① 《物理學的進化》讀後感 急求!
當年讀完這本書,我在筆記本寫下了一篇長長的讀後感。(見圖2)包括八點:
(一) 這是一本討論物理—哲學問題的通俗讀物。全書從頭到尾,字里行間,無一處不彌漫著「物理—哲學情緒」。(這個術語是我的發明和杜撰。當年的我開始杜撰術語)虔誠的讀者若跟隨作者一道「探險」,即能被書中濃郁的「物理—哲學情緒」所感染;最後終會被完全浸透,完全征服,並喊出這樣一句口號:「託身己得所,千載不相違。」
(二) 把本書拿在左手;右手再拿一本經典性的「物理教科書」,那麼,我就能走進「物理學大廈」。
(這是我當年自修物理學的方法或途徑。我讀三類書:第一類像愛因斯坦的書《物理學進化》;再就是布里奇曼的《物理理論的本質》;以及《現代物理學的邏輯》;第二類便是北大物理系學生讀的《普通物理學教程》;第三類是有關物理學史的書。黑格爾有句名言說,熟悉了一門科學的歷史,也就熟悉了這門科學本身。——我記住了這句話。有關這三類書,北大圖書館都有豐富的收藏。這又加深了我對北大圖書館的眷戀,也為我日後決定留一級埋下了伏筆。說到底是我不願離開北大圖書館)
(三) 本書作者總是從日常生活中最簡單、最常見的現象去著手觀察、分析問題,最後不可避免地引導到抽象、深刻的物理概念。這種「深入淺出」的寫法,我以為是本書的一大優點。
(四) 本書每章都出現(以下我摘抄的是德文原文,現在我把它譯成中文)「理想實驗」這個術語;作者並在多處寫道:「這種推理只有通過理想實驗的想像才能達到,而理想實驗卻是永遠也無法真正去實施的……」;「讓我們設想一下,如果我們……」;「讓我們再設想一個理想實驗……」等諸如此類的句子,我以為是意味深長的;而且對我是一個莫大的鼓舞,因為這些句子為我建立了各式各樣的、萬能的「物理實驗室」。
(五) 在作者筆下,從一個舊概念過渡到一個新概念是件自然不可避免的事;前後銜接得如此平滑,以致於覺察不到中間有什麼接縫(這原是很自然的事,因為大自然本身就是一個無接縫的整體。——當年我有這種見解,說明我擺脫了平庸和渾渾噩噩)。讀者滿懷激情,在不知不覺中已經跟隨作者深入到了「物理學嚴峻的大廈。」(在這里我用了「嚴峻的」這個形容詞是不恰當的,應是崇高的、神聖的、壯麗的和宏偉的),我認為這是本書寫得最成功的地方之一。
(六) 「陶冶性情,感發志意,動盪血脈,流通精神」,是本書給讀者的一大功能。換句話說,只要你一翻開它,它一下子就能使你超世脫俗,萬慮洗凈,浸沉在一團濃濃的「物理—哲學情緒」中;它一下子就能把你從衣食住行、生老病死的日常生活中提升到「禪定」的「物理學境界」,從而「通於天機」,「與道為一」,「與道同出」。
(這段批註和讀後感表明我開始把現代物理學的觀念和境界「嫁接」到中國哲學:佛教和道教。後來我走的正是這條「嫁接」道路,即東西方比較哲學研究)
(七) 這次因時間緊迫,只做了一些零散的摘抄。但我還是盡量使這些零散的摘抄多少能反映出全書的結構、思路和精神,尤其是把那種彌漫全書的「物理—哲學情緒」反映出來,以便使這個摘抄在以後得不到這本書的情況下,能成為人生道路上的「晨鼓暮鍾」,這便是我做這個摘抄的主要動機。
(當年我的憂慮是對的。一旦離開了北大,要在別處借到諸如《物理學進化》德、英兩種版本不是一件容易的事。後來——從1969到1975年——我在海邊放羊,深夜在羊圈隔壁小屋攻讀理論物理學教程,便經常重溫這些摘抄。我知道,「物理—哲學情緒」既是自然智慧的開端,也是它的終結)
(八) 「情緒」是最可貴的東西。「物理—哲學情緒」是從事物理學研究的第一條件,並且必須自始至終貫穿物理學研究的全部進程,否則,將一事無成。
什麼是「理想實驗」呢?
愛因斯坦是這方面的大師。可以說,正是設計、安排了一些關鍵性的「理想實驗」才造就了愛因斯坦的偉大。
愛因斯坦從幼年起,就凝神默想,思考過以下兩個問題:
1. 若是有人正在跟著光線跑,並努力去趕上它,將會發生什麼?
2. 把一個人關在一個自由下落的升降機上,將會發生什麼?
這兩個問題在本質上都屬於「理想實驗」,因為我們不可能真正去做這樣的實驗。
愛因斯坦從頭一個問題的答案發展了狹義相對論;從第二個問題的答案提出了廣義相對論。
對這兩個問題的思考反映了愛因斯坦對「理想實驗」的偏愛和他的孩子似的懷疑司空見慣、簡單事物的能力。
學校教育(包括教科書)使人們失去了懷疑的能力。只有天才才能保持不受影響。
在書中,愛因斯坦對伽利略在科學史(廣而言之是人類思想史)上的功績作了中肯的評價:
「伽利略的發現以及他所應用的科學的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標志著物理學的真正開端。」
在另一本書上,愛因斯坦說,伽利略的發現是「物理學的誕生日」(die Geburtsstunde der Physik)。
我忘不了這句話。
我自修物理學,正是從伽利略的這一發現開始的。這是我的「第一課」。我是「入門正,立志高。」
我要感激愛因斯坦的名著《物理學進化》把我領進了理論物理學王國。不久我便明白,我的志向是對那些偉大的普遍的自然法則(比如熱力學兩大定律)肅然起敬,敬而畏之。
反右後的北大,我之所以同「理想實驗」產生深深共鳴,原因有:
1. 我一無所有,只有自己的意志和想像力。憑借它們,我可以隱居,逃避邪惡的政治現實。——這也是我所說的「田鼠的洞穴」。「理想實驗」使我的靈有所寄,魂有所託。
自1958年,我開始大量閱讀中國的田園山水詩。我用陶淵明的心境去看西方的理論物理學。我沉醉在裡面,恰如陶淵明的詩句:「悠悠迷所留,酒中有深味。」
只有數學、天文學和理論物理學才能真正做到「俯仰終宇宙,不樂復何如。」(陶淵明《讀山海經》)
18卷記述中國古代神話的傳說畢竟離揭示宇宙的真實還遠得很。當然,也許一千多年後,我們的後代看我們今天的自然科學水平也會像我們看《山海經》那樣幼稚、皮毛。
2. 我偏愛「理想實驗」是因為我無法走進實驗室。
或許我在物質世界方面很窮,只好強調精神、思想、觀念,把思想看成是我的強項。(比較而言)
我想起盲人走路。遇到巷子轉彎處,他會知道要轉彎。16歲的我曾問過盲人:「你怎麼知道在這里轉彎?」
「轉彎的地方有風。」
這回答給了我難忘印象。待我長大了,才漸漸明白其中道理。正常人用視覺去認路。盲人只好動用常人不用的觸覺去辨認方向。因為巷子轉彎處氣流有微弱變化。常人感覺不到這變化。盲人以非常敏感的皮膚對冷熱的感覺捕捉到了這變化。——這是生存的必須。這是存在下去的迫切需要。我偏愛「理想實驗」也是生存的必須。理由也很頑強。
用今天的眼光來看,當年我精讀愛因斯坦的《物理學進化》當屬於「名著閱讀」。我以為,今天至少以下4類人也要必修這本書:
1. 准備投考理工科的高中學生。報考物理系、化學系和生物化學系的人自不必說。就是在校的理工科學生也有必要精讀它。比如環保系的學生。因為環境科學的核心概念是「能量」。《物理學進化》一書有精闢論述。
不妨把它當成是一本偵探小說來讀吧!
如今有周肇威先生的譯本:《物理學的進化》,譯自英文,譯文質量不錯。1998年湖南教育出版社。只印了4千冊!
太少了!這反映了我們民族的素質不高。
這個印數使我痛苦。
如果有朝一日這類書的印數達到10萬冊,我們民族拿諾貝爾獎的可能性便會大得多。
2. 學哲學的人,有必要讀它。否則你就沒有資格開口談哲學。
3. 學其他社會科學的也有這個必要。
4. 黨政領導幹部有必要讀它。
因為今天的中國正在成為科技大國。
我們不要求領導幹部去懂量子力學的細節和裡面的高深尖數學物理方程,但現代物理學的一些基本思想和概念理應能為我們了解。這就好比一個古典音樂愛好者,盡管不會拉小提琴,也看不懂總譜,但貝多芬和莫扎特小提琴協奏曲那些主題我們還是能聽懂的,並與之共鳴。
② 又什麼好的物理科普書
愛因斯坦的【物理學的進化】,絕對經典的科普著作,由淺入深,並且重視探索的過程與思維方法的引導,兼顧科學史的普及。
霍金的【時間簡史】也不錯,可以提升興趣,主要是對一些現代的理論,如相對論,量子力學的介紹,很有趣味。
費曼的【別鬧了,費曼先生】,主要是費曼的一些故事,也有些科學方法,極為有趣的一本書。(費曼被認為是美國本土出生的最傑出的物理學家,曾調查過挑戰者號航天事故。)
這三本是真正物理大師的著作,並且都極具趣味性,值得一讀。
③ 我是一個老人想學物理學的進化能看懂嗎
老人想學物理學的進化,
一個人只要想學,
就沒有什麼不可能的,
雖然其中會有一些困難,
但只要有永不放棄的心理,
就一定會看得懂,
李白能鐵杵成針,
相信你也能把物理學的進化看懂
前提是持之以恆,
一定要堅持下去哦。
④ 物理化學哪一個版本更好
推薦高等教育出版社出版的《物理化學》,由傅獻彩,沈文霞等等編。
物理化學是在物理和化學兩大學科基礎上發展起來的。它以豐富的化學現象和體系為對象,大量採納物理學的理論成就與實驗技術,探索、歸納和研究化學的基本規律和理論,構成化學科學的理論基礎。物理化學的水平在相當大程度上反映了化學發展的深度。
⑤ 物理學的進化和費曼講義哪個難一些
《物理學的進化》(The Evolution of Physics)是愛因斯坦(A.Einstein)與英費爾德(L.Infeld)在三十年代合作完成,並在1938年由Cambridge University Press出版。1962年,這本書由周肇威翻譯後介紹到中國,並上海科技出版社出版。這本書似乎具有某種獨特性,它不是一本單純的物理學史,也不是一本物理學的普及教材,雖然讀了它,你會覺得它可能具備這兩方面的功能,並且在這兩方面都做的很好——作為一本物理學史的著作,它敘述的精闢,並且線索清晰,作為一本物理學的普及讀本,它又從不牽涉復雜的數學公式,通俗易懂。從整體上看,這本書介紹了從伽利略、牛頓的經典力學體繫到現代的場論、相對論和量子論的演變情況,並且在這其中選擇了幾個關鍵點來闡明這種轉變,引導讀者思考轉變現象背後所涉及的哲學思想和觀念的變化。大約像序中所提到的那樣:這本書並不是歷史的記載,因為在其中你幾乎很難找到具體的歷史人物和時間,而是重點探討物理學思想史和觀念史的演化,正如原序中提到的:「我們的目的在於用粗線條描繪出人類的智力如何尋找觀念世界和現象世界的聯系。」
《費曼物理學講義》是美國物理學家費曼在美國大一大二年級學生講課時的講義,最後由後人整理成為一套教程即《費曼物理學講義》.從內容上看,都是最基本的普通物理內容.所謂普通物理,就是因為很多定律和規律都由實驗出發,通過推理、總結成的規律.因此,他的要求不是很高,數學要求也不高,只要本科生學習了高等數學就可以看.全書思路非常清晰、內容通俗易懂、數學處理很明晰、簡易.因此,這是學習普通物理、基礎物理的很好的國外名著.
雖然兩者沒有可比性,但《費曼物理學講義》涉及知識面比較廣,需要一些專業的物理學知識。所以在學習難度上要比《物理學的進化》難一些。
⑥ 物理學史哪個版本的好,特別是對近代物理發展敘述詳細的,謝啦,大蝦嗎
物理學的進化
作 者:(德)艾·愛因斯坦著,周肇威譯
出 版 社:湖南教育出版社
出版時間:2007-10-1
版 次:1頁 數:210字 數:180000
印刷時間:2009-5-1開 本:16開紙 張:膠版紙
印 次:3I S B N:9787535528568包 裝:平裝
⑦ 有沒有當代人寫的和《物理學的進化》一樣好的科普書
從牛頓定律到愛因斯坦相對論
⑧ 物理學的好的同學們分享下學習經驗吧,我遇到了困難!
訂正好錯題,把錯的不會的題目上課好好聽講,聽懂的就把做的筆記遮住,自己完整的寫下解題的過程,至少要兩遍,知道能夠熟悉的解出來為止(千萬不要背答案,每次重寫的間隔時間最好有一天,才不會變成是背題)。至於聽不懂的有兩個方案:如果你覺得這題是在你的能力范圍之內,一定要纏著老師問懂,然後重復上述的工作,如果你覺得還不在你的能力范圍,請先放掉不要管,高中物理的知識點很少,關鍵在於靈活的應用,所以你現在放掉,我可以跟你保證你肯定 還會再次遇到,那時候你能力有所提升再來琢磨這些難題,自然有所進步。(呼呼,打完了~~~我是物理學霸,相信我~~~)
⑨ 跪求,哪位前輩,能不能推薦幾本有關數學或者物理學的著作,最好有出版社和作者
我也是學物理的。可以推薦幾本本人認為不錯的物理方面的教材。
我們系用的教材
基礎力學:《力學》第二版 鄭永令等 高教社
基礎熱學:《熱學》黃淑清等 高教社
基礎光學:《光學》趙凱華 鍾錫華 北大出版
基礎電磁學:《新概念物理教程——電磁學》 趙凱華 陳熙謀 高教社
原子物理:《原子物理教程》 禇聖麟 北大出版
概率論與數理統計:《概率論與數理統計》 華中科技大學
數學物理方法:《數學物理方法》第三版 梁昆淼 高教社
分析力學:自己的教材,外面沒有,推薦用《力學》下冊 梁昆淼第二版
高教社的
電動力學:《電動力學》第二版 郭碩鴻 高教社
統計物理:高教的都還行
量子力學:也在高教的裡面找找吧
熱學還有一套教材好象是復旦大學的,高教社出版,也很不錯,作者是秦允豪。
基礎光學里如果你想深入研究,有一套國際上不可多得的經典教材,叫《光學原理》,玻恩和沃爾夫合著的,中譯本有電子工業大學的第六七版,非常好,建議可以參考。分析力學也有一套經典的教材,叫《Classical Dynamics of Particles and Systems》,S.T.Thornton and J.B.Marion合編,第五版,就是不知道哪有中譯本,但是這套書非常好,值得一閱。