『壹』 大學畢業想考天文系的研究生,可以讀哪些方面的書籍
這是一個十分敏感的專業,是一個關繫到國家核心利益競爭的專業。南京大學的天文學專業在我國的高等院校中排名第一。天文學可分為天體測量學,天體動力學,天體物理學三大領域。隨著太空科技競爭的日益加劇,天文學專業越來越顯得十分重要。
全校本科專業86個,專業碩士學位授權點24個,專業博士學位授權點一個,碩士學位授權一級學科10個,碩士學位授權二級學科不含一級學科覆蓋點6個,博士學位授權一級學科41個,博士學位授權二級學科2個,博士後科研流動站38個。擁有國家級人才培養基地12個,一級學科國家重點學科8個,二級學科重點國家重點學科13個。
『貳』 大學的天文系學什麼物理系學什麼
它的研究對象是遼闊空間中的各種天體。通過觀察天體的存在、測量它們的位置來研究它們的結構、探索它們的運動和演化的規律,擴展人類對廣闊宇宙空間中物質世界的認識。
天文系的研究方向大體有:天體測量學、天體力學、天體物理學、射電天文學、空間天文學、天體演化學等。
天文學的起源可以追溯到人類文化的萌芽時代。遠古時代,人們為了指示方向、確定時間和季節,而對太陽、月亮和星星進行觀察,確定它們的位置、找出它們變化的規律,並據此編制歷法。從這一點上來說,天文學是最古老的自然科學學科之一。仰望天際是人類的基礎行為。古時候,人們通過用肉眼觀察太陽、月亮、星星來確定時間和方向,制定歷法,指導農業生產,這是天體測量學最早的開端。早期天文學的內容就其本質來說就是天體測量學。從十六世紀中期哥白尼提出日心體系學說開始,天文學的發展進入了全新的階段。此前包括天文學在內的自然科學,受到宗教神學的嚴重束縛。哥白尼的學說使天文學擺脫宗教的束縛,並在此後的一個半世紀中從主要純描述天體位置、運動的經典天體測量學,向著尋求造成這種運動力學機制的天體力學發展。
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准,它是當今最精密的一門自然科學學科。
物理學研究的領域可分為下列四大方面:
1.凝聚態物理——研究物質宏觀性質,這些物相內包含極大數目的組元,且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體,它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和波色-愛因斯坦凝聚態(在十分低溫時,某些原子系統內發現);某些材料中導電電子呈現的超導相;原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上,它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出,採用此名。
2.原子,分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內,物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層,集中在原子和離子的量子控制;冷卻和誘捕;低溫碰撞動力學;准確測量基本常數;電子在結構動力學方面的集體效應。原子物理受核的影晌。但如核分裂,核合成等核內部現象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結構以及它們,內外部和物質及光的相互作用,這里的光學物理只研究光的基本特性及光與物質在微觀領域的相互作用。
3.高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用;也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在,只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。據基本粒子的相互作用標准模型描述,有12種已知物質的基本粒子模型(誇克和輕粒子)。它們通過強,弱和電磁基本力相互作用。標准模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。
4.天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變,太陽系的起源,以及宇宙的相關問題。因為天體物理的范圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學,電磁學,統計力學,熱力學和量子力學。1931年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴展。地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外,超紫外,伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大范圍內宇宙的形成和演變。愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹,促進了宇宙的穩定狀態論和大爆炸之間的討論。1964年宇宙微波背景的發現,證明了大爆炸理論可能是正確的。大爆炸模型建立在二個理論框架上:愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了ACDM宇宙演變模型;它包括宇宙的膨脹,黑能量和黑物質。 從費米伽瑪-射線望運鏡的新數據和現有宇宙模型的改進,可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內,圍繞黑物質方面可能有許多發現。
『叄』 物理學研究生有哪些方向
其實方向挺多的,光電、新能源、綠源等等,理論和應用兩方面都有,可以根據自己學習的程度來選擇,比如某些學科感覺學的好。
『肆』 學天文要選什麼科目
天文學屬於理科專業,不知你是哪個省的,如果你省高考是3+X,那選擇理科就可以了,要考的科目是:語文、數學、外語、理科綜合(包括物力、化學、生物),如果你省的高考是3+X+1,那加的那一科你就要選擇物理或者是化學才可以填報天文學專業。
在國內,天文學專業仍屬於小眾專業,目前國內有12所院校開設天文學本科專業,主要有,北京大學、南京大學、北京山范大學、中國科學技術大學、廈門大學、雲南大學、上海交通大學、中山大學、貴州師范、中國科學院大學、西華師范大學、黔南民族師范大學,但各高校的招生方式有所不同。
各個學校的招生方式
北京大學既按照天文學專業招生又按照理科實驗班招生,有些學校是直接按照大類專業招生,例如南京大學每年按照理科實驗班(數理科學類)大類招收本科生,廈門大學每年在物理學大類下招收天文學專業本科生。
但是研究生階段的教育和科研實力仍然比較強,清華大學偏重於理論研究,北京大學偏重於觀測,南京大學則是學科設置、研究方向比較齊全。
根據教育部全國第四輪學科評估結果和綜合實力,天文學科的排名順序是南京大學、中國科學技術大學、北京大學、上海交通大學、北京師范大學。
『伍』 學科物理研究生學什麼
培養目標:本專業培養具備物理教育教學領域堅實的基礎理論和系統的專門知識,熟悉基礎教育改革,掌握基礎教育改革的新理念、新內容和新方法,具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔物理專業的教育教學和研究工作的高素質應用型人才。
培養方式
1.主要利用寒暑假期間進行授課和指導論文。第一、二學年以課程學習為主,採用講授、自學、討論相結合的方式,注重案例教學;強調學生自學,組織咨詢輔導;加強實踐環節,安排教學實踐活動,實踐活動在學員原單位進行,學員實踐活動結束後,須提交兩份教案及相關的教學評價。
2.第二學年下學期除安排一定選修課外,還應開展學位論文工作,作論文開題報告,第三學年上學期進行學位論文中期檢查。學位論文答辯在第三學年下學期進行,期終完成學位授予工作。
學員修滿規定學分後方可進入學位論文撰寫階段。學位論文選題以研究中學教學中的重點實際問題為主,應具有開拓性。在撰寫論文期間,學員應有兩個月左右的時間到校接受指導教師的具體指導。
3.攻讀教育碩士專業學位的學習年限一般為3年,最長不超過5年。
課程設置與要求
應修滿34學分。其中,教育素質板塊8學分,教育能力板塊20學分,教學案例分析2學分,學位論文開題報告2學分,學位論文中期報告2學分。一般16學時計1學分。
『陸』 考研天文學考什麼科目
近年來天文學考研的人也越來越多,一般天文學考研科目包含兩個方面,一是公共課,像政治、外語、天文學等。二是專業課,由於每個學校都不一樣,所以同學們需要有針對性的了解天文學考研科目。
天文學是人類運用所掌握的最新的數學、物理學、化學、生物學等知識以及最尖端的科學技術手段,對宇宙中的恆星、行星、星系以及其它像黑洞等天文現象進行專業研究的一門科學。
它是一門基礎學科,也是一門集人類智慧之大成的綜合系統。(六大基礎學科依次為數學、物理學、化學、生物學、天文學、地球科學)。天文學專業學生主要學習天文、物理和數學等方面的基本理論和基本知識,受到天文觀測方面的科學思維和基礎訓練,具有良好的科學素養,掌握理論分析、數據處理和計算機應用的基本技能。天文學專業培養具備良好的數學、物理和天文等方面的基本知識和基本能力,能在天文學及相關學科從事科研、教學和技術工作的高級專業人才。
『柒』 天體物理學這個專業學習的內容包括什麼,就業方向是什麼,哪個學校招收該專業的學生
天體物理學(astrophysics)既是天文學的一個主要分支,也是物理學的分支之一,它是利用物理學的技術、方法和理論來研究天體的形態、結構、物理條件、化學組成和演化規律的學科。
天體物理學分為:太陽物理學、太陽系物理學、恆星物理學、恆星天文學、行星物理學、星系天文學、宇宙學、宇宙化學、天體演化學等分支學科。另外,射電天文學、空間天文學、高能天體物理學也是它的分支。
用物理學的技術和方法分析來自天體的電磁輻射,可得到天體的各種物理參數。根據這些參數運用物理理論來闡明發生在天體上的物理過程,及其演變是實測天體物理學和理論天體物理學的任務。
天體上發現的某些奇特現象也能啟發和推動現代物理學的發展,一些天體所具有的極端條件和宇宙環境為物理學提供了極好的天然實驗室。而理論物理學中的輻射、原子核、引力、等離子體、固體和基本粒子等理論,為研究類星體、宇宙線、黑洞脈沖星、星際塵埃、超新星爆發奠定了基礎。
『捌』 大學【天文學】主要學習什麼內容
以北京大學天文學專業為例,專業必修課程為宇宙概論、天體物理導論、物理宇宙學基礎、天體物理觀測技術與方法、天文圖象處理、理論天體物理學、天體光譜學。
天文學系設有天體物理和天文高新技術及其應用兩個培養方向。天體物理方向的培養目標是使學生掌握廣泛堅實的數學、物理基礎及豐富的天文學知識,並在計算機、外語和其它專業技能方面受到嚴格訓練,具有從事天體物理學研究的初步能力。
天文高新技術及其應用方向的學生除達到上述培養目標外,還將掌握天文新技術及其應用的有關知識。由於天文新技術在相應領域的超前性,該方向的畢業生可從事高新技術的開發及應用或大型工程項目的管理工作,並能適應多方面工作的需要。
近年來,天文學系畢業生中約有90%的學生被國內外著名的大學和天文研究機構直接錄取為研究生。
北大天文學系歷史:
北京大學天文學系於2000年正式成立,它的前身是北京大學地球物理學系天文專業。四十多年來,北京大學天文學科已為國家培養了數百名優秀畢業生,其中三人成為中科院院士,四人先後擔任天文台台長、副台長。
相當一部分畢業生已成為目前國內外天文學界的重要學術骨幹,為我國天文事業的發展做出了重要貢獻。
北京大學天文學系是在北京大學和中國科學院的大力支持下由雙方共建的。它與北京天體物理中心聯合辦學,構成了一個有機的整體,充分發揮了雙方各自的優勢,進一步增強了師資力量,改善了辦學條件,促進了雙方在人才培養、科學研究等方面的緊密合作。
北京大學天文學系設有本科及天體物理專業碩士點、博士點和天文學科博士後流動站。現有教授七人(其中院士二人、長江特聘教授一人、博士生導師七人)、副教授四人。
天文學系的教師在星系和宇宙學、高能天體物理學、射電天體物理、分子天文學、氣體星雲物理和恆星物理等領域的研究中取得了多項重要研究成果,有的已達到國際先進水平。天文學系的教師與美國、德國、法國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等國的天文學家建立了密切的合作關系。
以上內容參考 北京大學官網-天文學專業
『玖』 我要上本科,沒考上天文系,將來想考天文系研究生,大學最好學習什麼專業
可以報天體物理學專業或者是地理專業,和你這個專業有點相似性的專業,也會比較好考研。當然,我們是理科類師范生,也開設了一些天體類課程。
其實還有一個很好的方向,比如說你已經找好了,你目標要考研究生院校,或者是有天文系碩士點的院校,然後選擇一個你可以接受或者是還比較喜歡的專業,再或者是一個相近的專業。這樣子你有時候能認識一些相關專業的學生,對於以後如果是跨考考研的話,會很有幫助。祝你成功!!!