㈠ 物理問題,工人師傅常用一隻220V40W的電燈L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中的每
B L3所在支路短路,另外 L1所在支路斷路,L2所在支路正常。
L0狀態: 不亮——暗淡——正常
對應電路狀態:斷路——正常——短路
以此判斷。
㈡ 初三物理用校驗燈檢查家庭電路中短路現象的道理
保險絲在幹路上,所以閉合某一支路時,校驗燈和用電器是串聯關系,串聯分壓,所以校驗燈電壓不足,亮度較暗,說明該支路正常;如果校驗燈正常發光,說明該支路雖然是通路,但是沒有電壓,說明該支路已經短路,所以沒有分到電壓。
㈢ 初三物理用校驗燈檢查家庭電路中短路現象
因為這時白熾燈L與該支路用電器串聯,若燈發出暗紅光,說明白熾燈L與該支路用電器分壓,達不到額定電壓,不能正常發光,所以發出暗紅光,所以則該支路正常。 若燈正常發光,說明白熾燈L獲得額定電壓,而該支路用電器沒有分壓,即,短路發生在該支路上。明白了嗎?
㈣ wood燈檢查的作用是什麼
伍德燈(Wood燈)是作用是,在暗室中用這種光線照射某些皮膚病患者的頭發、皮損等,可以觀察到特殊的熒光,有助於這些疾病的診斷和治療。
濾過紫外線燈檢查的臨床意義有:對頭癬的診斷與防治:用濾過紫外線燈檢查,黃癬病發呈暗綠色熒光,白癬病發呈亮綠色黃光。
伍德燈(Wood燈)是1903年由美國物理學家伍德(Wood)所發明。Wood燈是由高壓汞燈作為發射光源,通過由含有9%鎳氧化物的鋇硅酸濾片(稱為Wood濾片),而發出320~400nm波長的長波紫外線,其波峰在365nm。
Wood燈的輸出功率較低,一般為1mW/cm。臨床常用來評價皮膚疾病,如色素性疾病、皮膚感染(頭癬、疥瘡、痤瘡)及卟啉病等。
(4)物理中檢驗燈怎麼用擴展閱讀
檢測方法
1、患者的脫色性痣,白色糠疹,結節性硬化,炎症後色素減退斑,麻風的色素減退斑等在Wood燈下為黃白色或灰白色花斑癬為棕黃色或黃白色貧血痣的淡白色皮損則不能顯現。
2、摩擦或膚變紅時,觀察白斑處是同樣發紅,還是從外觀上看白斑更為明顯,後者提示為貧血痣。
3、皮膚感覺檢查,包括溫痛觸覺等的檢查。患者的感覺正常,而麻風白斑區常有淺感覺損害,包括上述感覺減退甚至消失。
4、白癜風的同形反應,在患者肩部三角肌區正常色素皮膚處,酒精常規消毒後,以消毒種痘針劃痕呈井字形,大小為1厘米,1個月後檢查劃痕處,色素脫失為陽性,無色素變化為陰性,根據實驗劃痕可作如下判斷:同形反應陽性者,皮損多為擴展型,對光化學療法反應較差,而應用糖皮質激素治療效果較佳。
㈤ 初中物理檢驗燈
基礎知識:
家庭電路的電壓是220V,燈泡和其它的用電器的額定電壓都是220V 。
保險絲是串聯在電源的幹路上的。
燈泡應該是並聯的。
將保險絲換成燈泡,也就是說將燈泡串聯在幹路上,在家庭電路中是一種錯誤的接法。但電工師傅常用這種方法來檢驗電路連接正確與否,這是為什麼呢?
如果我們將一隻燈泡單獨接在電路中,它正常發光。如果將兩只燈泡串聯在電路中,燈泡會變暗。如果燈泡不發光,說明有斷路。
好了,明白以上的知識,現在請樓主來分析:
將保險絲換成燈泡,實際上就是將這只檢驗燈串聯在電路中。斷開電路中所有用電器的開關。
如果檢驗燈正常發光,說明電路有地方短路。因為後面的電路相當於直接接通了。
如果檢驗燈不亮,說明電路基本正常。
再將支路的開關依次閉合,如果檢驗燈一直不發光(無論強弱),說明幹路中有地方斷路。
如果檢驗燈發光但較暗,說明電路正常。
其實還有一些其它情況,樓主可以一邊畫圖,一邊分析。因為在這里畫圖不方便,我就不畫了。
多練習,祝成功。
另外,這里有一個參考資料,去看看:
http://bd.tjjy.com.cn/czwl/UploadFiles/200611882253970.doc
㈥ 家庭電路中校驗燈的原理
解:呵呵!樓上的寫的是我的曾經寫的哦,如下:
1、其實校驗燈就是一個正常的燈泡,額定電壓為220V,功率一般是40W,不過也不是死定的,你要是用15W的也行,100W的也行,只不過太大了校驗起來起來比較浪費電而已。
2、校驗燈在工作的時候,人們在校驗電路的時候,把校驗燈串聯在電路中,如果電路是完好的那校驗燈會亮起,而由於是兩個燈一起分擔220V的電壓,所以會發暗一些,如果電路的用電器是斷路的,壞了,那麼校驗燈就會正常發光,因為220V的電壓只有校驗燈來分擔,而220V正好是它的額定電壓,所以正常發光。如果不是用電器壞了,而是別的部分斷了,校驗燈就不會發光。原理就是這樣。
希望能幫到你,謝謝!回答時間:2010-12-14 21:47 | 我來評論
回答者: lianghz302 來自團隊 中國物理夢之隊 | 八級採納率:38%
擅長領域: 物理學 電腦/網路 煩惱 電子數碼 生活常識
一樓算是好的了,有參考資料!
㈦ 物理實驗中探究燈泡亮度與電壓關系的實驗是怎麼操作的
1.理論上可以推導電壓和功率,功率和光通量和光亮度等的關系。通過實驗驗證,應該是正比關系 ,到達額定功率附近就趨於平緩。
2。實驗方案:與變阻器串聯,調節變阻器值。電壓表與燈泡並聯。讀取電壓值,定量光亮度。光亮度測量下有2種方法:
第一種方法:燈泡的亮度可用CCD的接受,不同的燈泡電壓,不同的ccd圖像,通過採集的圖像的灰度值的提取,就是亮度的代表。多次取值,你可以擬合一個曲線。就可以看出之間的關系。
第二種方法:光的亮度,可以用測光表,亮度計直接測量。多次取值,再擬合一個曲線。可看出之間的關系。
㈧ 初中物理實驗電壓測電燈泡,怎樣連接
總的來說,電流表與小燈泡串聯,電壓表與小燈泡並聯。
1.如果電壓表內阻很高,那它分流就很小,這時內層是並聯測電壓,外層是串聯測電流。這樣測得的電壓值是很精確的,電流值也比較准確。
2.如果電壓表內阻較小或者電流表內阻較小,這時電壓表分流較大,所以內串外並,這樣測得結果較准確。
總結起來,電表內阻高,則內並外串。電表內阻較低,則內串外並。
也可能初中不要求你區分1.2兩種情況。
㈨ 用檢驗燈法鑒別家庭電路中常見的故障這裡面一共有四個步驟,但是第1,2,3步驟不是很明白,希望能夠講
其實這種方法在維修中還是常用的,維修電視機等等電器時或是開關電源時都用到了,道理很簡單,只要知道,只有220V的電壓加到了檢驗燈上,燈才會亮,第一步里,合上S,正常情況下,S1,S2均斷開的情況下,燈泡L兩端沒有220V的電壓,沒有形成迴路,燈不會亮,如果要是燈亮,必然是L後的電路火線與零線短路了,也就是a,b之間短路,
第二步,也好理解,合上S1後,L亮,肯定就是L1短路了,這時,L的亮度是正常的亮度,如果合上S1後,L與L1都亮,亮度都低於正常亮度,那電路就是正常的,因為此時是L與L1是串聯關系,每個燈泡上的電壓都只有100多V,這個也解釋了第4步的現象,至於第三步,都不發光,則說明,三個燈泡均沒有形成迴路,這就有兩個可能,一,L1與L2均壞了,或者是L1L2支路的線都斷了,或者S1S2都壞了,這種可能性較小;二,L出來的線斷了,或是總零線斷了,