㈠ 初三中等偏上成績的學生物理買什麼書合適刷題
我也不是特別懂哈。
《教材幫》我用過,雖然我用的不是針對本省的一本數學教材幫(我做的那個偏難,我真的不是什麼好學生哈哈哈)不過做下來感覺適合自己,現在高一我還是選的那個,有解析有題(沒時間做嗚嗚嗚)
市面上還有叫《一遍過》《基礎滿分練》的書吧,我推薦的你選擇自己適合的,哦對了,給你解釋一下我為啥說的是基礎滿分練呢,因為剛剛考完中考,基礎佔比很多很多,而且基礎打好了做多了做快了有更多點時間做後面的題,所以你看看這兩個哪個適合你吧
五三肯定不用說了,初一寫到初三了(准確來說就寫完了初一,初二初三輔導班說是印成厚冊子了,但我也沒考證),合適!!!寫完一本五三,思考一個人生哈哈哈!!!
刷題啥的一定一定看自己的本身,適合自己的最重要!可能你的同學會買難的刷題書,但可能是他們基礎和中等的題掌握的可以才買的。有的光練基礎,那麼他們是想不讓基礎丟分。看自己吧,以上四本算是做過、聽過,謹以此建議哈哈哈
建議您可以下試題通軟體,首頁上方有個關鍵詞,直接搜索相關的題庫名稱或者考試名稱,就可以刷題了。比紙質的書好多了呢,刷題的效率也提高了很多。
試題通-首頁搜索-物理
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希望對你有幫助喲~
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㈡ 人教版九年級上冊物理,化學教材哪種輔導書最好
物理狀元筆記多好的。化學我買的是
[怎樣解題
初中化學解題方法與技巧]主編薛金星
裡面的題答案很細有原因歸納也不錯。可以去瞧瞧
㈢ 九年級物理測試題
11.(4分)用鋼筆吸墨水是利用 把墨水吸進橡皮管;用手拍打衣服使灰塵與衣服分離,是利用灰塵具有 。(牛頓網)
12.(4分)海南有豐富的太陽能資源,太陽能熱水器使用廣泛。太陽能是 (選填「可再生」或「不可再生」)能源。太陽能熱水器在加熱水時,把太陽能轉化為 。
13.(4分)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入調味汁拌勻,調味汁充分進入米粉中俗稱「入味」,米粉腌得越入味越好吃。從物理的角度看,入味是 的結果。熱米粉比冷米粉更容易入味,是因為溫度越高 。
14.(4分)2019年6月5日,我國首次用固體燃料運載火箭把「文昌物聯一號」衛星成功送上太空。火箭發射時要選用熱值 的固體燃料(選填「大」或「小」),燃料的質量減少,熱值 (選填「變小」或「不變」)。
15.(4分)漁民出海捕撈,常常滿艙而歸。在平靜的海面上,一艘空船受到的浮力是F1,裝滿魚後受到的浮力是F2,則F1 F2(選填「>」、「<」或「=」)。漁船編隊在某個海域捕撈時,漁民用特定頻率的電台通信是利用 傳遞信息。
16.(4分)小謙想把被台風颳倒的樹拉正。他把繩子的一端系在乙樹上,然後繞過甲樹用力拉繩子,這樣做有 段繩子拉甲樹。如果不計繩重和摩擦,甲樹受300N拉力,則小謙對繩子的拉力至少為 N.
㈣ 初三物理試題
萬門中學初中物理九年級基礎(呂德貴超清打包)網路網盤
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若資源有問題歡迎追問~
㈤ 我是九年級的學生 九年級上冊物理的教輔書(不是那種整本都是題的,講解的那種)哪種好我以前都是買中學
全解和新教材全面解讀都挺好,看你自己的意見咯,一般是練習配教輔。我用的是北大綠卡+全解,有些科目是輕巧奪冠+新教材全面解讀。
㈥ 初三物理練習冊哪個牌子好
五三中考三年模擬。
《五年中考三年模擬》由教育科學出版社與首都師范大學出版社出版,全書分兩冊,《全練》+《全解》,另有全解全析的答案。還有專門對即將要中考的學生設計的《五年中考三年模擬》中考版。
這本書是許多老師智慧的結晶,是許多一線老師的秘籍,更是考生的動力臂。該書洞悉中考試題及命題規律,讓學生科學備考。
三年模擬這是全國一線教師團結起來跟命題人的較量,是命題人不得不閱讀的重要信息,也是命題人靈感的發源地,你要精心地去練習,探索個中就裡。
智力背景這是知識的拓展,這是能力的延伸,這是智慧的加油站,這是中考的動力臂。如果肵有這個支點,你將會擁有解決所有問題的妙計。
答案解析 這是《5·3》系列叢書的特色之一,提供最全面詳盡的試題評析。抓住要點難點解析,步驟規范清楚,答案全面透徹。
㈦ 初三上物理買什麼資料好
初三上學期物理滿分沖刺班(學而思17講)網路網盤
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㈧ 想要一份初三上學期物理試卷,完整的,最好是北師大版,謝謝
歐姆定律
一選擇
1、.如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合後,當滑動變阻器R:的滑片P向左移動時,電
流表和電壓表示數的變化情況是
A.電流表的示數變小,電壓表的示數變大
B.電流表的示數變小,電壓表的示數變小
C.電流表的示數變大,電壓表的示數變大
D.電流表的示數變大,電壓表的示數變小
2、如圖所示電路,電源電壓恆定,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.閉合開關S後,在滑動變阻器滑片P向左滑動的過程中
A.電流表A1的示數變小B.電流表A2的示數變大
C.電壓表V的示數變小D.電燈的亮度變暗
3、從歐姆定律可以導出公式。對電阻的理解.你認為正確的是
A.當電壓增大時,電阻也增大 B.當電流增大時,電阻減小
C.當電壓為零時,電阻也為零 D.電阻由導體本身性質決定,與電流、電壓無關
4、「探究電流與電壓的關系」的實驗中,分別用R。幾兩個電阻進行了探究,並根據各自的實驗數據繪制出如圖3所示的I-U關系圖象,從圖中可以看出R1、R2的大小關系為( )
A. R1>R2 B. R1<R2
C. R1=R3: D.不能確定
5、圖6所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變
B.電壓表V2與電流表A的示數之比保持不變
C.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數變大
D.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數變大
6、如圖7的四個電路中,電源電壓U相同,R1<R2,電路的總電阻由小到大的順序是
A、甲乙丙丁 B、丁丙乙甲 C、丁甲乙丙 D、丙乙甲丁
7、給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一個電流表、一個滑動變阻器、一個開關、若干根導線,現需要研究的課題有:①導體的電阻跟它的橫截面積的關系;②導體的電阻跟它的長度的關系;③導體的電阻跟它的材料的關系.由以上實驗器材,可以完成的研究課題是 ( ) A.只有① B.只有② c.①和② D.①②和③
8、在圖10—6所示的電路中,電源兩端電壓為6 V並保持不變,定值電阻R-的阻值為10 Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω.當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中,下列說法中正確的是 ( )A.電壓表的示數變大,電流表的示數變小B.電壓表的示數變小,電流表的示數變大C.電流表的示數變化范圍為O.2~O.6 A D.電壓表的示數變化范圍為4~6 V
9、小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數.則故障原因可能是( )
A.L1斷路 B.L1短路
C.L2斷路 D.L2短路
10、甲、乙兩地相距40千米,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2歐。現輸電線在某處發生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量。當電壓表的示數為3.0伏時,電流表的示數為0.5安,則短路位置離甲地的距離為( )
A.10千米 B.15千米 巴30千米 D.40千米
11、電路探究半導體的電性能,電路中電源電壓不變,R是一隻光敏電阻,當光的照射強度增大時,其電阻會減小.閉合開關,減小對光敏電阻的光照射強度,電壓表和電流表示數的變化情況是 ( ) A.電流表,電壓表示數均減小B.電流表,電壓表示數均增大
c.電流表示數減小,電壓表示數增大 D.電流表示數增大,電壓表示數變小
12、張華同學在「探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系」時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖7所示的圖像,根據圖像,下列說法錯誤的是
A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導體並聯後接到電壓為3V的電源上時,幹路中的電流為0.9A
C.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導體甲的電阻大於導體乙的電阻
13、小敏利用「壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小」的性質,設計了判斷物體運動狀態的裝置。其工作原理如圖(a)所示,電源、電流表、定值電阻和壓敏電阻由導線連接成一個串聯電路,壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個可活動的絕緣球,壓敏電阻不受力時,電流表示數為最小,小車運動狀態變化會引起電流表示數變化。如圖(b)所示是某次小車向右作直線運動時電流隨時間變化圖象。下列有關該次小車運動狀態的判斷正確的是
(A)0到t1時間內,小車速度變大(B)t1到t2時間內,小車速度不變
(C)t2到t3時間內,小車速度變大(D)t3到t4時間內,小車速度變小
二、填空
1、小剛學習了「歐姆定律」之後,為了了解鉛筆芯電阻的大小,他在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓,測出通過鉛筆芯的電流是150mA.則該鉛筆芯電阻為___________Ω;若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V時.通過它的電流又是_____________mA.
2、在如圖所示的電路中,電阻R1=8,R2=10,電源電壓及定值電阻R的阻值未知.當開關S接位置1時,電流表示數為0.2A.當開關S接位置2時,電流表示數的可能值在 A
到 A之間.
3、一個標有"12V"字樣額定功率未知的燈泡,在室內測得其燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓U變化的關系圖線如圖所示。則燈泡正常發光時的電阻為 Ω。假如燈絲電阻與其熱力學溫度成正比,室溫為300K(K是熱力學溫度單位),那麼在燈泡正常發光的情況下,燈絲的溫度為 K。
4、電流表越精密,其內部電阻就越小,這樣,當電流表 聯接入電路中時,電路的總電阻和電流都不會有明顯的變化,可以忽略。但是,電流表的接入畢竟使電路有所變化,因此,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值應該比真實值略 (填「大」、「小」)。
5、如圖所示,電源電壓是5V且不變,S閉合後電壓表示數為1V,則燈L1兩端的電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V;燈L1、L2的電阻相比較大的是 ,通過燈L1、L2的電流相比是 大(L1、L2、一樣)。
6、如圖9所示,R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,某同學將一電流表接在R2的兩端,發現示數為1.5A,據此可推知U= V;若用一隻電壓表接在R2的兩端,則電壓表的示數為
V.
7、圖8所示是學生實驗中常用的滑動變阻器。要改變其接入電路中的電阻大小,若一根導線接在C接線柱時,另一根導線應接在 接線柱上,按你的接法,實驗前滑片P應移到 端 (均用圖中的字母表示)。
8、,R是一個定值電阻,Rl是一個半導體材料製成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖7所示,當開關閉合且電阻Rt所處的環境溫度升高時,電流表示數______,電壓表示數______。(填「增大」、「減小」或「不變」)
三、實驗
1、在用「伏安法」測量導體電阻的實驗中,某同學連接的實物電路如圖11甲所示。
(1)請指出圖11甲中兩處錯誤:
①______________________________________________________
②______________________________________________________
(2)請在右側方框內畫出改止後的正確實驗電路圖。
(3)實驗中,某次電流表示數如圖11乙所示,應記為_________A。
2、用電壓表和電流表可以測量未知導體R的電阻值(即伏安法測電阻),圖(a)為一種測量方案的原理圖(不考慮多次測量.圖中用「電源」表示電路的其它部分)。
(1)某次實驗時電壓表和電流表的讀數如圖(b)所示,電壓表的讀數為_______V,電流表的讀數為_______A,則電阻的測量值R=_______Ω,
(2)考慮到電壓表的電阻對電路的影響,必然會給測量結果帶來誤差.那麼用這種方案測量出來的電阻值_______(選填「大於」、「小於」或「等於」)真實值,其原因是_______。
3、小剛為探究「導體電阻大小與溫度的關系」,選用不同型號的鉛
筆芯進行了如下實驗:步驟一:將H型鉛筆芯接入電路,閉合開關,測量並記錄通過它
的電流;步驟二:用酒精燈給鉛筆芯加熱,每隔20s測量並記錄通過它的電流;
步驟三:分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路,重復以上實驗過程。下表是記錄的實驗數據:
(1)實驗中,他們是通過 的變化來判斷鉛筆芯電阻的改變的;
(2)分析表中數據可以得出: 。
4、在「探究電流跟電阻關系」的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:
(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來。
(2)小剛連完最後一根導線後就發現兩個表的指針發生偏轉,並且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是_____________________、______________。
(3)排除故障後,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V,讀出並記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發現電壓表示數大於2V,於是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向______________(填「左」或「右」)移動,使_______並記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。
(4)此實驗得到的結論是_______。
5、在測量某一定值電阻R。阻值的實驗中,張楠同學選定了圖
10一2所示的器材進行實驗.實驗過程中,由於張楠的疏忽,做
完實驗後他才發現,把測量的電流值都寫在了草稿紙上而忘了
、記填入記錄表格中.
(1)請你幫助張楠同學把記錄在草稿紙上的電流值對應的填
入表格中,並寫出你所依據的物理規律是
(2)根據測量資料計算該定值電阻的阻值為 Ω.(保
留一個有效數字)
(3)根據實驗所需電路,用筆劃線代替導線完成電路圖中的
實物連接.
(4)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個
主要作用是
(5)若電源電壓恆定但未知,用電阻箱R代替滑動變阻器,
同時撤去電流表,請利用餘下的器材(不要再添加其它任
何器材)設計一個測量電阻R。阻值的實驗電路圖,並在
下面的方框內畫出.
6、的電路中,閉合開關S,燈L不亮,電壓表V有示數.已知
電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其餘組件均
完好.
(1)請判斷該電路中存在的故障可能是:(請將兩種可能填
寫完整)
① ;
② .
(2)為進一步確定故障,小明同學將一個電流表正確串聯在
圖10一12所示的電路中,閉合開關S,觀察電流表的示
數情況.若電流表有示數,說明故障是
;若電流表無示數,說明故障是
(3)為進一步確定故障,小華同學將圖10一12中的電壓表V正確並聯在燈L兩端,請判斷 他能否查找出電路的故障,並說明理由.
7、現有幾根錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,
其規格如下表所示.請你設計實驗方案,在不剪斷合金絲的前
提下,比較錳銅合金絲和鎳鉻合金絲這兩種材料的導電性能.
(1)應選用編號為 的錳銅合金絲和編號為
的鎳鉻合金絲進行實驗.
(2)你是如何通過實驗比較出這兩種材料的導電性能的強
弱的?簡要寫出你的做法.
}
四、計算
1、已知電阻R1=10Ω,電阻R2=20Ω,將R1和R2串聯後接在電壓為6V的電源上,求:
(1)R1、R2聯的總電阻;(2)電路中的電流;(3)R1兩端的電壓;(4)R1的電功率。
2、有一隻標有"24V 0.8A"字樣的電燈,把它接人電壓36V電路中,若能夠正常使用,需串聯一個多大的電阻?
㈨ 九年級物理用什麼習題好
金卷一號,四清導航都挺好,我用的就是這兩個