如何製作物理實驗器材

『壹』 怎樣製作關於力初中物理實驗器材

關於力的哪方面的器材？例如：關於力的作用效果，不需要復雜製作，只要選擇一些合適的物體即可，如彈簧、海綿、小球、小木棒、細木條等；關於壓力的方向，用一鋼鋸條中間加一較重金屬塊即可。所需材料大多可以從生活用品中找到。

『貳』 自製物理實驗道具 如密度計 簡單 方便 好製作

找根筷子，或者是吸管，在底端纏上鐵絲（如果是習慣的話就用橡皮泥），如果放入一定量的水中能夠豎直懸浮起來，那麼就成功了，再將其放入各種液體中，表上刻度就OK了……不過很麻煩……我們老師讓做的時候我使用了一大桶水……

『叄』 初中物理，如何自製簡易溫度計請寫出所需要的器材、製作過程、實驗以及實驗結論。

【所需材料】
廣口瓶（配一個橡皮塞）、細玻璃管、酒精燈、帶顏色的水。
【製作過程】
在廣口瓶內加入一些帶顏色的水，配一個橡皮塞，橡皮塞上插進細玻璃管。用橡皮塞塞住瓶口。自製簡易的溫度計就做成了

『肆』 初中物理，如何自製簡易溫度計請寫出所需要的器材、製作過程、實驗以及實驗結論。

【所需材料】
廣口瓶（配一個橡皮塞）、一根一端封閉的細玻璃管、酒精燈、帶顏色的水。
【製作過程】
在廣口瓶內加入一些帶顏色的水，配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根一端封閉的細玻璃管。把細玻璃管封閉的一端加熱，使玻璃管內的空氣跑出一些，迅速用橡皮塞塞住瓶口。自製簡易的溫度計就做成了。
【實驗與結論】
將自製的溫度計（廣口瓶）放入熱水裡，仔細觀察細管中水柱的位置，再放入冷水裡，觀察水柱位置。放入熱水裡，細管中帶顏色的水柱上升；放入冷水裡，細管中帶顏色的水柱下降。
【現象解釋】由於液體熱脹冷縮規律導致的。

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)

『伍』 如何做物理器材

物理學是一門實驗科學，物理課程標准指出：使用身邊隨手可得的物品進行探究活動和各種實驗，可以拉進物理學和生活的距離，讓學生深切的感受到科學的真實性……。所謂身邊器材做物理實驗是指那些材料易得、簡便易做、趣味性強、形象生動、效果明顯的物理實驗。如利用①日常生活用品；②價值低廉的器材；③廢舊器材甚至廢棄物品；④身邊隨手可得的實驗替代品；⑤現成的非專用的儀器、器材代用；⑥自製的實驗器材來取代實驗室專用器材等來進行實驗。利用身邊器材做實驗，並不是實驗器材的簡單替代，而是使實驗裝置更簡化、實驗現象更明了。瓶、水、紙、線、鐵絲、木棒、玩具等都能作為實驗器具，盡可能不花錢就能做實驗，從實驗中享受學習的樂趣。
尤其在農村地區實驗設施欠缺的情況下,我們所設計的實驗就更應該用材簡單易尋,就地取材,如利用生活中的廉價材料(如橡皮筋、氣球、雞蛋、土豆、蠟燭、塑料袋)、易得材料(如水杯、鋼勺、塑料尺、硬幣)和廢舊材料(如易拉罐、飲料瓶、牙膏皮) 等。在設計實驗時應該盡量避免一切有危險的和對身體有害的實驗。例如八年級教材中的托里折利實驗[6],實驗中的水銀對人體有害,不宜安排為學生實驗,可將其改為一個演示實驗: 找一個醫用針筒,用細線和薄膜堵住針筒口子,由於大氣壓的作用,針筒活塞下可以掛幾千克的物體而不會掉下來,這既可證明大氣壓的存在,也可讓學生粗略地測出大氣壓值。
很多兒童玩具都是利用物理原理設計製作的。所以, 玩具也是一種難得的課程資源，利用兒童玩具開發低成本物理實驗，可以讓學生在玩中學習物理知識。
總之，開發利用身邊器材做物理實驗不僅是實驗器材的簡單替代, 更是實驗裝置的簡化, 實驗現象的明了。利用身邊器材做物理實驗成本雖低,但適用不同學習基礎的學生，在課內課外都不進行實踐，探索和創新。

『陸』 怎麼製作一件簡易的初中物理實驗教具

我來幫你吧： 希望採納！

很早以前我就給別人做過，再給你說一回吧！

用最簡易的器材做一個潛水艇。

1、所需器材：一個好的圓柱形空的礦泉水瓶子，要有蓋子。 一個常見的 像 雙黃蓮口服液那樣的小葯瓶，（三精葡萄糖酸鈣那樣的小瓶也行，） 但是一定要有金屬和橡膠封口。 再就是水了。 這是全部器材。

2、製作方法： 把空礦泉水瓶子裝上一半的水，然後把那個小葯瓶的封口用喝葯的吸管

扎個小孔，把裡面的葯水喝一少部分後，把管拔出來。再把這個小葯瓶口朝下放進那個裝水的礦泉水瓶子里。小葯瓶能口朝下豎直漂浮在水中，只露出一點 。是最好的效果

3、使用方法：

把礦泉水瓶子的蓋子擰緊後，不能漏氣。然後用力捏瓶子空的部位，小葯瓶就會緩緩下沉到水底，然後不捏瓶子，這時小葯瓶又會緩緩上升最後浮出水面。可以模擬潛水艇的下沉或上浮。 具體的原理，你要學到大氣壓強和浮力時就會明白了。

這個小實驗很有意思的，像個魔術一樣！

原理：當瓶重力等於浮力時，瓶處於漂浮狀態。 用力捏瓶時，瓶內氣體體積減小，氣壓增大，把水從小孔壓入小瓶內，使小瓶的重力大於浮力時，小瓶就下沉了。鬆手後又會上浮的。

希望對你能有幫助，祝學習進步！

『柒』 怎麼製作一件簡易的初中物理實驗教具

製作材料：打點滴所用250ml玻璃瓶一個，帶有絕緣皮的銅導線l段（10cm左右），鋁箔(香煙盒內取)1片，生石灰少許。

製作步驟 ：

1、擰下瓶蓋，用釘子在橡膠蓋中心鑽一個小孔使銅導線穿過即可。用剝線鉗將銅導線兩端外皮分別剝去約3 cm，一端擰成環狀後穿入瓶蓋小孔，如圖1所示 。

2、剪兩片長約6cm，寬為0.5cm的鋁箔，每片對折，再對折後的箔片上端鑽一小孔。將打好孔的兩片箔片穿人瓶蓋下端的銅線內，再將下端銅線擰成環狀，如圖2所示。

3、在玻璃瓶中放入少量生石灰（作為乾燥劑），將第二步製作好的部分裝入玻璃瓶中如圖3，整個儀器製作完畢。

使用方法

分別用毛皮摩擦過的橡膠棒，和用絲綢摩擦過的玻璃棒跟瓶塞上的圓形銅環接觸，可以看到瓶內鉤上的箔片張開或合上。

『捌』 怎樣製作一個初二物理初級小製作

簡易噴霧器:

1

①找一個塑料瓶，瓶蓋上戳一個洞洞；②拿一個吸管，（最好粗點，好剪)；③在細管上剪一個開口（小心不要剪破了）；④開口朝外將吸管彎成90°；⑤在瓶中灌些水，吸管插到瓶蓋上（瓶蓋蓋緊）；⑥用嘴吹

2

實驗器材：圓珠筆桿一隻、圓珠筆芯一隻、塑料瓶一個、白鐵皮一小塊。
實驗方法：取一支廢舊的圓珠筆，拆下筆桿和筆芯。用鉗子拔去筆芯的金屬頭兒，再取一塊白鐵皮，做一個支架，使筆桿與筆芯成90度角，並使二者埠靠得很近。取一個塑料瓶，在其蓋子上鑽兩個小孔，一個孔為進氣孔，另一個孔插入圓珠筆芯。這樣就製成了一個簡易噴霧器。
使用方法：在塑料瓶中裝入清水，保證筆芯的下端在水面以下，此時只要在筆桿的一端吹氣，根據伯努利原理，在筆芯上方就會形成一股高速氣流，氣流速度越大，局部壓強越小，瓶內的水受到大氣壓強的作用，會自動沿筆芯抽上來，這股被抽上來的細流，遇到筆桿吹出的氣流被打散，形成霧狀小水滴飛開，即成噴霧。

滿意的話求採納喲

『玖』 八年級下冊物理簡單的自製實驗器材的方法

解：自製天平：1-找一塊較柔軟的塑料板用剪刀裁剪成實驗室天平的承架形狀（稱量幾塊用膠布加電池或石子的質量為10.15.20.25.5.30g）2-1個與塑料板接觸能起到天平作用的物體，S適中）3-用502膠水粘黏連接處即可，4-稱量適量物體的質量。

『拾』 物理實驗器材的自製方法

1.三棱鏡（光的折射）2.吹泡泡時的肥皂膜或積水路面的汽油膜(薄膜干涉)3.楊氏雙縫干涉都學過吧