『壹』 哪個高中物理老師經驗比較 豐富
相對來說，重點高中的物理老師方面經驗會比較豐富。因為他們帶過很多優秀的學生，有很豐富的經驗。
『貳』 求推薦好的物理老師
高中物理學三種東西——概念，實驗定律，模型
1，概念。這是非常細碎的東西，但是簡單容易理解。比如，我們學到靜電場，書上告訴你電場強度定義式 ，這個公式不需要問為什麼，因為我們這樣定義電場強度。再比如電流，我們定義電流為單位時間通過截面的電荷量，那麼公式 也不需要問為什麼。如果你某個概念沒有掌握，直接翻書就行。
2，定律。定律也叫實驗定律。他們都是科學家通過做實驗得出的規律，他們不能通過其他物理或者數學規律經過數學推導得來。高中物理中所有的實驗定律，其背後的實驗都必須掌握。
自由落體定律——著名的伽利略斜面實驗一
牛頓第一定律——著名的伽利略斜面實驗二 伽利略這兩個斜面實驗里包含了三個思想實驗，是高考重要考點
Yuanqi Li：伽利略在高中物理中的三次思想實驗
牛頓第二定律——這個實驗書上有，實驗探究了力，質量，加速度的關系
牛頓第三定律——實驗很簡單
胡克定律——彈簧彈力和伸長量的實驗研究
萬有引力定律——牛頓的思考與卡文迪許扭秤（牛頓的思考過程非常精彩，必修二課本里有）
機械能守恆定律——著名的伽利略斜面實驗二（和牛頓第一定律一樣）
『叄』 誰才是交大附中最好的物理老師啊
不大清楚哦，我覺得東南數理化的張老師很可以的沖著對張老師的威望來到了東南數理化，從暑假一直讀到現在，我從不請假，因為張老師的課比其他都重要！我在這里讀了幾個月下來，每次物理成績都在班級一、二名，我感覺我現在整個物理思維上去了很多，知道怎麼去思考問題了，我這次期中考試的A檔成績與張老師更是分不開的。
『肆』 哪個物理老師比較厲害
每個物理老師都厲害，都有各自的教學方法，都有一套管理課堂的教學手段，老師又分專家型教師和新手型教師。新手型教師注重細節，專家型教師注重方法和手段。
『伍』 初高中哪個物理老師最好
做高中教師肯定要比初中教師累許多。比初中教師再清閑的工作還有許多，但那些工作的社會地位、待遇、自身價值的體現就要比初中教師又要差了，你是否考慮呢？
如果你不考慮社會地位、待遇、自身價值的體現等問題，只要清閑就可以，當然你就可以選擇初中教師。
我認為，你現在如果能夠達到做高中教師的條件並能進入高中，不容置疑的要去高中而不去初中。十幾年以後你就會體會到這個選擇是正確的。
過去同班的大學同學畢業後有去高中的，也有去初中的。過些年後，在高中的教師不管是水平、待遇、社會地位等都明顯高於當時初中的同學。
過些年以後你就嘩盯糕故蕹嘎革霜宮睛會知道，不管你現在是什麼學歷，如果選擇在初中任教，過些年你就是初中教師的水平。你如果選擇在高中任教，過些年你就是高中教師水平。
『陸』 得好的物理老師有哪些
公平最最要。
如果一個人承擔著少於應承擔的責任，或取得了多於應得的利益，這就會讓人感到不公平。
也指按照一定的社會標准（法律、道德、政策等）、正當的秩序合理地待人處事，這是制度、系統、重要活動的重要道德品質。公平包含公民參與經濟、政治和社會其他生活的機會公平、過程公平和結果分配公平。
『柒』 有好的物理老師推薦嗎
我物理老師一般的都是好老師。因為他講的道理。都符合學生的學習要求。物理參數也挺准確。從理性上講也符合物理的要求。這種老師一般的大學文憑的都可以推薦。請他們實習一個月就差不多能看出能不能擔任這個工作。
『捌』 太原山大附中初中有哪些物理老師
武金芝、於玲、李相平、王海波
我們那會兒好像就這幾個。。。不知道現在是什麼情況。。。