高一物理中半個書名號是什麼意思

1. 我在做物理的時候看到了一個符號，兩個大於號連著的

一般情況下，這種符號表示的意思是：遠遠大於。
也就是說，兩者基本不具備可比性。

2. 標點符號的使用方法及涵意是什麼

1.標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。 2.常用的標點符號有16種，分點號和標號兩大類。 點號的作用在於點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用在句末，有句號、問號、嘆號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。句內點號用在句內，有逗號、頓號、分號、冒號4種，表示句內的各種不同性質的停頓。 標號的作用在於標明，主要標明語句的性質和作用。常用的標號有9種，即：引號、括弧、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。
編輯本段用法說明
句號 句號的形式為"。"。句號還有一種形式，即一個小圓點"."，一般在科技文獻中使用。 陳述句末尾的停頓，用句號。 例如：a）北京是中華人民共和國的首都。 b）虛心使人進步，驕傲使人落後。 c）亞洲地域廣闊，跨寒、溫、熱三帶，又因各地地形和距離海洋遠近不同，氣候復雜多樣。 語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號。例如：請您稍等一下。 問號 問號的形式為"？"。 疑問句末尾的停頓，用問號。 例如：a）你見過金絲猴嗎？ b）他叫什麼名字？ c）去好呢，還是不去好？ 反問句的末尾，也用問號。 例如：a）難道你還不了解我嗎？ b）你怎麼能這么說呢？ 嘆號 嘆號的形式為"！"。 感嘆句末尾的停頓，用嘆號。 例如：A）為祖國的繁榮昌盛而奮斗！ B）我多麼想看看他老人家呀！ 語氣強烈的祈使句末尾，也用嘆號。 例如：A）你給我出去！ B）停止射擊！ 語氣強烈的反問句末尾，也用嘆號。 例如：我哪裡比得上他呀！ 逗號 逗號的形式為"，" 句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。 例如：我們看得見的星星，絕大多數是恆星。 句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。 例如：應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。 句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。 例如：對於這個城市，他並不陌生。 復句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。 例如：據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。 頓號 頓號的形式為"、"。 句子內部並列詞語之間的停頓，用頓號。 例如：A）亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。 B）正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。 分號 分號的形式為"；"。 復句內部並列分句之間的停頓，用分號。 例如：A）語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。 B）在長江上游，瞿塘峽像一道閘門，峽口險阻；巫峽像一條迂迴曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅絕好的風景畫，神奇而秀美；西陵峽水勢險惡，處處是急流，處處是險灘。 非並列關系（如轉折關系、因果關系等）的多重復句，第一層的前後兩部分之間，也用分號。 例如：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。 分行列舉的各項之間，也可用分號。 例如： 中華人民共和國的行政區域劃分如下： （一）全國分為省、自治區、直轄市； （二）省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市； （三）縣、自治縣為鄉、民族鄉、鎮。 冒號 冒號的形式為"："。 用在稱呼語後邊，表示提起下文。 例如：同志們，朋友們：現在開會了。 用在"說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下"等詞語後邊，表示提起下文。 例如：他十分驚訝地說："啊，原來是你！" 用在總說性話語的後邊，表示引起下文的分說。 例如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。 用在需要解釋的詞語後邊，表示引出解釋或說明。 例如：外文圖書展銷會 日期：10月20日至11月10日 時間：上午8時至下午4時 地點：北京朝陽區工體東路16號 主辦單位：中國圖書進出口總公司 總括性話語的前邊，也可以用冒號，以總結上文。 例如：張華考上了北京大學，在化學系學習；李萍進了中等技術學校，讀機械製造專業；我在百貨公司當售貨員：我們都有光明的前途。 引號 引號的形式為雙引號"「」"和單引號"『』"。 行文中直接引用的話，用引號標示。 例如： A）愛因斯坦說："想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概況著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。" B）"滿招損，謙受益"這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。 C） 現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，"神形兼備，充滿生機"。 需要著重論述的對象，用引號標示。 例如：古人對於寫文章有個基本要求，叫做"有物有序"。"有物"就是要有內容，"有序"就是要有條理。 具有特殊含意的詞語，也用引號標示。 例如：A）從山腳向上望，只見火把排成許多"之"字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。 B）這樣的"聰明人"還是少一點好。 引號裡面還要用引號時，外面一層用雙引號，裡面一層用單引號。例如： 他站起來問："老師，'有條不紊'的'紊'是什麼意思？" 括弧 括弧常用的形式是圓括弧"（）"。此外還有方括弧"[]"、六角括弧"〔〕"和方頭括弧"【】" 行文中注釋性的文字，用括弧標明。注釋句子里某種詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之後；注釋整個句子的，括注放在句末標點之後。 例如：A）中國猿人（全名為"中國猿人北京種"，或簡稱"北京人"）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。 B）寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙"即興"（其實文學創作也要有素養才能有"即興"） 。 破折號 破折號的形式為"——"。 行文中解釋說明的語句，用破折號標明。 例如：A）邁進金黃色的大門，穿過寬闊的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建築的樞紐部分--中央大廳。 B）為了全國人民--當然也包括自己在內--的幸福，我們每一個人都要兢兢業業，努力工作。 話題突然轉變，用破折號標明。 例如："今天好熱啊！——你什麼時候去上海？"張強對剛剛進門的小王說。 聲音延長，象聲詞後用破折號。 例如："嗚——"火車開動了。 事項列舉分承，各項之前用破折號。 例如：根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個分支學科： ——環境聲學； ——環境光學； ——環境熱學； ——環境電磁學； ——環境空氣動力學； 省略號 省略號的形式為"……"，六個小圓點，占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個小圓點來表示。 引文的省略，用省略號標明。 例如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》："月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……" 列舉的省略，用省略號標明。 例如：在廣州的花市上，牡丹、吊鍾、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠到一起啦！ 說話斷斷續續，可以用省略號標示。 例如："我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務。" 著重號 著重號的形式為"."。 要求讀者特別注意的字、詞、句，用著重號標明。 例如：事業是干出來的，不是吹出來的。 連接號 連接號的形式為"－"，佔一個字的位置。連接號還有另外三種形式，即長橫"——"（占兩個字的長度）、半字線"-"（佔半個字的長度）和浪紋"~"（佔一個字的長度）。 兩個相關的名詞構成一個意義單位，中間用連接號。 例如： A）我國秦嶺－淮河以北地區屬於溫帶季風氣候區，夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥。 B）復方氯化鈉注射液，也稱任一洛二氏溶液（RingerLocke solution），用於醫療和哺乳動物生理學實驗。 相關的時間、地點或數目之間連接號，表示起止。 例如：A）魯迅（1881-1936）中國現代偉大的文學家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。 B）"北京——廣州"直達快車。 C）梨園鄉種植的巨風葡萄今年已經進入了豐產期，畝產1000公斤～1500公斤。 相關的字母、阿拉伯數字等之間，用連接號，表示產品型號。 例如：在太平洋地區，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光纜之外，又有TPC-4海底光纜投入運營。 幾個相關的項目表示遞進式發展，中間用連接號。 例如：人類的發展可以分為古猿-猿人-古人-新人這四個階段。 間隔號 間隔號的形式為"·"。 外國人和某些少數民族人名內各部分的分界，用間隔號標示。 例如：列奧納多·達·芬奇 愛新覺羅·努爾哈赤 書名與篇（章、卷）名之間的分界，用間隔號標示。 例如：《中國大網路全書·物理學》 《三國志·蜀志·諸葛亮傳》 書名號 書名號的形式為雙書名號"《》"和單書名號"〈〉"。 歌曲名、書名、篇名、報紙名、刊物名等，用書名號標示。 例如：a）《紅樓夢》的作者是曹雪芹。 b）你讀過魯迅的《孔乙己》嗎？ c）他的文章在《人民日報》上發表了。 d）桌上放著一本《中國語文》。 e) 廣播里響起了《義勇軍進行曲》。 書名號里邊還要用書名號時，外面一層用雙書名號，里邊一層用單書名號；少數情況下，出現三層書名號時，最里一層書名號用雙書名號。 例如：a）《〈中國工人〉發刊詞》發表於1940年2月7日。 b）他的畢業論文《魯迅先生〈《吶喊》自序〉試析》獲得一致好評。 注意：書名號與書名號之間不需要任何標點符號。 例如：《家》《春》《秋》是巴金的激流三部曲。 專名號 專名號的形式為"____"。 人名、地名、朝代名等專名下面，用專名號標示。 例如：司馬相如者，漢 蜀郡 成都人也，字長卿。 專名號只用在古籍或某些文史著作裡面。為了跟專名號配合，這類著作里的書名號可以用浪線"~~~~"。 例如：屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語。
標點符號的位置
1.句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置，居左偏下，不出現在一行之首。 2.引號、括弧、書名號的前一半不出現在一行之末，後一半不出現在一行之首。 3.破折號和省略號都占兩個字的位置，中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。 4.著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊，可以隨字移行。

3. 哪有教材里的所有符號及讀音和這個符號所表達的含義

常用標點符號用法簡表
一、基本定義

句子，前後都有停頓，並帶有一定的句調，表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓，在口頭語言中，表現出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標點符號來表示。一般來說，漢語中的句子分以下幾種：

陳述句：用來說明事實的句子。

祈使句：用來要求聽話人做某件事情的句子。

疑問句：用來提出問題的句子。

感嘆句：用來抒發某種強烈感情的句子。

復句、分句：意思上有密切聯系的小句子組織在一起構成一個大句子。這樣的大句子叫復句，復句中的每個小句子叫分句。

構成句子的語言單位是詞語，即詞和短語（片語）。詞即最小的能獨立運用的語言單位。短語，即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法規則組成的表達一定意義的語言單位，也叫片語。

標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。

二、用法簡表

名稱 符號 用法說明 舉例
句號① 。 1．用於陳述句的末尾。 北京是中華人民共和國的首都。
2．用於語氣舒緩的祈使句末尾。 請您稍等一下。
問號 ？ 1．用於疑問句的末尾。 他叫什麼名字？
2．用於反問句的末尾。 難道你不了解我嗎？
嘆號 ！ 1．用於感嘆句的末尾。 為祖國的繁榮昌盛而奮斗！
2．用於語氣強烈的祈使句末尾。 停止射擊！
3．用於語氣強烈的反問句末尾。 我哪裡比得上他呀！
逗號 ， 1．句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。 我們看得見的星星，絕大多數是恆星。
2．句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。 應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。
3．句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。 對於這個城市，他並不陌生。
4．復句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。 據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。
頓號 、 用於句子內部並列詞語之間的停頓。 正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。
分號② ； 1．用於復句內部並列分句之間的停頓。 語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。
2．用於分行列舉的各項之間。 中華人民共和國行政區域劃分如下：

（一）全國分為省、自治區、直轄市；

（二）省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市；

（三）縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。
冒號 ： 1．用於稱呼語後邊，表示提起下文。 同志們，朋友們：現在開會了……
2．用於「說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下」等詞語後邊，提起下文。 他十分驚訝地說：「啊，原來是你！」
3．用於總說性話語的後邊，表示引起下文的分說。 北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。
4．用於需要解釋的詞語後邊，表示引出解釋或說明。 外文圖書展銷會

日期：10月20日至於11月10日

時間：上午8時至下午4時

地點：北京朝陽區工體東路16號

主辦單位：中國圖書進出口總公司
5．用於總括性話語的前邊，以總結上文。 張華考上了北京大學；李萍進了中等技術學校；我在百貨公司當售貨員：我們都有光明的前途。
引號③ 「 」

『 』
1．用於行文中直接引用的部分。 「滿招損，謙受益」這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。
2．用於需要著重論述的對象。 古人對於寫文章有個基本要求，叫做「有物有序」。「有物」就是要有內容，「有序」就是要有條理。
3．用於具有特殊含義的詞語。 這樣的「聰明人」還是少一點好。
4．引號裡面還要用引號時，外面一層用雙引號，裡面一層用單引號。 他站起來問：「老師，『有條不紊』是什麼意思？」
括弧④ （ ） 用於行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之後；注釋整個句子的，括注放在句末標點之後。 （1）中國猿人（全名為「中國猿人北京種」，或簡稱「北京人」）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。

（2）寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞「即興」。（其實文學創作也要有素養才能有「即興」。）
破折號 ── 1．用於行文中解釋說明的部分。 邁進金黃色的大門，穿過寬敞的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建築的樞紐部分──中央大廳。
2．用於話題突然轉變。 「今天好熱啊！──你什麼時候去上海？」張強對剛剛進門的小王說。
3．用於聲音延長的擬聲詞後面。 「嗚──」火車開動了。
4．用於事項列舉分承的各項之前。 根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個分支學科：

──環境聲學；

──環境光學；

──環境熱學；

──環境電磁學；

──環境空氣動力學。
省略號⑤ …… 1．用於引文的省略。 她輕輕地哼起了《搖籃曲》：「月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……」
2．用於列舉的省略。 在廣州的花市上，牡丹、吊鍾、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！
3．用於話語中間，表示說明斷斷續續。 「我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務。」
連接號⑥ — 1．兩個相關的名詞構造成一個意義單位，中間用連接號。 我國秦嶺—淮河以北地區屬於溫帶季風氣候區，夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥。
2．相關的時間、地點或數目之間，用連接號，表示起止。 魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。
3．相關的字母、阿拉伯數字等之間，用連接號，表示產品型號。 在太平洋地區，除了已經建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運營。
4．幾個相關的項目表示遞進式發展，中間用連接號。 人類的發展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。
間隔號 · 1．用於外國人和某些少數民族人名內各部分的分界。 烈奧納多·達·芬奇、愛新覺羅·努爾哈赤。
2．用於書名與篇（章、卷）名之間的分隔。 《中國大網路全書·物理學》、《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。
書名號 《 》

〈 〉
用於書名、篇名、報紙名、刊物名等。 《紅樓夢》的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。他的文章在《人民日報》上發表了。桌上放著一本《中國語文》。《〈中國工人〉發刊詞》發表於1940年2月7日。
專名號⑦ 用於人名、地名、朝代名等專名下面。 司馬相如者，漢 蜀郡 成都人也，字長卿
附註：①句號的形式為「。」。句號還有一種形式，即一個小圓點「.」，一般在科技文獻中使用。

②非並列關系（如轉折關系、因果關系等）的多重復句，第一層的前後兩部分之間，也用分號。

③直行文稿引號改用雙引號「﹄﹃」和單引號「﹂﹁」。

④此外還有方括弧「[]」、六角括弧「〔〕」、和方頭括弧「【】」。

⑤如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個小圓點來表示。

⑥連接號還有另外三種形式，即長橫「——」（占兩個字的位置）、半字線「—」（佔半個字的位置）、和浪紋「～」（佔一個字的位置）。

⑦專名號只用在古籍或某些文史著作裡面。為了跟專名號配合，這類著作里的書名號可以用浪線「﹏﹏」。

4. 請問論文結尾處參考文獻中的著作需要加書名號嗎

因為每個地方的要求都不一樣。
是學校的畢業論文，你可以到大學的教務處網站上看看，對電子版本的論文有非常詳細的要求。

以下為例

華中農業大學學士學位論文撰寫規范（暫行）

學士學位論文（設計說明書）是學生在教師的指導下經過調查研究、科學實驗或工程設計，對所取得成果的科學表述，是學生畢業及學位資格認定的重要依據。其撰寫在參照國家、各專業部門制訂的有關標准及語法規范的同時，應遵照如下規范：
1．論文結構及寫作要求
論文（設計說明書）應包括封面、目錄、題目、中文摘要與關鍵詞、英文題目、英文摘要與關鍵詞、正文、參考文獻、致謝和附錄等部分。
1.1 目錄
目錄獨立成頁，包括論文中全部章、節的標題及頁碼。
1.2 題目
題目應該簡短、明確、有概括性。論文題目一般中文字數不超過25個字，外文題目不超過15個實詞，不使用標點符號，中外文題名應一致。標題中盡量不用英文縮寫詞，必須採用時，應使用本行業通用縮寫詞。
1.3 摘要與關鍵詞
1.3.1 摘要
摘要是對論文（設計說明書）內容不加註釋和評論的簡短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結果、結論、科學意義或應用價值等，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號和術語，不標注引用文獻編號。中文摘要一般為300字左右。
1.3.2 關鍵詞
關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應採用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條（參照相應的技術術語標准），一般列3～8個，按詞條的外延層次從大到小排列，應在摘要中出現。中英文關鍵詞應一一對應。
1.4 論文正文
論文正文包括前言、論文主體及結論等部分。
1.4.1 前言
前言應綜合評述前人工作，說明論文工作的選題目的、背景和意義、國內外文獻綜述以及論文所要研究的主要內容。對所研究問題的認識，以及提出問題。
1.4.2 論文主體
論文主體是論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。
1.4.3 結論（結果與分析）
結論是對整個論文主要成果的歸納，應突出論文（設計）的創新點，以簡練的文字對論文的主要工作進行評價。若不可能作出應有的結論，則進行必要的討論。可以在結論或討論中提出建議、研究設想及尚待解決的問題等等。結論作為單獨一章排列，不加章號。
1.5 參考文獻
參考文獻反映論文的取材來源、材料的廣博程度。論文中引用的文獻應以近期發表的與論文工作直接有關的學術期刊類文獻為主。應是作者親自閱讀或引用過的，不應轉錄他人文後的文獻。
1.6 致謝
向給予指導、合作、支持及協助完成研究工作的單位、組織或個人致謝，內容應簡潔明了、實事求是，避免俗套。
1.7 附錄
不宜放在正文中但有重要參考價值的內容（如公式的推導、程序流程圖、圖紙、數據表格等）可編入論文的附錄中。
2．書寫及列印要求
2.1 論文書寫
論文（設計說明書）要求統一使用Microsoft Word軟體進行文字處理，統一採用A4頁面（210×297㎜）復印紙列印。其中上邊距25㎜、下邊距25㎜、左邊距25㎜、右邊距25㎜、頁眉15㎜、頁腳15㎜。字間距為標准，行間距為單倍行距。頁眉內容統一為「華中農業大學學士學位論文（設計）」，採用宋體小五號斜體字居右排寫。
頁碼在下邊線下居中放置，用小五號字體。目錄、摘要、關鍵詞等文前部分的頁碼用羅馬數字（Ⅰ、Ⅱ……）編排，正文以後的頁碼用阿拉伯數字（1、2……）編排。
論文錯漏按正式出版物要求不能大於萬分之一。
2.2 目錄
目錄應包括論文中全部章節的標題及頁碼，含摘要與關鍵詞（中、外文）、正文章、節題目（農、理、工科類要求編寫到第3級標題，即□.□.□。文、法、經、管科類可視論文需要進行，編寫到2～3級標題）、參考文獻、致謝、附錄等。
目錄題頭用四號黑體字居中排寫，隔行書寫目錄內容。目錄中各章節題序及標題用五號宋體。目錄列印示例見附錄。
2.3 摘要與關鍵詞
中、外文摘要與關鍵詞單獨成頁置於目錄後，編排上中文在前，外文在後。摘要、關鍵詞題頭均用四號黑體字居中排寫，隔行書寫具體內容，內容文字用五號宋體字，英文用Times New Roman。關鍵詞各詞條間用分號「；」隔開。
2.4 論文正文
2.4.1 章節及各章標題
章節標題應突出重點、簡明扼要，字數一般在15字以內，不使用標點符號。標題中盡量不採用英文縮寫詞，對必須採用者，應使用本行業的通用縮寫詞。
2.4.2 層次
層次根據實際需要選擇，以少為宜。各層次標題不得置於頁面的最後一行（孤行）。層次代號格式要求參照表2-1和表2-2。
表2-1 農理工科類論文層次代號及說明
章 1□××××× 頂格，四號黑體
節 1.1□××××× 頂格，小四號黑體
條 1.1.1□××××× 頂格，五號黑體
款 1.1.1.1□××××× 頂格，五號黑體
□□××××××××××××××××××××××××××××××× 首行空兩格，五號宋體
項 （1）×××× 頂格，五號宋體
□□××××××××××××××××××××××××××××××× 首行空兩格，五號宋體

表2-2 文法經管類論文層次代號及說明
章 一、××××× 頂格，四號黑體
節 （一）×××× 頂格，小四號黑體
條 □□1．××××× 空兩格，五號黑體
□□××××××××××××××××××××××××××××××× 空兩格，五號宋體（正文）
款 □□（1）×××× 空兩格，五號黑體
□□××××××××××××××××××××××××××××××× 空兩格，五號宋體（正文）
項 □□①□××××× 空兩格，五號宋體
□□××××××××××××××××××××××××××××××× 首行空兩格，五號宋體（正文）
2.5 參考文獻
2.5.1 文獻標識
引文是論證的輔助手段，應忠於原意，表達完整，准確切題。在論文中引用文獻時，應在引文處標注被引用人的姓名和被引用文獻發表的年份。若所引用文獻只有1－2名作者時作者姓名全部列出（外文文獻只列姓氏），當所引用文獻作者有3名及3名以上時，只列第一作者，後加「等」字以示省略。如「（梅明華，2002）」，「（梅明華和李澤炳，2001）」，「（梅明華等，2002）」，外文文獻引用作同樣處理，如（Smith,1990）,(Smith and Jones,1992),(Smith et al.,1993)等。
2.5.2 書寫格式
在論文（設計）末尾要列出在論文中參考引用過的專著、論文及其他資料，與文中引用文獻一一對應。參考文獻題頭用黑體四號字居中排寫，其後空一行排寫文獻條目。參考文獻排列規則是：中文文獻在前，外文文獻在後；中文文獻按第一作者的姓氏筆畫為序排列，英文及其它西文按第一作者姓氏字母順序排列；第一作者相同的文獻按發表時間的先後順序列出，所列的同一第一作者同年內的文獻多於一篇時，可在年份後加「a」、「b」等字母予以分別，如「2001a」、「2001b」等；文獻作者人數在3人以下的全部列出，超過3人為多人時，一般只列出3名作者，後面加「等」字以示省略，不同作者姓名間用逗號隔開。姓名一律採用「姓在前名在後」的寫法，外文姓名按國際慣例縮寫，並省略縮寫點，空一個字元。未公開發表的資料不列入參考文獻，確有引用必要，須在腳注中說明引用。
所有中文參考文獻著錄格式中的句號用中文全形狀態下的「.」表示，所有西文參考文獻著錄格式中的標點符號用西文狀態下的符號，後空一格。文字換行時與作者名第一個字對齊。常用參考文獻編寫規定如下：
著作圖書類文獻——[序號]□作者．書名．版次．出版地：出版者，出版年：引用部分起-止頁
翻譯圖書類文獻——[序號]□作者．書名．譯者．版次．出版地：出版者，出版年：引用部分起-止頁
學術刊物類文獻——[序號]□作者．文章名．學術刊物名，年，卷（期）：引用部分起-止頁
學術會議類文獻——[序號]□作者．題名．見：編者，文集名，會議名稱，會議地址，年份．出版地：出版者，出版年：引用部分起-止頁
學位論文類文獻——[序號]□學生姓名．學位論文題目．學校及學位論文級別．答辯年份：引用部分起-止頁
報紙文獻――[序號]□作者．文章名．報紙名，出版日期（版次）
在線文獻——[序號]□作者．文章名．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）
2.6 公式
原則上居中書寫。若公式前有文字（如「解」、「假定」等），文字頂格書寫，公式仍居中寫。公式末不加標點。公式序號按章編排，並在公式後靠頁面右邊線標注，如第1章第一個公式序號為「（1-1）」，附錄2中的第一個公式為「（②-1）」等。文中引用公式時，一般用「見式（1-1）」或「由公式（1-1）」。
公式較長時在等號「＝」或運算符號「＋、－、×、÷」處轉行，轉行時運算符號書寫於轉行式前，不重復書寫。公式中應注意分數線的長短（主、副分線嚴格區分），長分線與等號對齊。
公式中第一次出現的物理量應給予注釋，注釋的轉行應與破折號「——」後第一個字對齊，格式見下例：
式中 Mf——試樣斷裂前的最大扭矩（N•m）；
θf——試樣斷裂時的單位長度上的相對扭轉角
2.7 插表
表格一般採取三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實線（1磅），中間為細實線（0.75磅）。比較復雜的表格，可適當增加橫線和豎線。
表序按章編排，如第1章第一個插表序號為「表1-1」等。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標點符號。表序與表名置於表上，居中排寫，採用黑體小五號字。
表頭設計應簡單明了，盡量不用斜線。表頭中可採用化學符號或物理量符號。全表如用同一單位，將單位符號移到表頭右上角，加圓括弧。表中數據應正確無誤，書寫清楚。數字空缺的格內加「—」字線（佔2個數字寬度）。表內文字和數字上、下或左、右相同時，不允許用「〃」、「同上」之類的寫法，可採用通欄處理方式。
文法經管類論文插表在表下一般根據需要可增列補充材料、註解、資料來源、某些指標的計算方法等。補充材料中中文文字用楷體小五號字，外文及數字用Times New Roman體小五號字。
2.8 插圖
插圖應符合國家標准及專業標准，與文字緊密配合，文圖相符，技術內容正確。
2.8.1 圖題及圖中說明
圖題由圖號和圖名組成。圖號按章編排，如第1章第一圖圖號為「圖1-1」等。圖題置於圖下，圖注或其他說明時應置於圖與圖題之間。圖名在圖號之後空一格排寫，圖題用黑體小五號字。引用圖應說明出處，在圖題右上角加引用文獻編號。圖中若有分圖時，分圖號用a)、b)標識並置於分圖之下。圖中各部分說明應採用中文（引用的外文圖除外）或數字項號，各項文字說明置於圖題之上（有分圖題者，置於分圖題之上），採用揩體小五號字。
2.8.2 插圖編排
插圖與其圖題為一個整體，不得拆開排寫於兩頁。插圖應編排在正文提及之後，插圖處的該頁空白不夠時，則可將其後文字部分提前排寫，將圖移到次頁最前面。
2.8.3 照片圖
論文中照片圖均應是原版照片粘貼，不得採用復印方式。照片應主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。對顯微組織類照片必須註明放大倍數。
2.9 附錄
附錄序號採用「附錄1」、「附錄2」或「附錄一」、「附錄二」等，用四號黑體字左起頂格排寫，其後不加標點符號，空一行書寫附錄內容。附錄內容文字字體字型大小參照正文要求。

附錄1 目錄示例
（空一行）
目□錄（4號黑體居中，不加粗）
（空一行）

□□摘要（5號宋體）……………………………………………………………………………1
□□關鍵詞（5號宋體）……………………………………………………………………………1
□□Abstract（5號宋體）……………………………………………………………………………1
□□Key words（5號宋體）……………………………………………………………………………1
□□前言（5號宋體）……………………………………………………………………………1
1. 材料與方法……………………………………………………………………………………………3
1.1□材料………………………………………………………………………………………………3
1.2□方法………………………………………………………………………………………………3
1.2.1□育性的觀察………………………………………………………………………………3
1.2.2□有絲分裂計數……………………………………………………………………………3
1.2.3□減數分裂觀察……………………………………………………………………………3
1.2.4□統計方法…………………………………………………………………………………3
2. 結果與分析……………………………………………………………………………………………3
2.1□花色和育性………………………………………………………………………………………3
2.2□有絲分裂計數………………………………………………………………………………… 4
2.2.1□染色體數分布及兩代間變化 …………………………………………………………4
2.2.2□植株類型及兩代間變化……………………………………………………………5
2.2.3□F5代不育群體與可育群體的染色體數目變異的比較…………………………………5
2.3□減數分裂的初步觀察……………………………………………………………………………6
3. 討論……………………………………………………………………………………………………6
3.1□關於蘿卜與甘藍遠緣雜種雄性不育的思考……………………………………………………6
3.2□關於蘿卜與甘藍遠緣雜種穩定方向的思考……………………………………………………7
3.2.1□向偶數染色體方向穩定…………………………………………………………………7
3.2.2□向異源雙二倍體方向穩定………………………………………………………………7
3.3 □關於雜種育性水平逐代提高的可能原因……………………………………………………7
參考文獻……………………………………………………………………………………………………8
致謝…………………………………………………………………………………………………………8
附錄……………………………………………………………………………………………10

附錄2 論文摘要及關鍵詞示例（中、英文）
蘿卜與甘藍屬間雜種後代的細胞學觀察（小2號黑體居中）
（空一行）
摘□要（4號黑體居中）
（空一行）
□□以蘿卜甘藍屬間雜種後代為材料，研究其體細胞的染色體數目變異情況。研究結果表明：F5代植株的染色體數目變異范圍為18至38，其中以36最多，佔27.05%，主要集中於38，37，36和34；F6代植株的染色體數目變異范圍明顯減小，在30至38之間，其中以36最多，佔41.86%，主要集中於37、36和35。F5代群體中，2n=36的植株最多，佔40.8%，其次是2n=38的植株，佔29.6%；F6代群體中，也是2n=36的植株最多，佔51.9%，……（5號宋體，單倍行距）
（空一行）
關鍵詞（4號黑體居中）
（空一行）
□□蘿卜；甘藍；屬間雜種後代；細胞學；育性（5號宋體）
（空一行）
Cytological study on the intergeneric hybrid progenies between Raphanus sativus and Brassica oleracea
（空一行） 〔3號Times New Roman居中，單倍行距〕
Abstract（4號Times New Roman居中）
（空一行）
□□The intergeneric hybrid progenies of Raphanus sativus × Brassica oleracea were used in this study, and the variation of chromosome numbers of ovary cells were studied. The results were as follows. In the plants of the F5 generation, chromosome numbers ranged from 18 to 38,and the cells with 36 chromosomes were the most frequent (27.05%). Most of the cells were those with chromosome numbers 38,37,36 and 34. In the plants of the F6 generation, the range of chromosome number decreased evidently, which was from 30 to 38. The cells with 36 chromosomes were the highest (41.86%). Most of the cells were those with chromosome numbers 37,36 and 35. In the F5 generation, the plants with 2n=36 as the highest chromosome number were the most frequent (40.7%), and those with 2n=38 were the second (29.6%). In the F6 generation, the plants with 2n=36 as the highest chromosome number were again the highest (51.9%) …… （5號Times New Roman，單倍行距）
（空一行）
Key words（4號Times New Roman居中）
（空一行）
□□Raphanus sativus；Brassica oleracea；intergeneric hybrids；cytology；fertility
（5號Times New Roman）

附錄3 論文格式示例（農、理、工科類用）
1□標題（正文第1章標題， 4號黑體，上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
□□×××××××××（5號宋體，單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××………
1．1□××××××（正文2級標題，小4號黑體）
□□×××××××××（5號宋體）××××××…………
1.1.1□××××（正文3級標題， 5號黑體）
□□×××××××××（5號宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××………
2□×××××××（正文第2章標題，要求同上）
□□×××××××××（5號宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××………
（正文後空一行）
參考文獻（4號黑體居中）
（空一行）
[1]□××××××××××××（5號宋體）
[2]□×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
[3]□××××××××××××××××××××××
…………
致□謝（4號黑體居中）
□□×××××××××（5號宋體，單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××…………

附錄：（另起一頁，4號黑體，頂格）

註：文中表格與插圖格式嚴格參照規范要求。

附錄4 論文格式示例（文法經管類用）
一、標題（正文第1章標題， 4號黑體，上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
□□×××××××××（5號宋體，單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××………
（一）××××××（正文2級標題，小4號黑體）
□□×××××××××（5號宋體）××××××…………
□□1．××××（正文3級標題， 5號黑體）
□□×××××××××（5號宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××………
□□（1）××××（正文4級標題，5號黑體）
二、×××××××（正文第2章標題，要求同上）
□□×××××××××（5號宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××………
（正文後空一行）
參考文獻（4號黑體居中）
（空一行）
[1]□××××××××××××（5號宋體）
[2]□×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
[3]□××××××××××××××××××××××
…………
致□謝（4號黑體居中）
□□×××××××××（5號宋體，單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××…………

附錄：（另起一頁，4號黑體，頂格）

註：文中表格與插圖格式嚴格參照規范要求。

附錄5 文獻綜述示例
中國煙草企業信息化建設的研究現狀
（空一行）
摘□要：中國是世界最大的煙葉生產和消費國，在長期的計劃體制下發展，市場競爭能力薄弱。面對入世的國際環境，國家加快了煙草企業信息化建設的步伐，以提高其管理效率和市場競爭能力。本文闡述了我國煙草企業信息化建設的現狀，分析了煙草企業中MIS系統、電子商務系統、供應鏈系統、ERP系統以及CIMS等信息系統的特點和存在問題，為煙草企業信息化建設提供參考。
關鍵詞：煙草企業；信息化；MIS；ERP
（空一行）
正文……
說明：
①綜述題目採用小二號黑體字居中排寫，後空一行書寫摘要及關鍵詞；
②摘要、關鍵詞題頭為五號黑體字，內容文字為五號楷體字，文中數字及英文採用Times New Roman字體，統一用單倍行距；
③頁眉設置：頁眉內容統一為「華中農業大學學士學位論文（設計）文獻綜述」，採用宋體小五號斜體字居右排寫；
④正文書寫及其它格式參照《華中農業大學學士學位論文撰寫規范（暫行）》。

附錄6 外文翻譯示例
煙草內山梨糖醇對硼吸收和轉移的影響
（空一行）
□□原文來源：Bellaloui N，Brown P H．Manipulation of in vivo Sorbitol Proction Alters Boron Uptake and Transport in Tobacco．Plant Physiol.1999，119（2）：73－74
（空一行）
譯文正文……
說明：
①譯文題目採用小二號黑體字居中排寫，後空一行書寫「原文來源」，統一用單倍行距；
②在題目與譯文正文之間必須標明原文來源，原文來源編寫參照《華中農業大學學士學位論文撰寫規范（暫行）》中參考文獻編寫格式參照論文（設計）參考文獻著錄格式；
③「原文來源」首行空兩格書寫，題頭為五號黑體字，內容採用五號Times New Roman字書寫；
④頁眉設置：頁眉內容統一為「華中農業大學學士學位論文（設計）外文翻譯」，採用宋體小五號斜體字居右排寫；
⑤正文書寫及其它格式參照《華中農業大學學士學位論文撰寫規范（暫行）》；
⑥外文翻譯裝訂順序為譯文在前原文復印件在後，原文復印件應整潔。

附錄7 參考文獻示例
（正文後空一行）
參考文獻
（空一行）
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[2] 王明亮．關於中國學術期刊標准化資料庫系統工程的進展[EB/OL] ．http://www.cajcd. e. cn/pub/wml. txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04．
[3] 劉克德．水稻廣親和性遺傳基礎的全基因組分析及S5位點區段部分物理圖譜的構建．[博士學位論文]．武漢：華中農業大學圖書館，1998
[4] 全國文獻工作標准化技術委員會第六分委員會．GB 6447-86文獻編寫規則．北京：中國標准出版社，1986
[5] 張啟發，李建雄．水稻雜種優勢的遺傳和分子生物學基礎的研究進展．王連錚, 戴景瑞主編, 全國作物育種學術討論會論文集．中國作物學會第六屆理事會暨全國作物育種學術討論會, 北京, 1998，北京：中國農業科技術出版社，1998：1-10
[6] 張啟發．玉米的群體和群體遺傳學．見：劉紀麟主編，玉米育種學．北京：農業出版社，1991： 264-320
[7] 姜錫州．一種溫熱外敷葯制備方法．中國專利, 881056073．1989-07-26
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5. 這是什麼符號

書名號是一種標志符號，它標志書名、篇名、戲劇名、歌曲名、報刊雜志名和法規文件等題名。下面分項敘述。一、標示書名。例如： 1．當年魯迅就在那裡讀書、習字，有時還畫畫，把紙蒙在《西遊記》一類的小說上描綉像。 (小學《語文》第七冊《三味書屋》) 2．花了整整27年，他終於編寫成了一部新的葯物書，就是著名的《本草綱目》。 (小學《語文》第六冊《李時珍》) 《西遊記》是我國著名的古典名著，《本草綱目》是我國古代著名的葯物書。它們用書名號標明。二、標示篇名。單一的文章名像詩歌、散文、寓言等都應用書名號標出，以免與其它的文字相混。例如： 3．有感情地背誦這三首詩。默寫《暮江吟》《贈汪倫》。 (小學《語文》第十一冊《古詩三首》思考·練習）例3中書名號標明了兩首詩。再如： 4．《亡羊補牢》中的養羊人對街坊的勸告，開始是怎麼想的?…… 用自己的話說說「掩耳盜鈴」「亡羊補牢」這兩個成語的意思。 (小學《語文》第六冊《寓言二則》思考·練習) 例4中的第一個《亡羊補牢》是一則寓言，用書名號標明。第二個「亡羊補牢」是一個成語，使用引號，不用書名號。三、標志報刊名。例如： 5．還有，我看你是看了《婦女生活》里的一篇《關於孩子》的，是不是? (小學《語文》第十冊《給顏黎民的信》) 《婦女生活》是雜志名，《關於孩子》是一篇文章，均用書名號標明。四、標志戲劇、電影、美術、音樂等藝術作品名稱。例如： 6．當我鋪開第二張畫紙的時候，就決定畫一幅《小武術》。 (小學《語文》第十二冊《基礎訓練1》) 7．難道羅丹先生雕刻的《沉思者》《巴爾扎克》，不是跟用以雕塑他們的大理石一樣同傳不朽嗎? (義務教育初中《語文》第四冊《散文兩篇》) 這兩個例子中的書名號標明了兩種美術作品，一種是畫──《小武術》，一種是雕塑──《沉思者》《巴爾扎克》。像小學第十二冊課本上提到的《月光曲》是曲子，《讓我們盪起雙槳》是歌曲。第十一冊課本上的《奴隸英雄》是戲劇。當我們在書面語中用到這些藝術品時，都要用書名號標出。五、標志法律、法規名。例如： 8．「你不知道吧，小夥子，咱們國家新頒布的《殘疾人保障法》規定，殘疾人乘車是可以免費的。」 (小學《語文》第十一冊《基礎訓練6》) 例8《殘疾人保障法》是法規，用書名號標明。書名號在使用中有兩種特殊現象，一是書名中含有書名，二是書名、篇名共用一個書名號。例如： 9．下面的《〈古井〉讀後感》用的就是第二種寫法。 (小學《語文》第十一冊《基礎訓練4》) 10．吾嘗終日而思，不如須臾之所學也。《荀子·勸學》 (《諸子百家名言》第534頁廣西人民出版社92年版) 例9《〈古井〉讀後感》是一篇作文題目，所以用書名號標出，而作文題中又含有《古井》這篇課文的題名，為了不使混亂，用單書名號標志。凡是書名號裡面還要用書名號時，外面一個用雙書名號，裡面一個用單書名號。例10中《荀子·勸學》這種標志告訴我們，「吾嘗終日而思，不如須臾之所學也」是出自《荀子》這部書中的《勸學》這一篇。書寫時，書名與書中篇名之間，加個圓點(叫間隔號)隔開。書名號是一種標號，它像一頂帽子，扣到了具體的文字上，文字就變成書名或篇名了。例如： 11．(1)小明把劍拿過來。 (2)小明把《劍》拿過來。例11的①②文字相同，都有「劍」。第一個「劍」是武器，第二個卻是一本書，因為它加了書名號。書名號在使用中前後各佔一個字的位置，前半個書名號不能單寫在一行的結尾，後半個書名號不可獨立書寫在一行的開頭。附書名號歌：書名號，前後彎，標明書籍和報刊。篇名、曲名也可用，標得清楚方便看。 2007-10-09 人教網

6. 各種標點符號的含義

1、句號

句末點號的一種，主要表示句子的陳述語氣。

2、問號

句末點號的一種，主要表示句子的疑問語氣。

3、嘆號

句末點號的一種，主要表示句子的感嘆語氣。

4、逗號

句內點號的一種，表示句子或語段內部的一般性停頓。

5、頓號

句內點號的一種，表示語段中並列詞語之間或某些序次語之後的停頓。

6、分號

句內點號的一種，表示復句內部並列關系分句之間的停頓，以及非並列關系的多重復句中第一層分句之間的停頓。

7、冒號

句內點號的一種，表示語段中提示下文或總結上文的停頓。

8、引號

標號的一種，標示語段中直接引用的內容或需要特別指出的成分。

9、括弧

標號的一種，標示語段中的注釋內容、補充說明或其他特定意義的語句。

10、破折號

標號的一種，標示語段中某些成分的注釋、補充說明或語音、意義的變化。

11、省略號

標號的一種，標示語段中某些內容的省略及意義的斷續等。

12、著重號

標號的一種，標示語段中某些重要的或需要指明的文字。

13、連接號

標號的一種，標示某些相關聯成分之間的連接。

7. 標點符號的用法

標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。

常用的標點符號有16種，分點號和標號兩大類。
點號的作用在於點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用在句末，有句號、問號、嘆號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。句內點號用在句內，有逗號、頓號、分號、冒號4種，表示句內的各種不同性質的停頓。
標號的作用在於標明，主要標明語句的性質和作用。常用的標號有9種，即：引號、括弧、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。

用法說明
句號：句號的形式為「。」。句號還有一種形式，即一個小圓點「 . 」，一般在科技文獻中使用。陳述句末尾的停頓，用句號。語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號。
問號：問號的形式為「？」。疑問句末尾的停頓，用問號。反問句的末尾，也用問號。
嘆號：嘆號的形式為「！」。 感嘆句末尾的停頓，用嘆號。語氣強烈的反問句末尾，也用嘆號。
逗號：逗號的形式為「，」。 句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。復句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。
頓號：頓號的形式為「、」。 句子內部並列詞語之間的停頓，用頓號。
分號：分號的形式為「；」。 復句內部並列分句之間的停頓，用分號。
非並列關系 (如轉折關系、因果關系等) 的多重復句，第一層的前後兩部分之間，也用分號。分行列舉的各項之間，也可以用分號。
冒號：冒號的形式為 「：」。用在稱呼語後邊，表示提起下文。用在 「說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下」等詞語後邊，表示提起下文。用在總說性話語的後邊，表示引起下文的分說。用在需要解釋的詞語後邊，表示引出解釋或說明。總括性話語的前邊，也可以用冒號，以總結上文。
引號：引號的形式為雙引號「「」」和單引號「『』」。 行文中直接引用的話，用引號標示。需要著重論述的對象，用引號標示。具有特殊含義的詞語，也用引號標示。引號裡面還要用引號時，外面一層用雙引號，裡面一層用單引號。
括弧：括弧常用的形式是圓括弧「（）」。此外還有方括弧「[ ]」、六角括弧 「〔〕」和方頭括弧「【】」。行文中注釋性的文字，用括弧標明。注釋句子里某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之後；注釋整個句子的，括注放在句末標點之後。例如：
破折號：破折號的形式為「——」。 行文中解釋說明的語句，用破折號標明。話題突然轉變，用破折號標明。聲音延長，象聲詞後用破折號。事項列舉分承，各項之前用破折號。
省略號：省略號的形式為「……」，六個小圓點，占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個小圓點來表示。引文的省略，用省略號標明。列舉的省略，用省略號標明。說話斷斷續續，可以用省略號標示。
著重號：著重號的形式為「．」。要求讀者特別注意的字、詞、句，用著重號標明。
連接號：連接號的形式為 「－」，佔一個字的位置。連接號還有另外叄種形式，即長橫「——」 (占兩個字的位置)、半字線「 - 」（佔半個字的位置) 和浪紋 「 ~ 」（佔一個字的位置)。兩個相關的名詞構成一個意義單位，中間用連接號。相關的時間、地點或數目之間用連接號，表示起止。相關的字母、阿拉伯數字等之間，用連接號，表示產品型號。
間隔號：間隔號的形式為 「．」。外國人和某些少數民族人名內各部分的分界，用間隔號標示。書名與篇 (章、卷) 名之間的分界，用間隔號標示。
書名號：書名號的形式為雙書名號 「《》」和單書名號 「〈〉」。 書名、篇名、報紙名、刊物名等，用書名號標示。書名號里邊還要用書名號時，外面一層用雙書名號，里邊一層用單書名號。
專名號：專名號的形式為 「_____ 」。人名、地名、朝代名等專名下面，用專名號標示。專名號只用在古籍或某些文史著作裡面。為了跟專名號配合，這類著作里的書名號可以用浪線 「 」。

標點符號的位置
句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置，居左偏下，不出現在一行之首。
引號、括弧、書名號的前一半不出現在一行之末，後一半不出現在一行之首。
破折號和省略號都占兩個字的位置，中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。
著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊，可以隨字移行。

8. 課程名稱要用書名號還是引號

課程名稱要用書名號。

書名號是用於標明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等的標點符號，亦用於歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關的文藝作品。書名號分為雙書名號（《》）和單書名號（〈〉），書名號里還有書名號時，外面一層用雙書名號，裡面一層用單書名號；若單書名號里還有書名號，則單書名號里用雙書名號。

(8)高一物理中半個書名號是什麼意思擴展閱讀：

歷程

書名號「《》」，新中國成立之初國家頒布的《標點符號用法》還沒有符號。原來的書名號是在文字下方（橫寫）或左方（直寫）畫波浪線﹏﹏。但因為這種標點符號排印起來費事，因此很少使用。後來，為了印刷方便，節省人力物力，遇到書報刊名之類，就常用引號代替 。

《》號原是俄文中的符號，大致相當於現代漢語中的引號。20世紀50年代，在學俄語的熱浪中，不少人把《》搬用過來，用如引號，久而久之，便被人們所接受。開始時人們叫它「尖括弧」，後來改稱為書名號。

波浪線現在中國大陸僅在古籍中配合專名號使用，但在香港及台灣仍被經常使用，但香港普遍學生都會因為麻煩而不會用橫線的書名號，而改用中國大陸規范的「《》」。

由於電腦和網路運用的普及，加上傳統書名號（﹏﹏）在電腦輸入和排版上的不便，現今台灣也漸漸接受使用「《》」和「〈〉」做為書名號。同GB/T 15834-1955的規定不同，台灣在使用書名號時，有時可以在並非嵌套的情況下在篇章中直接使用單書名號，稱作「篇名號」。

爭議

對於並列的書名號之間是否要用頓號的問題，按照現行語法標准，應該是一個很容易規范的問題，可不知道為什麼，這兩種迥然相異的使用方法竟能如此「並行不悖」地使用。

可以這么說，在編輯界、出版界、語文學界內部存在不同的語法標准。現在統一規定為書名號之間不再使用頓號， 例如，「激流三部曲」——《家》《春》《秋》 ，但仍需不斷加強普及。