⑴ 物理學科孩子總是提不起興趣,該怎麼引導他
當你問這個問題的時候,已經說明你不是在引導他,而是在強迫他了。
家長要做的其實不是讓孩子做你認為對的事,而是要去發現他的優點,然後不斷誇他,給他獎勵。
如果你一味的反對他,那隻會有逆反心理
⑵ 孩子物理不好怎麼辦
既然這樣問就證明你的孩子正常或超常的,那物理成績不好很可能是興趣不足,因為興趣是最好的老師。激發物理學習興趣的最好辦法就是多參加和物理相關的活動。人只有了解一種事物才可能對它產生興趣,也只有在掌握某方面的初步知識面才能產生繼續探究的可望,相關的物理活動是了解物理學和掌握初步物理初步知識的必要途徑。在活動可知道其用途的廣范,需要量是產生興趣的動力。同時也可能是同桌的或其他要好的同學同樣物理不好互影響,或師生間缺少好感等,如果真是如此可以改變一下學習環境。
⑶ 孩子初二剛剛接觸物理學科,有哪些高效的學習方法
多做,多練習,最重要是用心。
物理學是人們對自然界中物質的運動和轉變的知識做出規律性的總結,這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸;二是近代人們通過發明創造供觀察測量用的科學儀器,實驗得出的結果,間接認識物質內部組成建立在的基礎上。
物理學從研究角度及觀點不同,可大致分為微觀與宏觀兩部分:宏觀物理學不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果,是最早期就已經出現的;微觀物理學的誕生,起源於宏觀物理學無法很好地解釋黑體輻射、光電效應、原子光譜等新的實驗現象。它是宏觀物理學的一個修正,並隨著實驗技術與理論物理的發展而逐漸完善。
其次,物理又是一種智能。
誠如諾貝爾物理學獎得主、德國科學家玻恩所言:「如其說是因為我發表的工作里包含了一個自然現象的發現,倒不如說是因為那裡包含了一個關於自然現象的科學思想方法基礎。」
物理學之所以被人們公認為一門重要的科學,不僅僅在於它對客觀世界的規律作出了深刻的揭示,還因為它在發展、成長的過程中,形成了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。正因為如此,使得物理學當之無愧地成了人類智能的結晶,文明的瑰寶。
⑷ 高中物理太難,孩子學不懂,家長怎樣幫助孩子
很多同學,甚至很多家長都認為,數理化不分家,學好數學物理就不會差。其實,數理化差別還是很大的,雖然都是理科,但學習的內容,學習的方法之間還是有非常大的差別。
物理盡管不用背什麼,但知識結構圖中間的影響並不緊密。所以說,你即便初二物理爛進家,初三還可以學精物理的,終究初二留有的燙手山芋並不會在較大水平上干擾到你初三物理的學習培訓。
而許多父母不明白物理,也不知道如何指導孩子,提議父母用這3點具體指導,協助孩子提高物理考試成績!
⑸ 初二的孩子,剛接觸物理,有點費勁,不知如何學好物理
物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?
初中物理思維導圖
第五、不懂就問
發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.
關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.
⑹ 物理不好怎麼辦用什麼方法可以提高孩子的物理成績
物理的學習最重要的是「悟理」,琢磨明白來龍去脈,在理解的基礎上記憶,在復習後寫作業,分析後再答題。可以買一本帶例題講解的輔導書,研究例題的分析過程可以開闊自己的思路。
⑺ 孩子物理不好怎麼辦
物理學習類似於數學,注重理解和做題,掌握一個好的學習方法是每一門學科的關鍵,所以之前需要培養一個好的學習方法,這個學習方法可以自己總結,也可以找老師請教相關經驗.最好建議基礎差的學生先找個家教老師把不理解的部分講解清楚,明白,首先理解物理,然後再去掌握方法,家教老師的話可以去六安佳教網找一位,師資力量不錯!
第一,物理的學習一定要結合它自身的特點,也就是物理是一門和生活實際聯系非常緊密的學科,不要沉浸在對物理知識和概念的死記硬背里,跳出來,想想這和我們生活中見到的現象有什麼不同,有什麼相同。
第二,要有自己獨立的思考,中國教育的好孩子往往是認真聽講,理解吸收老師講的東西。其實這還是遠遠不夠的,更需要大膽的理解和思辨,比如,為什麼是這樣?多問問自己,如果不清楚就問老師或者同學,在這種質疑和思辨中對知識點的掌握會起到非常好的促進作用,而這種思考問題的方法也會受益終身。
第三,不要死記硬背概念公式,而是要活學活用,公式和概念是不多的,但是圍繞這些概念公式的題型很多,自己要多練習,聯系完以後,如果做錯了,不僅要搞懂正確的是怎麼回事。最好還要多總結,看看自己做過的題目尤其相似的題型有沒有一些什麼共同點和不同點,發現其中的規律,
第四,主動參與,上課的時候主動回答問題,做實驗的時候多動手動腦,而不是偷懶怕動,越怕動越怕動,你就不能體會回答問題的快樂,你就不能獲得探究實驗的快樂,沒有快樂體驗的促進,學習就很難學好。
⑻ 孩子初二物理不好怎麼辦
初二物理學不好該怎麼辦?找對方法很重要,正確的方法能夠幫助學生進步。下面將為您詳細介紹,僅供參考。
1、因素分析法:運用有關物理公式,列出與問題有關的和類關系式,了解不變因素,分析問題涉及的變數,作出解答,例如同一物體在同一水平面上分別以5米/秒的速度和1米/秒的速度作勻速直線運動,摩擦力的大小怎樣變化。
2、圖示法:認真審題,把題設景象通過畫圖表示出來,便如力學中受力分析示意圖,光學中的光路圖,電學中的電路圖。
3、極端法:有意擴大變數差異,擴大變化可使問題更加明顯,易辯加深對問題的討論。例如測量中的誤差。
4、整體法:把研究的幾個相關聯的對象作為一個整體考慮,可化簡為易。
5、反證法:對一些命題舉出反例給予否定。對於「一定」、「肯定」等字眼特別有效。
審清題意
這是解題的最基礎要求。特別是遇見到那些看起來較容易的題目時,更要看清楚。因為越是看起來簡單的題目,約有可能包含著木屑出題人故意設下的陷阱。
在做題時要做到:一不做漏題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題。
要注意題目中的一些關鍵字:聲音的高低和聲音的大小;熱量計算中溫度升高到多少度和溫度升高了多少度;透鏡成像中告訴是物像距離還是物鏡距離還是像鏡距離等;
要注意題目中的一些條件,如光滑、靜止、漂浮、勻速直線運動、豎直、水平、左、右、柱形、立方體、容器里裝滿.液體、用電器正常、工作等
要注意題目中的隱含條件,如將用電器接在家庭電路上……等。
注意答題的規范化
答題時使用的語言要規范化,且表述准確。例如:蒸發→揮發;豎直向下→向下。
答題時使用的要格式規范化,不寫錯別字,如熔化→融化、溶化;豎直→堅直:逐漸變大→變大或大;凝華→凝化;汽化→氣化。
答題時的字跡應該整齊干凈,做到基礎題不丟分;中等難度題少丟分;壓軸題多搶分,不得零分。
學會使用篩選和排除法
這兩種方法比較類似。篩選法是根據題乾的意思,對選項進行篩選,最後找到符合題意的答案。
而排除法則是按照題意的要求,運用掌握的物理概念、規律,將與題干無關或缺乏科學性的選項排除。
⑼ 孩子上高二了,物理學科我們已經幫不上忙了。孩子還特別逆反,一般老師管不了他,怎麼辦
一、想讓孩子改變,首先家長要和孩子溝通一下,他對物理學科是不喜歡還是什麼,找到成績差的根本原因,然後針對性去解決。
二、孩子高中正是青春叛逆期,家長不用干涉太多,合理性尊重孩子的選擇,理解他看似不成熟的行為,背後有家長支持的孩子,往往會和家長關系比較好,不會做出太叛逆的行為,這點需要家長改變自己的教育方式,和孩子的相處模式。
三、通過科學的心理疏導,幫助孩子掌握正確的學習方式,並積極改變自身,給孩子梳理榜樣,讓孩子逐漸控制自己的情緒,把精力放在學習上。
⑽ 孩子初中了,物理學科該怎麼搞定
孩子初中了,物理學科靠自己上課專心認真聽老師講課,多看多做多思考,只有靠自己努力勤奮學習,才會把物理學科搞定。