考物理選擇題應該注意什麼

㈠ 做物理題的技巧有哪些

高考物理試卷有12到選擇題，那麼，如何提高選擇題的正確率呢?這就需要掌握一些物理選擇題的答題技巧呢?那麼接下來給大家分享一些關於做物理題的技巧有哪些，希望對大家有所幫助。

做物理題的技巧有哪些

1.直接判斷法

高考物理選擇題可以通過觀察，直接從題干中尋找條件，根據所學知識和規律推出正確結果，作出判斷，確定正確的選項。直接判斷法這種技巧適用於不用推理的簡單題目，這些題目主要用於考查學生對物理知識的記憶和理解程度，屬常識性知識的題目，所以做這種高考物理選擇題就需要技巧。

2.淘汰排除法

這種 方法 要在讀懂物理題意的基礎上進行，根據要求，將明顯錯誤的答案排除掉，注意有時題目要求選出錯誤的選項，那就是排除正確的選項。

高考物理選擇題在很大程度上考的是考生的仔細力，所以物理選擇題解題的基礎技巧就是要細心，不放過任何有利條件。

3. 逆向思維 法

高考物理逆向思維這種技巧是從選項的各個答案入手，根據題意進行分析，即是分別把各個答案中的物理現象和過程作為已知條件，經過周密的思考和分析，倒推出題中需成立的條件或滿足的要求，從而在選項的答案中作出正確的選擇。

4.推理法

根據高考物理選擇題給出的條件，利用有關的物理規律、物理公式或物理原理通過邏輯推理或計算得出正確答案，然後再與備選答案對照作出選擇。

高中物理選擇題解題技巧

1. 直接判斷法：當考查的知識為識記的內容，可直接依據物理事實、概念、規律、定則等，經過回憶、思考，從題目提供的多個選項中，「對號入座」，選出正確答案。這種方法一般適用於基本不需要「轉彎」或推理簡單的題目。這些題目主要考查學生對知識的記憶、再認和物理概念、規律理解情況。

2. 排除篩選法：根據自己對知識的掌握的熟悉程度結合題設情況，通過對題述物理過程、物理條件和備選選項形式的分析，將不合題意的選項逐一排除，最終選出正確答案的方法叫做篩選排除法。

3. 選項代入法：計算型選擇題的選項往往是數字，如果仍像解計算題那樣求解比較麻煩，或者通過計算也不能確定應選答案時，可以把各選項的數值逐一代入，經過推導得出的方程進行檢驗，將滿足方程的選項找出來。

4. 特例檢驗法：有些選擇題的選項中，帶有「可能」、「可以」等不確定詞語，只要能舉出一個特殊例子證明它正確，就可以肯定這個選項是正確的;有些選擇題的選項中，帶有「一定」、「不可能」等肯定的詞語，只要能舉出一個反例駁倒這個選項，就可以排除這個選項;這種方法稱為正反例檢驗法。

5. 圖解法：圖解法包括圖線法、矢量圖法和幾何作圖法，從圖像選擇題的題干或備選答案的圖像中讀取有關信息，根據基本知識、原理和規律進行解答。還有根據題目的內容畫出圖像或示意圖，如矢量圖、物體的運動圖像等，再利用圖象分析尋找答案。利用圖像或示意圖解答選擇題，具有形象、直觀的特點.便於了解各物理量之間的關系，能夠避免繁瑣的計算，迅速簡便地找出正確答案.若各選項描述的是物理過程的變化情況，此法更顯得優越.此類題目在力的動態變化、物體運動狀態的變化、電磁感應現象等問題中最為常見.幾乎年年都考。

6. 定量計演算法：題干中提供了一些物理量數據，同時給出備選答案，解答時需分清各種條件，通過分析判斷所用的原理和規律，而後進行論述和計算，得出結論。

7. 單位檢驗法：有些選擇題的選項是用字母表示的代數式，如果某個選項的單位與題干中要求的物理量的單位不一致，就可以排除這個選項(請注意：與題干中要求的物理量的單位相同的選項並不一定正確).如果這種方法不能排除所有錯誤選項，只要能排除部分錯誤選項，對幫助正確選擇答案也是有益的。

8. 對稱分析法：有些選擇題中的研究對象或過程具有對稱性，可以根據確定了的事物某一部分的特徵，去推知其對稱部分的相同特徵，利用對稱性對研究對象的受力、運動過程與狀態進行分析，還可將一些表面並不具備對稱性的問題進行轉化變成具有對稱性的問題後，再利用對稱性進行求解。

9. 簡單估演算法：根據日常生活中一個物理現象，沒有任何精確的數字，要求估算可能的結果，這是一類新穎的物理問題。估算題一般取材新穎，貼近生活，聯系實際，但脫離課堂教學的解題模式，無直接公式可套，這就要求考生善於觀察物理現象，能熟練運用物理學研究問題的方法，准確地利用理想模型的物理規律，把復雜的過程簡化為單一物理過程，摒棄次要因素，抓住現象的實質求解。

初中物理題的解題方法

一、 整體法與隔離法

在物理中通常用整體法與隔離法處理簡單的連體問題，把所研究的對象作為一個整體來處理的方法是整體法。

採用整體法就是從整體上對物體進行分析，不去考慮物體間的相互作用。採用整體法可以避免對事物內部進行復雜的討論。

在不涉及系統內力時應優先考慮運用整體法，其優點是研究對象少，求解過程往往簡單而巧妙。而隔離法是指將系統中的一個物體隔離出來進行研究，把系統的內力轉化為某一個物體所受的外力的方法。

整體法和隔離法是重要的思想方法，實際應用時，要求靈活轉換研究對象，交替使用整體法和隔離法，以取得最簡潔的解題思路。

二、圖像法

物理圖象是處理物理問題的重要手段之一，它具有直觀和形象的特點，可以直觀地將自變數和因變數之間的關系表現出來，應用圖象法處理問題時，要搞清圖象所揭示的物理規律或物理量間的函數關系，即必須明確橫縱坐標物理量的物理意義，明確有關「斜率」、「面積」、「截距」等所表示的物理意義，先把具體問題抽象為一個物理模型，然後轉化為數學模型，建立函數關系，畫出圖象，進而分析問題。

在中學物理中，常見的圖象有：s—t 圖像， v—t 圖象，波動圖象，理想氣體狀態變化圖象，伏安特性關系圖象，電源的外特性圖象，交流電圖象等等。

對某些物理過程，如能作出對應的物理圖象，其變化規律便一目瞭然。根據圖象進行有關計算，一般能簡化過程，甚至得到意外的收獲。

三、 圖解法

圖解法是指利用作圖的方法分析物理問題的方法，它通常適用於三個力的情況,其中一個力是恆力,另一個力的方向不變大小變化，求解第三個力的情況,它的優點是直觀性好，但由於作圖和測量的誤差造成結果的精確性差,因此常用作定性討論。

四、 比例法

比例法就是利用比例關系求解物理問題的方法。在一些物理題中，可以利用兩個物理量的正、反比例關系消去中間變數，從而使問題簡化。

五、 極限法

極限法是指在解決物理問題的過程中，對給定的條件和關系進行「放大」或「縮小」，以至達到「極限」，使問題中原來所表示的現象和規律更加明顯，然後分析極端狀態，幫助作出判斷或尋找結論的一種方法，應用極限法往往會使問題的解決更快捷。如伽利略的理想斜面就用了極限的方法將第二個斜面外推到極限——水平面;開爾文把查理定律外推到壓強為零這一極限值,引入了熱力學溫標等，但要注意的是，在應用極限法時，所選取的物理過程所研究的物理量的變化應該是單一的，如增函數或減函數，但不能既有增函數又有減函數。

六、 等效法

等效法是指在效果等同的情況下，以一些簡單的因素代替原來的復雜因素，從而揭示事物的本質和規律的一種思想方法。等效思想在物理學中有著廣泛的應用，如力的合成與分解中合力與分力的等效替代;運動的合成與分解中，合運動與分運動的等效替代;電學中的等效電路圖、等效電阻等。利用等效法可以將一個復雜的或難於解決的問題等效為一個較為簡單的或易於解決的問題，它起到了一個化繁為簡、化難為易的作用。因此，等效法是解決復雜問題的重要方法之一。

七、 對稱法

物理學中存在著大量的對稱現象，如物理模型的對稱結構、物體運動的對稱性、電場、磁場的對稱分布等，其對稱部分總存在著某些相同的特徵，因此，利用物理學中存在的各種對稱關系分析問題和處理問題的方法叫做對稱法。

對稱性也常出現在上拋運動、簡諧運動、電磁場、光學等知識中,分析題目的特點,抓住對稱的物理量解題,不失為一種捷徑。

八、 臨界法

臨界狀態是指物體運動狀態發生質的變化的轉折點，是一種狀態轉變為另一種狀態的中介狀態，如物理學中的臨界角、熔點、臨界溫度、極限頻率等，利用臨界條件處理物理問題的方法稱為臨界法。如果題目中出現如「最大、最小、至少、恰好、滿足什麼條件」等一類詞語時，常採用這種方法。

九、正交分解法

正交分解法是指將物體所受到的力分解到相互垂直的兩個方向上進行求解的方法，在解決物體受多個力作用的問題時採用正交分解法非常方便。

十、 物理模型法

物理模型是一種理想化的物理形態，是物理知識的一種直觀表現。而物理模型法是對研究對象加以簡化和純化，突出主要因素、忽略次要因素，從而來研究、處理物理問題的一種思維方法。從本質上講，分析和解決物理問題的過程，就是構建物理模型的過程。

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㈡ 高考物理選擇題蒙題技巧

高考物理的選擇題蒙題方法：

一、估算

有些物理問題本身的結果，並不一定需要有一個很准確的答案，但是，往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經典的粒子的散射實驗根據功能原理估算出原子核的半徑.採用估算的方法能忽略次要因素，抓住問題的主要本質，充分應用物理知識進行快速數量級的計算。

二、微元法

在研究某些物理問題時，需將其分解為眾多微小的元過程，而且每個元過程所遵循的規律是相同的，這樣，我們只需分析這些元過程，然後再將元過程進行必要的數學方法或物理思想處理，進而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導出電流強度的微觀表達式等都屬於利用微元思想的應用。

三、整體法

整體是以物體系統為研究對象，從整體或全過程去把握物理現象的本質和規律，是一種把具有相互聯系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體，多個狀態，或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的思維形式。

四、圖象法

應用圖象描述規律、解決問題是物理學中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點，在高考中得到充分體現，且比重不斷加大.涉及內容貫穿整個物理學.描述物理規律的最常用方法有公式法和圖象法，所以在解決此類問題時要善於將公式與圖象合一相長。

五、對稱法

利用對稱法分析解決物理問題，可以避免復雜的數學演算和推導，直接抓住問題的實質，出奇制勝，快速簡便地求解問題.像課本中伽利略認為圓周運動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎。

注意事項：

做選擇題力避兩種傾向：一味搶時間、求速度，這樣勢必導致審題不嚴，思考不周密，從而出現不應有的失誤。速度過慢，太過謹慎小心，甚至反復徘徊不敢選。

選擇題審題要細，一定要看清選是還是選非，可以在題目的正確與不正確等這樣一些字眼上加上著重號。

做選擇題要有一次成功的意識，既注意考點設置，又要憑借語感。如有二選一時干擾性極強的情況，也一定要在認真辨析的前提下，定下一個預選答案，這時可在題號前打一個問號，以備做完後有針對性地檢查。

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㈢ 高考物理考試注意事項 需要注意什麼

物理高考與其說是考能力，不如說是考時間。理綜試題的時間分配非常重要，許多同學由於答題戰略上的錯誤，最後題沒答完，難題沒答上，容易得分的題目沒時間答。對於某些同學，要敢於舍棄一部分題目，要動筆就有分，因此提高答題效率，合理分配時間，是考試成敗的關鍵。

高考物理注意事項

1、警惕容易題目失分。同學們在訓練時解容易題一定要將過程和結果寫出來。

2、考生要尋找關鍵點來列方程。物理的大題部分基本是靠公式來得分的，列對了方程和公式就會有分得。

3、注重實際操作。在考前最後幾天里，建議抽時間到實驗室去動動手，將往年實驗題部分的實驗操作進行一遍。

4、用補圖法幫助審題。把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現象，建議同學們用補圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。

例如，根據題意，畫出物體運動過程中幾個關鍵狀態的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，准確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

物理考試要注意什麼

花很長時間琢磨一道難題，還做不出來，使得自己心煩意亂，影響考前的情緒。大多數考生不是因為難題不會做而落了榜，而是該得的分數也就是在基礎知識上丟失了上一本或二本的機會。再說，無論要考哪個層次的學校，基礎的分數都不容忽視。每年的高考狀元在談體會時，多數狀元說做題時不是分分必爭，而是一定要注重基礎知識，狀元們被扣掉的分數，往往不是在壓軸兒題上，而是在基礎題上。

㈣ 2022高考物理選擇題蒙題口訣及技巧

高考物理選擇題蒙題方法：在審題時，要特別重視題目中的關鍵詞，如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零，自由落下、一定、可能、正確的等詞，還要特別注意逆向題中的關鍵詞，如不正確的、錯誤的、不可能的等等。

高考物理選擇題蒙題口訣是什麼

三長一短選最短，三段一長選最長，兩長兩短B就對，參差不齊C無敵。

一般發現裡面說『以上都不對』『無法選擇』之類的選項，直接就排除。

如果是給你很多個項，然後在選項裡面註明A (1)(3)B(2)(4)C(3)(5)D(1)(2)之類的，就用排除法，先看那個是錯的，然後把有錯誤的選項排除，或者是確定了正確的，再進一步分析。也可以看，找這些選項內容的共同點，然後加以分析選出共同點最多的一個選項，一般都正確的。

首先我很負責的告訴你哦，蒙題是最後無奈之舉，不同於英語，物理單個選項4分一個，丟不起啊。如果遇到一個有思路的題而不知道怎麼推到最後，就盡全力推到自己能想到的地方，再聯系4個選項，選擇接近項。如果遇見自己完全看不懂的題目就代值吧，用特殊值法。還有就是分析答案法，答案里總有干擾項，排除明顯錯誤的答案，提高蒙對率， 我也是中國教育制度下的學生，希望能幫助到你吧。

研究答案很重要!!!

樹立踩點得分的觀念.每道題幾分就有幾分的要求.

數學物理的要求是和答案寫的一模一樣 不多不少.美觀省時間.

生物化學和答案寫的一模一樣，這種答案很摳字眼的.實驗步驟怎麼寫化學方程式一個反應條件都不能落下.

提高物理成績的方法

1、想學好物理一定要養成提前預習的習慣，每次在上課之前一定要認認真真的預習，這樣才可以知道哪裡是自己不懂的知識點，等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。

2、課堂中一定要聚精會神的聽課，可能你的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點，物理知識點是一個套著一個的，所以每個知識點都要認真聽講。

3、課後的復習是很重要的，在課堂上聽懂是一回事，如果不及時復習會很快遺忘，最好把老師上課教的例題自己給做一遍，這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。

4、大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑，可以買一兩本有用的習題講解，平時多做這些題，如果有不懂的可以參考講解，然後自己再做一便。大量的做題會使我們碰到各種各樣的知識點，認真掌握他們吧。

5、要養成記錄錯題的習慣，這是學好每門課都必須要做的，物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方，常把錯題拿出來看看，在錯題中多總結思考，這有助於我們快速提高物理成績。

㈤ 高考物理選擇題秒殺技巧

一、比較排除法

通過分析、推理和計算，將不符合題意的選項一一排除，最終留下的就是符合題意的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷，可通過舉反例的方式排除；如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項，則兩個選項中可能有一種說法是正確的，當然，也可能兩者都錯，但絕不可能兩者都正確。

二、假設推理法

所謂假設推理法，就是假設題目中具有某一條件，推得一個結論，將這個結論與實際情況對比，進行合理性判斷，從而確定正確選項。假設條件的設置與合理性判斷是解題的關鍵，因此要選擇容易突破的點來設置假設條件，根據結論是否合理判斷假設是否成立。

三、特殊值代入法

有些選擇題選項的代數表達式比較復雜，需經過比較繁瑣的公式推導過程，此時可在不違背題意的前提下選擇一些能直接反映已知量和未知量數量關系的特殊值，代入有關表達式進行推算，依據結果對選項進行判斷。這種方法的實質是將抽象的、繁瑣的一般性問題的推導、計算轉化成具體的、簡單的特殊性問題來處理，達到迅速、准確選擇的目的。
四、逆向思維法

如果問題涉及可逆物理過程，當按正常思路判斷遇到困難時，則可考慮運用逆向思維法來分析、判斷。有些可逆物理過程還具有對稱性，則利用對稱規律是逆向思維解題的另一條捷徑。

七、圖像分析法

根據題目的內容畫出圖像或示意圖，如物體的運動圖像、UI圖像、氣體的狀態變化圖像等，再利用圖像分析尋找答案。圖像分析法具有形象、直觀的特點，便於了解各物理量之間的關系，能夠避免繁瑣的計算，迅速簡便地找出正確選項。

㈥ 高中物理考試選擇題的搶分技巧

眾所周知，高考物理大概在120分左右，而選擇題就有48分，占物理總成績的三分之一還多，所以我們應該充分把握好選擇題這一部分內容，爭取多搶“選擇分”。那麼如何才能解答好選擇題呢?以下我們就結合一些實例與大家共同研究，供同學們學習、參考。

一、如何審題

審題是解好一道選擇題的關鍵，那麼審題應該注意些什麼呢?首先要做到逐字逐句地仔細閱讀，其次還要在閱讀的過程中對一些關鍵的字詞加以特別的關注。

1、日光燈中有一個啟動器，其中的玻璃泡中裝有氖氣。啟動時，玻璃泡中的氖氣會發出紅光。這是由於氖原子的：()

A、自由電子周期性運動而產生的

B、外層電子受激發而產生的

C、內層電子受激發而產生的

D、原子核受激發而產生的

[點評]：許多同學在第一次見到這個題目的時候表現得束手無策，究其主要原因就在於審題不明，誤入歧途。有的同學認為，題目中提到氖氣發光，聯想到化學中講到的氖氣屬於惰性氣體，那麼惰性氣體發光的機理是什麼呢?顯然，這個問題的答案是很深奧的，但如果我們仔細審題的話，大家會發現題目中向我們交代了這樣一個信息“玻璃泡中的氖氣會發出紅光”，這就相當於告訴我們氖氣發出的是可見光，而可見光的產生機理應該是由氖原子的外層電子受激發而產生的。

由此可見，審題的過程中對於關鍵字、詞的理解和把握往往是解決問題的關鍵。

[答案]：B

2、已知碳原子的相對原子量為12.000000u，氫原子的相對原子量為1.007825u，中子質量為1.008665u，質子質量為1.007276u，那麼6個質子和6個中子結合成一個碳原子核時，與該過程釋放的能量相對應的質量虧損是：()

A、0.098940u

B、0.095646u

C、0.087312u

D、以上都不正確

[點評]：在實際的考察中，有許多同學誤選了B項。究其根源，答案竟然驚人的一致，幾乎所有誤選B項的同學都是誤把題目中的“6個質子和6個中子結合成一個碳原子核時”看作了“6個質子和6個中子結合成一個碳原子時”而計算失誤的。

其實犯錯誤的同學還有一個疏漏之處，如果本題要求結合成碳原子時的質量虧損，那麼題目中給出的“氫原子的相對原子量為1.007825u”這一條件就沒有用處了，而物理題目中所表述的條件通常來說都是要在解題的過程中用到的。所以要仔細地、逐字逐句審題，力求做到萬無一失。

電子的質量：

1.007825u-1.007276u=0.000549u

對應的質量虧損：Δm=6×1.008665u+6×1.007276u-12.000000u+6×0.000549u

=0.098940u

[答案]：A

二、如何閱讀選項

選項，作為選擇題區別於其他題型的一個明顯標志，它既是考核同學們學習能力的一種方法，同時也從某一個方面或角度給出了大家一定的提示。所以，我們要閱讀好選項，研究好選項，還要利用好選項。

3、下列說法正確的是：()

A、熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體

B、外界對物體做功，物體的內能必定增加

C、第二類永動機不可能製成，是因為違反了能量守恆定律

D、不可能從單一熱源吸收熱量並把它全部用來做功，而不引起其他變化

[點評]：這是2004年高考天津卷上的一道考題，從其位於試卷中的位置來看，這應該是一道對於大多數同學來說相對容易的題目，可就是這樣一道看似簡單的試題，其正答率卻並不高。經過統計，選擇A項的同學佔有相當的比例。那麼同學們為什麼會誤選A呢?有很多選A的同學事後回憶起來說自己根本就沒有看D選項，或者只是草草地瞥了一眼D就給出了A選項的答案。我覺得這個問題的產生，主要來源於同學們平時不良的做題習慣，沒有將選項看全就急於作答了。

我相信，只要同學們認真地閱讀了D項，至少會提出這樣的疑問：“A和D好像都正確呀?”此時你再仔細斟酌的話，就應該注意到自己對A項中忽略了“熱量不能主動由低溫物體傳遞到高溫物體”中的主動二字，因此本題的正確答案為D。

4、在北戴河旅遊景點之一的南戴河滑沙場有兩個坡度不同的滑道AB和AB′(都可看作斜面)。甲、乙兩名旅遊者分乘兩個滑沙撬從插有紅旗的A點由靜止出發同時沿AB和AB′滑下，最後都停在水平沙面BC上。設滑沙撬和沙面間的動摩擦因數處處相同，滑沙者保持一定姿勢坐在滑沙撬上不動。下列說法中正確的是：()

A、甲在B點的速率等於乙在B′點的速率

B、甲的滑行總路程比乙短

C、甲全部滑行過程的水平位移一定比乙全部滑行過程的水平位移大

D、甲、乙停止滑行後回頭看A處的紅旗時視線的仰角一定相同

[點評]：本題屬於一道力學題目，有的同學在解題時就四個選項所表述的內容分別設定相關的物理量，帶入求解並對選項做出相應的判斷。這樣做當然無可厚非，但在緊張的考試中為自己節約出寶貴的時間是十分重要的。

如果仔細研讀選項的話，我們不難發現，除了A項以外，其實B、C、D三項均可表述為一個問題，那就是“甲、乙兩名旅遊者最終是否會停在同一個點?”明確了這一點，我們就可以大大簡化計算了。最終得到結論：甲、乙二人最終會停在同一個點。B、C錯而D正確。

[答案]：D

㈦ 物理考試的答題技巧

.填空題
填空題所填文字要簡約且表達精準；
2. 物理專有名詞不能寫錯別字；
3. 數字要寫單位，最後結果用整數或小數表示。
【例】當居室前後窗子都打開時，「過堂風」會把居室側面擺放的衣櫃門吹開，這是因為衣櫃外的空氣流動速度加快，壓強減小；將糖分別放在熱水和冷水中，熱水變甜的更快一些，這是因為溫度越高，分子運動越劇烈。
簡答題
簡答題要求學生運用精煉的物理語言對問題作出正確解答。對於現象解釋型的簡答題，應遵循 「有所依據、有所說明、簡要結論」 的基本要求。
【例】冬天，在戶外說話時，常看見人們口中呼出的"白氣"，而在夏天卻看不見，這是為什麼？
答：冬天，戶外的溫度低，口中呼出的水蒸氣遇冷會液化成小液滴而形成"白氣"；夏天的溫度高，水蒸氣不能液化成小液滴，所以，在冬天可以看到呼出的"白氣"，而在夏天卻看不到。
作圖題
1. 光學作圖
（1）光線用帶有箭頭的實線表示，光線的反向延長線、法線用虛線表示。
（2）平面鏡成像特點作圖，鏡面的延長線、物像連線及虛像均用虛線表示。
（3）透鏡可以用符號表示；畫「透鏡」的光路，折射面可在兩側中任意側，但不能畫在透鏡中間。
2. 電磁學作圖
（1）畫電路圖時，電路元件符號與實物圖的順序要一一對應，電路元件的符號要規范。
（2）畫電路圖時，導線要橫平豎直，在導線的交叉連接處要打上「實心點」。元件要畫在各「邊」中，不要畫到拐角處。
（3）連接實物圖要做到「接線到柱」，導線不能在接線柱外交叉。
（4）滑動變阻器在電路圖和實物圖中的作用要相同。
（5）磁感線用虛線或實線表示均可，要畫箭頭。
3. 力學作圖
（1）力的示意圖的畫法
① 同一圖中不同大小的力要用不同長度線段區分。
② 用帶箭頭的實線表示力，箭頭標在線段的端點。
③ 力的作用點畫在受力物上；若物體受多力作用，可將所有力的作用點集中畫在物體的重心上。
④ 在箭頭旁邊標出力的符號及大小。
（2）杠桿力臂的作圖
① 力臂用實線表示，用雙箭頭或大括弧標出力臂。
② 力的作用線的延長線用虛線表示。
③ 力的作用線與力臂的交點處應畫出垂直號。
（3）滑輪組繞線作圖
① 繞線的起點應在滑輪組的鉤上。
② 繞線應與滑輪邊線相切，且要畫直線。
③ 繩子自由端要畫箭頭，標出力的符號F。
綜合題
1. 物理量符號、單位、字母的大小寫，書寫要規范。
2. 計算題的解題過程應有相應的物理公式（導出公式也可）及數據代入過程，結果要有數值和單位。
3. 同一題目中，如果出現多個同類的物理量，應能通過附加角標或注釋進行區分。
4. 計算結果如果出現非整數，一般來說，不宜用無理數或者分數作為最後結果（字母式結果例外）。如果題目沒有特殊要求，計算結果保留到小數點後2位。
編輯於 2020-12-25
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高中物理考試有什麼技巧？
劉叔博客 我們先從最重要的部分說起：和得分息息相關的解題規范。 一、做好實驗，做好練習 物理解題規范主要體現在:思想方法的規范,解題過程的規范,物理語言和書寫的規范。 解題規范化訓練最好從高一抓起,重點抓好以下幾點。 （1）畫受力分析圖和運動過程圖，力學中有些習題,如果不畫受力圖,就不知從何處著手,就不能得出正確結果。畫出受力分析圖,能使我們更好地理解題意,往往能達到事半功倍的效果,因此畫出正確的受力分析圖是解決力學問題的快捷途徑。運動學中畫出運動過程示意圖,其作用也是不可替代的。 （2）字母。符號需要規范化書寫，一些易混的字母從一開始就應該被要求能正確書寫。受力分析圖中,力較多時,如要求用大寫的F加下標來表示彈力,用小寫的f加下標來表示摩擦力;用F與F』來表示一對彈力的作用力與反作用力;力F正交分解時的兩個分力Fx、Fy、初、末速度ν0、νt,等等。 （3）必要的文字說明。「必要的文字說明」能使解題思路清楚明了,解答有根有據,流暢完美。比如,有的同學在力學問題中,常不指明研究對象,一上來就寫出一些表達式,讓人很難搞清楚這個表達式到底是指哪個物體的;有的則是沒有根據,即沒有原始表達式,一上來就是代入一組數據,讓人也不清楚這些數據為什麼這樣用;有的同學的一些表達式中沒有字母的說明,如果不指明這些字母的意義也是讓人摸不著頭腦。很顯然這些都是不符合要求的。 （4）方程式和重要的演算步驟。方程式是主要的得分依據,寫出的方程式必須是能反映出所依據的物理規律的基本式,不能以變形式、結果式代替方程式。同時方程式應該全部用字母、符號來表示,不能字母、符號和數據混合,數據式不能代替方程式。演算過程要求比較簡潔,不要求把大量的運算化簡寫到卷面上，計算的具體過程可以在草稿紙上進行。 現在你知道如何避開坑分點、掌握套路點了，但是真正把知識學到腦袋裡，物理深入骨髓中，還需要下面良好習慣的輔助！ 二、在預習和復習中自學 很多科學家是自學成才的典範，他們大部分知識是經過自學獲得的。自學能力表現在自己會認真閱讀、會獨立思考、會查找資料，自己能解決一些疑難問題。自學能力是一個人能獲得知識、能理解與運用知識的基本保證。同學們上高中要增強自學意識，學會自學，對學好高中各門學科都非常有利。 在預習中，對於第一次接觸的概念、規律要認真分析。 對於物理概念的學習,有意識地注重三個方向的思考: (1)為什麼要引入這個概念?有什麼用?反映什麼問題? (2)這個概念是怎麼定義的?表達式怎樣寫? (3)是矢量,還是標量?方向如何? 對於物理規律，也要注重三個方面的學習: (1)它是怎麼得到的? (2)規律的內容是什麼?表達式怎樣? (3)表達式中各物理量的含義是什麼?條件是什麼? 這樣去學習新概念,新規律,可加深對知識的理解和掌握,同時也能改掉死記硬背的習慣,逐步掌握學習物理的正確方法。 三.注意總結歸納 物理的題目千變萬化，但物理的規律是相對穩定的。掌握了物理規律，就可以以不變應萬變。要有意識地對物理試題或練習題進行分類歸納，總結出該類試題（或問題）的二級或三級規律或解題方法。 比如：勻減速直線運動，要求出若干時間後物體的位移，很多同學在解這類題時總是出錯，因為所給出的時間可能超過了物體從初始狀態到停止運動（速度減為零）的時間。這類題就可以總結出一個便捷的通用的解題方法出來，今後凡是遇到此類題目，根本不需要深入考慮，直接運用總結出來的這類題的通用解法，一氣呵成。
17贊·1,316瀏覽2018-12-19
中考物理答題技巧
1、做題順序 一般來說，物理、化學題目的排列順序都是先易後難，因為出題老師也希望通過這樣一種循序漸進的方式使大家盡快進入到答題狀態中。既然這樣，那我們在做題的時候也就應該盡可能地依據題目安排的順序一一解答。這樣不僅符合心理習慣，而且能夠做到心中有數。 2、做題原則 如果做題中遇到難題究竟該怎麼處理呢？是不是一定要遵循從前往後的順序呢？答案當然是否定的。倘若遇到難一些的題目，經過幾分鍾思考後依然沒有思路，那就應該暫時放下，開始做其他的題目，千萬不能因為一道題而浪費了大量的時間，使後面的題目不能保質保量地完成。如果因為這樣的原因而對整體分數造成了影響，那實在有些可惜。 3、優勢優先 物理、化學兩門學科你不可能掌握的水平大致相當，一定有相對而言的優勢學科，那在做題的時候就應該適當地調整好自己的時間：對於自己的優勢學科，在保證正確率的情況下要盡快解答，這樣將會節省出更多的時間留給稍微遜色的學科。這樣將最大限度地保證了分數最大化 4、不留空白 不管你是不是能做對這道題目，也不管你是不是會做，都不能在卷面上留下一片空白區域。在這個時候，能寫多少步就寫多少步，要力爭拿下自己能夠拿到的得分點。並且，有大片的空白區也會破壞老師的閱卷印象，導致最終失去了印象分而吃虧。
4,251瀏覽2018-08-02
中考物理答題技巧有哪些
一、合理分配考試時間 題目量多，當題目也很難時。在解答過程中，可適當舍棄一部分題目。有句俗話：「寧可斷其一指，不可傷其十指。」要「動筆就有分，有效答題。」因此合理分配時間，提高答題效率，確是理綜考試成敗的關鍵。 ⒈拿到試卷後，切勿急於答題，用5～10分鍾時間（一般用發卷到正式答題鈴響之前的時間）「瀏覽」一遍所有試題，首先要看試題說明要求，例如開頭說明的一些常量取值，元素的原子質量等。還要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無試題，一方面可以防止由於緊張而漏做試題，另一方面找出你比較「熟悉」的或「有印象」的試題，進而確定各科試題中，哪些題先答、哪些題後答的答題順序（粗略的估計），並計劃具體的答題時間。看試卷的時候，要注意是否有缺頁少題的現象（包括看不清楚），如有應立即報告監考老師。 ⒉根據學科分值分配和難易程度來分配時間。生物學科約需要25分鍾，化學約需要50分鍾，物理約需要60分鍾，餘下的15分鍾作為機動時間，用於重點檢查或返攻難題。從試卷類型上分，第Ⅰ卷用時參考時間約50分鍾，第Ⅱ卷用時約85分鍾，留15分鍾當機動時間。 ⒊要做到合理安排時間，最主要的問題是速度，原則是「穩中求快，准確第一」。正確解決「速度」和「准確率」的矛盾是尋求時間分配最佳方案的關鍵。做題速度不能太快，過快不能保證准確率，也不過慢，以至能做的題完不成。所以解題時要准確到位，提高一次性答題的准確率，不要寄希望於最後時間的檢查上。應當根據你自己的具體情況確定各題時間的分配。 重視Ⅰ卷選擇題，確保選擇題的得分，給選擇題以充足的時間是必須的，即使選擇題很容易，也不要低於40分鍾，如果你成績差甚至可以用60分鍾。Ⅱ卷時間分布約為每分鍾得2分為原則，做題要先易後難，很難的題不要長時間的思考。到了後面計算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鍾大概完成兩分，對大題原則上要8至9分鍾，不能超過10分鍾。一般來說，遇到一個題目，思考了3—5分鍾仍然理不清解題的思路，應視為難題可暫時放棄，即使這個題目的分值再高，也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節約時間，等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有著十分關鍵的作用。對大多數同學們來講，理綜考試幾乎沒有檢查的時間。 二、注重做題順序 因為理綜是同一學科內的綜合，而三科的知識體系不同、思維方法不同、答題的思路也不盡相同。按科目答題，可以使自己的思路有個連續性，從而提高做題的准確性。在這三科中，你可以根據你平時哪個學科學的更扎實一些、實力更強一些或試題中哪個學科的題目更容易一些，本著「先易後難」的原則，來確定學科的答題順序。先做自己優勢學科，再做弱勢學科。同時也要盡量減少答題中間的學科轉換次數。既可先拿到分數，又可為非優勢學科留有充分的時間。值得注意的是，由於同學們情況各不相同，選擇哪種做題順序要因人而異，因此在平時訓練中要穩定一種方法。 三、Ⅰ卷做答時要穩定心態，速度不宜過快 客觀選擇題都是單選題〔除物理外〕，難度不大分值又高，所以如果選擇 題能夠得到較高分，即使後面有一些失誤，成績也不會太低，因此選擇題答的好壞，至關重要。對於沒有把握的題隨時標記。 審題要細，一般來說，簡單題應閱讀兩遍；仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。對於選項是對還是錯，要有根據，此類題採用的方法也較多，技巧性很強。如：守恆法、始終態法、關系式法、作圖法等等。充分利用單選的特點，對生物、化學題採用排除法和推理法。物理題在沒有把握的情況下，確定一個答案後，就不要再猜其它答案，否則一個正確，一個錯誤，結果還是零分。選擇題做完後，對部分試題要進行復查。由於開考時心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，必須復查；其他加標記的題更要復查。 選擇題從試題題幹上分析有兩大類：一是完整敘述題，只要讀完題干，即可分析出答案，解答這類題可以快一點。二是不完整敘述題，解答這類題要把題乾和選項仔細分析比較，利用排除法和推理法得到正確選項。考生在檢查答案時，如果沒有更充分的理由，不要輕易改動第一次的答案。 四、Ⅱ卷答題要規范 做題時，首先要讀懂試題，通過對試題所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什麼，求什麼；第二，理清解題思路；第三，一步一步准確完整地按要求回答問題。同學們在平時練習中要特別注重解答的准確性和完整性，對基本原理、基本概念、專用名詞和計算單位等的應用都應准確完整，並形成習慣。考生解題不規范是參與高考理綜評卷的老師時常議論的一個話題。這種失分不是「不會做」，而是「做不好」。具體表現為：文字表達不嚴謹，物理、化學、生物專業術語不規范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴密，計算結果不準確，書寫太草，塗抹太多，卷面太臟等。如化學鍵連接的位置不準確；專用名詞出現錯別字；方程式不配平、或者配平但沒有化成最簡比、或沒有註明反應條件等；物理語言描述不準確、字母符號沒有說明，推理沒有理論依據等等問題。 同學們要養成良好的習慣，可以參考高考理科綜合標准答案，盡量減少不必要的失分。 在敘述的過程中思路要清晰，邏輯關系要嚴密，表述要准確；訓練文字表達能力從基礎做起，從字、詞、句、專業語言書寫，努力達到言簡意賅，回答問題要切中要點，抓住關鍵。 五、審清題目，規范解題 審題是解題的關鍵，審題失誤，全盤皆輸。一般來說，對於較簡單或一般難度的試題應閱讀兩遍；對於題干較長、信息量較大的綜合試題，審題應分三步：第一步，先粗讀，大腦對題中所述內容有一個大體輪廓。第二遍細讀，弄清題中的已知、未知、設問等，大腦建立一幅較為清晰的物理情景。第三遍選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內在聯系。尤其是遇到似曾相識的「熟題」，先不要急於下筆，這類題往往有陷阱，比如題設條件發生變化等，再看一遍，確認後再下筆。閱讀時最好用鋼筆點著逐字讀，這樣不會遺漏有用信息。雖然慢了些，但「磨刀不誤砍柴功」，只要路沒走錯，就有可能到達目的。 六、先易後難 解題時要先易後難，這是大家都知道的，但是要在考試中能真正做到才可以。真的做到了，這樣可以增強自信心。若碰到難題，一時難以解答，可以暫時跳過，在草紙上作好記錄，以防遺忘。容易的題完成後，節省下的時間，再攻克難題。 有些考生看到試題比較簡單或比較熟悉就很興奮，失去了警惕性而粗心大 意，有時看起來很容易很熟悉的試題，稍改變關鍵詞或條件，就會出錯。這樣的題目恰恰是最容易失分的。這里應該想到，一般來說高考題與日常訓練題完全相同的可能性極小，所以必須認真對待，決不能丟分。 還有些考生一看到試題難度較大，就產生了畏難情緒，影響了答題的信心。這時要清楚認識到：你覺得難，別人也不輕松！只要靜下心來，仔細認真地審題、作圖、深入分析，才能解答難題。 涉及到信息題、知識遷移題、新情景創新題等，信息量大，文字長，要善於抓住提煉有用信息，這些題目大都屬於「高起點，低落點」，所用到的知識和解題方法，都是日常學到的基本知識及方法，一般解答比較簡單。 遇到確實不會做的題目，一般不會倒扣分，也不能空白。計算題：應該把部分思路用學科語言(定理、定律的表達式等)表示出來，物理解答題的計算過程、化學方程式寫出來；選擇題：把自己認為最有可能的答案選出來，由於物理選擇題多選和單選混在一起，一定要認真思考。 七、排除雜念，充滿自信，輕裝上陣 排除雜念，輕裝上陣。在考前要靜思幾分鍾，雙目微閉，全身放鬆，緩緩呼吸。考試時若時間很緊張，又一時不能完全解讀的題目，就要勇敢的捨去，餘下的時間檢查會做的題，以確保盡量不失分。 充滿自信，鬥志昂揚。要學會自我安慰：我不會做的題目，別人不見得會做。只有這樣才會很快穩定情緒，進入角色。 頭腦清醒，謹小慎微，做到要吃透「題意」，要了解各題的分值配置，以便合理分配時間，要明確和設計出解題方法、步驟，達到一準、二快、三規范的答題要求。 基礎題拿足分，中檔題少失分，難題力爭多得分。謹防因答題或書寫不規范而失分。 高考是綜合實力的體現，在考場上一定要切記：「人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難。」
14贊·1,082瀏覽2018-05-08
物理高考答題技巧，步驟，規律是什麼？
這個問題問得很好 一個人有一個人的辦法 你可以問一下你們老師 還有你可以找幾道這一類型的題然後弄明白了 自然就會了 我的技巧就是 首先弄懂題目 然後在腦子里搜索這道題的模型 接下來就是套模型的過程了 還有在生活中多留心一些事 處處皆物理
108瀏覽2018-05-08
物理考試的答題技巧 — 找答案，就來「問一問」
546位專家解答
5分鍾內響應 | 萬名專業答主
物理考試-簡答題回答的技巧？
廢話 你這是學習的心態 例1. 冬天手冷時，用嘴向手上「哈氣」（即緩慢地吹氣），手會感到暖和。若用勁向手上快速「吹氣」，手不但不會暖和，反會覺得更冷。都是從嘴裡出來的「氣」，為什麼會有不同的感覺呢？ 解析：整個分析思路如下： 冬天手覺得冷時，向手上「哈氣」是從口中哈出氣體中的水蒸氣液化時放熱，被手吸收了，手會感到暖和。若使勁兒向手吹氣，則是加快手錶面空氣流動，使手錶面的水分蒸發加快，水分蒸發時從手上吸熱，所以手不但不會暖和，反會覺得更冷。有時手被熱的東西燙一下，趕快用嘴吹一吹會覺得舒服些，就是這個道理。 說明：遇到物理簡答題要認真審題，理清思路，抓住問題的本質。回答問題的要點是：依據、說明（結合題目情境）和結論三個部分。 例2. 根據表中所給的數據，說一說為什麼沿海地區晝夜溫差較小，內陸和沙漠地區晝夜溫差較大。 一些物質的比熱容 水4.2×103 砂石 0.92×103 酒精2.4×103 干泥土 0.84×103 解析：氣溫的變化和地理環境有關，地表物質比熱容的大小影響晝夜的溫度差。解決問題要通過查表獲取數據，通過分析物質的比熱容，聯系實際進行解答。 從表中查出水的比熱容是 ，砂石的比熱容是 、干泥土的比熱容是 .通過比較可知，水的比熱容較大。表示吸收（或放出）相同的熱量，水的溫度變化只是質量相等的干泥土的五分之一，因此在沿海地區，白天海水吸收大量的熱量而溫度升高得並不多，夜間海水放出大量的熱量，溫度降得並不多。內陸、沙漠地區卻是白天溫度升高較多而夜晚溫度又降低較多。因此沿海地區晝夜溫差較小，內陸和沙漠地區晝夜溫差較大。 說明：在解答熱學問題時，思路要清晰，敘述要清楚、完整。要有所依據，有所說明，有所結論。防止單憑感覺，想當然的答題。題會

㈧ 物理考試技巧

我個人覺得學物理興趣很很重要，我現在是大一，我高中時也是學物理的，高考不zhuan算高，只有一百二十幾,我們shu的總分是150。有時心態也很重要的，不要太貪心，要合理安排時間，我高考也是太貪心了比平時低了十多分有點失望，希望我的師弟師妹們不要那樣。對於如何學好物理方面，我個人覺得都不需要怎樣學，好像一樓樓主說那樣物理是懶人學的，但是我覺得做題是有必要的，但不要盲做題目。學物理最重要就是會分析題目，畫出必要的圖來分析，例如受力分析等，這個很重要。分析清它的來龍去脈就行了的，再一步一步地解答，一般數學比較好的物理不會很差，所以這是要思維的！學好物理還最重要是記好公式，每條公式都做它十多條這樣的題目，這樣應該會不錯的了。還有就是一些概念性的定義也要對比一個。好像什麼是參考系啊，時間和時刻的區別，平均速度和瞬時速度的題目等，這些一般都是選擇題的，做它一定的題目，再對比一下，我覺得這樣應該可以有一定的進步的了，不防你也可以試一下哦。還有其它問題你也可以問我一下！謝謝

㈨ 中考物理考試的注意事項

中考臨近,不知道大家是否全都掌握了中考物理考試的注意事項呢？下面是我整理的中考物理考試的注意事項，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

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中考物理考試的注意事項

第一、要保持良好的心態。

物理與生活聯系非常密切，很多知識是生活中常見的，大部分中考物理題考得很實用，是同學們熟悉的。所以做題時不要有不必要的擔心，應該保持沉著冷靜自信，保持良好的心態是成功的一半。

第二、先易後難，合理安排時間。

做題時要先做會做的、有把握得分的題，遇到少數難題，如果兩三分鍾內還沒有較好思路，就要先做其他容易題，等到最後再回過頭來攻堅。在一兩個題上消耗大量時間導致會做的題拿不到分數是最愚蠢的做法。總的原則是「穩中求快，准確第一」。

第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、准;計算要快、穩)

在物理做題過程中，審題的重要性是第一位的，審題要細致認真，快速抓住關鍵字眼，准確找到顯性條件，充分挖掘蘊含條件，只有在審題的過程中「慢」下來，做題的過程中才能「快」。所以這里「慢」就是「快」，「快」反而因為出錯導致「慢」。同學們都有這樣的 經驗 ，有不少題不是不會，而是因為看錯題、主觀歪曲題意而出錯，然後輕易的歸結為「粗心、馬虎」，其實，仔細審題是一種良好的習慣和能力體現，也是一個人綜合素質的細微體現。而能力和習慣不是一天兩天能養成的，所以在平時就應該養成良好的審題習慣。在關鍵時刻注意提醒自己，記住：做題過程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問就應該回過頭來重新審查題意!具體審題過程應該注意以下幾點：

1.最簡單的試題可以看一遍，一般的題目要多看兩三遍，看的過程要抓住關鍵字眼，同時注意結合問答以及插圖。遇到熟題，要加倍小心，重讀一遍，以防題意已經發生改變，千萬不要想當然延續舊的思維定勢，在沒有看清題意的情況下倉促解答等於是去送死。

2.對陌生題目要耐心多讀兩遍，要滿懷信心，不能畏懼膽怯，要知道你所謂的陌生題對於別的同學一般也是陌生的，比如某年某地中考題中的「蛟龍號」 潛水 艇問題，有些同學從沒見過蛟龍號類似的信息，心生畏懼，竟然草草作答甚至主動放棄。這樣的題目本身不一定難度很大，只要注意聯系理論聯系實踐，大部分題其實都可以解決。

3.審題過程注意畫出「關鍵字眼」，比如「勻速」、「靜止」、「至多」等，因為中考試卷目前都已經分為原卷和答題卷，所以可以在原卷上直接勾拉圈劃出來，做上記號，提醒自己不要看錯、想錯。

4.審題注意歸納和分析兩個 方法 同時應用，結合已知條件和待求量，凡是能畫草圖的題，一定要邊審題邊作圖，從而幫助盡快的找到解決思路。

審題的基本原則就是要「穩、准」，不求「快」，不能急躁，對於給出的條件要仔細推敲，從容鎮定，採用多種方法、 逆向思維 、 發散思維 與收斂思維並用，同時避免鑽牛角尖，不要考慮不該考慮的。真正做到「會的題目不丟分，難的題目少丟分」

第四、規范應對各種題型，規范思路過程、規范解答過程。中考物理試題的題型有選擇、填空、簡答、作圖、實驗探究、計算等，每種題型的測試功能是不同的，應答時應該注意以下幾點：

(1)選擇題：此類試題的特點是概念性強、針對性強，具有一定的迷惑性。主要考查學生的判斷能力和比較能力。應答方式主要有兩種：

一是直接判斷法：即利用概念、規律和事實直接得出正確答案。

二是排除法：即先肯定不正確選項，排除掉後，再認真分析辨別其他選項，最後確定答案。實在不會時要挑選一個認為最可能正確的。不要做放棄不選的傻事。

(2)填空和簡答題：填空題並不需要書寫思考過程和計算過程，所以在草稿紙上的思路規范過程顯得尤為重要，一定要「寫」，不能只是「想」，有些同學懶得動手，總希望想一下就能得出答案，這些同學要記住「天上不會掉餡餅，如果天上掉餡餅，地下一定有陷阱!」隨隨便便就能得到結果的思考是不嚴謹、不規范的思考。對於問題的回答一定注意應用規范的語言，定理定律要說准確，比如「比熱容」類問題的回答，要結合公式、控制變數。單位的換算要仔細，科學計數法的應用要准確，個別字詞不可以寫錯等等。

(3)作圖題：初中物理作圖題主要分為三大類「光學作圖」、「力學作圖」、「電學作圖」，作圖過程中要用鉛筆、尺子，認真細致作答，每一步作圖要有根有據，不能憑想像，注意輔助線的保留，注意箭頭，線的「實」和「虛」。

(4)實驗題：實驗題主要有四類：

一是實驗儀器和測量工具的使用;二是探究性實驗和測量性實驗;三是演示實驗或課本上的其他實驗;四是自行設計實驗。 此四種類型的實驗，大部分平時都已經較為熟悉，同學們要牢記各種實驗及要求，嚴格按題中要求來作答。特別注意控制變數法、轉換法、理想模型法的應用。

5.計算題：中考物理計算題一共兩至三道，綜合性強，難度分梯度，一般各種水平的學生都有機會得到一些分數。此類題首要的是認真審題，准確理解題意，其次要挖掘出題中的隱含條件，明確已知未知。一定不要看錯、看漏，不要主觀想當然。先理清思路，再規范作答，步步要有根據，穩扎穩打，確保萬無一失。解答過程中注意步驟要規范，必要的幾個要求有：

一是准確凝練的文字敘述、二是正確的原始公式、三是代入一步數據、四是正確的結果(注意代入單位)。書寫要整潔規范，避免潦草失分問題。

第五、思路受阻時注意理論聯系實際。

初中物理的最大特點是與生活聯系非常緊密，當做題時看到理論問題想不出答案時，應該多想想生活現象;當做題中看到生活現象問題時，應該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

第六、重視檢查，有漏必補，有錯必糾確保准確率。

最後做完題，對於心存疑慮的問題，換種思路重新快速解答一遍，當然如果沒有充分證據的情況下就要「相信第一感覺」。 要檢查有無漏題，有無筆誤，是否切題，力爭解答的內容乃至標點、符號、文字、圖表都准確無誤。特別注意檢查以下幾點：

一是單位，檢查單位換算是否正確，是否忘記書寫或者寫錯;

二是公式，是否寫錯，結合公式的成立條件思考一下是否引用出錯，

三是結果，重算一下看是否計算出錯，思考一下生活看是否符合常理和生活實際。

總之，在物理中考過程中要始終保持堅定的信心，要一心一意放在解題上，解題要力求「穩、准、狠」，發揮出最佳水平，做到考後無悔。既要有「我難他更難，新題當作陳題解」的靈活性;也要有「我易他也易。但我更仔細，陳題當作新題解」的警惕性。在有實力的基礎上採取得當的策略和方法必能取得理想的成績。

中考物理 復習方法

中考物理復習方法一：夯實基礎，建構知識網路

近幾年的中考物理試題都特別注重考查學生的基礎知識與技能，基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學基礎知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進行考查，並且考查的方式和重點轉向到對基礎知識的理解水平上。

但初中物理的知識點較多，容易混淆，為此，在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統化，用要點記載方式和方法把知識歸納起來，使知識條理化、網路化，便於熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。

中考物理復習方法二：專題復習

按初中物理知識體系進行專題復習，即把初中物理的全部內容歸納成力、熱、光、聲、電、磁六大板塊系統復習。如果說第一輪復習重點是記得「牢」 固，那麼第二輪復習關鍵是要記得「精」，即從縱、橫兩方面串聯知識，編成網路，進一步提煉知識精華，突出重點，突破難點，把握考點、 熱點 ，提高復習效率， 使知識掌握與能力培養同步進行。

中考物理復習方法三：靈活運用

應在牢固掌握基礎知識、形成基本技能的基礎上進行題型訓練。

此時要注重在靈「活」運用上下功夫，通過重點練習一些中考熱點題型，如開放題、探究題、閱讀信息題、實驗設計題及與生產、生活、科學技術密切相關的實 際應用題等，進行題型分析， 總結 出各種題型的解題方法和技巧，掌握「通法」，妙用「巧法」，做到一題多解、一題多變、多題一解，從中領悟常用的物理思想方 法(如轉換法、實驗推理法、控制變數法等)，並能用它指導解題，以不變應萬變，「活」學「活」用。

中考物理復習方法四：重點練習

初中物理的知識點較多，學生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此，在復習迎考，打基礎，抓重點的同時，可以把所學知識進行專題復習和專項訓練。

我們大致可以分成：力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練，把前後知識聯系起來，使所學的知識相互遷移，連成線，織成網，強化學科知識的橫向聯系，強化知識的理解和應用。

在實驗復習中，要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法，特別是一些科學探究的過程和思維方法。可按照科學探究的七個環節重新經歷實驗過程，體會各種方法。

初三 物理 學習方法

(一)注重基礎

要想學好初三物理首先要有基礎知識的奠基，要清楚基本概念，熟悉基本規律，熟練基本方法，理解基本概念在做題的過程中才知道怎樣解題，才有解題思路，知道從哪裡下手。

(二)注重做題

光有基礎知識是不夠的，要想學好初三物理，一定要大量做題，在實踐中檢驗對知識的掌握程度，只有通過做題才能知道自己是否已經熟練的掌握了知識點。

(三)善於總結

要想學好初三物理，遇到問題要善於思考，善於分析。特別是物理問題要分析物理現象的發生、發展。從物理過程中尋找物理規律和求解物理問題的方法，思路廣了，方法多了，能力也就高了。

(四)掌握知識結構

要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章節。

(五)整理錯題

要想學好初三物理是要准備一個錯題本的，把自己錯的題一個個記下來，然後時常復習加深印象，這樣才能避免犯同樣的錯誤。

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㈩ 物理選擇題答題技巧高中

高中物理選擇題占物理總成績的1/3還多，因此，首先需要掌握選擇題的答題技巧，爭取這部分的分數
一、審題是解好一道選擇題的關鍵，那麼審題應該注意些什麼呢？首先要做到逐字逐句地仔細閱讀，其次還要在閱讀的過程中對一些關鍵的字詞加以特別的關注 。
二、閱讀選項，選項作為選擇題區別於其他題型的一個明顯標志，它既是考核同學們學習能力的一種方法，同時也從某一個方面或角度給出了大家一定的提示，所以我們要閱讀好選項，研究好選項，還有利用好選項
三、高中物理選擇題做題技巧
一，學會逆向思維
高考題目一般是不朝綱的，當考生對於一道題毫無頭緒時，不妨先靜下心來看看平時所學的定義。性質公式有哪些可套到這道題上的
一般來說，我們是看期末，再聯想到選用解題方法，而此時我們可以選擇逆向思維，一到面目猙獰的題目也許會變得可親可愛起來。例如，當你不知道該用運動學中諸多公式中，哪一條的時候可把運動學中各個公式都寫在草稿紙上看題目中已經告訴我們了要多少量 ，要求是什麼量，逐條對比各個公式，從中選擇合適的。雖然花時間默寫公式了，但卻從解題中省下了更多的時間，達到了提高效率的目的 。
二、題目中找答案
高考試題中沒有一個字是多餘的，其實有的時候作者已經將答案高高懸掛在題幹上了，只是看你願不願意抬頭看一下。例如有一年高考的時候，選擇題最後一題，第八題詢問的是劈尖干涉的 條紋變化情況由於平時上課時老師提到過劈尖干涉，看到這道題目時，很多同學就開始回憶老師上課是怎麼講的。由於考試緊張，再說劈尖干涉也不是老師重點強調的內容。很多同學想來想去卻想不出來，反而越想越緊張，不知道該怎麼辦。其實這道題目的題干中已經告訴我們，劈尖干涉的有關性質，我們只要仔細閱讀一下題目就能迎刃而解，這道題目 考的是我們對新知識的學習能力，而不是對已有知識的反饋能力 。
三、把握出題規律
從評分標准中可以看出，對於選擇題考生應該慎之又慎，寧可漏過1000，不可錯殺一個。告訴大家一個小經驗，物理選擇題中不太可能有ABCD同時選中了整個高三的題目做下來。我一共也只碰到過兩三次這種情況，所以當我們認為四個選擇都對的時候要三思而行。對於題乾的含義，應當站在出題者的角度來揣摩，而不應該主觀臆斷，對於選擇的安排我們應當瞭然於胸，什麼樣的選擇，可能有對稱的兩個答案，什麼樣的可能只有一個什麼樣的可能。有三個者對於我們的解答不如參考 。
四，做好考前練習
最最重要的是，做好考前練習，提高選擇題的答題水平，一個很好的辦法就是做一些專項練習。如買一套模擬卷，把裡面的選擇題挑出來單獨做同樣的方法，也適用於填空題，實驗題，計算題的計算時間與正確率，及時糾正錯誤。而對於學有餘力的同學，可以略微看一下考綱。不要求內容如，動量等，對於某些解答題目有意想不到的作用 。