Ⅰ 物理有很多公式，很容易混淆，怎麼辦
分類理解記憶，初中公式分類：
【力 學 部 分】
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強：p=F/S
5、液體壓強：p=ρgh
6、浮力：
（1）F浮＝F』－F (壓力差)
（2）F浮＝G－F (視重力)
（3）F浮＝G (漂浮、懸浮)
（4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/ n (豎直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W機
14、實際機械：W總＝W有＋W額外
15、機械效率： η＝W有/W總
16、滑輪組效率：
（1）η＝G/ nF(豎直方向)
（2）η＝G/(G＋G動) (豎直方向不計摩擦)
（3）η＝f / nF (水平方向)
【熱 學 部 分】
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機的效率： η＝w有/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸
6、熱力學溫度：T＝t＋273K
【電 學 部 分】
1、電流強度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）Q＝Iˆ2Rt普適公式)
（2）Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝Uˆ2t/R (純電阻公式)
5、串聯電路：
（1）I＝I1＝I2
（2）U＝U1＋U2
（3）R＝R1＋R2
（4）U1/U2＝R1/R2 (分壓公式)
（5）P1/P2＝R1/R2
6、並聯電路：
（1）I＝I1＋I2
（2）U＝U1＝U2
（3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）P1/P2＝R2/R1
7定值電阻：
（1）I1/I2＝U1/U2
（2）P1/P2＝I12/I22
（3）P1/P2＝U12/U22
8電功：
（1）W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)
（2）W＝Iˆ2Rt＝Uˆ2t/R (純電阻公式)
9電功率：
（1）P＝W/t＝UI (普適公式)
（2）P＝Iˆ2R＝Uˆ2/R (純電阻公式)
10.電磁波： c=λf
Ⅱ 如何解決高中物理做題時因為公式太多而不知道用哪個的問題
最好的方法就是分類型做題，先只做力學的題，多做，做熟，然後再只做電磁學的題，如此類推，這樣你會發現每類題只有那麼幾個公式可用，再用公式套提 就行。我高一高二沒怎麼學物理，但高三就是這樣分類過來的，物理成績直線上升。希望對你有幫助！
Ⅲ 我快考試了，有什麼辦法讓我盡快記住物理公式嗎
物理的知識就是這樣，打開書瞭然，關上書茫然。
按照我的經驗，剛開始記的時候一邊記一邊照著寫，寫幾遍之後試著默寫一兩遍，如果能寫出來就先做點與這幾個公式無關的事，隔一會兒再默寫，再隔一會兒再默寫，重復兩三次次如果都能寫出來，你今天之內估計就不會忘了，就可以第二天再復習這些公式了；如果默寫的時候會卡殼，那就再看看書，對照一下再來。
需要注意的是有時候書上會用同樣的字母或符號代表不同的物理量，比如中學物理中G有時候表示重力有時候表示萬有引力常數，遇到相似的葯區分下他們各自代表的物理含義，不然你記的越多心裡越糊塗。
我就是用這個方法兩天之內記住了我們《信號與系統》的六公式表，四十多個相似的公式，又在一天之內記住了《工程力學》四組極易混淆的公式哦O(∩_∩)O~
Ⅳ 物理好多公式記不住怎麼辦
先理解，再記憶，很多物理公式都是要理解比如推導過程，每種字母代表的意思，不要去背一堆符號，那當然難記了。把公式的意義理解了，每種字母的意思理解了，公式就好記了。而且如果你嫌公示多，你也不一定非要把每一個公式都記下來，很多公式可以互推的。有的時候你可以只記一些基礎的公式，其他的一些公式都可以由已知的基本公式推導出來。
望採納~
Ⅳ 高中物理公式太多了，改如何記憶啊
高中物理公式是多，但有明顯的分類，最簡單可按力、熱、光、電來分。
還可以按公式的由來分，實驗證明的、數學推導的等。
個人建議按公式的使用條件來分最好，一來記公式，二來把改什麼時候使用也弄清了，方便解題時找公式。這方法是我在VCM模擬實驗上咨詢到的，那裡的老師好熱心的，有其他知識問題也可以去咨詢。網址在網路里搜索VCM模擬實驗就可以找到。
Ⅵ 物理公式經常記不住，嗚~我該怎麼辦我是背完了用的時候就忘的那種嗚
理解記憶，把每一個公式都理解了，這樣就方便多了，順便教你一個辦法，把你學過的所有物理公式整理一遍，這樣每次用的時候先想，如果實在想不出來，再看這個整理的，這樣既方便又容易記憶，久而久之就記住了。
Ⅶ 怎麼速記，快速理解物理公式很多的物理符號都記不住
（1）在理解物理定理、定律的公式的含義和意義的基礎上記憶物理符號
例如牛頓第二定律公式F合＝ma，其中F合－－－－表示物體所受到的合外力。
（2）公式要記住最為原始的，推導公式就更容易記住。
例如根據牛頓第二定律F合＝ma和速度位移公式vt*vt-v0*v0=2as兩個公式，
推導出動能定理：W合＝EK2-EK1
Ⅷ 孩子初中，物理公式記不住怎麼辦
我個人的經驗是：物理公式不是死記硬背的，是理解之後輕松記住的，並且能互相推導。
如果僅僅是記住但沒有理解公式的意義，公式中涉及的物理量的意義，公式的使用條件，即使記住了公式，也不會使用，或只會生搬硬套，不知套用後是否正確。
所以，孩子記不住公式，問題不在記憶這個環節，在於他沒有理解基本的概念，物理公式中物理量的意義，相互的關系等等。解決你孩子的問題，還是需要從基本的知識點抓起。我猜測你的孩子對物理名詞概念也是一知半解的。
比如簡單的公式F=am，F是什麼力？是外力，是外力的合力。有摩擦力的斜坡上幾個力同時作用於某個物體時，怎麼計算F？a是矢量，方向跟速度相同還是跟外力相同？計算速度變化時是取正值還是負值？
綜上所述，孩子記不住公式，不是記憶的問題，是理解的問題，理解了物理中的概念，名詞，之間的關系，記住公式就水到渠成，不需要死記硬背就能牢牢記住。你孩子的問題還是要從基礎物理知識抓起。
Ⅸ 物理公式不明白也記不住，該怎麼辦
每一個物理公式都是由定義、公理等推導出來的，先記住定義、公理等，再然公式。記公式時，記每個物理量的意義，主單位及常用單位。物理量符號和單位符號要分開記，不要記混，邊記邊寫。