A. 常見物理實驗方法
一、控制變數法
控制變數法就是把一個多因素影響某一物理量的問題,通過控制某幾個因素不變,只讓其中一個因素改變,從而轉化為多個單一因素影響某一物理量的問題的研究方法。這種方法在實驗數據的表格上的反映為:某兩次實驗只有一個條件不相同,若兩次實驗結果不同,則與該條件有關,否則無關。反過來,若要研究的問題是物理量與某一因素是否有關,則應只使該因素不同,而其他因素均應相同。控制變數法是中考物理實驗方法中的陳獨秀同學,最常用,最常考,沒有之一。
二、理想實驗法
理想實驗法又叫實驗推理法或科學推理法,它是人們在思想中塑造的一種理想實驗,是邏輯推理的一種特殊形式。它是在觀察實驗的基礎上,忽略次要因素,進行合理的推想,得出結論,達到認識事物本質的目的。它既要以實驗事實作基礎,又必須結合科學推理才能得到正確結論。理想實驗法在物理學的理論研究中有重要的作用。
三、轉換法
物理學中有的物理現象不便於直接觀察,有的物理量不便於直接測量,通過轉換為容易觀察或測量的與之相等或與之相關聯的物理現象,從而獲得結論的研究方法叫轉換法。轉換法中被轉換的對象很多,可以是物理模型、研究對象和研究方法,也可以是某個圖形、某個物理量初中物理在研究概念、規律和實驗中多處應用了這種方法。
有的物理現象不便於直接觀察,如分子、電流、磁場看不見、摸不到,我們可分別通過墨水的擴散現象、電流產生的效應、磁場中小磁針的偏轉來認識並研究它們。
有的物理量不便於直接測量,如電阻、電功率等量不易直接測量,我們可轉化成用電壓表、電流表分別測出電壓U和電流I,然後分別由公式R=U/I、P=UI計算出電阻和電功率。
四、模型法
把復雜問題簡單化,摒棄次要因素,抓住主要因素,對實際問題進行理想化處理,構建理想化的物理模型,這是一種重要的物理思想。在建立起理想化模型的基礎上,有時為了更加形象地描述所要研究的物理現象、物理問題,還需要引入一此虛擬的內容,藉此來形象、直觀地表述物理情景。理想化模型可分為對象模型、條件模型和過程模型三類。例如,勻速直線運動就是一種理想模型。在生活實際中嚴格的勻速直線運動是無法找到的,但有很多的運動情形都近似於勻速直線運動,按勻速直線運動來處理,大大簡化了難度。
B. 實驗加推理法又稱為
D 因為裝置不能做到完全真空,根據實驗現象推理出真空不能傳聲.
C. 在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實驗法或科學推理法,如牛頓第一定
牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,並進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律.
A、真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎上,通過進一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結論,該實驗是運用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同,此選項符合題意;
B、探究平面鏡成像的特點採用的是等效法,此選項不符合題意;
C、探究電熱與電阻的關系運用的是控制變數法,此選項不符合題意;
D、在將電源接通或斷開的瞬間,收音機中有咔咔的聲音,即說明產生了電磁波,運用的是轉化法,此選項不符合題意.
故選A.
D. 理想實驗法與科學推理法的區別
不一樣,你可以從定義人手:
理想實驗法:(又稱想像創新法,思想實驗法)是在實驗基礎上經過概括、抽象、推理得出規律的一種研究問題的方法.但得出的規律卻又不能用實驗直接驗證,是科學家們為了解決科學理論中的某些難題,以原有的理論知識(如原理、定理、定律等)作為思想實驗的「材料」,提出解決這些難題的設想作為理想實驗的目標,並在想像中給出這些實驗「材料」產生「相互作用」所需要的條件,然後,按照嚴格的邏輯思維操作方法去「處理」這些思想實驗的「材料」,從而得出一系列反映客觀物質規律的新原理,新定律,使科學難題得到解決,推動科學的發展.又稱推理法.
理想模型法:通過建立模型來揭示原型的形態、特徵和本質的方法稱為理想模型法.
一個是以實驗為基礎、讓學者更好的去理解理論知識的方法,一個是物理探究方法.明顯不一樣.
初中階段的模型法,一般只後者.
(pg.理想實驗法=推理法)
E. 在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實驗法或科學推理法,如牛頓第一定
牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,並進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律.
A、探究影響壓力作用效果的因素用的是控制變數法.此選項不符合題意;
B、真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎上,通過進一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結論,該實驗是運用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同.此選項符合題意;
C、用小磁針研究磁場方向用的是轉換法.此選項不符合題意;
D、探究平面鏡成像的特點採用的是等效法.此選項不符合題意.
故選B.
F. 初中物理常用的研究方法有哪幾種
一、控制變數法:通過固定某幾個因素轉化為多個單因素影響某一量大小的問題.
1、影響蒸發快慢的因素; 2、壓力作用效果與哪些因素有關;
3、研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關; 4、影響電阻大小的因素;
5、研究電流與電壓、電阻的關系(歐姆定律); 6、電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關;
7、探索磁場對電流的作用規律; 8、研究電磁感應現象; 9、研究焦耳定律.
二、等效法:將一個物理量,一種物理裝置或一個物理狀態(過程),用另一個相應量來替代,得到同樣的結論的方法.
1、在研究物體受幾力時,引入合力.2、曹沖稱象.
3、在研究多個用電器組成的電路中,引入總電阻.
三、模型法:以理想化的辦法再現原型的本質聯系和內在特性的一種簡化模型.
1、在研究光學時,引入「光線」概念.
2、在研究磁場時,引入磁感線對磁場進行描述.3、理想電表.
四、轉換法(間接推斷法)
累積法:把不能觀察到的效應(現象)通過自身的積累成為可觀測的宏觀物或宏觀效應.
1、用壓緊鉛柱的方法來顯示分子面的引力作用.
2、在研究分子運動時,利用擴散現象來研究.
3、根據電流所產生的效應認識電流.
4、根據磁鐵產生的作用來認識磁場.
五、類比法:根據兩個對象之間在某些方面的相似或相同,把其中某一對象的有關知識、結論推移到另一個對象中去的一種邏輯方法.
1、水壓--電壓
2、抽水機提供水壓類似電源提供電壓.
3、用速度的定義公式引入壓強公式.
六、比較法:找出研究對象之間的相同點或相異點的一種邏輯方法.
1、研究蒸發和沸騰的異同點.
2、比較電壓表與電流表在使用過程中的相同點和相異點.
3、比較電動機與發電機的結構和原理的相同點和異同點.
4、汽油機和柴油機的相同點和異同點.
七、歸納法:從一系列個別現象的判斷概括出一般性判斷的邏輯的方法.
1、從氣、液、固的擴散實現現象,得出結論:一切物體的分子都在作無規則的運動.
2、物理學中的實驗規律(如串、並聯電路中電流、電壓的特點等)幾乎都用了此法.
G. 在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實驗法或科學推理法,如研究真空不
真空不能傳聲是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,並進一步通過推理得出的,所以該實驗主要是利用九實驗推理法.
A、探究影響壓力作用效果的因素,採用的是控制變數法.不符合題意;
B、探究影響滑動摩擦力的因素,採用的是控制變數法.不符合題意;
6、用小磁針研究磁場方向,採用的是轉換法.不符合題意;
D、牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,並進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用九實驗推理法形成九牛頓第一定律.符合題意.
故選D.
H. 物理中探究實驗的方法有那些
1、控制變數法:就是把一個多因素影響某一物理量的問題,通過控制某幾個因素不變,只讓其中一個因素改變,從而轉化為單一因素影響某一物理量問題的研究方法。
2、轉換法(放大法):對於一些看不見,摸不著的物理現象,或不易直接測量的物理量,用一些非常直觀的現象去認識或用容易測量的物理量間接測量的方法。
3、等效替代法(等效法):在研究物理問題時,有時為了使問題簡化,常用一個物理量來代替其他所有物理量,但不會改變物理效果。
4、理想模型法(抽象法、描述法):把復雜問題簡單化,將抽象的物理現象用簡單易懂的具體模型表示。
5、實驗推理法(科學推理法、理想實驗法):有一些物理現象,由於受實驗條件所限,無法直接驗證,需要我們先進行實驗,再進行合理推理得出正確結論,這也是一種常用的科學方法。
(8)物理中科學推理法又叫什麼擴展閱讀
物理學中對於多因素(多變數)的問題,常常採用控制因素(變數)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其餘幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最後再綜合解決。
它是科學探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中。
1、獨立變數,即一個量改變不會引起除因變數以外的其他量的改變。只有將某物理量由獨立變數來表達,由它給出的函數關系才是正確的。
2、非獨立變數,一個量改變會引起除因變數以外的其他量改變。把非獨立變數看做是獨立變數,是確定物理量間關系的一大忌。
正確確定物理表達式中的物理量是常量還是變數,是獨立變數還是非獨立變數,不但是正確解答有關問題的前提和保障,而且還可以簡化解答過程。
I. 理想實驗法或科學推理法
答案選D,探究真空不能傳聲,是將鬧鍾放玻璃罩慢慢抽空氣,聽到聲音越來越小,但是實驗中不能完全讓玻璃罩成真空狀態,所以結果是推理出來的
J. 在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種方法,通常稱為理想實驗法或科學推理法,如牛頓第一定律
牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,並進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律.
A、探究影響滑動摩擦力的因素用的是控制變數法,此選項不符合題意;
B、探究平面鏡成像的特點應用的是等效法,此選項不符合題意;
C、真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎上,通過進一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結論,該實驗是運用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同,此選項符合題意;
D、探究物體質量與體積的關系採用的是控制變數法,此選項不符合題意.
故選C.