1. 理字五筆怎麼打字
理五筆:
GJFG
[拼音] [lǐ]
[釋義] 1.物質本身的紋路、層次,客觀事物本身的次序:心~。肌~。條~。事~。 2.事物的規律,是非得失的標准,根據:~由。~性。~智。~論。~喻。~解。~想。道~。~直氣壯。 3.自然科學,有時特指「物理學」:~科,數~化。~療。 4.按事物本身的規律或依據一定的標准對事物進行加工、處置:~財。~事。管~。自~。修~。總~。 5.對別人的言行作出反應:~睬。答~。 6.古代指獄官、法官。 7.姓。
2. 學的五筆怎麼打字五筆字
學
拼 音
xué
部 首子
筆 畫8
五 行水
繁 體學
五 筆IPBF
生詞本
基本釋義詳細釋義
1.學習:~技術。勤工儉~。我跟著他~了許多知識。
2.模仿:他~杜鵑叫,~得很像。
3.學問:治~。才疏~淺。博~多能。
4.指學科:數~。物理~。政治經濟~。
5.學校:小~。大~。上~。
6.姓。
相關組詞
學習
[xué xí]
1.從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能:~文化。~先進經驗。
學校
[xué xiào]
有計劃、有組織、有領導地進行系統教育的機構。
學會
[xué huì]
由同一學科的研究者組成的學術團體。如語言學會、物理學會、工程學會等。
放學
[fàng xué]
1.學校里一天或半天課業完畢,學生回家。
數學
[shù xué]
研究現實世界的空間形式和數量關系的科學。初等數學包括算術、初等代數、初等幾何和三角等。高等數學有數理邏輯、數論、代數學、幾何學、拓撲學、函數論、泛函分析、微分方程、概率論、數理統計等分支。數學的理論具有嚴格性、抽象...
學長
[xué zhǎng]
1.對同學的尊稱。特別是對於年齡小於己而學識高於己的同學的稱呼。
升學
[shēng xué]
由低一級的學校進入高一級的學校。
就學
[jiù xué]
舊指學生到老師所在的地方去學習,今指進學校學習:~於北京大學。
苦學
[kǔ xué]
刻苦學習。
科學
[kē xué]
1.關於自然界、社會和思維發展規律的知識體系。是在人們社會實踐的基礎上產生和發展的,是實踐經驗的總結。分自然科學和社會科學兩大類,哲學是二者的概括和總結。
教學
[jiāo xué]
教書。
[jiào xué]
教師把知識、技能傳授給學生的過程。
學院
[xué yuàn]
一般指跟大學平行的以實施單一性專業教育為主的高等學校。如音樂學院、師范學院等。在大學內按科分設學院的是介於大學與系之間的教育管理機構。如大學中的文學院、法學院、理學院等。
學科
[xué kē]
1.按照學問的性質而劃分的門類,如自然科學中的物理學、化學。
留學
[liú xué]
留居外國學習或研究:~生。~美國。早年他到歐洲留過學。
休學
[xiū xué]
學生因故不能繼續學習,經學校同意,暫停學習,仍保留學籍,叫做休學。
學員
[xué yuán]
一般指在高等學校、中學、小學以外的學校或進修班、訓練班學習的人:黨校~。
3. 理五筆怎麼打
理
拼 音
lǐ
部 首王
筆 畫11
五 行火
繁 體理
生詞本
基本釋義詳細釋義
1.物質組織的條紋;紋理:木~。肌~。條~。
2.道理;事理:合~。~屈。~當如此。
3.自然科學,有時特指物理學:~科。數~化。
4.管理;辦理:處~。~財。當家~事。
5.整理;使整齊:~發。~一~書籍。
6.對別人的言語行動表示態度;表示意見(多用於否定式):路上碰見了,誰也沒~誰。置之不~。
7.姓。
相關組詞
道理
[dào lǐ]
1.事物的規律:他在跟孩子們講熱脹冷縮的~。
總理
[zǒng lǐ]
1.我國國務院領導人的名稱。
樂理
[yuè lǐ]
音樂的一般基礎理論。
整理
[zhěng lǐ]
使有條理有秩序:~行裝。~房間。~賬目。~文化遺產。
理由
[lǐ yóu]
事情為什麼這樣做或那樣做的道理:~充足。毫無~。
經理
[jīng lǐ]
1.經營管理。
代理
[dài lǐ]
1.暫時代人擔任某單位的負責職務。
治理
[zhì lǐ]
1.統治;管理:~國家。班主任老師把這個班級~得井井有條。
梳理
[shū lǐ]
1.用梳子整理頭發、胡須等。
處理
[chǔ lǐ]
1.安排(事物);解決(問題):~日常事務。
理會
[lǐ huì]
1.懂得;領會:這段話的意思不難~。
管理
[guǎn lǐ]
1.指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、人員配備、指導與領導、控制等職能來協調他人的活動,使別人與自己一起實現既定目標的活動過程。
理學
[lǐ xué]
也叫道學。宋明時期的唯心主義哲學思想。由二程(程顥、程頤)創立,經朱熹繼承發揮,形成客觀唯心主義體系,稱為程朱學派。由陸九淵創立,經明代王守仁加以繼承發揮,形成主觀唯心主義體系,稱為陸王學派。理學是先秦以後儒家學說...
搭理
[dā li]
同「答理」。
理趣
[lǐ qù]
1.義理情趣。
理解
[lǐ jiě]
懂;了解:互相~。加深~。~文件精神。你的意思我完全~。
心理
[xīn lǐ]
1.腦對客觀世界的積極反映形態。感覺、知覺、表象、記憶、思維、情感、意志等都屬於心理過程。
清理
[qīng lǐ]
徹底整理或處理:~倉庫。~賬目。~積案。~古代文獻。
真理
[zhēn lǐ]
認識主體對客觀對象及其規律的正確反映。人們通過實踐發現真理,又通過實踐檢驗真理、證實真理和發展真理。真理具有客觀性,即它的內容是不依賴於主體而存在的。真理具有絕對性和相對性。人的認識,是由無數相對真理不斷接近絕對真...
物理
[wù lǐ]
1.事物的內在規律;事物的道理:人情~。
4. 物理用五筆怎麼打
如果說是物理兩字。物理(trgj) 或 trqr gjfg
5. 「埗」字,五筆怎樣打啊
「埗」字五筆:FHIT,FHHT。
打法詳情如下:
6. 所字五筆怎麼打
所 拼音: suǒ, 筆劃: 8
部首: 戶 五筆輸入法: rnrh
基本解釋:
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所
suǒ
處,地方:住所。哨所。場所。處所。
機關或其他辦事的地方的名稱:研究所。派出所。
量詞,指房屋:一所四合院。
用在動詞前,代表接受動作的事物:所部(所率領的部隊)。所謂(a.所說的;b.某些人所說的,含不承認意)。無所謂(不關緊要,不關心)。所有。各盡所能。所向無敵。有所不為而後可以有為。
用在動詞前,與前面的「為」或「被」字相應,表示被動的意思:為人所敬。
姓。
筆畫數:8;
部首:戶;
筆順編號:33513312
詳細解釋:
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所
suǒ
【名】
(形聲。從斤,戶聲。斤,斧子。(hǔ)本義:伐木聲)
「所」假借為「處」。處所;地方〖place〗
有截其所。——《詩·商頌·殷武》
不可不為擇所而後錯之。——《荀子·王霸》
必於無人之所。——《呂氏春秋·達郁》
僻遠悠閑之所。——《呂氏春秋·謹聽》
不如早為之所。——《左傳·隱公元年》
持童抵主人所,愈束縛牢甚。——唐·柳宗元《童區寄傳》
成反復自念,得無教我獵蟲所耶?——《聊齋志異·促織》
汝生於浙而葬於斯,離吾鄉七百餘里矣,當時雖觭夢幻想,寧知此為歸骨所耶?——清·袁枚《祭妹文》
又如:哨所;寓所;診所;交易所;看守所;托兒所;招待所;收容所;診療所;觀察所;指揮所;各得其所
道理;方法〖reason〗。如:所以然(所以如此。指原因或道理);所詮(佛教語。所解的義理)
地方〖place〗
雖眾,無所用之。——《左傳·僖公四年》
進行科學研究的機構〖institute〗。如:物理所;農民問題研究所。又指機關或其他機構的名稱。如:派出所;招待所;指揮所
著落;結果〖result〗
勤而無所,必有悖心。——《左傳·僖公三十二年》
今也天下之人怨惡其君,視之如寇讎,名之為獨夫,固其所也。——清·黃宗羲《原君》
所
suǒ
【助】
表示結構〖usedbeforeaverboraV-Cconstructiontogetherwith被or為toindicatethepassivevoice〗
與後面的動詞結合,構成名詞性結構
生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。——《孟子·告子上》
二貴酋名曰館伴,夜則以兵圍所寓舍,而予不得歸矣。——宋·文天祥《指南錄·後序》
然則王之所大欲可知矣已:欲闢土地,朝秦楚蒞中國而撫四夷也。——《孟子·梁惠王上》
又如:聞所未聞;各盡所能
用在作主謂結構的謂詞前,相當於「之」、「的」
各因其土地所宜,人民所多少而納職焉。——《史記》
用作賓語提前的標志,多與「唯」字配合使用,相當於「是」
臣唯命所試。——《列子》
與「為」呼應,構成「為…所…」句式,表示被動。
其後楚目以削,數十年,竟為秦所滅。——《史記·屈原賈生列傳》
巨是凡人,偏在遠郡,行將為人所並。——《資治通鑒》
為國者無使為積威之所劫哉。——宋·蘇洵《六國論》
又如:為好奇心所驅使;為實踐所證明
與介詞「從」「由」「自」結合,組成所字結構,表示與動作有關的地方、原因、對象等
其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰「是吾劍之所從墜」。——《呂氏春秋·察今》
是時以大中丞撫吳者為魏之私人,周公之遺所由使也。——明·張溥《五人墓碑記》
撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞。——《聊齋志異·促織》
和介詞「以」組成「所以」這一短語,根據「以」的不同用法與具體語言環境,有不同的意思
盞之所以距子者,吾不言。(用什麼方法)——《墨子·公輸》
先王之所以為法者,人也。——《呂氏春秋·察今》
此殆天所以資將軍,將軍郵局有意乎?——《三國志·諸葛亮傳》
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。——諸葛亮《出師表》
所
suǒ
【量】
用於地點、位置,相當於「處」。如:有房兩所
用於山、島等物,相當於「座」
百濟國西南海中有大島十五所。——《括地誌》
用於建築物
離宮別館三十六所。——班固《西都賦》
所
suǒ
【副】
尚,還〖yet〗
江陵去揚州,三千三百里。已行一千三,所有二千在。——《樂府詩集》
大約〖about〗。用在數量詞後面,表示大概的數目
父去里所,復還。——《史記·留侯世家》
從弟子女十人所。——《史記·滑稽列傳》
從弟子女十人所,皆衣繒單衣,立大巫後。——《西門豹治鄴》
所
suǒ
【代】
這,此〖this〗。如:所事(此事);所以然(指「那個東西」。因不便明言,用「所以然」隱語代指)
表示疑問,相當於「何」、「什麼」〖what〗
問帝崩所病,立者誰子,年幾歲。——《漢書》
所
suǒ
【連】
若,如果〖if〗。如:所不(誓詞。假使不)
所
suǒ
【形】
一切,所有〖all〗。如:所事(亦作「所是」。凡事,事事);所有品(所佔有的東西);所是(所有)
宜,適宜的,為其所需的〖fit〗
交易而退,各得其所。——《易·系辭下》
許多的,多種的〖various〗
收拾得所事兒溫柔,妝點得諸余里顆恰。——《南呂·一枝花》
可以的〖permissible〗
必欲爭天下,非信無所與計事者。——《史記》
所部
suǒbù
〖troopsunderone』scommand〗所統率的部隊
所長
suǒzhǎng
〖whatoneisgoodat;one』sstrongpoint〗一個人所擅長之處,一個人的優勢所在
我們要善於用人之所長
所到之處
suǒdàozhīchù
〖gowherever〗所去的任何地方
他所到之處都受到熱烈的歡迎
所得
suǒdé
〖gain;earning;income〗指所獲得的東西
所得無幾
所得稅
suǒdéshuì
〖incometax〗國家向企業或個人徵收的以各種收入的總和為基數的一種稅
所費不資
suǒfèi-bùzī
〖thecostisnosmallamount;incuragreatexpense〗不資:資財無法計算靡費資財無數
壬申,御史台臣言:「廉訪司蒞軍,非世祖舊制,賈胡鬻寶,西僧修佛事,所費不資,於國無益,並宜除罷。——《元史·泰定帝紀一》
所及
suǒjí
〖withincapability〗不超出能力或力量的范圍
所見所聞
suǒjiàn-suǒwén
〖whatoneseesandhears〗所看到和聽到的
則士朝夕所見所聞,無非所以治天下國家之道。——宋·王安石《明州慈溪縣學記》
所屬
suǒshǔ
〖'scommand〗統屬或隸屬的
命令所屬部隊立即出發
參加高考的同學請向所屬學校索取招生簡章
所圖不軌
suǒtú-bùguǐ
〖hatchasinisterplot〗謂圖謀做不合法或不正當的壞事
所謂
suǒwèi
〖whatiscalled〗∶所說的
它就是幾十年人們絞盡腦汁找尋的所謂「死光」。——《奇特的激光》
〖so-called〗∶某人所說的,包含不承認的意思
現代資產階級所謂民主、自由已經成為對這些尊貴字眼的諷刺。
其間耳聞目睹的所謂國家大事,算起來也很不少。——《一件小事》
所向風靡
suǒxiàng-fēngmǐ
〖(oftroops)carryallbeforeone;sweepawayallobstacles〗比喻畏懼強敵,聞風潰敗。猶言所向披靡
所向披靡
suǒxiàng-pīmǐ
〖(oftroops)carryallbeforeone;sweepawayallobstacles〗比喻力量所達到之處,敵人望風潰散或一切障礙皆被清除
所向無敵
suǒxiàng-wúdí
〖beinvincible;beirrestible;breakallenemyresistance〗力量所達到的地方,沒有任何力量可與之匹敵。形容無往而不勝
善將者因天之時,就地之勢,依人之利,則所向無敵,所擊者萬全矣。——諸葛亮《心書》
所以
suǒyǐ
〖so;therefore〗∶表示因果關系,常與「因為」連用
因為刻苦訓練,所以成績提高很快
〖shouldbe;haveto〗∶指實在的情由或適當舉動
忘乎所以
〖use〗∶所用;用來
夫仁義辨智,非所以持國也
〖reason;origin〗∶原因;緣故
故今具道所以。——宋·王安石《答司馬諫議書》
此所以學者不可以不深而慎取之也。——王安石《游褒禪山記》
所有
suǒyǒu
〖own;possess〗∶佔有,有支配權
這些都歸你所有
〖allthings〗∶佔有的東西
盡其所有
〖all〗∶全部,一點也不剩下
貢獻我所有的力量
他所有的抱負、志向、希望、前程,全被一筆勾銷——《阿Q正傳》
所有權
suǒyǒuquán
〖proprietaryrights〗∶對有形或無形財產專有的法定權利
〖title〗∶構成合法所有權的一切因素,在習慣法中分為佔有、佔有權和財產權
〖rightofownership〗∶不管實際佔有、而根據對財產的所有的權利
〖property〗∶唯一擁有、享用和使用某物的絕對權利;有價優惠權或股權,主要為財源或財產組成部分
所有制
suǒyǒuzhì
〖proprietorship;ownership〗生產資料佔有的形式,它是生產關系的基礎,決定生產關系的性質和分配、交換的形式、在不同的歷史階段,有與不同生產力水平相應的所有制形式
所有主
suǒyǒuzhǔ
〖proprietor;owner;holder〗對某物無論是否佔有都有法定權利或專有權利的人
商店的主人
所在
suǒzài
〖place;location〗
處所;地方
在背山面水這樣一個所在,靜穆的自然和彌滿著生命力的人,就織成了美的圖畫。——《風景談》
指存在的地方,強調不在別處
太行、碣石之間,宮闕山陵之所在。——明·顧炎武《復庵記》
〖everywhere〗∶到處;處處
所在多有
石之鏗然有聲者,所在皆是也。——宋·蘇軾《石鍾山記》
所在地
suǒzàidì
〖site〗∶某人或某物所在的地方或大致的地點
很久以來就決心要去發現金礦的所在地
〖seat〗∶公司企業或商業機構依法注冊經營業務或設立辦事機構的主要地方
所知
suǒzhī
〖knowledge〗∶已掌握的知識
所知不多
〖acquaintance〗∶指相識的人
他所知的只是有限的幾個人
所致
suǒzhì
〖becausedby;betheresultof〗由於某種原因而造成的
這次事故是由於疏忽所致
所作所為
suǒzuò-suǒwéi
〖whatoneactsanddoes〗所做的事情
7. 五筆「物理組」三個字怎麼打求教一下字母的順序
許多輸入法沒有把「物理組」當片語,但可以自造詞。86版五筆為:tgxe ;98版五筆為:cgxe
8. 理的五筆怎麼打字
理五筆:
GJFG
[拼音] [lǐ]
[釋義] 1.物質本身的紋路、層次,客觀事物本身的次序:心~。肌~。條~。事~。 2.事物的規律,是非得失的標准,根據:~由。~性。~智。~論。~喻。~解。~想。道~。~直氣壯。 3.自然科學,有時特指「物理學」:~科,數~化。~療。 4.按事物本身的規律或依據一定的標准對事物進行加工、處置:~財。~事。管~。自~。修~。總~。 5.對別人的言行作出反應:~睬。答~。 6.古代指獄官、法官。 7.姓。