物理方面的專業有哪些內容

⑴ 物理類專業有哪些

應用物理學專業是江蘇省特色專業、中國礦業大學十三五品牌專業培育點。本專業服務於國家學科專業布局和智能製造發展戰略，依託中國礦業大學在能源資源行業的辦學優勢，以及材料與物理學院兼具理、工科專業的師資力量，形成以智能感測與測試技術為主，兼顧新能源和微電子技術方向，「厚基礎、寬口徑、重實踐、強創新」的理工融合的專業特色。專業堅持走產、學、研相結合的辦學之路，重視實踐和創新能力的培養。同時，依據智能製造、半導體、微電子等國家戰略性行業的發展需求，不斷更新教學內容，優化課程體系。在當前少數國家對我國單方面發起貿易戰的背景下，通過加強課程思政，培養有國際視野、敢於擔當的高素質專門人才

⑵ 物理學包括什麼專業

物理學類包括哪些專業
2018-06-16 11:15:45
文/李銘
考生在填報志願之前，大都分為幾個步驟，首先了解想就讀的大學，其次再深入了解自己想就讀專業的具體情況，但是考生和家長往往在了解這些情況時並不全面，甚至將一些概念混淆了，以致造成填報志願的失誤。高三網小編根據教育部制訂的《普通高等學校本科專業目錄》為考生和家長指出在填報志願時關於高考高校招生13個學科門類的一級學科和本科專業的關系。

一級學科，特指高等院校里的學科分類。一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。比如，傳統的中國語言與文學/中文是一級學科，而具體到下面的中國古代文學，中國現當代文學，比較文學，文藝學以及語言方面的專業都是二級學科。目前，我國高等教育學科門類有十三個，分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學，一級學科有110個。

學科 專業門類 基本/特設 專業名稱
理學 物理學類 基本專業 物理學
應用物理學

核物理

特設專業 聲學

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⑶ 物理學專業學什麼

物理學專業課程主要有高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

物理學是研究宇宙間物質存在的基本形式、性質、運動和轉化、內部結構等方面，物理學的內容也在不斷擴展和深入。 隨著物理學各分支學科的發展，人們發現物質的不同存在形式和不同...但是你可能只會從事一方面或幾方面的學習而不是所有的。

性質

1. 真理性：物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘，反映出物質運動的客觀規律。

2. 和諧統一性：神秘的太空中天體的運動，在開普勒三定律的描繪下，顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一，也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立，又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。

3. 簡潔性：物理規律的數學語言，體現了物理的簡潔特性。例如：牛頓第二定律、愛因斯坦的質能方程、法拉第電磁感應定律。

4. 對稱性：對稱一般指物體形狀的對稱性，深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。例如：物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動鏡像對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。

⑷ 大學物理專業都學什麼課程

大學物理學專業課程有高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

本專業培養把握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得進行科學研究的初步練習，能在高等和中等學校進行物理學教學的教師、教育科研人員和其他教育工作者。

物理學專業的就業前景相當好；本專業的學生畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。

本專業培養德、智、體全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有創新精神，具備物理學的基本理論、基本知識和較強的科研能力，具備現代教育技術基本理論和技術，具備教育教學基本理論和技能，能在科研機構、企事業單位和各類學校從事科學研究、教學及科技治理開發等工作的高級復合型人才。

⑸ 物理學類專業有哪些

高考物理學類專業共計有4個，名單分別為核物理專業、應用物理學專業、物理學專業、聲學專業。

物理學類專業名單一覽表
專業代碼 物理學類
70201 物理學
70202 應用物理學
70203 核物理
070204T 聲學
物理學專業簡介：
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准，它是當今最精密的一門自然科學學科。

本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

應用物理學專業簡介：
應用物理學專業主要培養掌握物理學基本理論與方法，具有良好的數學基礎和基本實驗技能，掌握電子技術、計算機技術、光纖通信技術、生物醫學物理等方面的應用基礎知識、基本實驗方法和技術，能在物理學、郵電通信、航空航天、能源開發、計算機技術及應用、光電子技術、醫療保健、自動控制等相關高校技術領域從事科研、教學、技術開發與應用、管理等工作的高級專門人才。

本專業培養能適應我國社會主義現代化建設需要的，德智體全面發展的，掌握物理學的基本理論與方法，能在物理學或相關的科學技術領域從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高級專門人才。本專業旨在提供一種高層次的素質教育而不僅僅是一種專業教育，使學生掌握基本的物理應用的理論與方法，掌握用計算機解決問題的基本技能。接受物理應用熏陶的優勢畢業生可以適應多方面的社會需求，良好的自學能力使學生只要經過有關的業務培訓，就能成為各方面的骨幹。

核物理專業簡介：
核物理專業主要通過對原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識的學習，掌握核物理專業的基本科學知識和體系，並受到相關專業實驗的訓練，從而具有良好的數理基礎和核物理學科的理論基礎，具有較深入的專業知識和熟練的實驗技能，能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。

本專業培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練，具有較強的工作適應能力和後勁，能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。

⑹ 物理學類包括哪些專業

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。

物理學類包括的專業有物理學、應用物理學、核物理和聲學。

一、物理學

主幹學科：物理學

主要課程：高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學人門等。

學年：4年

授予學位：理學學士

培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

二、應用物理學

主幹學科：物理學

主要課程：高等數學、普通物理學、電子線路、理論物理、結構與物性、材料物理、固體物理學、機械制圖等課程。

學年：4年

授予學位：理學或工學學士

培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高級專門人才。

三、核物理

培養目標:培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練，具有較強的工作適應能力和後勁，能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。

主要課程：普通物理、電子技術基礎、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術基礎。

⑺ 物理學專業開設課程設置,課程內容學什麼

培養要求?,該專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

物理學專業知識技能?,1．掌握數學的基本理論和基本方法，具有較高的數學修養；

2．掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法，具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力；

3．了解相近專業的一般原理和知識；

4．了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢；

5．了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規；

6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

物理學專業主幹學科?,物理學

物理學專業主幹課程?,高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

⑻ 應用物理學專業開設課程設置,課程內容學什麼

應用物理學專業培養德、智、體、美全面發展，具有扎實的數理、計算機及外語基礎，具備物理學的基本理論、基本知識和基本技能，具有較好的科學素養及一定的教學、研究、開發和管理能力，具有創新、創業意識，具有競爭和團隊精神，能適應技術進步和社會需求變化的高級專門技術型人才。應用物理學專業按照理論基礎扎實、具備知識創新的素質、能夠運用理論知識來解決實際問題的要求，培養物理學與電子學及相關領域的研究開發型人才。應用物理學專業學生主要學習物理學及光電子學的基礎理論與方法，具有較強的數學、計算機運用基礎和微電子技術、光纖技術、現代感測器技術、激光技術等高新技術知識；掌握物理學基本實驗方法和技能，受到良好的科學實驗素養的訓練，具備運用物理學的基礎理論知識和某一方面的專門知識進行基礎研究、技術開發、應用研究、教學和運行管理工作的基本能力。以下就來介紹一下應用物理學專業主要課程：

應用物理學專業主要課程一、公共基礎課

1、馬克思主義基本原理
2、高等數學
3、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論
4、線性代數
5、中國近現代史綱要
6、概率論與數理統計
7、思想道德修養與法律基礎
8、物理實驗
9、形勢與政策
10、C語言程序設計
11、人文素質教育系列課程
12、微機原理與系統設計
13、軍事理論
14、工程圖學與計算機繪圖
15、體育
16、大學英語

應用物理學專業主要課程二、學科基礎課

1、力學
2、熱學
3、電磁學
4、光學
5、電路分析基礎
6、數字信號處理
7、信號與系統
8、電子線路實驗(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
9、電路信號與系統實驗
10、模擬電子技術基礎
11、射頻電路基礎
12、數字電路與邏輯設計
13、數學物理方程
14、數值方法及其在物理學中的應用
15、微波模擬技術
16、微波技術基礎

應用物理學專業主要課程三、專業課

1、原子物理學
2、理論力學
3、電動力學
4、熱力學與統計物理
5、量子力學
6、固體物理
7、物理量自動檢測
8、計算物理
9、現代光學
10、光電子學
11、光纖與光通信
12、應用光學實驗
13、電子電磁技術實驗
14、綜合性設計實驗

⑼ 物理學專業學什麼

物理學專業本科生知識體系由知識體系和主要實踐性教學環節兩部分構成。

其中，知識體系涉及通識類知識、學科基礎知識和專業知識。專業知識又分為專業基本知識和特定專業方向知識。以下內容規定的學科基礎知識和專業知識適用於所有高校的物理學專業本科生培養，而特定專業方向的知識體系則由各高校自主構建。

物理學是一門普通高等學校本科專業，屬物理學類專業，基本修業年限為四年，授予理學學位。

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

專業培養目標

物理學專業本科人才培養目標，主要是為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業人才打下基礎，同時也培養能夠將物理學應用於現代高新技術和社會各領域的復合應用型人才。

經過物理學本科階段的專業學習和訓練，學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎，或滿足教學、科研、技術開發以及管理等方面工作的要求。

物理學專業所培養的本科人才應具備良好的數學基礎和數值計算能力，掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能；接受科學思維和物理學研究方法的訓練，具有良好的科學精神、科學素養、科學作風和創新意識；具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發能力。

⑽ 物理學類專業包括哪些專業

物理學類包括物理學（專業代碼：070201）、應用物理學（專業代碼：070202）、核物理（專業代碼：070203）、聲學（專業代碼：070204T）、系統科學與工程（專業代碼：070205T）、量子信息科學（專業代碼：070206T）等6個專業。

物理學（專業代碼：070201）

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

主幹課程：微積分學、拓撲學、化學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

應用物理學（專業代碼：070202）

應用物理學專業培養具有堅實的數理基礎，熟悉物理學基本理論和發展趨勢，熟悉計算機語言，掌握實驗物理基本技能和數據處理的方法，獲得技術開發以及工程技術方面的基本訓練，具有良好的科學素養和創新意識的人才。

核物理（專業代碼：070203）

核物理專業主要通過對原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識的學習，掌握核物理專業的基本科學知識和體系，並受到相關專業實驗的訓練，從而具有良好的數理基礎和核物理學科的理論基礎，具有較深入的專業知識和熟練的實驗技能，能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。

聲學（專業代碼：070204T）

聲學是一門跨層次的基礎性學科，研究從微觀到宏觀、從次聲（長波）到超聲（短波）的一切形式的線性與非線性機械波現象。同時，現代聲學具有極強的交叉性與延伸性，它與現代科學技術的大部分學科發生了交叉，形成了一系列諸如醫學超聲學、生物聲學、海洋聲學、環境聲學等新型獨特的交叉學科方向，在現代科學技術中起著舉足輕重的作用。現代聲學更是一門具有廣泛應用性的學科，對當代科學技術的發展、社會經濟的進步、國防事業的現代化、以及人民物質與精神生活的改善與提高中發揮著極其重要、甚至不可替代的作用。

系統科學與工程（專業代碼：070205T）

系統科學與工程培養具備系統科學與工程的基本理論和專業知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究能力訓練，能在復雜的工業生產系統、經濟管理系統、服務系統等領域從事大系統和復雜系統的分析與集成、設計與運行、研究與開發、管理與決策等工作的與國際接軌、並具有知識創新能力的厚基礎、寬口徑、復合型高級工程技術人才和管理人才，培養具有求是創新精神和國際競爭力的未來領導者。

量子信息科學（專業代碼：070206T）

量子信息科學是量子力學與信息學交叉形成的一門邊緣學科。近年來，量子信息學給經典信息科學帶來了新的機遇和挑戰，量子的相乾性和糾纏性給計算科學帶來迷人的前景。量子信息科學的誕生和發展，反過來又極大豐富了量子理論本身的內容，深化了量子力學基本原理的內涵，並進一步驗證了量子論的科學性。