1. 高考物理怎麼快速提分
1、學習要注重效率、克服拖延症
每一個老師基本上都會有教學大綱,學習的時候要跟著老師的大綱去走,注重上課的學習效率!遇到不會的問題一定要及時和老師溝通,不要因為覺得自己基礎差而畏懼,老師對於每一個問題都會耐心解答,越猶豫作為學生來講失去的就越多。
2、培養物理興趣
很多學生覺得物理學不好就不學了,這個時候一定要培養學習物理的興趣。在學物理覺得厭煩的時候可以先學習自己感興趣的科目,覺得學得差不多了再去學習物理。如果實在提不起興趣,就要做好每一道題,與老師建立起良好的關系,從喜歡一個老師開始喜歡一個科目!
3、保持良好的心態
遇見不會的內容是很正常的事情,不到高考最後一刻,現在的學習狀態都是可以改變的。不要覺得自己不行,也不要認為自己很行,腳踏實地一點一點克服不會的知識點最重要!
4、衡量自己學會的標準是給別人講明白
物理學家費曼曾說過:「如果你能把這個知識點給完全不會的人去講,他還能聽懂,那你就真的把這個知識學明白了。」多和別的同學去互動,多和老師去溝通,學習在某種程度上來說不是單打獨斗。
5、不要盲目刷題
刷題的作用是建立起物理學科的思維,了解解題技巧,總結題型概念。在刷題之前要有思路,解題的思路都是先從老師的解題思路來,只有確保老師的解題思路才考慮刷題,因為對比參考答案來說老師的解題思路是快、准、狠的。
2. 高考前最後一周,最快最有效的提分方法有哪些
高考只剩最後30幾天了,還能再提分嗎?廣大考生和家長都很關注。
一個月,雖然時間有限,進步也有限,但是比現在的自己優秀就好了,對嗎?
那麼,在這最後這一個月的時間里,要如何做大精準有效的復習呢?
做好時間管理
剩下的時間越來越寶貴,所以容不得浪費!同學們要保證自己在學習時的效率,重點放在提高弱科上,培養自己管理時間和分配時間的習慣,不盲目追求某一科得滿分,保證總分足夠高,因為高考看的是總成績,而不是單一某一科很優秀。
調整好心態
離高考越近,心態越是容易崩盤,各種學習壓力,常常壓得學生喘不過氣,其實高考考的就是心態問題,每年都有一些考生因心態問題導致高考失利。我們應將平常的考試當高考對待,這樣才能更好地面對高考,所以在高三的復習的時候一定要調整好心態。
3. 物理要怎麼快速提分
客觀來說,沒有什麼快速提分法,學習考試是要通過個人刻苦努力的,沒有什麼捷徑,不過倒是有一些答題小竅門和方法能適度提高點分數。
【注意】參加高考的孩子得到考卷第一件事記住:
先填寫姓名、考號等信息!先填寫姓名、考號等信息!先填寫姓名、考號等信息! 不要急著看卷答題,耽誤不了多少時間的。
有三點臨時抱佛腳的建議:
一、背公式,最好同是理解公式最基本的意思。
二、記老師教的口訣或者小竅門,熟練應用。
三、多做題同時可以考慮背題。
高考答題技巧:
單選題先找會做的做,其他的就靠你平時背下來的題來找相似的進行觀看了。涉及計算的選擇題,在完全不會的情況下根據題目寫出你能背下來的相關物理公式,用驗證法將答案套入公式,逆向看看和題目所給數據能不能行成等式,能成就選,反正也不會,這樣最起碼概率大一些。
多選題的原則是首先選有把握會的選項,其次要記住,少選得一半分,選多了有錯項就一分沒有,如果物理很差的話就把所有多選全部只選1個選項,畢竟每道題的分數很高,得一半的分數也是可以的。
實驗題,我的經驗告訴我實驗題是一個很費時間、填空很多,每個空分又不高的題,個人建議放到最後去做, 因為不是物理學霸的話不要輕易去挑戰,除了看著就會比較簡單的空可以先填寫一下。
最後到了計算大題了,會做點當然沒啥說的,目前看你的情況是比較弱的了,技巧就是在不會做額前提下回想之前背的題有沒有類似的,能背下來的題的答案直接照寫,管他對不對,把題中給的數據替換到你寫的答案里,隨便得個得數都可以的,可以考慮多寫幾個相近的公式,隨便帶入兩個給出的數,這樣最起碼是有辛苦分數+公式分的,如果答案再趕巧蒙對了還有加分。因為答題答案的最後得數往往都是很簡單的比如0、1、2等。
除了以上4點還有一點很重要,無論考哪一科,卷子一定要干凈整潔,自己不漂亮也要工整,老師都應該說過
4. 快高考了 數學物理化學怎麼快速提分啊 急! 答的好的我分全給了
距高考40多天 還能提40分
高考成功=實力(科學文化素質)+心態(心理素質)。
距高考還有40多天,怎麼復習?如果能用好這40多天,提高40分完全沒有問題。十條高考復習策略———
策略一:大目標小步子
大目標就是指利用這40多天使最後的高考成績提高35到40分;而小步子意思是,化解到每一門學科,語文、數學、外語、綜合科,抓好復習,每門提高5—8分是沒有問題的。
策略二:抓課堂40分鍾
一定要利用好課堂的40分鍾。因為老師這個時候講的課往往都是關鍵的內容。
策略三:將偏科補上
偏科是非常拖後腿的,你語文辛辛苦苦考了130分,如果數學偏科考了60分,那不是白搭了嗎?所以要充分利用這40多天,將拖後腿的偏科補上。
策略四:平衡四科成績
各科成績比較平衡發展才能取得好的高分,所以各科之間不要差距太大。偏科是要補一科,而平衡是要四科整體向前。
策略五:打分秒效率仗
現在要一小時講究一小時的效率,一分鍾講究一分鍾的效率,一定要充分利用剩下的40多天。
策略六:早晚「過電影」
利用每天晚上睡覺前的半小時和起床後的半小時,你在洗臉、刷牙或者吃飯、洗衣服的時候,將每天老師講的和自己復習的重點、難點在腦子里「過電影」似的回憶一下。通過兩次的復習,一天復習的內容也就掌握得差不多了。
策略七:文理交叉復習
文理復習的時候要交叉,比如語文完了,復習數學,再復習英語,最後理綜。不要語文過了,接著復習英語,再復習政治。這樣是不行的。
策略八:四個記錯本
准備四個記錯本,語數外和文/理綜合各一本,平時做試卷和測驗時的錯題,你就記在這個本子上,到高考前一些日子,拿出來看一下。
要到高考了,沒有那麼多時間,一張一張試卷地復習,其實也沒必要。正確的就不用了,拿出記錯本,什麼錯了就看什麼。
策略九:跟著老師走
上課的時候一定要跟著老師的思路走,而放學回家,做老師布置的題目就行了,沒有必要再自己增加很多題目,題是永遠做不完的。
策略十:要學會放棄
復習計劃出來後,如7點—8點我復習數學,做了8道題,還有兩道沒有做出來,這時該復習英語了,你就放棄兩道題,開始復習英語。不要拽住兩道數學題不放手,最後整個晚上都搭進去了,而且整個復習也都打亂了。
第二天的復習,你將這兩道題再做一做,如果還不會,就放棄掉不再做了。因為,高考試卷30%是容易題、50%是中等題,理論上你若能將這兩部分都拿下了,總分就是600分,一定上重點線了。
關於學生:考試心態三部曲
考試的兩天6月6日、7日,調節心態需要做到三部曲。
考試路上,問同學好
在從家到考場的路上,考生見了同學,不要緊張地將頭低下去,像沒看見一樣。你要昂首挺胸、注視著同學,提高嗓門說:「你好!」同學這時,肯定會回一句:「你也好。」
這樣,你好他好,大家都好,那考試還怕什麼呢?你考試一定好。
進入考場,問老師好
進入考場,見了監考老師,你也高聲叫:「老師好!」老師也會回一句:「你好。」
那你就有信心了,你在心裡給自己打氣:看,監考老師都說我好了,那我還能差,一定行的。
找到位置,按「內關穴」
最後,找到你的位置後,你用右手大拇指按住左手手腕的「內關穴」,這樣會緩解壓力。同時將「我一定能成功」默念幾遍,最後你一定會成功。
5. 高三快高考了,怎麼快速提高物理成績
現在最高效的兩種學習方法
第一,「定時作業」的物理學習方法。
長期的物理教學經驗讓我發現很多學生有這樣的經歷:打算一個晚上做30道物理題,卻發現不知道什麼原因,卻只做了10道。大部分情況是遇見難題開始走神,遇見太簡單的題覺得沒意義。這樣就非常沒有效率,進而影響到考試做題也沒有效率。這種「定時作業」物理學習方法是,在做任何作業之前,先給自己定個時間,題目必須在這個時間內完成。往往是一旦有了時間的限制,學生們就要全力以赴完成計劃的內容,精神也隨之振奮了起來,效率也就有了,爭分奪秒的好習慣也就有了。
第二,「錯題記錄」的物理學習方法。
錯題記錄要記錄三個方面:題目+答案+思路。請注意,如果時間不夠用,可以直接復印一下,剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題並非全部的錯題,還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。對於答案比較復雜(即物理圖不好畫等等),具體的答案也可以貼上去來節省時間;但是思路部分與錯題原因,必須要自己用紅筆在旁邊寫上去,王尚提醒大家一定要用自己的話,要保證自己能看懂就可以。
記錄了之後就要看,「學而時習之」的道理就不提了。在這里只給同學們說一句,第二遍復習的時候,可以用另一種顏色的筆做標記。比如,這道題的某個知識點還是覺得比較模稜兩可,就在旁邊寫上:這個考點下次還要重點再看。這種「錯題記錄」的方法,比起題海戰術要強好多倍。
6. 如何快速提高物理成績 怎麼提分
大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然後自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點,認真掌握他們吧。
一、課前稍微預習一下,知道這一課的重點就可以了,不一定要弄懂(那是自學)。上課的時候跟著老師的思路走。不懂的地方做個記號,下課再問或者再自己看。
二、每一次做題以前,好好地看一看相關的例題,看懂看透,摸清解題的思路。自己再獨立做題的時候,按照例題解題的步驟去做,養成系統解題的習慣,不要東一榔頭西一棒子的解題。確保以後拿到題目,馬上自己有一個大概的解題路子。
三、自己要養成獨立解題的習慣,即使有其他同學的幫助,也要自己再獨立做一遍。
不要搞題海戰術。
四、學習物理要多看、多問、多動手,物理是一門實驗性很強的學科,你不僅要認真看老師做各種演示實驗,還要自己動手做許多實驗,有些實驗可以自己在家因陋就簡地做。
五、建議你找一些科普性 的物理書籍先看看,提高自己對物理的了解、興趣,千萬不要呆板地背定義、背公式、套公式解題目。
1.不斷的練習題目
在高中期間,學校會發很多的練習題,聯系冊上面有很多的基礎性題目。學生要想學好高中物理這門學科,必須要把經常考的知識點,概念以及公式數據,並且熟練地應用,只有通過做練習題才能夠掌握這些知識點。
高中生再練習題目的過程中,要及時的發現自己遺漏的知識點,有針對性的進行復習,提高自己的物理成績。雖然很多的物理知識點並不會直接考出來,但是學生只有熟練的掌握知識點的應用方法,才能輕松地做出題目來。
2.要重視實驗
物理學是一門以實驗為基礎的科學,許多物理概念、物理規律都是自然現象的實驗中總結出來的。多做實驗可以幫助我們形成正確的概念,增強分析問題解決問題的實驗中總結出來的,加深對物理規律的理解。
高中物理課表中,有不少的演示實驗和學生實驗,對於高一新生,注重把這兩種實驗做好,對於演示實驗,在老師演示的過程中,學生要根據老師的引導認真的觀察和分析實驗現象,弄清每一個實驗的目的、原理,了解一些儀器的性能與使用。
7. 高中物理怎麼提分啊我就是搞不懂
就你而言,我先做個定義,第一:高三基礎很差,第二:馬上要高考,只有100天,還有其它學科要學習,沒有太多時間從頭開始學。第三:只想把成績提高到60分,不求太好成績。
我給你一個省時省力的方法,你買本從高一以高三的物理母題庫從頭到尾做一遍就OK了,保證60以上。把物理書放邊上,為了省時間那些母題中你一看就明白的,如果是選則題,你就隨手做了,如果是應用題10題裡面認真做一題,其它9題把對應公式寫出來,就跳過去不用做計算。這樣你就不會花太多時間在已經會的題上。重點是你不會做和感覺模糊的題,這時候,你就要翻對應物理書章節,把有關的公理定理公式背下來看明白,看不明白就問老師同學,之後認真做題。母題的定義就是最基礎最簡單的題,所以不會出現大題和難題,所以你也不用擔心題太多太難什麼的。做好這些60分就沒問題了,應該能到70分以上。
還是那句話:母題一定要做,一定要會做,拿下母題,成績就不會太差。母題要是不會做,大題拿出來也看的頭疼。母題還能起到幫助理解和記憶定理公理公式的作用。遇到不會的母題,再反回去看公理公式,還能起到補漏的作用。
以下是我給一個高一差生的解答,區別是他還有時間:
先把書上所以公式都背下來,然後對照公式,把對應公式所代表的意思都理解下來。
先不要去做大題和混合題,上面這些只要多花點時間,應該不難做到吧。這樣就能拿下考試75%以上的分數了。
如果能買本母題庫類形的書最好,母題庫的題都很簡單,只是為了更好的記住,公式和理解 公式的作用。
如果你成績很差,我強烈建議你不要做大題和難題,有那精力還不如發在母題上。
如果你成績還可以,當你感覺做母題沒什麼壓力,這的時候你就可以嘗試做大題和難題拿下剩下的25%。
我不是專業的老師,只是我高中的時候物理特別好,就以我的經驗而言:
前一天把第二天要上的課,自己先自學一遍,看的明白的,不用理,看不明白的地方記下來。第二天上課時老師說到這時,就認真一下。如果還不會就下課再問老師。
每次都要把那些公理定理還有一些公式背下來,並要弄明白這些理解好公理定理公式所以表達的意思,這個是學習物理的重中之重,而這些公理定理單獨分開都是很好理解的。
你成績差能做到以上就可以了,花的精力不是太多,輕輕鬆鬆,又能拿到考試大部份分數。
如果要做大題和難題的話就要花數倍以上精力才能拿下剩下的25%的分數。
還有一個如果下課後還沒能明白的(基礎和母題,大題可以先不管),一定要厚起臉來問老師問同學,在下第二天課前弄明白,因為物理很多時候前面的課的內容是後面課的內容的基礎,如果你前面沒弄明白,越到後面就越難學。
母題一定要做,一定要會做,拿下母題,成績就不會太差。母題要是不會做,大題拿出來也看的頭疼。母題還能起到幫助理解和記憶定理公理公式的作用。遇到不會的母題,再反回去看公理公式,還能起到補漏的作用。
8. 我快高考了,理綜選擇題只有60分,怎麼提高
其實你只要花2天時間將課本從頭看一遍,可藉助高一,高2的資料對教材的解析進行理解,再將每節的選擇題都自己做下就可以了,其他的題目你可以不做,就多做選擇題,加強自己對概念的領悟。
看書時心靜下,最好忘記時間的存在,用神識去復習.思考,很快的! 選擇題技巧:
審題要細、要慢,做題要快
對於選項是肯定還是否定,要有根據,充分利用單選題的特點,運用好排除法和推理法。
① 提倡「兩遍讀題」
第一遍,快速閱讀,抓住關鍵詞;第二遍,放慢速度,縮小范圍。
② 掌握「錯誤原理」:
「知識錯誤」排第一,「邏輯錯誤」排第二,
「表述錯誤」排第三,「與題干要求不吻合」排第四。
近幾年高考生物選擇題中,涉及「正確的是」、「不正確的是」、「錯誤的是」的試題約佔了選擇題的一半。
所以解答這類試題我們要掌握「錯誤原理」做逐項排除:
「知識錯誤」是不可原諒的錯誤;
「邏輯錯誤」、「表述錯誤」的迷惑性較大,要注意辨析;
③ 啟用「對比思維」,用「已知」推導「未知」
採用先對比,後排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關系,通過對比後,一般都可能剔除個別選項。如果出現一些未知的知識或者選項,可以先對比分析已知的知識,進而推導出未知的知識,最後作出判斷。
9. 現在物理只能那個考個60幾分,馬上要高考么怎麼辦。。
快速提高物理成績的方法
最好是以課本為主,根據高考大綱的要求,研究基礎知識,對於基礎知識的掌握做到熟練運用、爛熟於心。
1、學會運用基礎知識
在掌握基礎知識同時,我們要學會知識的應有,這樣才能在考試中拿到分數。對於課本中的典型問題,要深刻理解,並學會解題後反思:反思考點到底是怎麼與題意結合在一起的。這樣不僅能夠深刻理解這個問題,還有利於擴大解題收益,跳出題海。解一道復雜的物理題,思索的過程,就是自問+自答的過程。
2、見物思理,多觀察,多思考
物理是要求邏輯思維能力特別強的一個科目,所以我們在平時的生活中,看到任何事物的時候一定要多思考,多觀察,這樣我們在學習物理的時候就會簡單很多。我們要養成用自己學到的物理知識去解決生活中的問題,這樣我們慢慢地就會對物理產生興趣,就會發現物理是非常的有趣。
3、掌握好基礎知識
我們在學習物理的時候,一定要打好基礎,把物理中應該背的公式或者是定義、規律一定要掌握清楚。
我們在做題的時候要知道應該在哪些地方上能用到它,這樣我們在學習物理的時候就會有方向,我們在做錯一道題的時候,能知道自己有哪些地方的不足,哪些地方是需要重點學習的,這就是我們開竅的標志,所以我們在做題的時候一定要運用好基礎知識。
4、抓住重點,抓住主幹
我們在學習物理的時候一定要掌握書中的主幹,知道哪些地方是重點的內容,我們每學習一個章節的時候,都要找出其中的重點,然後把各個章節的重點內容聯系起來,這樣我們就會形成一個知識的框架,我們就可以在復習的時候有針對性,我們的學習效率也會相對地提高。
10. 高考理綜前該如何最快提分
到了這個階段,要想創造高考上的奇跡,想在短期內真正有效的獲得提高,這是完全可能能,作為一個考生,只要你找對了方向,抓住了自己的提高關鍵點,在50多天的時間內,完完全全有能力創造高考奇跡的。
那麼。高考倒計時50天了1怎樣提分最靠譜呢?
1.基礎完全不行,屬於平時不念書
這類學生不要求助方法、技巧了,在有限的時間內趕緊按照課本順序把知識點梳理一遍,結合課本章節後的習題,把公式、定理、單詞等最基礎的要素掌握,才是最佳的提分手段。即使你現在只考200~300分,並不是說你智力有問題,而是你平時所欠下的。你與平時考500多分的中等生,唯一的差距就是基礎。如果能有效的利用好50多天,把基礎打牢,那麼短期內可以追到現在中等生的水平。
2.基礎教熟,公式定理課本概念等都掌握的很全面,但是不會應用。
這類學生是全部考生中最常見的。甚至在考場上,明明知道要考察什麼,但是卻無法應用。還有一部分是在考場上,不知道題目考查我們什麼問題,導致空有經綸滿腹,碰到問題時,卻不得途徑。通常體現在考試時做題沒有信心,需要反復確認,解答題時思考時間過長,緊張。依賴熟悉的題型來套用解答。一旦遇到稍微變動的熟悉題型,花費一定時間解答不出時,十分著急,導致影響後面試題。
這類同學往往潛意識的認為自己頭腦不聰明,有些同學容易對自己產生失望等消極情緒,這是非常不可取的。具體原因玖久高考專家在下文會告訴你。
3.基礎相對扎實,解題速度較快,沒有太多的難題,但是考試往往在會做的題上丟分。
這類同學自認為是粗心、馬虎,總認為自己認真一些就能考的不錯。並且確實在某一次或幾次考試中獲得好成績。但是大部分考試還是不高不低。
二、學習與解題思維的轉變
1.結合《考試說明》一個月掌握全部知識點
雖然高考不純考查知識點,但是基礎畢竟是基石。好在無論學習程度如何,對基礎至少都不陌生,最少都有一個概念。作為一個高三生,玖久高考專家根據大量不同層次的考生案例總結出,只要找對了方法,那麼一個月足夠一個17、8歲的青年掌握大量的信息,為何說一個月內全部能掌握呢?因為從應付高考的角度來說,知識量其實並不大。下面分科介紹如何在短期內掌握全部的知識點。
英語:很多同學認為英語要求單詞和全部的語法,其實作為英語,我們首要單詞,至於語法,由於不考查純語法,我們不必刻意去背,當前我們追求的是分數,而不是知識。
英語單詞,經過玖久高考肖鵬老師的「詞根記憶法」驗證,只需要一周(每天2個小時),就能完全掌握。即把高中單詞表花費一定時間按照前綴、詞根、後綴列表,你會發現真正要背的不會超過500個詞,並且這些詞即使再不念書,同學也已經掌握了一半以上,剩下的也無比眼熟。(具體的詞根記憶法參見本博文章或參看本博播客)
至於語法,雖然說不必去背,但是基本的語法要熟悉,如時態的先後順序,基本的從句(時間、地點、物主從句)等即可。為了在高考能獲得高分,除了單詞,只需要做到每天念一篇課文,做到流暢不結巴即可,你會發現你的英語水平獲得很大的提高。考前幾天,把歷年試卷單選題正確選項代入念熟即可。
數學:數學是讓很多同學飲恨的學科。因為數學一旦形成差距,分數拉開的很大,很多同學復習的時候往往注重公式、定理、推論的記背,這是不夠的。數學要想掌握全部的知識點,必須學會理解。即復習課本時,把主要精力放在公式是如何來的,怎麼推導的,用來解決數學什麼問題的。這樣的思維去過一次課本,才能把知識朝著應用方向轉化。
語文:語文的復習更加簡單,放開考試說明,要求背的背,然後就是古文考查的虛實詞。
物理:參照數學的復習思想方式,重點放在公式的物理意義(即用公式描述什麼物理現象,解決物理什麼問題)。物理公式相對不多,記憶量並不大,但是物理實驗尤其是步驟、實驗對象、實驗目的一定要分清記清。
化學:元素周期表一定要同主族、同周期的進行比較,抓住其規律。牢記常用化學元素在周期表的位置(最外電子層個數及分布規律)。有機部分主抓官能團。實驗一定要區分清楚特殊現象(氣體、沉澱、氣味、顏色)。
生物:由於生物考題多衍生擴展,如果全部記憶的話記憶量過大,我們抓重點理解章節內容即可。大家只需做到這一章節大概描述什麼內容,記住一些常用的專有名詞的大體意思即可。但是生物狀態變化的起點、中點、突變點、終點一定要牢記,生物實驗部分的物理現象要分清。
史地政:關於文綜放在一起說了。文綜的記憶量相對而言特別大,不像物理化學生物以理解為主。那麼記憶時也有一定的訣竅。文綜按照考試評分標准來說,並不要求大家源源本本的默寫課本上的知識點,只要表述清楚,意思不偏離即可。那麼除了政治中非常特殊的名詞解釋之外,其他的內容只要掌握條框,熟悉大意,能用自己的話來表述即可。因此在記憶的時候,由於不需要特別精確的記憶,能大幅縮小記憶量。類似歷史、地理可以按時間表、地域區域來綜合整理,形成有序的記憶體系。在高考中,文史類的考題偏向材料分析,因此自己的表述能力很重要,精確的記憶反而放在次要。
2.要學會利用題目信息做題
作為一個考生,很多同學並沒有意識到「考生」和「學生」的區別。大家做題時會發現,很多試題你回憶課本知識點找不到答案。考試時題型一換就面目全非,平時的經驗無法套用。玖久高考專家告訴你:這是因為高考命題的方式,已經根據《考試說明》進行轉變了。以往純考查知識點的方式漸漸變成考查能力方面轉化。因此我們要想提高分數,必須把自己定位在「考生」的位置上。
在做題的時候,要充分利用題目信息去處理問題,而不是套用知識點。面對當今的高考,整理知識點式,不斷重復式的復習效率已經不高,意義不大。因為題型的新穎性和靈活性,需要同學們處理的是,不再是單純的知識點應用,而是如何利用題目的提示信息。也就是解題的入手點和關鍵點。
這要如何訓練呢?其實並不難做題時,無論是具體數字、題目列出的式子、重點描述或解說部分,往往都是解題的出發點和關鍵點。而每個高三生,都具有一定的思維和辨析能力,只要整個思維從「死記硬背」轉變成「無招勝有招」,什麼都從題目意思出發,即可在短期內獲得極大的提升。
當你做到解答任何題時,都能通過題目所給的信息來解答,你還會犯錯丟分嗎?
三、選擇題技巧訓練與解答題通解思維
1.選擇題技巧訓練
選擇題是一類較為特殊的題型,但是占高考總分的比值非常之大,高考750分,約有330分是選擇題,並且像數學、文理綜題目,一道題的分值也較大。兩道選擇題相當於一道大題,解答題還有步驟分,但選擇題沒有。無論是哪一層次的學生,選擇題都是屬於容易得分也容易丟分的題。每個人都可能會對,但每個人都有一定的概率會錯。
在高考最後的階段了,訓練選擇題技巧的意義萬分重大。每科多對一道題,就是20分。每道題都節約幾十秒鍾,高考就能留下更多的時間做解答題、填塗等。
而作為高考選擇題,命題有十分嚴格的標准,即要起到考查性和甄選性,在難度設置上還要保證同學們能夠在極短的時間內解答。因此在解答選擇題的過程中要敢於打破常規,避免小題大做。一定要多利用題目的信息和選項的信息來獲取解題的思路,通常大家喜歡嚴謹的推導,如果計算量小,非常有把握,那麼建議同學們這么做。如果對題目把握不大,不能在短時間內計算出來,一定要換個角度,解答選擇題,要不折手段的提高准確率和答題速率。
同學們在考試時往往害怕選擇題花費時間過多,對自己所選的答案也沒有把握,出的簡單了,懷疑不會這么簡單吧?因此反復驗證。出的難了,又認為只是自己不會,別人都會,導致考試時影響整個學科,故而平時訓練的時候要本著細心大膽,不拘一格,多角度出發,不要給自己限定在知識點套用的前提下做題,才是訓練選擇題,提高做題准確率、提高做題速率的根本途徑。
2.解答題通解思維
解答題其實並不復雜,數學的解答題基本上思維起點和終點都趨於一致。雖然步驟不同,但是思想方法卻有許多相近之處。數學解題的思想並不需要太多,常用的就是正向思維和逆向思維、求同存異思維。我們要善於抓住題目信息給出的關鍵點,也就是解題的題眼。通常題目中的具體數字、關系表達式、圖形圖像等都是做題的入手點。千萬別拿以往做過的題型去套用,在高考考場上,你能遇到可以用以往做過的題型去套用的可能,是非常非常低下的。
像物理的解答題,幾部不需要思考,只要把題目文字轉化為公式,不管用得上用不上,一一羅列出來就能聯立求解。
像生物、文綜的材料分析,整體的思維是判斷、解釋然後回答。無論是文理綜圖像分析、材料分析,本質上的解題思維都是文字圖像的解析、知識點的選擇(課本公式或定義的選擇)、材料的組織(公式的聯立求解),最終得出結論。
在高考最後50多天時間內,選擇題訓練十分關鍵,因為解答題並不難,特別難的題屬於絕大多數同學都不會的,對大部分學生形成不了高考競爭因素,普通的解答題只需要按照上面說的思想去總結思考即可。但選擇題是成為高考競爭的最大機遇和挑戰,因為題目的靈活性和命題的開拓性,有多種多樣的可能把題目做對。選擇題並不十分依託考生的知識掌握水平,而很大一部分依託於考生當時思考的角度,導致選擇題成為高考競爭的關鍵題型,也是剩下的時間段內,大家復習的重點題型。要想切實有效的提高高考成績,思想、方法、技巧、題型一樣不能少。
四、心理的調整
作為一個高三生,穩定的心理素質是能確保考生發揮的。在復習的過程中,大家不要和別人比,要和自己比較。不斷的發現自己的不足和自己的進步,要不斷的給自己進行信心上的暗示,50多天完全來的及。即使現在學的一塌糊塗,但是只要你的態度端正,及時梳理,就能走上軌道。提早放棄是可恥的,積極的奮斗的過程,才是最重要的。至於高考的結果,相信你自己,只要盡自己最大努力了,就沒有任何遺憾。
倒計時50天了,雖然緊迫,但並不晚,當你能夠按照上面的方式,根據自己的水平去調整,提分是必然的結果。
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