什麼樣的孩子適合參加物理競賽

㈠ 參加物理競賽天賦很重要麼

搞競賽要找好苗子，他(她)應該是有熱情的，勤奮的，更應該是有抱負的，不畏艱難的；不能搞抱佛腳的事。冰凍三尺，非一日之寒。

舉個例子吧：每年高一的學生中希望搞數學或者物理競賽的學生，我都會帶他們去拜訪往年的成功考生。回來後新生都充滿信心：以物理競賽為例（數學競賽得看小學初中的基礎，物理競賽從高一才開始，初中內容相對容易），往年的學生給出的經驗是：只要把程稼夫的三本書做完至少可以拿到省一。聽上去多麼容易啊，只需要做完三本書。在優秀學校里，在教練的輔導下完成三本書從難度上來說不是特別的大。可往往一年下來，所有的學生都打了退堂鼓。

如果說天賦很重要，我個人認為能夠堅持到最後永不放棄的這種恆心才算是天賦．在外人看來優秀學生的遙不可及的能力是日積月累而成的結果。
天賦是一定要的，但是否有天賦這個東西到底怎麼去判定？又沒有什麼機器能夠測試你到底有沒有學習物理競賽的潛力。

所以，我們一般的建議是，看你的自學能力是否足夠支撐你學習物理競賽。當然，前提是不要過多影響高考。

㈡ 什麼人適合學物理競賽

學習物理競賽需要有對物理的興趣
還要有靈活的頭腦，
以及扎實的物理基礎。

㈢ 高一學生可以參加全國中學生物理競賽嗎

當然可以。任何高中生都可以報名的，省級比賽舉辦在每年的九月中下旬。前幾名學生通過選拔進入省級代表隊，參加全國決賽。不過高一的學生參賽的話，需要學習高中的物理知識，還需要額外掌握競賽知識，在時間上會有一定劣勢。

簡介

全國中學生物理競賽(對外可以稱中國物理奧林匹克，英文名為Chinese Physics Olympiad，縮寫為CPhO)是在中國科協的領導下，由中國物理學會主辦，各省、自治區、直轄市自願參加的群眾性的課外學科競賽活動。各項活動得到教育部的同意和支持。

競賽的目的是促進中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學習方法，增強學習能力；促進學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習風氣；發現具有突出才能的青少年，以便更好地對他們進行培養。

㈣ 為什麼物理競賽這么受歡迎

無論是在初中、高中還是大學，物理競賽都是非常受人歡迎的，我個人覺得其原因是物理競賽可以鍛煉參賽的學生們在物理學科對一些知識點的應用，對於他們來說也是一種很有趣味的挑戰，而且對於中學生來說，物理競賽的獎項可以在升學的時候給他們加分。

物理競賽一直受到學習尖子生的關注，因為在學習的時候，許多學生對於物理有著非常濃厚的興趣，他們熱衷於解答物理問題，享受著成功分析出題目解法的感覺。在我高中的時候，物理中的力學對於尖子生來說彷彿有一種致命的吸引力，每每見到力學題目，他們總喜歡分析這個物體將會如何運動，如何受力，如果有力學、磁場的結合的題目，更是讓他們愛不釋手，所以解答物理題目對於他們而言就是一種樂趣。

而物理競賽中的題目更會讓他們喜愛，所以參加物理競賽對於他們本身就是一種非常有樂趣的事情，競賽的題目更是讓一些普通成績的學生摸不到頭腦，而尖子生來說就是一場物理知識的盛宴。

不僅如此，物理競賽對於一些學校來說，學生們取得的成績好更是可以成為學校的招牌，有了這樣的成績後，老師們也更樂於教授學生們更深更綜合的物理題目，在這樣的良性循環中，物理競賽自然而然就會越來越受歡迎。

物理競賽同樣可以開發學生們的智力，而且物理競賽中取得的成績越好、獲獎次數更多的話，對於他們本身就是一種優秀的證明，也是進入一些高校的通行證。

㈤ 怎樣的條件才適合物理競賽 物理競賽前輩進

首先你必需對物理非常有興趣（注意是非常），因為一旦你參加了物理競賽，你就沒有了雙休日，這點你必需要接受，還有你不要想還有寒暑假，要競賽就要比別人付出更多的汗水。這是一次人生重大的選擇，有競賽你就必需先落後於你的同學，我是指除競賽外的其他科目，然後等競賽完，不管有沒有獲獎，你都要回來學習，面對高考。或許你的競賽成績很好，直接保送，不然還有一次機會是自主招生考試過，你也可以保送，除了這兩條路，剩下的你就要面對高考了。希望對你有幫助！

㈥ 想要在物理競賽上拿一等獎，需要付出什麼樣的努力，對智力要求很高嗎

好吧 雖然我是一路學物理競賽走過來的 也很喜歡物理 但真心覺得競賽很坑爹
初中的物理競賽其實沒什麼好學 因為實質就是提前學高中的部分內容 然後對定理的認識和運用比常規課程深刻一些 尤其是電學和力學的部分 公式的前提、適用范圍、隱含的關聯、重要的結論，都需要記憶並且在做題中不斷強化
初中對於計算要求不是很高，很多都是定性而不是定量的，就是知識點的掌握度和思路上的東西，所以理所當然對智力有一定要求，主要表現在你能否按照題目的要求和出題思路去思考，就是所謂的競賽思路
當然我不是對立志搞競賽的孩子有什麼偏見，但是競賽不是誰都能學的，而且你要選好自己想專攻的科目。如果你全力學習保持在學年20名以內都覺得吃力的話，競賽對你也沒有什麼意義，個人認為初中的競賽就是個雙保險而已，萬一正考發揮失常，加分可以稍微挽救一下。
如果你決心要走競賽的路，也千萬不要偏科，孤注一擲是最危險的，初中還好，高中搞競賽就是個火坑，我認識的一個人考實驗的時候他儀器不知道出了什麼問題數據偏差很大，然後一等獎就這么沒了，實驗還不像筆試可以argue一下，最後就給人家國一國二的當墊腳的了，如果這時候平時成績不好，豈不是欲哭無淚。
而且那些一心撲在競賽上，平時排名掉到百名的那種人，一般最後競賽成績也都不好，也就是省二等三等獎的水平。平時成績足夠好的話，競賽的時候稍微復習一下也能混個二等獎，這在初中是非常容易的。
所以如果你是為了升學，競賽真的沒那麼容易，對於大多數人來說就是浪費時間。對於真正重要的高中物理競賽來說，初中的競賽基礎一點也不重要（因為初中那點東西學到最後發現都是錯的）。所以小朋友一定要想清楚哦～

㈦ 請問學習數學和物理競賽題對高考有幫助嗎

一、高中競賽適合什麼樣的孩子參加？

首先競賽適合高中學習相對輕松、對數學或某門競賽學科特別有興趣的同學，都說興趣是最好的老師，他有興趣學習就不覺得累，花2個小時做出一題的快感是其他人無法體會的！

想通過競賽被保送至清北等名校，每年每科只有進入國家集訓隊的近50人才能獲得保送，凡是被保送的，無一不是大神級別的存在。 所以這個夢不是每個人都能做的！

二、競賽會不會耽誤高考成績？

競賽耽不耽誤高考學習。 再說明一下：不是所有人都適合競賽！那種放棄高考學習和壓縮睡眠時間搞競賽我是不贊成。具體科目，數學和物理競賽對高考有用，其他三門基本沒用。

三、孩子參加競賽家長能幫上什麼忙？

1、家長可以幫助孩子搜集一些競賽信息

比如學什麼科目較好？什麼時候考？怎麼考在哪考？有哪些好的培訓班？有哪些好的培訓老師？需要准備什麼樣的材料？這些都是家長需要了解的。家長利用業余時間，去有意識地搜集信息是完全有必要的。這可以有效地節約孩子搜集相關信息的時間，而且家長在搜集資料的同時也能切身地感受孩子學習的相關情況。家長也要根據搜集到的資料對孩子的未來做一個規劃，哪所大學收什麼專業，這都是需要了解的。如果孩子已經有了心儀的學校，家長就要對這個學校往年的招生情況進行了解，對比自己孩子的學習狀況，如果覺得事不可為，也好及時轉移目標。

2、家長做好後勤

後勤不只是關心孩子的生活，還要照顧到他們的心理。經常在精神上給他們力量，幾句溫暖體貼的話語和豐富的肢體語言對他們的鼓勵比在飲食上下功夫要有效得多。

㈧ 關於全國高中物理競賽

一個學科從基本客觀現象，到規律總結、公理化體系建立、結合實踐應用，最後改變世界。這一套完整的體系，目前只有物理學是完整的。數學缺應用，化學、生物等缺乏公理化體系的建立。所以學生們通過學習物理，可以培養完整的認知體系的建立。這一套完整的認知體系建立方法，將來能讓學生勝任任何領域的開創性工作。

而關於競賽，我的理解和大多數人不同。競賽是一種狼性的學習狀態，在有限的時間，大量的知識、信息下，要做得比別人更好。而普通的學習是，大量的時間，有限的知識，反復刷題提高熟練度。
那麼我們一旦進入大學，開始真正面對知識的學習；乃至進入社會，面對工作，我們真正面對的學習環境是什麼樣子的呢？當然是大量的知識，有限的時間和信息下，比誰能做得更好、更快、更有效。
也就是說，競爭性、搶奪性的學習，才是客觀的、現實生活中我們需要面對的真正的學習狀態。

但是目前大量學生面對的是什麼樣的情況呢？被迫進行有限知識，大量刷題的學習環境。同學們不但沒有機會學習，如何狼性化獲得知識，進入新領域做有效工作，反而，還把錯誤的學習方法當成正確的學習方法。於是我們見到，大量優秀學生進入大學，成績大幅度下跌，面對大學的學習，無所適從。很多進入工作的新人，幻想有一本書或人，從天而降，教會他從A到B完成任務，然後事業大成功。反而是當年學校里學習不怎麼樣的同學，事業成功的幾率更大，為什麼？因為學校里讓同學拿高分的學習方法是錯誤的！

因此我對競賽不但不排斥，我還認為，所有同學都要學習一下，這樣才能不被傳統中學教育教壞了學習態度和方法。留下一個學習方法的選項，必要的時候，學生會自己覺醒和調整，在將來找到正確的工作學習方法。

那麼競賽和日常學習的關系以及時間上該怎麼平衡？

日常學習是吃飯，競賽學習是吃菜吃肉、補充維生素、微量元素。人不能只吃菜，也不能只吃飯，兩者要搭配著吃。至於多吃飯，還是多吃菜；是多吃肉還是多吃素，要結合孩子自己的情況來搭配。只吃飯的孩子會缺營養發育不好；只吃菜，自然也是不行的。

我們的意見，菜一定要配合飯一起吃，只吃飯的孩子發育一定不好。所以兩者不是取捨的問題，而是一定要一起來。
至於孩子能達到什麼樣的程度，主要看老師，同時需要孩子能堅持，而這本身就是堅毅性格的培養和訓練。
我是新一代教育的張昆博士，，望採納！

㈨ 高三還適合參加全國物理競賽嗎

當然可以，前提是你能保證課程不受影響，
但這種競賽確實很耗費精力，還得投入大把時間
而且就算得獎了也不一定加多少分，沒准准備競賽的時間用來學習高考科目也能考出這種分。。
自己決定嘍

㈩ 怎麼給初三的孩子輔導物理競賽怎麼安排，怎麼引導練習得怎麼做

這位家長您好，能參加物理競賽說明您的孩子學習成績已經很優秀了，現在要做的的就是百尺竿頭更進一步！我認為可以從以下幾個方面入手：
第一，先把基礎的知識看看掌握扎實了沒有，如果基礎知識掌握的不扎實，就好比建樓房地基不穩一樣，怎麼都建不高。
第二，如果基礎的東西沒問題了，那麼就開始拓展，怎麼拓展呢？首先分類，把物理上的所有問題分成幾類，然後各個擊破。當然也可以按照選擇題和解答題來分類各個擊破。物理競賽裡面的題目不比平時考試的題目，它是知識和思維的結合，更是對學生應變能力的考察。所以從網上下載歷年的各個省份的物理競賽題去練習，也可以從書店買本物理競賽的書。這樣做的目的一個是提升了自己的理解知識的能力和做題的能力，關鍵的也是讓學生找到做競賽題的感覺。一般情況下競賽的題學生都是做不完的，所以一定要學會分配時間，該放棄的就放棄，如果僅因為一個選擇題而浪費很多時間的話，那麼吃虧就吃大了。
真心的希望您的孩子能取得好的名次！