㈠ 高中物理競賽怎麼學
下面是一些方法
1.課前5分鍾的預習，大概把書瀏覽一遍就好，基本知道哪些是比較重要的，哪些可以略過。
2.課中。上課的時候一定要認真，要做筆記，不要等到老師說， 做筆記啊 ，才寫幾個字 。很多老師都不會提醒的。這要靠自己的練習，知道什麼時候該做筆記。筆記盡量簡單，好記，要保證以後自己看的時候還知道是什麼意思，為什麼是這樣。
3.課後。課後注意適量的練習。很多人有種錯誤的想法，認為理科就應該多做習題，其實完全沒必要的。我要聲明的是，同一種類型的題，如果你會了，只要做一道就好。盡可能的去翻翻別人的參考書，看看不一樣的題目。
4.考試。你要爭取的是，考試時不會因為粗心而失分。不會做沒有關系，但是因為計算錯誤，或者會做的題目，因為方法錯誤而失分，這點不可原諒。相信你自己也會很懊惱的。這點，從每一次考試開始練吧，認真是一種習慣。
5.信心。相信自己通過努力，能夠學好物理。
6.自知之明。不要認為你比老師還厲害。上課的時候不聽老師講，而是自己做練習的辦法，不可取。記住一定要跟著老師走，特別是總復習的時候。
6.考試後的試卷整理。考試後，一定要分析試卷。不是簡單的把錯題抄起來，而是想想，你為什麼會錯。哪裡是因為粗心而失分，哪裡是因為方法錯誤而失分，或者是想偏了。哪裡是因為完全不明白而失分。
7.錯題本。第六點中的粗心失分就不用抄起來了。而另外兩種，勤勞一點，寫上去吧。錯題本，每個禮拜看一次，重新做一遍，會做了就標記一下，連續2次都會做，以後這題就不用看了。記得，是重新做，不是看完答案再做。
㈡ 怎樣學習高中物理競賽
1、物理競賽難嗎?學了競賽內容對高考有幫助嗎?
不容易，但是學習有方法，方法正確，就沒這么難。學習物理的方法適用高考其他學科。有專門的數據統計，物理好的學生高考也好的相關性是其他競賽學科和高考分數正相關中，最高的。
2、想參加高中物理競賽,應該怎麼學習啊？
要參加高中物理競賽，就是在有限的時間里，達到盡量高的高度，第一要點就是，學生沒有時間走彎路。
3、全國中學生物理競賽的競賽大綱
4、怎樣提高高中物理競賽能力
競賽能力和學校里有限知識點，熟練掌握的要求不同，它是大量知識點，盡量深入的掌握。提高物理競賽能力，等同於提高學習能力。需要掌握真正實用的學習方法
5、怎樣學物理才能達到省級競賽一等獎的水平
理解物理概念，而不是會用公式，是省二和省一的區別。會自我總結，是國家賽和省一的區別。
6、高中物理競賽需要哪些數學基礎？
微積分、微分方程、初等函數、直線方程、統計概率、三角函數、向量運算拓展、數列拓展、不等式、，命題概念、圓錐曲線、推理與證明、數系擴充。以下部分屬於高階，視個人的掌握情況再拓展：排列組合、線性代數基礎、向量分析、正態分布、函數、傅里葉分析、拉普拉斯變換。
7、現在的高中物理競賽，對將來物理科研有多大幫助
有直接的影響。當然前提是不要選擇刷題式學習。當然刷題式學習競賽走不遠
我是新一代教育的張昆博士，希望在物理競賽方面能幫到大家，謝謝！
㈢ 高中物理競賽怎麼學
你不要想太多。很多時候你認為的都是表象，實際上還有其他的因素你沒有考慮到。你就想著做到最好即可。那些數據都是給人對比用的，不能說明任何問題也很片面。什麼叫理解問題慢啊？你集中了嗎？這些都太片面了，不建議太在乎反倒成了壓力了。要放開手腳。
我也喜歡物理。很多人報競賽只是因為對高考有幫助所以我很欣賞那些為了興趣而報競賽的人。
你不能要求別人給你方法，很多時候方法並不是對所有人都適用的。但是我還是想說，追隨你自己的興趣，我相信你最後可以總結出自己的方法的，也一定會有所提高。
要說方法，興趣就是最好的。要知道為了興趣而學習和為了考試而學習是不同的。只要你還沒放棄，方法就是無窮無盡的。
物理競賽，還要拿獎，那要看你要拿什麼樣的獎了。你可以根據目標去訂計劃，問問你的物理老師也可以呀~
我初中的物理老師告訴過我：初中競賽是高中知識，高中競賽是大學知識…高中也會學微積分的，我不建議你去單獨學微積分，除非你對數學也有興趣。要知道，微積分也得有個它的原理的，求導是什麼？什麼叫積分？沒有一個定理是無緣無故創造出來的。高中物理競賽一般都用微元法解決了，不一定非得要微積分。我們學東西學的是原理，而不僅僅是我要用微積分，所以我把微積分定義公式都記下來就好了。
你可以去查一查，我記得高中物理競賽要求不能用高等數學的吧…我記得。
競賽的練習不能貪多。我主要用的還是《更高更妙的物理——沖刺全國高中物理競賽》。但是至少我們北京是分力學等等模塊的，這本書分的不是特別細也沒有太多知識點羅列。所以建議在這本的基礎上買一個有知識點的，我買的是《高中物理競賽考前輔導》。另外還買了一本我們地區的競賽力學模塊專題就沒了。
你可以去買些科普書看一看，可能和具體競賽題關系不大，但是時間長了是一種素質，對你以後都是有幫助的。
這些都是我的想法，我不能保證都是對的吧，但是你可以借鑒一下。
㈣ 高中物理競賽的技巧
一個競賽就是我們所說的全國聯賽，要求非常高，分初賽、復賽理論賽、復賽實驗賽，這個是高手雲集的比賽，全市比較好的學校例如華師大二附中、上海中學、復旦附中、交大附中、格致中學等從高一招生時就設理科班專門培養學生去參加這個競賽，以往全市有30多個一等獎，一般一半以上是二附中學生。這門競賽以往獲一等獎可以直接保送，從2010年起保送取消，改為20分高考加分。說句老實話，我覺得你從現在開始准備參加這門競賽的話應該希望很小。
第二個是「上師杯」，其實是做實驗，能不能拿獎主要看動手能力。但之前有個理論賽，背背材料應該就能過。前6名高考加20分。可以試試。
第三個是高三物理競賽，上海市自己辦的，比高考略難，稍微看看比較深的內容就也有希望。
此外，高二的有高二基礎物理競賽，應該已經報名結束了吧。如果你參加的話建議看一本復旦大學出版社出的《基礎物理競賽習題集》（名字似乎是這個）。也是比高考略
《物理競賽教程》共三冊 張大同——總主編 綠色封面
如果用這個也不行，別的書就別指望了
大的新華書店有賣，買不到我給你寄去
《高中物理奧林匹克基礎知識和題解》（上下），科學技術文獻出版社
該書難度較低，與課本結合緊密，特別適合初學者！！！！
要求：如果起點不夠高，該書必備！！！
《新編高中物理奧林匹克競賽指導》，作者：范小輝。
該書系統性強，習題量大，難度適中。唯一的不足是習題略少。該書也是啟東中學備賽訓練用書。
要求：必備！！！
《通向金牌之路》，作者：張大同。
該書起點習題，例題都比較充足。只是起點較高。
要求：必備！！！
《新編高中物理競賽指導》（書名不一定準確），湖南出版。
該書難度非常大，所編選例題習題很大一部分為歷年復賽，決賽，甚至ipho（國際競賽）試題。可作為最後沖刺使用。
要求：必備！！！
《物理奧林匹克題典》，江蘇出版。
此書暴厚，特點是各國題目都很齊全，可以幫助打開思路。
要求：有時間就做吧。
《中學物理競賽指導》，江蘇出版。
此書為南京大學老師所編寫，沒有什麼太鮮明的特點，難度適中。
要求：有時間就做吧。
《中學物理競賽指導》，作者：舒幼生
此書上面都是例題沒有習題，而且難度也不高。
要求：可有可無。
《物理奧林匹克》（1，2，3），作者：舒幼生
此書上有很多閃耀著思維火花的專題討論和難度較大的試題徵答。形式和上面的習題例題不大一樣。有點像討論版。
要求：最好看一看。
《90年代國際物理奧林匹克競賽題解》，作者：舒幼生
如果你做完了上面所有的書，你會發現國際競賽不過爾爾！
要求：如果你真到了要買這本書的程度，你也可以不看這個帖子了：-）
ps：競賽是殘酷的！！競賽的結果是實力和運氣一起作用的結果。我把上面的每一本書都看過了，可是還是沒有能夠實現我的願望......
但願南外後來者能夠居上！！！
㈤ 我今年剛上高一，想參加全國高中物理競賽。有幾個問題想讓大蝦們幫忙！！
我看這個問題還是我來回答你吧，因為我初中的時候再物理競賽中得了第3名，所以我對物理問題很敏感。其實，抽象只是老師針對你們這個年齡段的大部分人說的。要比抽象，誰能比得過愛因斯坦的相對論？只要你認真對待，沒有什麼難的，我看你的語氣很急，你應該以前也沒參加過什麼大的比賽吧，先給你打一針鎮定劑，競賽沒什麼的，其實和平時考試一樣，只是平時考試考得是概念，定義和熟練程度。那麼競賽，則是競得經驗，智慧，和觀察能力，當然也是建立在課本之上的。好了，說這些其實也是道理上的，雖然我現在已經上了大學，不過我是學物理系的，我就指點指點你吧。
首先是聲學，說白了無非是翻來覆去考察你光的傳播，只不過題目的語氣看起來比較嚇人，不要怕。但是不要放鬆警惕，題目是解題的關鍵，你可要問了，怎麼題目是解題的關鍵呢，有的人解題沒有思路其實還是題目沒有看明白，你也應該有體會吧。只要你多看幾遍題目，你就會感覺思路又明朗了。舉個簡單的例子吧，或許你不會犯。有一個題應該是教材裡面的例題，我記不大清了，說一個人坐車行駛，朝著車尾方向喊，給你了某個條件，求某個變數。這中間就有很多需要考慮的東西，比如說距離的個數。從這個題就可以看出粗心的話，這個題就很難解。
下面是光學了，光學在競賽中主要出現在實驗題當中，每年都有新題型，不過怎麼樣都是考察你的觀察能力和應變能力，只要你是個好動的好學的人，光學的實驗題就不算什麼了。
物態問題，選擇題會出現，你要熟練的掌握每一種書中提到的物質的各種點（溶，熔，沸等）的范圍，別忘了那些閱讀小段文，出題的人就是喜歡這樣，就找那些平時不容易注意的東西給你做。自然界的物質千千萬萬，但是總會有些代表性的物質，出現在題目當中，比如說生活中不常提到但是每天都用到的水銀，他有什麼特點，你應該會想起些什麼吧，然後再舉一反三，你會發現，這些都是生活小常識阿！有什麼可怕！
電學值得一提的是電路，相信那些有競賽輔導書的同學已經讓裡面電路的問題弄得團團轉了吧，其實那種題型做多了就會知道，萬變不離其宗，千篇一律，是電路的最大特點，不外乎幾種，並聯，串聯，斷路短路，還有分流問題，只要你逐個擊破，自然迎刃而解。競賽題中的電路其實都是平時咱們做的電路的集合，那樣你應該不用擔心了吧。
力學是物理當中比較重要的，競賽題70%都離不開它，基礎阿，解題步驟阿，規范阿等等我就不多說了。主要強調的是做題的心態，力學的題做起來時間最長，想的最多，那麼，我認為，要做好競賽中的力學題目，我們要：耐心，細心和平常心。什麼意思呢？首先讀題要耐心，前面我已經提到，題目是解題的關鍵，題目讀不懂，自然沒法解題，那麼，我們就耐心點，多看幾遍題目吧！再則，推理要細心，不管多麼大費周章的解題，寫了滿滿的一篇步驟，就因為小小的粗心，就使等式兩邊不成比例，事倍功半。解題要平常心，不要急，慢慢算，我就不信，咱學了5.6年的數學，能被小小的計算打倒？算數嘛，誰不會，好好算，不要著急。
呼呼，說了這么多，不知道你吸收了多少。自然是越多越好了，這里只是說了個大概思路，沒有什麼實質的東西，主要還是要靠你自己的努力，聽我說完後是不是輕鬆了許多，但是不要鬆懈，輕松學習才是最好的，在這里我就祝你競賽順利吧！不管結果如何，努力了才好。
規則嘛。。。我記不大清了，但是我幫你查了，很多，你找重要的看吧，希望你可以採納我的建議哦！我也很努力的。
好了，你慢慢看吧！全國中學生物理競賽章程 ！
第一章 總則
第一條 全國中學生物理競賽（對外可以稱中國物理奧林匹克，英文名為chinese physics olympiad，縮寫為CPhO）是在中國科協領導下，由中國物理學會主辦，各省、自治區、直轄市自願參加的群眾性的課外學科競賽活動，這項活動得到國家教育委員會基礎教育司的正式批准。
競賽的目的是促使中學生提高學習物理的主動性和興趣，改進學生方法，增強學習能力；幫助學校開展多樣化的物理課外活動，活躍學習空氣；發現具有突出才能的青少年，以便更好的對他們進行培養。
第二條 全國中學生物理競賽要貫徹「教育要面向現代化、面向世界、面向未來」的精神，競賽內容的深度和廣度可以比中學生物理教學大綱和教材有所提高和擴展。
第三條 參加全國中學生物理競賽者主要是在物理學習方面比較優秀的學生，競賽應堅持學生自願參加的原則。競賽活動主要應在課余時間進行，不要搞層層選拔，不要影響學校正常的教學秩序。
第四條 學生參加競賽主要依靠學生平時的課內外學習和個人努力，學校和教師不要為了准備參加競賽而臨時突擊，不要組織「集訓隊」或搞「題海戰術」，以免影響學生的正常學習和身體健康，學生在物理競賽中的成績只反映學生個人在這次活動中所表現出來的水平，不應當以此來衡量和評價學校的工作和教師的教學水平。
第二章 組織領導
第五條 全國中學生物理競賽由中國物理學會主辦。中國物理學會常務理事會制定《全國中學生物理競賽章程》；設立全國中學生物理競賽委員會（簡稱全國競委會），統一領導全國中學生物理競賽活動。全國中學生物理競賽委員會由主任1人、副主任和委員若幹人組成，主任和副主任由中國物理學會常務理事會聘任，組成全國中學生物理競賽委員會常務委員會（簡稱常委會）。全國中學生物理競賽委員會可設名譽主任，由中國物理學會常務理事會聘任。
全國競委會委員任期一年，產生辦法如下：
1、 每省（自治區、直轄市）物理學會各委派委員一人；
2、承辦本屆和下屆決賽的省（自治區、直轄市）物理學會各委派3人；
3、由常委會根據需要聘請若幹人任特邀委員。
第六條 常委會在中國物理學會常務理事會領導下主持全國競委會工作；制定有過競賽工作的各項實施細則。
全國競委會在決賽期間召開全體會議，研究和討論與本屆和下屆競賽有關事宜，交流組織競賽活動的經驗，提出意見和建議；審議通過決賽獲獎學生名單。
全國競委會委員在任期內負責常委會和本省（自治區、直轄市）競賽委員會工作上的聯系。
第七條 常委會下設全國中學生物理競賽命題組（簡稱命題組）和全國中學生物理競賽辦公室（簡稱辦公室）等工作機構。
命題組成員由常委會聘請專家擔任。命題組負責預賽、復賽理論試題及決賽的理論、實驗試題的命題工作。
辦公室負責處理有關競賽的日常事務。
第八條 每年承辦決賽的省（自治區、直轄市）物理學會與有關方面協商組成該界全國中學生物理競賽組織委員會（簡稱組委會），組委會負責決賽期間各項活動的籌備與組織工作以及命題會議的會務工作。
第九條 各省（自治區、直轄市）物理學會與各有關方面協商組成省（自治區、直轄市）中學生物理競賽委員會（簡稱地方委員會）。地方委員會要按照《全國中學生物理競賽章程》和常委會制定的有關競賽工作的各項實施細則，負責組織和領導本省（自治區、直轄市）有關競賽的各項活動。
地方競委會的工作受全國競委會的指導和監督。
第三章 競賽程序
第十條 全國中學生物理競賽每年舉行一次，包括預賽、復賽和決賽。在校高中生可向學校報名，經學校同意，由學校倒地方競委會制定的地點報名。凡報名參加全國中學生物理競賽的學生均在地方競委會指定的地點參加預賽。預賽（筆試）由全國競賽委員會統一命題和制定評分標准，辦公室統一制卷。各地方競賽委員會組織賽事和評定成績。預賽滿分為200分，競賽時間為3小時。地方競委會不得組織其它考試來確定學生參加預賽的資格。
第十一條 復賽包括理論和實驗兩部分。理論題由全國中學生物理競賽命題組統一命題和制定評分標准，辦公室統一制卷。理論考試滿分為160分，時間為3小時。各地方競委會組織賽事和評定成績。復賽實驗由地方競委會命題和評定成績，滿分為40分，實驗時間為3小時。復賽實驗的日期、地點和組織辦法由各地方競委會根據實際情況自行制定。
參加復賽的學生由地方競委會根據決賽成績確定。參加復賽理論考試的人數不得少於本賽區一等獎名額的5倍。參加復試實驗考試人數不得少於本賽區一等獎名額的的1.2倍。
第十二條 各地方競委會根據學生復賽的總成績（理論考試成績和實驗考試成績之和）擇優推薦3名學生參加決賽。對於在上屆決賽中成績較好的省（自治區、直轄市）給予獎勵名額，凡有學生獲一等獎者，一律獎勵1名。在當年舉行的國際物理奧林匹克競賽中獲金、銀、銅講的學生所在省（自治區、直轄市）每有1名學生獲獎，就獎勵1名。
承辦決賽的省（自治區、直轄市）參加決賽的名額可增加3名。
若參加決賽的最後一個名額有兩名以上的學生總成績相同，則地方競委會根據他們的理論成績高低擇優確定一名；若理論成績最高的學生有兩名以上也相同，則地方競委會可對理論成績並列最高的學生以筆試的形式進行加試，選取成績最好的1名。
決賽由全國中學生物理競賽命題組命題命題和制定評分標准，決賽包括理論和實驗兩部分。競賽時間各3小時。理論滿分為140分，實驗滿分為60分。由組委會聘請高校教師閱卷評分。
由常委會聘請專家組成評獎組，由評獎組核審學生決賽成績，提出獲獎名單，最後由全國競委會審議通過。
第四章 命題原則
第十三條 競賽內容要從我國目前高中學生的實際情況出發，但不必拘泥於現行的教學大綱和教材。常委會要根據此原則編寫《全國中學生物理競賽內容提要》和《全國中學生物理競賽復賽實驗指導書》。
第十四條 預賽、復賽和決賽理論命題均以《全國中學生物理競賽內容提要》為依據。復賽實驗題目從《全國中學生物理競賽復賽實驗指導書》中選定。決賽實驗命題以《全國中學生物理競賽內容提要》和《全國中學生物理競賽復賽實驗指導書》為基礎。
第五章 獎勵辦法
第十五條 全國中學生物理競賽只評選個人獎，不搞省、地、市、縣或學校之間的評比，根據決賽成績和參加決賽人數，每屆評選出一等獎、二等獎和三等獎，一等獎和二等獎人數各占參加決賽人數的1/6和1/3。若一（或二）等獎最後一個名額有兩名或兩名以上的學生總成績相同，則都評定為一（或二）等獎。由全國競賽委員會給予獎勵，在舉行決賽的城市召開授獎大會，頒發全國學和物理競賽獲獎證書。
第十六條 對於預賽和復賽中成績優異的學生，全國競委員設立賽區一、二、三等獎，由地方競委會按學生成績進行評定。賽區一等獎的評定以復賽總成績為准。賽區二等獎的評定以復賽理論成績為准。賽區三等獎的評定標准由地方競委會根據學生成績和當地實際情況決定。賽區一、二、三等獎獲獎者均頒發相應的獲獎證書。
賽區一等獎的名額由常委會決定。若賽區一等獎最後一個名額由兩名以上的學生總成績相同，則地方競委會應根據他們的理論成績高低擇優確定一名；若理論成績最高的學生又兩名以上相同，則地方競委會可對理論成績並列最高的學生以筆試的形式進行加試，選取成績最好的一名。賽區二、三等獎的名額由各省（自治區、直轄市）物理學會確定。
對獲獎學生的獎勵要有利於學生的健康成長。
第十七條 對在決賽中獲獎和獲賽區一、二等獎的學生的指導老師，由各地方競委會確定名單，以全國競委會名義給予表彰，發給榮譽證書。
第六章 守則和紀律、監督、懲罰
第十八條 關於競賽守則和紀律、監督和懲罰，按中國科協頒發的有關條例中的規定執行。
第七章 經 費
第十九條 全國中學生物理競賽所需經費應根據中國科協的規定主要通過各種途徑自籌，但必須嚴格遵守國家的各項法律法規。
第二十條 學生參加預、復賽應繳納報名費和試卷費。報名費收入全部由地方競委會留用，試卷費上交全國競委會辦公室。參加決賽的學生要繳納決賽參賽費，作為全國競委會和組委會進行與決賽有關的各項工作的部分經費。
學生參加競賽所需食、宿、交通費用原則上由學生自理。對經濟有困難的學生由地方競委會與有關方面協商給予補助。
第二十一條 決賽活動所需經費由組委會負責籌措，全國競委會給予適當補助。
第二十二條 經費開支應貫徹勤儉節約的原則。向學生收取的費用應根據競賽成本核定，不以盈利為目的。
第八章 附 則
第二十三條 本章程經中國物理學會常務理事會制定。本章程的解釋權屬中國物理學會常務理事會。
全國中學生物理競賽內容提要2006年2月修訂版。
一、理論基礎
力 學
1、運動學
參照系。質點運動的位移和路程，速度，加速度。相對速度。
矢量和標量。矢量的合成和分解。矢量的標積和矢積
勻速及勻速直線運動及其圖象。運動的合成。拋體運動。圓周運動。
剛體的平動和繞定軸的轉動。
2、牛頓運動定律
力學中常見的幾種力
牛頓第一、二、三運動定律。慣性參照系的概念。摩擦力。
彈性力。胡克定律。 慣性力的概念。
萬有引力定律。均勻球殼對殼內和殼外質點的引力公式（不要求導出）。
開普勒定律。行星和人造衛星的運動。
3、物體的平衡
共點力作用下物體的平衡。力矩剛體的平衡。重心。物體平衡的種類。
4、動量
沖量。動量。質點與質點組的動量定理。
動量守恆定律。質心，質心運動定理。反沖運動及火箭。
5、沖量距
角動量。質點與質點組的角動量定理（不引入轉動慣量）。
角動量守恆定律。
6、機械能
功和功率。動能和動能定理。
重力勢能。引力勢能。質點及均勻球殼殼內和殼外的引力，勢能公式（不要求導出）。
彈簧的彈性勢能。功能原理。機械能守恆定律。碰撞。恢復系數。
7、流體靜力學
靜止流體中的壓強。浮力。
8、振動
簡揩振動[ x=Acos(ωt+α)]。振幅。頻率和周期。位相。振動的圖象。
參考圓。振動的速度υ=－Asin(ωt+α)]和加速度。
由動力學方程確定簡諧振動的頻率，簡諧振動的能量。
同方向同頻率簡諧振動的合成。
阻尼振動。受迫振動和共振（定性了解）。
9、波和聲
橫波和縱波。波長、頻率和波速的關系。波的圖象。
平面簡諧波的表達式y= Acos(t－x/v)
波的干涉和衍射（定性）。駐波，聲波。聲音的響度、音調和音品。
聲音的共鳴。樂音和雜訊。多普勒效應。
熱 學
1、分子動理論
原子和分子的量級。
分子的熱運動。布朗運動。溫度的微觀意義。
分子力。 分子的動能和分子間的勢能。物體的內能。
2、熱力學第一定律
熱力學第一定律。
3、熱力學第二定律
熱力學第二定律。可逆過程和不可逆過程。
4、氣體的性質
熱力學溫標。
理想氣體狀態方程。普適氣體恆量。
理想氣體狀態方程的微觀解釋（定性）。
理想氣體的內能。
理想氣體的等容、等壓、等溫和絕熱過程（不要求用微積分運算）。
5、液體的性質
流體分子運動的特點。
表面張力系數。浸潤現象和毛細現象（定性）。
6、固體的性質
晶體和非晶體。空間點陣。
固體分子運動的特點。
7、物態變化
熔解和凝固。熔點。熔解熱。
蒸發和凝結。飽和汽壓。沸騰和沸點。汽化熱。臨界溫度。
固體的升華。空氣的濕度和濕度計。露點。
8、熱傳遞的方式
傳導、對流和輻射。
9、熱膨脹
熱膨脹和膨脹系數。
電 學
1、靜電場
庫侖定律。電荷守恆定律。
電場強度。電場線。點電荷的場強，場強疊加原理。均勻帶電球殼殼內的場強和殼外的場強公式（不要求導出）。勻強電場。
電場中的導體。靜電屏蔽。
電勢和電勢差。等勢面。點電荷電場的電勢公式（不要求導出）。電勢疊加原理。均勻帶電球殼殼內和殼外的電勢公式（不要求導出）。
電容。電容器的連接。平行板電容器的電容公式（不要求導出）。
電容器充電後的電能。電介質的極化。介電常數。
2、恆定電流
歐姆定律。電阻率和溫度的關系。
電功和電功率。電阻的串、並聯。
電動勢。閉合電路的歐姆定律。
一段含源電路的歐姆定律。基爾霍夫定律。
電流表。電壓表。歐姆表。
惠斯通電橋，補償電路。
3、物質的導電性
金屬中的電流。歐姆定律的微觀解釋。
液體中的電流。法拉第電解定律。
氣體中的電流。被激放電和自激放電（定性）。
真空中的電流。示波器。
半導體的導電特性。P型半導體和N型半導體。
晶體二極體的單向導電性。三極體的放大作用（不要求機理）。
超導現象。
4、磁場
電流的磁場。磁感應強度。磁感線。勻強磁場。 長直導線中的電流和磁場。
安培力。洛侖茲力。電子荷質比的測定。質譜儀。迴旋加速器。
5、電磁感應
法拉第電磁感應定律。楞次定律。感應電場（渦旋電場）
自感系數。互感和變壓器。
6、交流電
交流發電機原理。交流電的最大值和有效值。
純電阻、純電感、純電容電路。
整流、濾波和穩壓。
三相交流電及其連接法。感應電動機原理。
7、電磁振盪和電磁波
電磁振盪。振盪電路及振盪頻率。
電磁場和電磁波。電磁波的波速，赫茲實驗。
電磁波的發射和調制。電磁波的接收、調諧，檢波。
光 學
1、幾何光學
光的直進、反射、折射。全反射。
光的色散。折射率與光速的關系。
平面鏡成像。球面鏡成像公式及作圖法。薄透鏡成像公式及作圖法。
眼睛。放大鏡。顯微鏡。望遠鏡。
2、波動光學
光程，光的干涉和衍射（定性），雙縫干涉，單縫衍射。
光譜和光譜分析。電磁波譜。
原子和原子核
1、光的本性
光電效應。光的學說的歷史發展。愛因斯坦方程。波粒二象性。光子的能量和動量。
2、原子結構
盧瑟福實驗。原子的核式結構。
玻爾模型。用玻爾模型解釋氫光譜。玻爾模型的局限性。
原子的受激輻射。激光。
3、原子核
原子核的量級。
天然放射現象。放射線的探測。
質子的發現。中子的發現。原子核的組成。
核反應方程。質能方程。裂變和聚變。基本粒子。 誇克模型。
4、不確定關系 實物粒子的波粒二象性。
5、狹義相對論 愛因斯坦假設時間和長度的相對論效應
6、太陽系、銀河系宇宙和黑洞的初步知識。
數學基礎
1、中學階段全部初等數學（包括解析幾何）。
2、矢量的合成和分解。極限、無限大和無限小的初步概念。
3、不要求用微積分進行推導或運算。
二、實驗基礎
1、要求掌握國家教委制訂的《全日制中學物理教學大綱》中的全部學生實驗。
2、要求能正確地使用（有的包括選用）下列儀器和用具：米尺。游標卡尺。螺旋測微器。天平。停表。溫度計。量熱器。電流表。電壓表。歐姆表。萬用電表。電池。電阻箱。變阻器。電容器。變壓器。電鍵。二極體。光具座（包括平面鏡、球面鏡、棱鏡、透鏡等光學元件在內）。
3、有些沒有見過的儀器。要求能按給定的使用說明書正確使用儀器。例如：電橋、電勢差計、示波器、穩壓電源、信號發生器等。
4、除了國家教委制訂的《全日制中學物理教學大綱》中規定的學生實驗外，還可安排其它的實驗來考查學生的實驗能力，但這些實驗所涉及到的原理和方法不應超過本提要第一部分（理論基礎），而所用儀器就在上述第2、3指出的范圍內。
5、對數據處理，除計算外，還要求會用作圖法。關於誤差只要求：直讀示數時的有效數字和誤差；計算結果的有效數字（不做嚴格的要求）；主要系統誤差來源的分析。
三、其它方面
物理競賽的內容有一部分要擴及到課外獲得的知識。主要包括以下三方面：
1、物理知識在各方面的應用。對自然界、生產和日常生活中一些物理現象的解釋。
2、近代物理的一些重大成果和現代的一些重大信息。
3、一些有重要貢獻的物理學家的姓名和他們的主要貢獻
㈥ 2011年九月的物理競賽，高一學生如何復習
看輔導書吧
物理競賽老師作用有限，主要靠自己看書。
物理競賽內容不可能是高一內容，初賽基本在高中考綱內容範圍內，但是會略有拔高，如果你能進復賽，會有大量超綱內容，只看高中書不可能應付。
輔導書市面上很多的，范小輝編的奧賽指導一本教材+一本題，浙大的培優教程，奧賽經典等等都是主流教材，你也可以問高年級參加奧賽的同學，主要看你自己覺得哪本適合，要自己看了。
至於題目，網上歷屆初復賽卷都有，市面上主流教材也都配題集，你可以看情況選擇。
高一學的還太少，除非初中有學過，不然難出成績。如果你沖著省一努力，現在開始應該選好教材，聽好課，課下自己多研究，多和同學交流，高二你成為主力軍的時候一定可以大放異彩。
最後祝你競賽成功！
㈦ 高一新生提問：物理競賽如何起步，求指導。
我現在是高二，學的是化學競賽。根據學物理的同學的經驗，要學好競賽課要做到以下幾點：
1 上課認真聽。競賽內容都相當變態。
2 關鍵是課下要及時復習，一定要多看
3 老師發的習題一定要認真寫。我同學就因為少寫了兩套卷子差點退出。
4 多和老師同學交流
對於競賽起步，你可以問一下老師是否有相關網路課程（我們化學就有），事先看看（不懂的就問老師）
剛開始學競賽很艱難，一定要多花點時間。現在把基礎知識學扎實，以後就不會跟不上了（我們這兒有相當一部分人就是因為基礎不牢而退出的）
只要堅持下去，你一定能成功
既然你是自學，就一定要多寫題。有不會得就對著答案做。一般來說高中物理老師對競賽的部分內容還是有印象的，盡管去問吧。
作為學長我很是敬佩你啊。一定要好好利用網路和老師的資源。加油吧！！！
㈧ 高一物理八大公式那解題沒什麼思路,不知道怎麼想誰能告訴一下方法
抱歉，現實生活中的任何時情絕不可能像武俠小說里的曠世神功一樣，找一個功法或者招式，只要按圖索驥的揮舞一下手臂便可以天下無敵。你要知道，即使學會絕世神功也都需要你「靈活運用」，而這個運用的能力便是我們平時所說的「功夫」。所以沒有任何方法可以幫你一蹴而就，你需要慢慢積累，厚積而薄發。
就我的經歷來說，物理學是一門應用科學，它非常注重實踐，與你的生活密不可分。如果你只是想找個「解題思路」，那麼你熟記公式，然後大量做題就行了。如果你想做到靈活運用的話，你需要更多的積累，在日常生活中你得多觀察，勤思考。我對我女兒說的是，你做到你在日常生活中看到任何一個現象、情況、場景，你都可以試著用你的力學、磁學知識去解釋你看到的東西，如果不能解釋，你就要去查資料或者向人請教，直到把這個你不能解釋的現象變成你的知識。如果你能堅持這樣做，嗯。。。大約3年左右，你就可以解答包括高考物理題的全部問題。如果你能做到5年，並且有意識的學習一些小的思考技巧，那麼你完全可以藐視物理競賽了。
㈨ 高一中物理競賽題 要完整說理及解題過程！~
解：人的脛骨能承受的最大作用力F=2PS（兩條腿），
全過程用動能定理得,mg(H+h)-Fh=0，（重力做正功，地面對物體的彈力做負功，動能變化為零）。
解得H=1. 9 m.
故超過1.9m就可能導致骨折。