九年級物理總功怎麼求

1. 初三物理功知識點歸納總結

初三物理功知識點歸納總結有哪些?想了解更多的信息嗎，和我一起看看吧!以下是我分享給大家的初三物理功知識點歸納，希望可以幫到你!
初三物理功知識點歸納
機械效率和功

1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

2. 三種不做功的情況：(1)有力沒距離、(2)有距離沒力、(3)力的方向與物體移動方向垂直。

3.功的計算：功(W)等於力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)

功的公式：W=Fs;單位：W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛·米).

4.功的原理：使用任何機械都不省功。

功率

5.功率(P)：物理意義：表示做功快慢的物理量。

定義：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。

計算公式：P=W/t=FS/t=Fv。單位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒)

機械效率

6. 滑輪組里

有用功：W有用=G·h

額外功：W額外=G額·h

總 功：W總=F·S (F:人作用在繩端的力; S=n·h)

7.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。

計算公式：η=W有/W總

8. 提高機械效率的方法：

(1) 有用功一定，減小額外功;減輕機械自重，減小摩擦。

(2) 額外功一定，增大有用功;增加所提物重。

機械能

1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。

2.動能：物體由於運動而具有的能叫動能。

3.運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。

(1)探究動能與速度關系，要控制質量不變。通過改變同一

小球A由斜面下落的高度來改變速度，高度越高，速度越大;

(2)探究動能與質量關系，要控制速度不變。讓不同質量小球由同一高度下落。

(3)通過觀察木塊B移動的距離來觀察動能的大小。

4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。

5.重力勢能：物體由於被舉高而具有的能。

6.物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。

7.彈性勢能：物體由於發生彈性形變而具的能。

8.物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

9.機械能：動能和勢能的統稱。(機械能=動能+勢能)單位是：焦耳

10. 動能和勢能之間可以互相轉化的。

方式有：動能 重力勢能;動能 彈性勢能。

11.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。
初三物理機械和功基礎知識歸納
一、基礎知識

1、杠桿：繞著固定點轉動的硬棒。

支點：杠桿繞著轉動的固定點，用O表示。

動力：使杠桿轉動的力，用F1表示

阻力：阻礙杠桿轉動的力，用F2表示

動力臂：支點到動力作用線的距離，用L1表示

阻力臂：支點到阻力作用線的距離，用L2表示

杠桿平衡：杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉動時，稱為杠桿平衡。

杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡，而不是力的平衡。

2、杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂

即：F1L1=F2L2

可變形為：F1/F2=L1/L2

3、作關於杠桿題時的注意事項：

(1)必須先找出並確定支點。

(2)對力進行分析，從而確定動力和阻力

(3)找出動力和阻力的作用線，確定動力臂和阻力臂。

4、判斷是省力杠桿還是費力杠桿，先確定動力臂和阻力臂，再比較動力臂和阻力臂的大小。

動力臂大，動力就小。為省力杠桿。反之，為費力杠桿。

5、定滑輪與動滑輪的區別

定滑輪在使用時，軸不隨物體移動。而動滑輪在使用時軸隨物體一起移動。

6、定滑輪和動滑輪的工作特點：

使用定滑輪時不省力，也不多移動距離也不少移動距離，但能改變用力的方向。

使用動滑輪省一半的力，但要多移動1倍的距離，不能改變力的方向。

7、滑輪組的工作特點：

(1)可以改變力的方向，也可以不改變。

(2)重物和動滑輪的重力有幾段繩承擔，所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一。

拉力作用點移動的距離就是重物移動距離的幾倍。

8、功：如果對物體用了力，使物體沿力的方向移動了一段距離，我們就說這個力對物體作了機械功，簡稱功。

9、功的兩個要素：

(1)必須有力作用在物體上，(注意：慣性使物體運動，物體本身並不是受力而運動)

(2)物體必須沿力的方向上通過了距離。

10、功的大小：等於作用力跟物體沿力的方向通過距離的乘積。

W=FS

F表示力，單位：牛(N)。S表示距離，單位：米(m)

W表示功，功的單位就是牛•米。叫作焦耳。

即：1J=1N•m。

11、功率：單位時間內完成功的多少叫做功率。

12、功率是表示做功快慢的物理量，它等於物體在單位時間內所作的功，如果功的單位用J，時間的單位用s，功率的單位就是瓦特(或W)。

13、功率的計算：P=W/t

W表示功，單位是焦(J).t表示時間，單位是秒(s)

P表示功率，單位是瓦特(W)1W=1J/s

關於功率的推導運算：

∵P=W/tW=FsF指力，s指移動的距離，t指時間

∴P==F•s/t又∵v=s/t

∴P=F•v

14、大量的事實表明，使用任何機械都不能省功。

15、有用功：在使用機械時，機械對物體所作的功是有用的，是必須做的，這部分功叫有用功。用W有用表示。

16、額外功：在使用機械時，不可避免地要對機械本身做功和克服摩擦力做功，這部分功叫額外功。用W額外表示。

17、總功：有用功與額外功的總和。用W總表示。即：W總=W總+W額外

18、機械效率：有用功跟總功的比值，用η表示。

即：η=W有用/W總機械效率一般用百分數表示。

19、有用功是總功的一部分，且額外功總是客觀存在的，則有W有用<W總，因此η總是小於1，這也表明：使用任何機械都不能省功。

二、關於滑輪組的計算

1、根據題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔，用n表示。

2、確定重物的上升距離，和拉力F的繩端的移動距離

重物的上升距離為:h

則拉力F的繩端的移動距離就是：nh

3、看是否計動滑輪的重力。(繩重與摩擦一般情況都不計)

當不計動滑輪重力時，拉力F=(1/n)G物

當計動滑輪重力時，拉力F=(1/n)(G物+G輪)

三、關於滑輪組機械效率的計算

W有用=G•h

W總=F•ss=n•h

(1)η=W有用/W總

(2)η=W有用/W總=Gh/Fs=Gh/nFh=G/(nF)
中考物理易錯易混知識點總結
1. 平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。

2.密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

3. 天平讀數時，游碼要看左側，移動游碼相當於在天平右盤中加減砝碼。

4. 勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。

5. 受力分析的步驟：確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

6. 平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。

7. 物體運動狀態改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態就不變。

8. 慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能說明物體動能大，能夠做的功越多，並不是慣性越大。

9. 慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有。

10. 物體受平衡力 物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動， 反之，做減速運動。

11. 壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。

12. 摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。

13. 杠桿調平：左高左調;天平調平：指針偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一樣。

14. 1Kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。

15. 兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。

16. 動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。

17. 畫力臂的方法：一找支點(杠桿上固定不動的點)，二畫力的作用線(把力延長或反向延長)，三連距離(過支點，做力的作用線的垂線)、四標 字母。

18. 動力最小，力臂應該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。

19. 月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。

20. 液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是指液面到液體內某一點的距離，不是高度。

固體壓強先運用F=G計算壓力，再運用P=F/S計算壓強，液體壓強先運用P=ρg h計算壓強，再運用F=PS計算壓力(注意單位，對於柱體則兩種方法可以通用)。

21.壓強的受力面積是接觸面積，單位是m2。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1cm2=10-4m2

22.托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。

23.機械能守恆時，動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能，再判斷動能的變化。

24.分子間引力和大氣壓力的區別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例：兩塊玻璃沾水後合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。

25.分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導致最後引力和斥力的大小不一樣，最終表現為引力或斥力。

26.有力不一定做功。有力有距離，並且力距離要對應才做功。

27.浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時V排=V物，沒有浸沒時V排

求浮力要首先看物體的狀態：若漂浮或懸浮則直接根據F浮=G計算，若有彈簧測力計測可以根據F浮=G-F拉計算，若知道密度和體積則根據F浮=ρgv計算。

28.簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關，物體越重，拉力也越大，機械效率越高，但動滑輪的重力不變。

29.物體內能增大，溫度不一定升高(晶體熔化，液化沸騰);物體內能增加，不一定是熱傳遞(還可以是做功);物體吸熱，內能一定增加;物體吸熱溫度不一定升高(晶體熔化，液體沸騰);物體溫度升高，內能不一定升高(還和物體的質量等因素有關);物體溫度升高，不一定是熱傳遞(還可以是做功)

30.物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機。

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2. 總功怎麼求啊

總功=W有+W額=F拉.n.h=Sh

W總=Fs

功等於作用在物體上的力與物體沿力的方向通過的距離的乘積。

F表示拉力，s表示物體沿力的方向通過的距離，W表示功。

W總=Gh（當在某些特定狀況下時，W總=fS）

(2)九年級物理總功怎麼求擴展閱讀

例如，用滑輪組提升物體時，我們的目的是要把物體提升一定的高度，因此所做的有用功為W有用=Gh，h為物體被提升的高度，G為物體所受的重力。

而人在提升物體的同時，還要克服摩擦和動滑輪的重量而做功，所以此時人對滑輪組所做的功就是總功，它等於人對繩的拉力F與繩在拉力下移動的距離S的乘積，即W總=FS

又如，在用斜面提升物體時，我們的目的是要把物體提升到某一高度，因此所做的有用功為W有用=Gh，其中G為物體所受的重力，h為物體被提升的高度。

而人在斜面方向拉動物體的過程中，還要克服物體與斜面間的摩擦做功，所以人做的總功為人對物體的拉力F與物體在拉力方向移動距離S的乘積，即W總=FS。

再如，當用桶從井口提水的時候，我們的目的是提水，所以人對水做的功才是我們的有用功，而提水時不得不提起桶，所以對桶做的功是額外功。而從井裡撈桶的時候，我們的目的是打撈桶，因此對桶所做的功是有用功，而附帶提起的水對我們來說是沒用的，所以這時候對水所做的功是額外功。

3. 物理中總功的計算

物理中在機械效率位置需要計算總功，總功有兩種演算法：一、用有用功加額外功；二、施加力的位置所做的功既包括總功也包括額外功，所以直接計算施加力位置的功就是總功。

4. 初三物理常用公式

勻變速直線運動

1.平均速度V平=S/t（定義式）：在你知道路程和時間項要求取速度的時候可以直接使用這個公式。（注意必須是總路程和總時間）

2.有用推論Vt^2-Vo^2=2ax：這個公式一般是用來變形求取加速度，即式子當中的a，在你知道速度，初速度，總路程的時候可以使用。

3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2：一般用於平均速度/中間速度的求取，當然你必須知道初速度和末速度才可以使用。

4.末速度Vt=Vo+at：這個是末速度的求取。當你知道時間、初速度、加速度的時候就可以求取末速度。

5.加速度a=(Vt-Vo)/t （以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0；反向則a<0）：加速度有很多作用，在當速度變化量一樣的時候，花時間較少的B車，加速度更大。也就是說B車的啟動性能相對A車好一些。因此，加速度是表示物體速度變化快慢的物理量。

註：

(1)平均速度是矢量;

(2)物體速度大,加速度不一定大;

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式;

(4)其它相關內容：質點、位移和路程、參考系、時間與時刻〔見第一冊P19〕/s--t圖、v--t圖/速度與速率、瞬時速度〔見第一冊P24〕

(4)九年級物理總功怎麼求擴展閱讀：

重力G(N) G=mg; m：質量 ; g：9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ(kg/m³) ρ= m/V m：質量;V：體積

合力F合(N) 方向相同：F合=F1+F2[6]

方向相反：F合=F1-F2方向相反時，F1>F2

浮力F浮(N) F浮=G物-G視;G視：物體在液體的視重（測量值）

浮力F浮(N) F浮=G物; 此公式只適用物體漂浮或懸浮

浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排；G排：排開液體的重力，m排：排開液體的質量，ρ液：液體的密度，V排：排開液體的體積(即浸入液體中的體積)

杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2；F1：動力， L1：動力臂，F2：阻力，L2：阻力臂

定滑輪 F=G物,S=h, F：繩子自由端受到的拉力，G物：物體的重力，S：繩子自由端移動的距離，h：物體升高的距離

動滑輪 F= (G物+G輪)/2，S=2 h，G物：物體的重力, G輪：動滑輪的重力

滑輪組 F= (G物+G輪)/n，S=nh，n：承擔物重的段數

機械功W(J) W=Fs F：力 S：在力的方向上移動的距離

有用功:W有,總功:W總, W有=G物h，W總=Fs，適用滑輪組豎直放置時機械效率 η=W有/W總×100%

功 W = Fs = Pt ；1J = 1N·m = 1W·s

功率 P = W / t = Fv(勻速直線) 1kW = 103W，1MW = 103kW

有用功 W有用= Gh= W總– W額=ηW總

額外功 W額= W總– W有= G動h(忽略輪軸間摩擦)= f L(斜面)

總功 W總= W有用+ W額= Fs= W有用/η

機械效率 η=G /(nF)= G物/(G物+ G動) 定義式適用於動滑輪、滑輪組

功率P(w) P= W/t; W：功 ;t：時間

壓強p(Pa) P= F/S F：壓力/S：受力面積

液體壓強p(Pa) P=ρgh P：液體的密度h：深度(從液面到所求點的豎直距離)

熱量Q(J) Q=cm△t c：物質的比熱容 m：質量,△t：溫度的變化值

燃料燃燒放出的熱量Q(J) Q=mq ;m：質量,q：熱值

參考資料：

物理公式_網路

5. 物理上的總功怎麼算

人對機械做的功為總功:W=Fs(F表示作用在物體上的力，s表示在力的方向上移動的距離)
機械隊物體做的功為游泳功:W＝Gh（G表示被提升物體的重力，h表示物體在豎直方向上被提升的高度）

6. 物理力學求總功的公式有哪些

單位換算：
質量：1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
速度：1m/s=3.6km/h
密度：1g/cm3=1000Kg/m3 1g／cm3=1kg／dm3
電流：1A=1000mA=1000000μA
電阻：1MΩ=1000KΩ=1000000Ω
電功：1kW·h=3.6×1000000J
功率：1Kw=1000w=1000J/s

公式
速度：V=S / t (全程的平均速度=總路程／總時間)

密度：ρ=m / v

重量與質量的關系；G=mg (g=9．8N／Kg)

壓強：p =F／S （特例：柱形固體對水平面的壓強：p =ρgh） 液體壓強：p =ρgh （特例：柱形容器中液體對容器底面的壓力：F=G液、壓強p =F／S）

浮力：
(1)F浮=G—F示 (浮力=空氣中的物重一在液體中稱得的視重)
(2) F浮=G排=ρgV排 (阿基米德原理)
(3)懸浮或漂浮時：F浮=G物

杠桿平衡條件：F1·L1=F2·L2

滑輪組有關的三個關系式：
(1)力的關系：F=G/n (動滑輪及摩擦與繩重不計) F=（G物+G動）／n (不計摩擦與繩重)
(2)距離關系：S=nh (任何條件都適用)
(3)速度關系：V繩=nV物 (任何條件都適用)

機械功的計算公式：W=Fs W=Pt

機械功率的計算公式： P=W／t P=Fv

總功、有用功、額外功的關系式： W總=W有+W額
機械效率的計算公式：
(1)η=W有／W總
(2)η= W有／W總=G物／nF繩 護定篙剮蕻溉戈稅恭粳
(3)η= W有／W總=G物／（G物+ G動）（不計摩擦 與繩重）

物體溫度變化時吸熱、放熱計算公式：Q吸=Cm(t-t0) Q放=Cm(t0-t)

燃料燃燒放熱公式：Q放=qm Q放=qv (天然氣等氣體)

電熱：Q=I^2Rt

電路的基本公式：
（一）串、並聯電路的基本公式：
電路 || 串聯電路 || 並聯電路
電流規律 || I=I1=I2 || I=I1+I2
電壓規律 || U=U1+U2 || U=U1=U2
電阻規律 || R=R1+R2 || 1/R=1/R1+1/R2
電功率規律 || P=P1+P2 || P=P1+P2
電流與電阻的關系 || I1/I2=R2/R1 ||
電壓與電阻的關系 || 略 || U1/U2=R1/R2
電功與電阻的關系 || W1/W2=R1/R2 || W1/W2=R2/R1
電功率與電阻的關系 || P1/P2=R1/R2 || P1/P2=R2/R1
電熱與電阻的關系 || Q1/Q2=R1/R2 || Q1/Q2=R2/R1
（二）對串、並聯電路都適用的公式
(1) 歐姆定律：I=U／R
(2) 電功計算公式：W=UIt W=Pt 純電阻電路：W=I2Rt，W=U2t／R
(3) 電功率計算公式：P=W／t P=UI 純電阻電路：P=I2R P= U2／R
(4) 焦耳定律；Q=I2Rt 在純電阻電路中Q=W，非純電阻電路中W>Q

各種效率：
(1)太陽能熱水器的效率：η=Q水吸/Q熱輻射×100％=cmΔt/Q熱輻射×100％
(2)電水壺熱效率：η=Q水吸/W電×100％=cmΔt/Pt×100％
(3)水壺的效率：η=Q水吸/Q燃放×100％=cmΔt/qm×100％
(4)熱機的效率：η=W機械功/Q燃放×100％=W機械功/qm×100％
(5)電動機的效率：η=W機械功/電×100％=(UIt-I^2Rt)/UIt×100％

7. 初中物理汽車做的總功怎麼求

初中階段一般是做勻速直線運動，汽車牽引力等於摩擦力，此時，總功=FS
還有一種情況：總功=Pt
莘庄物理組答

8. 求九年級物理「做功」以及「機械功」的全部公式，包括斜面做功公式和機械效率，求有用功的公式。

1、功：W=Fs=Gh
2、功率：p=W/t=Fv
3、機械效率=W有/W總=P有/P總
4、杠桿平衡條件：F1L1=F2L2
5、動滑輪（滑輪組）：F=G/n（n為與動滑輪相連的繩子股數）
6、斜面的機械效率=Gh/（Gh+fl） （h為斜面高，f為物體受摩擦力，l為斜面長）
7、電功率：P=UI
8、電功：W=Pt=UIt
9、電流的熱效應：Q=W=I^2Rt

電功率實用公式
1、對於同一用電器而言：
U實<U額 時，P實<P額
U實=U額 時，P實=P額
U實>U額 時，P實>P額
2、電路中（包括串聯和並聯）所有用電器的總功率等於各用電器的電功率之和
3、在串聯電路中，各用電器的功率之比等於它們的電阻之比，也等於它們兩端的電壓之比
4、在並聯電路中，各用電器的功率之比等於它們的電阻的倒數之比，也等於通過它們的電流之比
5、對於同一用電器而言，它在不同電壓下的功率比，等於相應電壓的平方比
6、對於額定電壓相同的兩個用電器，串聯在同一電路中時，他們的實際功率之比等於他們的額定功率的倒數比

9. 物理總功怎樣求的

一個物體往往同時在若干個力作用下發生位移，每個力都可能做功。它們所作的功共同的產生效果，就是總功產生的效果。合外力對物體所作的功，等於各個外力對物體做功的代數和。總功的計算，一般有兩個途徑。
（1）對物體受力分析，確定每個力所做的功，然後再求得各個力作功的代數和。
（2）對物體受力分析，求合力，在依公式求合力做功---總功

10. 求初三有用功,總功，額外功的所有公式（要詳細）

W=Pt （總的公式）
由W=Pt可以推導出：P=W/t=FS/t=Fv （用於汽車上檔）
W有用功＝FS＝Gh (把物體舉高)
W額外功=W-W總或=W總（1-η）
機器效率：η＝W有/W總
滑輪組效率： （1）、η＝G/ nF(豎直方向) （2）、η＝G/(G＋G動) (豎直方向不計摩擦) （3）、η＝f / nF (水平方向)
功的就這么多，希望你喜歡。