建築物理對現代建築設計有什麼意義

⑴ 學建築有什麼用

建築學，從廣義上來說，是研究建築及其環境的學科。建築學是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科。建築學所涉及的建築藝術和建築技術、以及作為實用藝術的建築藝術所包括的美學的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯系，並且其分量隨具體情況和建築物的不同而大不相同。
藝術的建築學(Architecture)，從廣義上來說，是研究建築物及其周圍環境的學科。
建築設計往往在建築地點、建築類型及建築造價三者決定之間進行。因此，建築設計是對於環境、用途和經濟上的條件和要求加以運籌調整和具體化的過程。這種過程不但有其實用價值，而且有其精神價值，因為為任何一種社會活動所創造的空間布置將影響到人們在其中活動的方式。
建築學是研究建築物及其周圍環境的學科，它旨在總結人類建築活動的經驗，以指導建築設計創作，構造某種體系環境等等。建築學的內容通常包括技術和藝術兩個方面。
傳統的建築學的研究對象包括建築物、建築群以及室內傢具的設計，風景園林和城市村鎮的規劃設計。隨著建築事業的發展，園林學和城市規劃逐步從建築學中分化出來，成為相對獨立的學科。
建築學服務的對象不僅是自然的人，而且也是社會的人，不僅要滿足人們物質上的要求，而且要滿足他們精神上的要求。因此社會生產力和生產關系的變化，政治、文化、宗教、生活習慣等等的變化，都密切影響著建築技術和藝術。
如上所述，古希臘建築以端莊、典雅、勻稱、秀美見長，既反映了城邦制小國寡民，也反映了當時興旺的經濟以及燦爛的文化藝術和哲學思想；羅馬建築的宏偉壯麗，反映了國力雄厚、財富充足以及統治集團巨大的組織能力、雄心勃勃的氣魄和奢華的生活；拜占廷教堂和西歐中世紀教堂在建築形制上的不同，原因之一是由於基督教東、西兩派在教義解釋和宗教儀式上有差異；西歐中世紀建築的發展和哥特式建築的形成是同封建生產關系有關的。
封建社會的勞動力比奴隸社會貴，再加上在封建割據下，關卡林立、捐稅繁多，石料價格提高，促使建築向節儉用料的方向發展。
同樣以石為料，同樣使用拱券技術，哥特式建築用小塊石料砌成的扶壁和飛扶壁，這同羅馬建築用大塊石料建成的厚牆粗柱在形式上大相徑庭。
此外，建築學作為一門藝術，自然受到社會思想潮流的影響。這一切說明建築學發展的原因、過程和規律的研究絕不能離開社會條件，不能不涉及社會科學的許多問題。
建築學是技術和藝術相結合的學科，建築的技術和藝術密切相關，相互促進。技藝在建築學發展史上通常是主導的一方面，在一定條件下，藝術又促進技術的研究。
就工程技術性質而言，建築師總是在 可行的建築技術條件下進行藝術創作的，因為建築藝術創作不能超越技術上的可能性和技術經濟的合理性。埃及金字塔如果沒有幾何知識、測量知識和運輸巨石的技術手段是無法建成的。人們總是可能使用當時可資利用的科學技術來創造建築文化。
現代科學的發展，建築材料、施工機械、結構技術以及空氣調節、人工照明、防火、防水技術的進步，使建築不僅可以向高空、地下、海洋發展，而且為建築藝術創作開辟了廣闊的天地。
建築學在研究人類改造自然的技術方面和其他工程技術學科相似。但是建築物又是反映一定時代人們的審美觀念和社會藝術思潮的藝術品，建築學有很強的藝術性質，在這一點上和其他工程技術學科又不相同。
建築藝術主要通過視覺給人以美的感受，這是和其他視覺藝術相似之處。建築可以像音樂那樣喚起人們某種情感，例如創造出庄嚴、雄偉、幽暗、明朗的氣氛，使人產生崇敬、自豪、壓抑、歡快等等情緒。漢初蕭何建造未央宮時說，「天子以四海為家，非壯麗無以重威」，可以說明這樣的問題。德國文學家歌德把建築比喻為「凝固的音樂」，也就是這個意思。
但是建築又不同於其他藝術門類，它需要大量的財富和技術條件，大量的勞動力和集體智慧才能實現。它的物質表現手段規模之大，為任何其他藝術門類所難以比擬。宏偉的建築建成不易，保留時間也較長，這些條件導致建築美學的變革相對遲緩。建築藝術還常常需要應用繪畫、雕刻、工藝美術、園林藝術，創造室內外空間藝術環境。因此，建築藝術是一門綜合性很強的藝術。
建築設計是建築學的核心，指導建築設計創作是建築學的最終目的。建築設計是一種技藝，古代靠師徒承襲，口傳心授，後來雖然開辦學校，採取課堂教學方式，但仍須通過設計實踐來學習。
有關建築設計的學科內容大致可分為兩類。一類是總結各種建築的設計經驗，按照各種建築的內容、特性、使用功能等，通過範例，闡述設計時應注意的問題以及解決這些問題的方式方法。另一類是探討建築設計的一般規律，包括平面布局、空間組合交通安排，以及有關建築藝術效果的美學規律等等。後者稱為建築設計原理。室內設計是從建築設計中分化出來的，它主要研究室內的藝術處理、空間利用、裝修技術及傢具等問題。

建築構造是研究建築物的構成，各組成部分的組合原理和構造方法的學科，主要任務是根據建築物的使用功能、技術經濟和藝術造型要求提供合理的構造方案，指導建築細部設計和施工，作為建築設計的依據。
建築歷史研究建築、建築學發展的過程及其演變的規律，研究人類建築歷史上遺留下來有代表性的建築實例，從中了解前人的有益經驗，為建築設計汲取營養。「建築理論」探討建築與經濟、社會、政治、文化等因素的相互關系；探討建築實踐所應遵循的指導思想以及建築技術和建築藝術的基本規律。建築理論與建築歷史兩者之間有密切的關系。
建築物理研究物理學知識在建築中的應用。建築設計應用這些知識，為建築物創造適合使用者要求的聲學、光學、熱工學的環境。建築設備研究使用現代機電設備來滿足建築功能要求，建築設計者應具備這些相關學科的知識。
應該懂得美觀及實用一體相結合的思想觀，從中體現你所設計的價值觀。

⑵ 建築學是學什麼的,很少女生學嗎 土木工程呢城市規劃呢

建築學是研究建築物及其環境的學科。它旨在總結建築活動經驗，以指導建築設計創作，構造某種體形環境等等。建築學的內容包括技術和藝術兩個方面。
傳統建築學研究建築物、建築群，以及室內傢具的設計，風景園林和城市村鎮的規劃設計。隨著建築事業的發展，園林學和城市規劃學逐步從建築學中分化出來，成為相對獨立的學科。
建築設計是建築學的核心，指導建築設計創作是建築學的最終目的；建築構造是研究建築物的構成，各組成部分的組合原理和構造方法的學科；建築歷史研究建築、建築學發展的過程及其演變的規律，研究人類建築歷史上遺留下來有代表性的建築實例，從中了解前人的有益經驗，為建築設計汲取營養；建築物理研究物理學知識在建築中的應用。
土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養維修等技術活動；也指工程建設的對象，即建造在地上或地下、陸上或水中 ，直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施，例如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平台、給水和排水以及防護工程等。
城市規劃主要培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識，能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策咨詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃、園林遊憩系統規劃，並能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城市規劃學科高級工程技術人才。
有關建築行業、工學的女生都相對比較少。

⑶ 建築物理和文化遺產保護研究 這兩門課對建築學專業學生重要麼

這兩門課對學建築學的學生是非常重要的。沒有建築物理的理論指導，蓋出的房子能結實嗎？以後工作時難免會遇到古建築，不學文化遺產保護，你敢上陣嗎…？

⑷ 室內設計與 建築物理的關系急用，謝謝

20世紀50年代，本人作為建築系一名學生學習了教學計劃中安排的建築物
理課。畢業後一直從事建築物理課程的教學、相關的工程設計和科技項目研究。
經過數十年的學習、實踐和思考，對這門課程的教學有以下幾點認識和體會。
一、物理環境品質是規劃、設計室內、外空問環境功能的基本要求，物理環
境設計是城市規劃與建築功能設計的技術支撐。考慮物理環境要求的城市規劃和
建築設計方案，為後續的物理環境技術設計創造了相對有利的條件，從而可減少
對資源和能源的需求。
二、需要宏觀地考察經濟活動、社會發展對物理環境的影響因子，並且分析
研究城市區域物理環境與室內物理環境品質的聯系。隨著時代的發展，除熱環
境、光環境及聲環境設計外，還需要考慮電磁輻射環境、空氣環境品質等方面的
問題。
三、建築物理課的教學，應著力於使學生掌握相關的基本知識，並結合教學
計劃安排的後續課程設計(含畢業設計)，初步運用已學的物理環境分析方法和
技術手段，為將物理環境設計集成於城市規劃和建築設計進行初步的訓練

⑸ 建築設計是什麼意思（概念）

建築設計：是指建築物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額范圍內，按照周密考慮的預定方案，統一步調，順利進行 。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求及用途。

(5)建築物理對現代建築設計有什麼意義擴展閱讀：

在近代，建築設計和建築施工分離開來，各自成為專門學科。這在西方是從文藝復興時期開始萌芽，到產業革命時期才逐漸成熟；在中國則是清代後期在外來的影響下逐步形成的。

隨著社會的發展和科學技術的進步，建築所包含的內容、所要解決的問題越來越復雜，涉及的相關學科越來越多，材料上、技術上的變化越來越迅速，單純依靠師徒相傳、經驗積累的方式，已不能適應這種客觀現實；加上建築物往往要在很短時期內竣工使用，難以由匠師一身二任，客觀上需要更為細致的社會分工，這就促使建築設計逐漸形成專業，成為一門獨立的分支學科。

⑹ 如何將建築物理應用到室內設計中

室內設計的要求

室內設計的要求主要有以下各項：
1、具有使用合理的室內空間組織和平面布局，提供符合使用要求的室內聲、光、熱效應，以滿足室內環境物質功能的需要；
2、具有造型優美的空間構成和界面處理，宜人的光、色和材質配置，符合建築物性格的環境氣氛，以滿足室內環境精神功能的需要；
3、採用合理的裝修構造和技術措施，選擇合適的裝飾材料和設施設備，使其具有良好的經濟效益；
4、符合安全疏散、防火、衛生等設計規范，遵守與設計任務相適應的有關定額標准；
5、隨著時間的推移，考慮具有適應調整室內功能、更新裝飾材料和設備的可能性；
6、聯繫到可持續性發展的要求，室內環境設計應考慮室內環境的節能、節材、防止污染，並注意充分利用和節省室內空間。
從上述室內設計的依據條件和設計要求的內容來看，相應地也對室內設計師應具有的知識和素養提出要求，或者說，應該按下述各項要求的方向，去努力提高自己。歸納起來有以下一些方面：
1、建築單位設計和環境總體設計的基本知識，特別是對建築單體功能分析、平面布局、空間組織、形體設計的必要知識，具有對總體環境藝術和建築藝術的理解和素養；
2、具有建築材料、裝飾材料、建築結構與構造、施工技術等建築材料和建築技術方面的必要知識；
3、具有對聲、光、熱等建築物理、風、光、電等建築設備的必備知識；
4、對一些學科，如人體工程學、環境心理學等，以及現代計算機技術具有必要的知識和了解；
5、具有較好的藝術素養和設計表達能力，對歷史傳統、人文民俗、鄉土風情等有一定的了解；
6、熟悉有關建築和室內設計的規章和法規。

⑺ 普通物理重要嗎他和建築物理有什麼關系，學建築需不需要學普通物理

普通物理是讓你了解物體的一些特性什麼的。建築物理是物理 的一個分支。建築物理的一些基本知識來自於普通物理書中的。一個是基礎，一個是延申。

⑻ 我是學建築設計的專科生，學校開了設計初步，房屋建築學，建築物理，建築力學等課程，請問應把那些作為重

如果你將來想做一名建築設計者的話，這些課程都是必須的。但如果非要在你所列的課程中選出二門的話，我建議你把房屋建築學和建築力學做為重點，打好基礎。其它課程也要有所了解，以便在以後的工作實踐中進一步學習。
此外，你還必須熟練地掌握CAD制圖技術，因為現在的設計全是使用電腦制圖，已經沒有什麼描圖員了。
在學校期間，你要重點培養自己對建築的觀察能力，要養成隨時隨地注意觀察各類建築的習慣，包括建築的造型、布局和細部構造等。必要時可以手繪成草圖，做為資料積累。這樣對你以後的設計一定大有好處。

⑼ 建築物理學的理論設計

在聲學方面達到應用聲學理論設計，並建造出語言可懂度高和音樂效果良好的廳堂音質和有效控制雜訊。21世紀初開始在開展對工廠雜訊的預測和評價，進行綜合治理。利用自相關、互相關、相干係數原理，對復雜機器設備的聲源定位，研製低雜訊產品及雜訊控制設備配套產品，治理沖擊雜訊，發展雙層隔振和浮動地板，開發聲學和振動測試設備。 在建築光學方面，以改善環境質量和節約能源為中心發展採光和照明技術，開展了系統深入的光氣候和天然光在建築中應用的研究；進一步完善了採光和照明設計方法；不斷提高光源和燈具的光效、壽命和溫色性；發展測試技術；開展光環境評價方法的研究；制訂了採光和照明的國際和國家標准並出版了各種出版物。
在建築熱工方面，一些發達國家包括中國在積累了較完整的熱物理參數並制訂自己國家的建築氣候區劃；開展了建築熱環境的研究，提出了建築環境的評價指標和人體熱舒適感覺標准；開展建築節能的研究，制訂符合本國特點的建築熱工設計規程、規范和指令性的建築能耗的規定；開發新型建築熱工材料和構件，進一步研究自然能源在建築中的應用。