『壹』 壓力的大小和受力面積有沒有關系。
有關系。
物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強,壓強用來比較壓力產生的效果,壓強越大,壓力作用越明顯。壓強單位為帕斯卡,符號為pa。
增加壓力的方法包括在受力面積不變的情況下增加壓力、在壓力不變的情況下減小受力面積或同時增加壓力和減小受力面積。減小壓強的方法有:在受力面積不變的情況下減小壓力、在壓力不變的情況下增大受力面積或同時減小壓力和增大受力面積。
(1)初中物理壓力的大小與什麼有關擴展閱讀:
壓力的特點:
1、作用方向與作用面積垂直並與作用面積的外法線方向相反;
2、當壓力不變時,應力面積越小,壓力效應越顯著。
3、當受力面積固定時,壓力越大,壓力效應越顯著。
壓力的公式:
壓強=壓力/受壓面積(P=F/S);
壓力=壓強*受力面積(F=PS)。
壓力產生的機理:
固體表面的壓力通常是彈性變形的結果,一般屬於接觸力。液體和氣體表面的壓力通常是重力和分子運動的結果。壓力作用方向通常垂直於物體的接觸面。如果壓力的作用方向與接觸面不垂直,通常是由於壓力和摩擦的相互作用。
『貳』 物理中壓力與什麼因素有關
壓力是因為物體發生形變而產生的一種彈力,所以壓力的大小與材料和形變程度有關。
導致形變程度變化的因素有很多,可能是重力、電磁力等等。
也可能與質量有關,G=mg,G是重力.g是定值9.8所以只以質量有關.有其它外力的話.你就得受力分析。你問壓力與哪些有關,種覺問題有些不對,你如果問壓強與那些因素有關.我可明確回答面積與壓力!
『叄』 初中物理實驗壓力的大小與什麼有關
小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做「探究壓力作用的效果」的實驗
圖甲:放有50g砝碼的小桌深深陷入沙子
圖乙:放有50g砝碼的小桌並不會陷入模板
第(4)問:小明將小桌和砝碼放到一塊木板上,如圖乙,比較甲、乙兩種情況後,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評析:
套題的參考答案上寫的是:不對。壓力作用效果與材料無關,形變大小與材料有關。
可我們老師說這個答案有問題,前後不著店兒。
請各位擅長物理的親們給看看,這個題到底怎麼做?或是答案對了還是老師對了??
謝謝啊~~~
問題補充:我們老師說 力的作用效果使物體發生形變或改變物體運動狀態 壓力的作用效果與壓力和受力面積有關,我想你的教科書里有吧!而沒有提到壓力效果與受力物體的材料有關吧!但形變確實和受力物體的材料有關。你老師說答案有問題,應該是答案不夠詳細吧!學物理就是要自己動手做自己能夠做的實驗,我建議你自己試試吧,這個實驗很容易做的,這樣對你的學習也會很有幫助的!
『肆』 壓力大小與什麼有關
壓力是因為物體發生形變而產生的一種彈力,所以壓力的大小與材料和形變程度有關。
壓力只有在豎直表面時與重力無關,其餘表面都與重力有關,因為壓力的方向沒有固定的指向,而重力永遠是垂直向下方向。
拓展資料:
物理學上的壓力,是指發生在兩個物體的接觸表面的作用力,或者是氣體對於固體和液體表面的垂直作用力,或者是液體對於固體表面的垂直作用力。
『伍』 初中物理實驗壓力的大小與什麼有關
你確定問的是壓力不是壓強?
壓力在水平地面上與重力有關,在斜面上與斜面的角度和重力有關,在其月球或其它星球上還與引力常數g有關。
壓強與壓力和受力面積有關
『陸』 壓力的大小和什麼有關
壓力使多大就是多大,沒什麼關系。
壓強p=F/S
⑴受力面積一定時,壓強隨著壓力的增大而增大。(此時壓強與壓力成正比)
⑵同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產生的壓強大小也有所不同。受力面積小時,壓強大;受力面積大時,壓強小。
⑶壓力和壓強是截然不同的兩個概念:壓力是支持面上所受到的並垂直於支持面的作用力,跟支持面面積大小無關。
壓強是物體單位面積受到的壓力。
⑷壓力、壓強的單位是有區別的。壓力的單位是牛頓,踉一般力的單位是相同的。壓強的單位是一個復合單位,它是由力的單位和面積的單位組成的。在國際單位制中是牛頓/平方米,稱「帕斯卡」,簡稱「帕」。
『柒』 壓力與什麼有關
物理中的壓力是因為物體發生形變而產生的一種彈力,所以壓力的大小與材料和形變程度有關系。所以壓力一般與壓強和作用力和受力面積有關。物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強,壓強用來比較壓力產生的效果,壓強越大,壓力的作用效果越明顯。
當你把這幾個關系弄清楚過後,那麼你就能明確壓力是什麼呢,然後要怎樣去解決這些問題的方式方法也就有了。
『捌』 初中物理實驗壓力的大小與什麼有關
你確定問的是壓力不是壓強?
壓力在水平地面上與重力有關,在斜面上與斜面的角度和重力有關,在其月球或其它星球上還與引力常數g有關。
壓強與壓力和受力面積有關