌握本節知識方法的綱要。

4、作好筆記。筆記不是記錄而是將上述聽課中的重點,難點等作出簡單扼要的記錄,記下講課的要點以及自己的感受或有創新思維的見解。以便復習,消化。

9. 高三如何提高物理成績的方法

對於物理基礎差的高三學生來說,如何學習才能使物理成績提高呢?想要逆襲物理有哪些 方法 呢?下面給大家分享一些關於高三如何提高物理成績的方法,希望對大家有所幫助。

高三如何提高物理成績

1、獨立思考。這里的獨立思考說白的就要了解自己的復習節奏。有些同學平時練習還可以,一到考試時成績就上不去,其中一個重要原因是沒有獨立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似於校對,答案想通了就認為自己會了,盲目追求做題數量。高三階段面臨的是時間少,內容多,但絕對要跟著適合自己的節奏來, 總結 反思 。這樣才是真正的獨立思考,而不是盲目的刷題,那不過是自我安慰罷了。

2、物理雖是理科,但更傾向於理解對物理的基礎概念、定理、公式,尤其是那聲、光、熱、力、電、原子等物理中的概念和規律當然要記牢,這屬於基礎中的築基。以這些為前提,才有往後的理論套用,常用的結論、方法這些則屬於融合。

概念公式只有理解了才能在解題時知道該怎樣運用,有些同學習慣現場推公式,這樣既費時又容意出錯,不如私下將公式中的物理量弄明白。

3、善於歸納總結。上面也說了盲目的刷題是無用功,但換個角度來看,每次的刷題後不單單是對對答案就完事了。歸納自己每次錯的題目,著重總結出自己的薄弱項,針對性的進攻這類題目。歸納總結不應千篇一律,要有個個性化的總結。尤其是每次開刷前把之前的薄弱項過一次,在繼續刷題這樣會有事半功倍的效果。

高考物理解題技巧

1.一定要認真審題,從物理題目提供的背景資料中提取相關信息,找到關鍵詞句。審題一定全面仔細。很多考生在審題時直接去看問題,往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位,考生特別要注意把事件或者問題放在特定的歷史時期,根據這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設問的前半部分通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖,對這些內容考生一定要仔細思考,因為這個題目考查的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內容之中。

2.解答物理非選擇題要求組織語言表述答案。很多考生失分就是因為不會運用學科語言表達。所以考生一定要注意運用特定的規范、格式、學科語言來表述自己的思路。

3.要化綜合為單科。現在的跨學科試題多數是拼盤結構,針對生產、生活中的一個問題,給出一段背景資料,分幾個小問來提問,不要害怕這樣的題目。?

4.物理計算題需要注意的兩點。第一,高考改卷是分步給分的,要嚴格按照答題步驟一步步來。很多考生一上來就寫公式,甚至一開始就代入數字計算,如果錯了,一分也得不到。正確的解題步驟是:先寫出簡要的文字說明,再列公式,然後進行必要的文字運算,最後才往裡代數字。第二,考生自己引入的符號應該加以必要的說明,說明它代表哪個物理量。

高三零基礎逆襲應該注重 學習方法

對於想要快速提高物理成績的高三學生來說,想要在短時間內逆襲物理,最重要的就是要掌握一個良好的學習方法。在物理的復習中,對於那些基礎不好的高三學生來說,一定需要認真的聽課,並且也需要制定一個適合自己的 學習計劃 ,這樣才能夠加快對於物理知識的理解,才能夠快速提高物理成績完成逆襲,如果遇到不會的題型,高三學生應該及時向老師和同學請教。同時,在物理的課後復習中,看書和刷題也是必須的,但刷題應該多挑一些有代表性的題型來做,這樣才能夠做到舉一反三,如果哪個地方你搞不懂,就去做專項的練習,做完之後對照答案,看看自己漏了哪些得分的點,這也是快速提高物理成績的方法。

加強對物理公式的理解

對於那些物理的公式來說,一定要做到全部理解,並且不能出現半點馬虎,對於每一個題型每一個物理知識點,只要想完成物理的逆襲,就需要做到面面俱到,物理的知識點在高考的題型中都是會出現一些,並且這些物理知識點中會出現很多的內在聯系,環環相扣,想要完成對物理的逆襲,就需要對每個物理知識點做到詳細的掌握,並且將這些知識點分為不同的模塊來復習。

重視心態的調整

想要逆襲物理,基礎差的高三學生就應該調整心態,基礎差就要多努力學習,要付出比別人更加多的努力才能夠完成逆襲。物理的考試難度本身就很大,所以也應該調整在考試中的心態,這樣才更加有利於物理的逆襲,無論遇到哪些難題,都應該沉下心來,對物理題目進行仔細的分析,從中找出解題點,然後一步一步完成對物理的答題,這樣才能夠成功逆襲物理。


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