物理實驗變物理量叫什麼

『壹』 初中物理所有的物理量名稱

初中物理概念匯總
物理量名稱 物理量符號 單位名稱 單位符號 公式
質量 m 千克 kg m=ρv
溫度 t 攝氏度 °C
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米³ kg/m³ p=m/v
力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg
壓強 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
電流 I 安培（安） A I=U/R
電壓 U 伏特（伏） V U=IR
電阻 R 歐姆（歐） Ω R=U/I
電功 W 焦耳（焦） J W=UI t
電功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
熱量 Q 焦耳（焦） J Q=cm△t
比熱 c 焦每千克攝氏度 J/(kg•°C) c＝Q/m△t

常用數據：
真空中光速 3×10^8米／秒
g 9.8牛頓／千克
15°C空氣中聲速 340米／秒
安全電壓 不高於36伏

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初中物理基本概念
一、測量
⒈長度L：主單位:米；測量工具:刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位；光年是長度單位。
⒉時間t：主單位:秒；測量工具:鍾表；實驗室中用停表。1時＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊質量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克； 測量工具：秤；實驗室用托盤天平。

二、機械運動
⒈機械運動：物體位置發生變化的運動。
參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標准，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動：
①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間里通過的路程。
b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式： v=s/t
③單位換算：1米／秒＝3.6千米／時。
三、力
⒈力F：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓（N）。測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。
⒊重力G：由於地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質量關系：G=mg m=G/g
g=9.8N／kg。讀法：9.8牛每千克，表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等；方向相反。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
⒌同一直線二力合成：方向相同:合力F=F1+F2;合力方向與F1、F2方向相同；
方向相反:合力F=F1-F2;合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7．牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。
慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。

四、密度
⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量，密度是物質的一種特性。
公式： m=ρV 國際單位：千克／米³ ，常用單位：克／厘米³，
單位換算：1克／厘米³＝1×10³千克／米³；ρ水＝1×10³千克／米³；
讀法：10³千克每立方米，表示1立方米水的質量為10³千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算：
1厘米²=1×10^-4米²，
1毫米²=1×10^-6米²。

『貳』 物理學實驗中的轉化法和放大法是如何的關系請舉例詳細說明一下。

轉換法與放大法：

【轉換法】物理實驗中，有些物理量的大小是不宜直接觀察到的，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是製作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱為「轉換法」。利用這種方法製作的儀器，例如：溫度計、彈簧測力計、壓強計等。

【放大法】物理實驗中，放大、擴大、變大或增加某些因素，使問題更容易解決的方法，稱為「放大法」。例如：用力壓硬質（硬質塑料或玻璃）瓶子，瓶塞上部的細管液面上升，說明瓶子在壓力作用下，發生了形變。

請參見下圖：

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『叄』 什麼叫物理量

物理學中量度物體屬性或描述物體運動狀態及其變化過程的量。解釋：它們通過物理定律及其方程建立相互間的關系。它們中有的有方向，有的無方向；有的有量綱（見量綱分析）、單位 ，有的無量綱、單位；有的描述狀態，有的描述過程；有的和質量成正比，有的和質量無關；有的規定為互相獨立的基本量，有的是從前者導出的導出量；有的是變數，有的是常量，其中普適性強的稱基本物理常量。無方向的物理量稱標量，有方向的稱矢量(有3個分量)和張量（有9個分量）。直接描述物體和物質(包括場)的狀態的物理量如力學中描述機械運動狀態的速度、加速度、動量、動能、勢能，熱學中描述物體的狀態是壓強、體積、溫度，電磁學中描述電磁場電場強度、電勢、磁感應強度等稱狀態量，中國物理學界稱直接描述狀態變化過程的物理量如沖量、功、熱量等為過程量。這些量只存在於過程中，體現為動量、機械能和內能的不斷變化，過程完成後，這些量就不復存在。熱學中將和質量成正比的狀態量如體積、內能、熱容等稱廣延量；而將它們對質量的比值，如比容、比內能、比熱容，稱強度量；其他的一些與質量無關的狀態量，如溫度、壓強也稱強度量。
註：在物理學中，為了區別物理量和單位的符號，物理量的符號，除標准大氣壓atm為正體外，其他為斜體，物理量的單位的符號一律為正體。

參考資料 ：網路 。

『肆』 大學物理實驗中的常用的物理量的國際標准單位是什麼

國際單位制的7個SI基本單位為米、千克、秒、安培、開爾文、摩爾和坎德拉。
(1)米m:長度. (2)千克kg:質量(3)秒s。時間單位(4)安培A:電流單位。(5)開爾文K (6)摩爾mol:簡稱摩 (7)坎德拉:簡稱坎,

『伍』 物態變化表示的是什麼的物理量

物理量就是
物理名詞
的意思.比如,速度,溫度,電流,密度等等,這些叫物理量
物態變化
是
物體的狀態
發生了變化的過程,比如"水結成冰",從液體狀態的水變成了固體狀態的冰,叫物態變化,是物態變化中的一種叫做"凝固"過程
所以你問的是兩回事.

『陸』 什麼是叫物理量

物理學中量度物體屬性或描述物體運動狀態及其變化過程的量。而物理量的單位是用來衡量物理量的標准。物理量的描述要同時用數字和單位來描述，否則不能產生任何物理意義。

比如長度，質量，時間。等等

『柒』 什麼叫實驗中的物理量

實驗中的物理量就是參與實驗的物理量

『捌』 什麼是「實驗需測量的物理量」

「實驗需測量的物理量」一般由公式變形得到。
比如你做的是測物體密度試驗，密度=質量/體積，所以這里實驗需測量的物理量就是質量和體積
比如你做的是測物體運動速度的實驗，速度=位移/時間，所以這里實驗需測量的物理量就是位移和時間
希望對你有幫助O(∩_∩)O~