㈠ 最近在看的物理學習視頻里，最後都會說一句物理大師，格物致知，有什
《現代漢語詞典》2012年發行的第六版將「格物致知」解釋為：「推究事物的原理，從而獲得知識。」這也是物理大師製作視頻的理念吧，讓學生從感興趣的事物出發、研究，再得到物理知識。不得不說，這個slogan很有魔性，看了兩集視頻就記住了這句話。
㈡ 物理大師這一系列的視頻是用什麼軟體製作的
用愛 剪輯就可以做
操作很簡單：在界面中部靠左的地方，就有個「添加視頻」的選項
同理，音頻素材，歌詞，圖片等都有相應的版塊欄，點擊添加進去就OK
軟體的內部功能譬如字幕特效，濾鏡，炫光等，也是選中後點擊添加就好
㈢ 物理大師的視頻都是要錢的嗎
你好，物理大師的視頻肯定都是要錢的，畢竟這是人家自己的勞動成果和智慧成果。收費是正常的
㈣ 物理大師中的文字和圖片動畫是怎麼做的
Flash,還有好多都可以做動畫
㈤ 物理大師視頻課程跟其他課程有哪些不一樣嗎
他們的視頻課程是用電影片段作為開頭的，其他的視頻教學課程視頻是沒有的，這點挺好，能讓孩子學的進去，也有繼續看下去的興趣。
㈥ 物理大師是屬於那個公司的
隸屬於杭州無屆網路科技公司，是一家專門製作中小學視頻教學課程的，他們還有化學大師，數學大師，生物大師和語文大師等等
㈦ 在講課的過程里怎麼使用物理大師
當學生面對一個新的知識點時，他面臨的是從「0」到「1」的過程，這個過程里，最重要的就是理解所要學習的內容。
在之前教學中，我也會安排學生在上課前自主預習，但學生自學有一個重要條件，就是老師要幫助學生解決自學障礙。對於學生存在的「課本資料不足」或「資料看不懂」等問題，老師要想辦法將這些問題編成講義，讓學生能夠看得懂，順利完成自學部分。
可編講義這個過程對老師而言非常麻煩，而且因為教材版本的改動，學生理解水平的差異，預習帶來的效果往往參差不齊。
《物理大師》的導入課視頻，很好的解決了我的這個問題，它的APP里，包含幾乎全部科目，以及多個版本教材同步的動畫視頻課程，將抽象難懂的概念變得生動有趣。學生學完視頻，還提供相應的習題來鞏固學習，我也可以提前根據反饋結果針對性備課。
學生通過觀看物理大師進行預習，能很好的確定第二天上課時要學習的目標，完成費曼學習法的第一個步驟。
㈧ 物理大師的播放工具是哪些
聯網的移動設備一般都可以，手機、平板、筆記本電腦或是智能電視機，而且要是沒有網路的化，他們還有一個斷網也能使用的硬體，課程在裡面都能看，還是挺方便的
㈨ 物理大師這樣的視頻是怎麼製作的
物理大師的視頻是通過視頻編輯加工軟體製作。網上有很多這樣的視頻編輯軟體。
㈩ 物理大師的課程是名師做的嗎
不是的，物理大師的課程不是真人教師講課的哪種，他們屬於動畫視頻課程，這樣做一下是為了小孩子有更好的興趣去學，跟其他牌子的課程視頻是有差別的，不過學生看起來興趣還是挺足的。