如何提高初中優生的物理成績

❶ 初中物理快速提高成績的方法

物理是必考科目，也是各門科目中較難的一門學科。下面總結了一些提高物理成績的有效方法，僅供大家參考。

一.注意關鍵詞

在概念的形成和理解時，一定要注意概念中的關鍵詞。例如升華：物質由固態直接變成氣態的過程叫升華。概念中的直接就是關鍵詞，因為物質從固態到氣態中間還有一個液態的過程。光的折射：光從一種物質斜射入另一種物質，光的傳播方向一般會發生改變。關鍵詞為斜射，注意不是垂直入射，垂直入射的光，傳播方向不變。

二.牢記物理公式

能記住物理公式不一定會做題，但是，記不住公式肯定不會做題。對於物理公式一定要真正理解，不能出現一知半解或者自己認為理解現象。對於公式的適用范圍、細節要牢記。例如：歐姆定律 I=U/R,其中各物理量必須是同一用電器的物理量，這句話雖然時時說，但是很多同學還是犯錯誤。

三.整理錯題

這個方法不單單在物理學科適用，任何學科都可以用。它可謂是我們復習法寶。我們可以把平時做的錯題集中記在本子上，從錯題中反思為什麼錯，找出原因，總結方法和思路。物理學科的總結非常重要，一定要在錯題本上寫出每一道錯題的解題思路以及正確步驟。從中學會舉一反三，靈活變通。

四.掌握做題正確方法

做習題特別是理科習題時，必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。可以在做完書上以及老師給出的題後，總結出每道題的解題思路。解題的過程分為：分析物理進程：把過程抽象為物理量；利用數學將題解出來。

五.答題要規范

作圖題要注意實線與虛線、直角標記、箭頭指向、等距等問題，利用直尺把線畫直。畫電路圖時連線處要加黑點。在作力的圖示時務必將作用點畫在受力物體上，表示力大小的線段與比例標度成正比。根據定律、公式對單位制的要求，將不同的單位換算成統一單位。還要注意下標的正確使用，力學計算題中的液體不一定總是水。在某些填空題中，如題中作為已知量的字母沒有下標，則絕對不能亂加下標。

❷ 初三的孩子物理成績不好，該怎麼給他提高成績

有些家長認為初中物理簡單，但那隻是相對於高中物理而言的。 與大多數初中生第一次接觸物理知識和物理思維方法相比，初中物理並不容易。 這也導致了很多初中生的物理成績不太好，甚至有的同學把罐子砸壞了，最後只能在物理課上看熱鬧，看不懂路。

❸ 初三學生如何提高物理成績

很多初三學生在學習物理的時候，都會出現一些問題，那麼初三學生如何才能提高物理成績呢?下面是我整理的物理學習方法的內容，下面跟著我一起了解一下物理學習方法吧。

初三學生要獨立做題
1、初三學生要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題.題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度.任何初三學生學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功、提高成績的必由之路.

推薦閱讀： 初三怎樣提高物理成績 輕松提高物理成績的妙招

2、物理過程.初三學生要對物理過程一清二楚才能提高成績,物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規,三角板,量角器等,以顯示幾何關系.畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程.初三學生有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的,死的,間斷的,而動態分析是活的,連續的。
要注重物理概念
初三學生在提高物理成績的學習中，應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，初三學生認為學習物理不用死記硬背只要理解就行，其實記不住你就不會真正理解，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，提高成績、學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是初三學生學好物理課的最先要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。
要重視解題規范
1、物理與數學不同，初三學生在解題時，不僅要求正確的答案，還要有規范的解題步驟才能提高成績。例如：解計算題時要書寫必要的物理公式，統一計算單位;做作圖題時，標出力的方向，取力的標度，虛線或實線也要畫清楚;簡答問題時，應當應用物理學科語言表達，詳細表達原因。

2、初三學生要重視心態調整才能提高成績，認為中考考查的不僅是知識及解題能力，還有學生的心理素質。學生們在平常的復習考試時要注意調整心態，尤其是在月考時，初三學生要藉助這個機會調整心態，以便在中考時更好地發揮。

以上就是我整理的初三學生如何提高物理成績的內容，我從三方面為初三學生們介紹了如何提高物理成績，想要了解更多關於初中生學習的內容請關注本網站。

❹ 怎樣提高物理成績初中

初中生如何提高物理成績?掌握四個「多」快速提升物理成績。物理是初二新接觸的學科，這將是一個全新的世界。下面給大家分享一些關於怎樣提高物理成績初中，希望對大家有所幫助。

怎樣提高物理成績初中

學好物理，一定要記住四個「多」

由此看來，初中物理說難不難，這是因為，學的內容都與生活息息相關;但另一方面，又說易不易，因為要真正做到對物理知識有透徹的了解，融會貫通，還要花費一定的時間和功夫。

翻開你的第一本物理課本，你會發現，物理是一門基於實驗和邏輯的學科，想要學好物理，一定要記住四個「多」。

1、多看

物理研究的是物質的結構和相互作用，這些在我們日常生活中也時常能見到，要學好物理，首先就要學會多觀察。多留意身邊的各種現象，比如閃電，彩虹，燈泡的發光，鏡子的反射……如此種.種，都是物理學研究的問題。只有多去觀察，才能對這些現象的細節有更深入的了解，為下面的 方法 打好基礎。

除了觀察身邊的物理現象外，我們還需要注意觀察課本中和老師在課堂上給出的物理現象，如課本中提出的問題、給出的圖片、實驗及教師的演示實驗等。仔細觀察當中的物理現象或事實，產生的條件，表現的形式(如運動、變形、溫度變化等)以及結果。

2、多思

物理作為自然學科，其內在邏輯十分嚴謹，這就要求我們多去開動腦筋，多想幾個「為什麼」。思考的過程，是不斷解決疑問，同時不斷產生新的疑問的過程。只有經過自己的思考，才能從本質上理解觀察所得的物理現象及其成因，這樣才能更好地把物理學的邏輯理順。

「多思」更要注意學習和 總結 物理學科解決問題的方法，幫助自己逐漸提高思維能力。我們的課本在講述物理概念、定律、公式時，是按物理學科解決問題的步驟在進行的。一般是先提出問題，再通過實驗研究、觀察、分析推理、概括總結等步驟進行的。因此，在整個物理學習過程中，在學習課本中解決問題步驟的同時，還要注意思考，看自己能否想出與課本中不同的解決問題的實驗、方法和步驟。這樣，就能在學習繼承前人思維成果的同時，又能鍛煉和提高自己解決問題的能力和創新能力。

3、多記

雖然物理作為理科，與文科相比，需要記憶的東西不算太多，但基本的公式、定理、現象都需要進行適當的記憶，才能融會貫通，同時在考場上應付自如。大家可要注意了，物理的記憶是要在理解的基礎上進行記憶，而不是機械地記憶。這就要建基於前面的「多思」上了。只有理解了再進行記憶，才能在自己的知識體系內形成完整的邏輯，才能真正抓住物理的精髓和本質。

記憶時要注意找規律、找特點，還要准確。要准確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的「單位」，這有利於幫助我們形成物理文字、語言的表達能力。物理計算公式與數學計算公式的一個最大區別就是，公式的每一項因子都帶有「單位」。所以，在記憶物理公式表達式時，一定要記住各項因子的物理單位。

4、多用

物理是一個應用型學科，學以致用才是關鍵。將自己學到的知識用到解決生活中的問題上，用到實驗上，用到解答練習題上，都大有裨益。在運用的過程中，知識會進行新一輪的固化，這樣記得更牢;在運用的過程中，也會產生一些新的思考、新的想法，推動知識體系的革新。

「多用」的一個很好的途徑就是重視實驗。做實驗時，應當按老師要求的實驗步驟和方法認真實驗、反復練習。對老師和課本中給出的有關學習物理概念和規律的探索性小實驗、小製作都要積極想辦法動手做，這對增強動手能力、強化知識體系是非常有利的。另外，還可以自己主動設計實驗。如對課本中插圖、習題里隱含的實驗內容，就可以自己動手、動腦設計實驗步驟和方法，進行實驗。這能培養創新能力和動手解決問題的能力。

怎樣提高物理成績初中相關 文章 ：

★ 提高初中物理成績的四個方法

★ 初中生如何提高物理成績

★ 初三學生如何快速提高物理成績

★ 如何提高初中物理成績

★ 初中物理提分實用方法與技巧

★ 最快提高物理成績有什麼方法

★ 物理成績快速提升的好方法

★ 初三中考物理三輪復習法如何提高物理成績

★ 短時間內如何提高物理成績

❺ 請問初中生物理學習成績差，怎麼才能提高

1、立足課堂，夯實基礎。課堂是學習物理基礎知識和基本技能的主陣地，只有把握課堂，抓牢「雙基」，學習必要的方法，才會有拓展、提高的可能。

2、注重探究過程，學習研究方法。物理是一門實驗科學，學習物理要注重科學探究的過程，對於每一個實驗探究不僅要知道怎樣做，而且要理解為什麼要這樣做，並能對探究過程和結果作出適當的評估；除了學習物理知識，還應學習相關的研究方法，如：轉化法，控制變數法，對比法，理想實驗推理法，歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。

3、強化訓練，提高知識的遷移應用能力。課外適當做一些補充練習是消化、鞏固所學知識，拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養、提高審題能力。

4、優化學習方法，提高學習效率。如遇到學習的難點、疑點，由於初三階段的學習較為緊張，不能花很多的時間去慢慢「磨」，應做好標記，跟同學討論，最好求得老師的解答，理解過程，掌握方法。

初中生的每一科學習成績都很重要，千萬不能偏科嚴重，尤其是英語，如果想要英語成績有所提高可以到專業的英語培訓機構學習，

這家英語在線學習機構很不錯，純外教一對一的輔導，效果非常好，而且價格合理，一年只需要6988元，一節課平均下來只需19.4元，課程種類齊全（幼少兒童，各階段學齡英語輔導，成人英語皆有）免費領取試聽課程：【免費領取，外教一對一精品課程】

還有其他什麼學習問題，可以網路搜「阿卡索vivi老師」為您分析解答。

想要更多的英語學習資源，可以網路搜「阿卡索官網論壇」免費下載。

❻ 初三物理不好怎麼提高 有哪些方法

很多同學物理成績不好，最直接，最根本的原因就是基礎知識沒有打牢。知識存在漏洞，積累了很多似是而非、模稜兩可的問題。等到步入考場，這些問題集中爆發了。有的學生對我說：考試的時候總覺得哪兒的考點都有印象，可哪裡都掌握的不夠透徹，做起題來畏首畏尾。

初三物理不好怎麼提高

多動腦，勤思考，注重理解。

首先是平時聽課和學習中，瘋狂地想、動腦，究其根本想這個原理為什麼會是這樣，自己想不明白還想，實在不行問老師和老師好好切磋思想，一定要做到理解透徹然後是平時作業，一定不要養成思維定式，不要看到這個詞就怎麼算，不要背題，一步一步分析理解，把每個題都當作獨立的一部分。不要看到別人速度快，怕平時做題慢，相信這樣考試速度是完全能趕超他們的。

提高初中物理成績的方法

1.提高課堂聽課效率！

這是中考復習主陣地，丟了它，註定要打敗仗！一切學習過程要完全按照物理老師要求的進行。包括上課，晚作業，周末作業，實驗等。千萬不要老師講老師的，你學你的。所有最重要的物理知識即便已經掌握熟練，也要繼續聽。盡力做到不分心、不開小差。可以有選擇、有重點的去認真聽、思考，總之要緊跟老師思路。

2.要提高課堂練習、測試、實驗效率！

通過一年半的學習，應該已經養成了一套適合自己的學習方法，如果還沒有總結出一套行之有效的方法，那一定要盡快總結了。可以借鑒優秀學生的學習經驗，可以聽聽物理老師的建議，取長補短，自我歸納出方法！在課堂上的練習要當做是中考考場，爭分奪秒，先易後難，提高效率！

3.提高晚作業和周末作業效率！

養成每天復習和歸納的習慣！在安靜的環境里限時完成，並且要盡可能在做作業之前復習當天所學物理知識，完成作業之後總結當天錯題。

4.培養各種純理科思維！

包括「邏輯思維能力、理解記憶能力、空間想像能力、科學探究能力、歸納分析能力、審題能力、反思糾錯能力、數學計算能力」等等！

5.做物理題時養成「理解、深思、分析、歸納、反思」的良好習慣！

這就是今天要重點強調的提高物理學習效率的思維方法！

❼ 如何提高初中物理成績

要想提高物理成績有幾點必須要做到：1、要掌握正確的 學習 方法 ；2、要提高復習應試技巧；3、找到答題規律，下面是提高物理成績的方法及 經驗 總結 ，將圍繞著這幾個方面來向大家闡述該如何提高初中物理成績。

初中物理的基本學習方法

一、培養學習興趣

愛因斯坦說過：興趣是最好的老師。作為剛剛向物理學宮邁進的學生，首先需要的是興趣。自然界萬物的運動和變化，以及人們創造的一切，都是我們興趣的取之不竭的源泉。讓我們在自己的心靈中點燃起強烈的求知的火花，以濃厚的興趣進入物理的大千世界，在學習中體驗自己智慧的力量，體驗求得知識的歡樂。

學好初中物理其實就是探索實踐乃至宇宙的第一步，不論是力學還是電磁學都充滿了科學的味道，。在我們的周圍，大至整個宇宙，小至我們身邊，無時無刻不在發生種.種的物理現象。只有對物理保持濃厚的學習興趣，才能真正學好物理。

二、善於思考

沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始，就要養成積極動腦筋想問題的習慣。

要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考這個概念是怎樣引入的?定義如何?有什麼物理意義?例如對於電阻，要搞清楚：根據什麼實驗事實而引入電阻概念?電阻的定義是什麼?它的單位是怎樣規定的?怎樣測量導體的電阻?等等。

有比較才能鑒別。應用對比法，是我們在學習物理過程中，分清一些概念和規律的區別，使它們不會混淆起來，從而正確地理解這些概念和規律的一種好方法。

三、重視物理實驗

實驗，在學習物理學中是非常重要的一環，它能加深我們對物理知識的理解和培養能力。在實驗中應通過自己動手，邊觀察、邊分析、邊總結，解決下面的問題：

1．通過實驗，對許多抽象的物理概念和定律有豐富生動的感性認識，從而易於理解。如物質的三態變化，從固態到液態要吸熱，晶體熔解時溫度不變，這些現象通過苯的熔解實驗後，將深信不疑，印象深刻。

2．通過動手操作，更仔細地認識各種物理儀器、裝置的構造和性能，知道怎樣正確使用常用儀器。物理實驗使用的各種基本儀表和裝置，就是今後工農業生產和科研中使用的各種儀器裝置的基礎，今天學會了操作，將來就有了操作的技能基礎。

3．在實驗中掌握一些基本測量方法。例如測定細小金屬絲的直徑，採用多繞很多圈來測量的"以大量小"法；在測定未知電阻值時可以用"替代法"，"比較法"；為了減少實驗誤差進行多次測量求平均值等等。這些實驗的基本方法都將大大提高我們的實驗能力。

4．在實驗中應養成良好的實驗習慣。遵守實驗室紀律，愛護儀器；實驗課前做好預習；實驗時認真操作，細心觀察，忠實記錄，按時完成；保持清潔，做好收尾工作，完成實驗 報告 。養成這些良好的實驗習慣和品質，將來才可能成為一個優秀的生產者和科學工作者。

四、課堂聽講是關鍵

聽課是學習物理的關鍵環節，那麼，該怎麼聽課呢，上課的時候又該聽什麼，其實大家只需要注意這五點，物理知識基本就能掌握了。①知識是怎樣引出的。②知識是怎樣得來的（注重研究過程）。③知識內容是什麼。④所學知識概念怎樣理解。⑤所學知識在生活、生產中有什麼應用。

五、精讀課本

我們所學知識基本上都來自課本，所以通過讀書才能對知識的來龍去脈有全面的了解。讀書的過程就是對物理知識加深理解的過程。要同時閱讀幾本參考書，通過對比，對某一知識加深理解。在讀書時還應對重點知識、概念、規律、定義、公式在理解的基礎上強化記憶。

六、建立知識體系

在讀書基礎上打破章節界限，按知識條塊歸類，並建立相關的知識體系，將各知識點之間的內在聯系弄清楚，由點到面形成知識網路。建立知識體系的過程也就是提高綜合能力的過程，也是使物理復習質量升華的過程。

物理考前 復習方法 及注意事項

想要提升物理成績，不僅平時要注意學習方法，在考前也要注意復習方法，俗話說「臨陣磨槍，不亮也光」，那麼，復習有哪些技巧，怎麼復習更高效呢？下面就整理了四點比較實用的內容，希望對大家有所幫助。

一、調整生物鍾 改變開夜車習慣

充足而良好的睡眠可以使神經細胞消除疲勞和恢復良好的工作能力，不應過多地犧牲睡眠時間來換取復習時間，而且復習越累，越應保證睡眠時間;生活有規律，按時睡按時起;睡前用溫水泡腳;枕頭不宜過高，過高的枕頭會使頸部肌肉緊張，使通往大腦的血液循環不暢;睡前不宜從事興奮活動，不要喝咖啡、濃茶等，這些都有助於提升睡眠質量。

許多考生習慣於開夜車，學到下半夜。同學們在考前要和考試時間保持同步，否則半夜興奮而高考時白天卻昏昏欲睡，這怎麼能考好呢?

二、變換學習內容 復習方式多樣化

大腦活動規律是一定的心理活動發生在大腦皮層特點區域，根據這一規律，我們在安排考前復習內容時，要注意做到各學科並舉，交叉進行，盡量避免長時間復習單一學科。從復習方式上，做到多樣化。手腦並用，讀寫聽說並行，自己單獨思考與同學討論相結合，這樣，使大腦不同區域輪換休息，復習效率高。

三、學習1-2個小時後休息幾分鍾

在自己學習1-2個小時後，感到疲勞、效率不高時，就休息幾分鍾，散散步，或伸伸腰，向遠處望一望，這都有助於克服疲勞。在緊張復習之餘，可選擇適合自己的鍛煉項目，要注意考前不宜做劇烈運動，不宜太累，時間不宜太長。

四、飲食上要重視早餐

在緊張迎考過程中，這里特別要指出的是重視早餐，一些考生由於晚上學習太晚，早上起不來，不吃早餐就上學，這是非常不可取的。

提高物理成績的方法及經驗總結

如何養成良好的答題習慣？

在平時的學習過程中，要有意識的培養良好的答題習慣，這樣才能發現自己理解、掌握知識中的薄弱環節，進而有目的、有意識地加強對知識的理解掌握，又可以在練習過程中，提高自己分析問題、解決問題的能力。解答物理練習題時，要特別注意以下幾點：

一、仔細審題。通過審題，弄清題目所敘述的物理過程，明確有哪些已知條件，需要解答的是哪些物理量，要特別注意

挖掘出那些隱含著的條件。例如：把3千克水從15度加熱到沸騰(氣壓為1標准大氣壓)需要吸收多少熱量?此題隱含著末溫為100度。

二、認真分析。認真分析各已知量和待求量之間的關系，明確解題關鍵的核心問題，確定解題方案，尋找必須用到的規律、公式，利用這些規律、公式來建立已知條件和所求物理量之間的關系，從而解出答案，求得結果。例如：一定值電阻R兩端電壓從6V增大到10V，通過R的電流增大了2A，那麼電流通過電阻R所做的功在lh內增加了多少焦耳?本題的核心是通過定值電阻R的電流是一個變化量，而不是一個具體值，切不可把電流的變化視作電流來用。需要利用歐姆定律和電功公式配合求解。

三、統一單位。如果所解答的問題需要用數字進行計算，則計算前一定要先統一好單位，用規定的單位代人進行計算，防止差錯，切忌亂套公式、機械模仿。例如：某同學騎車速度為5m/s,他用lh能通過多遠的路程?解：S=vt=5m/sxlh=5m。你們看，是不是出現了笑話?

四、符合規范。物理練習的題型主要有選擇題、填空題、作圖題、實驗題、問答題和計算題。各類不同的題型有不同的解題思路、解題規律和方法，以及不同的解題規范和格式規范。例如：填空題要求答案完整、准確、不能似是而非;問答題要求抓住要點，即本題主要涉及的物理規律，否則啰嗦很多還不得分;而計算題要求過程完整，從單位換算、分析、公式，到帶數過程、計算、結果、答案等，一步都不能少，否則也會丟分。對這些都應該進行認真總結，做到胸有成竹，符合規范化的要求。

要學好物理知識，必須要做一定量的練習，但做練習切記要與課堂上老師講課內容聯系起來，只有與教材要求聯系起來，並且注意不斷總結經驗規律和方法，才能收到事半功倍的效果。

如何提高初中物理成績相關 文章 ：

1. 剛步入初中如何快速提升成績?

2. 提高初中物理成績的方法

3. 如何快速提高中學物理的成績

4. 如何有效提高物理成績

5. 快速提高物理成績的方法

6. 怎樣才能提高初二的學習成績

7. 初三中考物理三輪復習法如何提高物理成績

8. 如何高效快速地提高物理成績的方法

9. 學好初中物理的方法和技巧

❽ 初中生該如何提高物理成績在中考中拿高分呢

在初中階段與以往不同，要學習更多的科目，裡面涉及大量的知識點，其中物理這門科目也是比較有難度的。很多初中生都苦惱於自己的物理成績並不高，擔心會在中考中會拖後腿。小編認為，如果想提高物理成績，必須認真把握學習上的每一個環節，在學習時要有意識的去觀察老師和課本中所提出的物理現象。並且要自身注意學習和總結這門學科解決問題的辦法，同時要掌握正確的物理知識點的記憶力方法，重視物理的每一個實驗。

最後，要多多重視實驗，盡可能要自己親自動手完成實驗。物理這門學科非常值得探索，課本上有很多實驗活動的演示，也可以說明物理與實驗是密不可分的。只有親自做實驗才能夠對這部分知識點理解的更加深刻，同時也能夠培養動手能力。總之，初中生要想提高物理成績，必須從方方面面著手，在生活和學習中都要重視物理這門學科，掌握正確的學習方法，認真獨立的做好物理實驗，這樣才能夠在中考中取得優異成績。

❾ 怎麼提高初中物理成績

導語：中考化學如何復習才能提高成績的方法已經有了，我們大家只有堅信自己的信念，然後付出實際行動，成功才會屬於你。初中物理作為物理知識的起步階段，會有許多的基本概念和公式，利用思維導圖來記憶，可以幫助加深記憶和構建物理基礎體系。

怎麼提高初中物理成績

01課堂上要記筆記，把要點記錄下來，特別是解題思路。

02聽課時要認真，自己主動一些。

注意自己思路是否與教師、教材的思路一致，及時發現自己思想方法的不足之處，並調適之。如果自己有思路與老師不一樣，不要按照自己的思路去理解，跟著老師，想把自己的思路用筆記錄下來，課下再仔細推一下，看看自己的方法好，還是老師的方法好。要是還是不明白，就去問老師，與老師探究下兩種解題思路的異同。

03回到家在做新作業之前，看一下老師課堂上講解的內容。

結合物理課本上的例題，要在腦子里仔細過一遍，特別是例題的解題思路、切入點。多投入一些時間，這是在磨斧子，不會誤了砍柴功。

04平時做作業要給自己限定時間。

的確，每次考試完了之後都有很多同學們抱怨物理wuli.in考試題量太大，時間不夠用，做不完，其實，是你做題的速度太慢了。為什麼你做題慢呢?原因在哪裡?就是因為你在平時做作業不著急，養成了做題慢的習慣，到了考場上，速度自然提不起來;或者加快速度就出錯。

05課後及時復習所學內容。物理很多，很抽象，課堂講解速度很快，想徹底吸收，把老師的東西變成自己的東西，必須要及時復習。

建議藉助物理自診斷學習系統來及時有效的復習，這是一套隨機的問答系統，就像是一位物理老師在旁邊隨機的問你一個問題一樣，這些問題都是課本基礎知識點(特別是易忘點)以及一些典型題的解題規律。如果一個問題模糊了，趕緊看答案，可以做到隨時隨地復習，強化對考點的理解和記憶。除了基礎概念外，還有很多解題思路的梳理，一些容易混淆概念的異同比較，還有一些物理公式的使用前提(條件)。這些內容課本上沒有，要想考試考出好的成績，這些問答內容必須掌握住。

06家長們請多提問孩子問題，幫助孩子回憶知識，吃透考點。

很多家長們想幫助孩子學習，可是知識都忘了，怎麼幫孩子學習?家長們也可以利用物理自診斷學習系統來幫助孩子們鞏固考點。每天提問幾個問題，幫助孩子診斷下孩子知識點掌握的到底怎樣?哪些內容記得不牢固了?過了幾天之後，再來提問孩子，看看孩子是不是記在心裡了。提高解題速度，把考點徹底吃透，是一個過程，也是一個習慣;急不得.

怎麼提高初中物理成績

第一種武器——教材：讀透教材，落實基礎知識

中考試題有80%以上的題目來自課本，優等生中考失分的往往不是難題，而是基礎題，中差生丟基礎分更是比比皆是。有的同學拿起課本不知怎樣讀。我認為：閱讀物理書可以分為兩步。

第一步叫“通讀”， 所謂通讀就是一字不差地將書中涉及的物理知識認真閱讀一遍，不丟不落，將知識的來龍去脈搞清楚，在通讀中加深理解。例如在讀書時，復習到概念和規律時，就要給自己提出四個問題：(1)這個概念規律怎麼來的;(2)這個概念規律在講什麼事;(3)這個概念、規律有什麼應用，(4)這個概念規律與其他概念規律之間有什麼聯系。

我們以密度為例：密度概念來自於自然現象，即“同體不同質，同質不同體”。相同體積的不同物質，它們的質量不等，相同質量的不同物質，它們的體積不同，這是物質的一種特性。密度是指單位體積的某種物質的質量，叫做這種物質的密度。學完密度，具體應用有鑒別物質;多種方法判斷物體是否空心，特殊方法測量物體的`體積、質量、密度等;密度與重力、壓強，浮力概念之間，能有機的聯系起來。

第二步：精讀，將公式、概念、定義、規律、重要實驗，特別是課文中的想想議議、科學世界，很容易與社會生活聯系出題。

第二種武器——課堂：抓住課堂復習，提高復習質量

要重視學校內的復習課，提高復習質量，有不少考生對學校課堂復習不重視，認為該學的知識已經學過了，聽不聽無所謂，其實本校教師對學生的情況最了解，教師的復習針對性很強，他們對重點難點的復習和學生中存在的問題把握更准確，復習課一要認真聽課，二要手、腦、耳並用，邊聽邊記邊想，提高對知識的理解並加快解題速度。課堂復習要突出重點，突破難點，查漏補缺，全面提高課堂的復習質量。

第三種武器——知識網路：抓住網路建立，形成知識體系，聯系生活實際

中考越來越重視能力的考查，能力考查主要是考查你對知識的理解，不能只見樹木，不見森林，要做到舉一反三，觸類旁通，要求建立相關的知識體系，由點到線，由線成網，要搞清楚各知識點之間內在聯系，因此在復習中要打破章節內容，建立知識網路。物理是能力要求最突出的學科，中考說明中明確指出要考查學生的四個能力。其中包括“觀察能力”、“實驗探究能力”、“分析概括能力”、“運用物理知識解決簡單實際問題的能力”。一些改革新題將不斷涌現，如“創新題”、“探究題”、“實驗設計題”、“圖象題”、“物理情景題”、“開放性試題”。

第四種武器——生活與社會：聯系生活實際 關注社會熱點

( 1)對於生活中我們熟知的一些現象和器具要注意觀察， 搞清它們所蘊含的物理知識，如高壓鍋、體溫計、太陽能以及電熱水器等用到的物理知識.常見的一些自然現象如霧、霜等，能用我們學過的物理知識解釋它們形成的原因.會利用生活中常見的物品進行一些實驗設計，這都是生活中的物理.同學們不僅要關注周圍的生活，還要關注自己，如自己的體重、身高、密度、正常體溫、站立時對地面的壓強等.復習時對習題中出現的與生活相關的現象或事物進手全面透徹地分析，做到會一題，懂一類，切忌就題論題.學會從不同的角度思考同一個問題，加深對問題的理解和認識，如超載的危害，從壓強的角度是壓壞路面，從質量的角度是質大，慣性大，動能大，容易引發車禍等

(2)關注社會熱點問題.結合最新的國內、外科技動態， 關注當地的社會;環境特徵和發生的自然現象，這些都是歷年中考命題的熱點，例如，節能、環保與可持續發展是當今社會的三大主題，與之相關的能源利用與環境問題，能源與人類可持續發展的問題等，都是近年來經久不衰的命題熱點之一。

第五種武器——實驗探究：加強對實驗與科學探究的復習

對實驗和科學探究的考核是新課標考查的重點，近幾年來，中考物理中實驗題在填空、選擇中也頻繁出現，單獨的實驗考查更是各地中考必考內容，實驗題的分值也在不斷上升，而從試題內容上看，已從單純的記憶結論型實驗趨向實驗探究設計的模型.因此，在復習中針對課標要求的實驗加強相應的訓練.，在各種實驗中，要注意題目中提供的信息，明確實驗目的、實驗原理、實驗器材的作用和選擇、實驗操作步驟、對實驗現象的觀察分析和對實驗結果的歸納整理。

第六種武器——解題：抓住題目訓練，提高解題能力

百聞不如一見，百看不如一練，沒有一定數量物理題作保證，就不能確保中考題做得熟練。熟能生巧，見多才能識廣，在做題過程中摸清思路，尋找方法，總結規律，提高能力，這是通往成功的必經橋梁，沒有幾百道題的練習保證，就很難確保難題不丟分。做什麼題?

①做真題(近三年全國和當地中考題)②做新課標卷題，熟悉考試方向。③做典型題，做難題，圍繞密度、壓強、浮力、功、功率、機械效率、杠桿平衡條件、電功、電功率、串並聯電路結構分析、故障分析、歐姆定律、焦耳定律核心知識典型例題，重點復習。④做錯的題，不放過，認真找錯誤原因，犯過的錯誤不能再犯，錯誤就會變成財富。

第七種武器——技巧：掌握應試技巧，發揮最佳水平

心態平和進考場，打破程序來解題，先易後難搶時間，基礎不丟認真解，面對難題找思路，全面檢查保成功，考試本身是有規律的，它本身就是一門學問，保持良好心態，做好心理調整，至關重要，父母的期望、個人的命運成敗在此一舉，不緊張是不容易的，所以建議同學們：放下包袱，丟掉患得患失的思想，心態平和進考場。

1.打破程序來解題，明確難題的位置，採用“先易後難，先大後小，先低後高，先同後異”的方法做題， 中考題難題位置是固定的，命題人不會任意改變，選擇題倒數1、2題，填空題倒數1、2題，實驗探究題的表述題，計算題。遇到難題先不做，繞過去，將中低檔題做完，再攻克難題，我們的原則是先抱西瓜，後撿芝麻，先要大分，後取小分。

2.解題過程：“ 審題要慢，做題要快”審題慢是指對題目中的已知條件、未知條件、隱含條件、限定條件等信息要認真捕捉加工，找出思路，認真解題，會做的題必須拿到分，在明確題意的情況下，加快做題速度。

3.考試題做完後， 必須認真檢查。檢查順序是選擇題、計算題、實驗探究題、填空題、作圖題，確保會做的題不丟分。

❿ 怎麼提高初中物理成績

一、學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶

基礎知識包括三個方面的內容:即基本概念(定義)，基本規律(定律)，基本方法。
如：對於「凸透鏡」一節的概念的理解，「透鏡」就是可以讓光「透」過的光學元件，所以是用玻璃，等「透明」材料製成的。關於「凸透鏡」「凹透鏡」的定義則從透鏡的形狀和「凹、凸」兩個字的形狀上找相似點，而關於「焦點」則是利用凸透鏡會聚太陽光可以把地面上的紙「燒焦」這個角度去考慮。在理解的基礎上，用科學的方法，把學過的大量物理概念、規律、公式、單位記憶下來，成為自己知識信息庫中的信息。前面學過的知識，是後面學習的基礎。

反復自我檢查，反復應用，是鞏固記憶的必要步驟。所以每次課後的復習，單元復習，解題應用，實驗操作，學期學年復習等，都應有計劃做好安排，才能不斷鞏固自己的記憶。

二、 掌握科學的思維方法
物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等，在物理學習過程中，形成物理概念以抽象，概括為主，建立物理規律以演繹、歸納、概括為主，而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中，特別是解決物理問題時，分析綜合方法應用更為普遍，如下面介紹的順藤摸瓜法，發散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現.

(1)順藤摸瓜法，即正向推理法，它是從已知條件推論其結果的方法。這種方法在大多數的題目的分析過程都用到。

(2)發散思維法，即從某條物理規律出發，找出規律的多種表述，這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如，從歐姆定律以及串並聯電路的特點出發，推出如下結論：串並聯電路的電阻是「越串越大，越並越小」 ，串連電路電壓與電阻成正比，並聯電路電流與電阻成反比。

(3) 逆推法，即根據所求問題逆推需要哪些條件，再看題目給出哪些條件，找出隱含條件或過度條件，最後解決問題。

三、重視課堂上的學習上課。
開動腦筋勤於思考，沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始，就要養成積極動腦筋想問題的習慣。

上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經常看，要能做到愛不釋手，終生保存。（好題本和錯題集）

四、重視對所學知識的應用和鞏固
要及時復習鞏固所學知識。對課堂上剛學過的新知識，課後一定要把它的引入，分析，概括，結論，應用等全過程進行回顧，並與大腦里已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上，要即時完成作業，有餘力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的准確程度，鞏固所學知識。

要善於把學到的物理知識運用到實際中去，不注意知識的運用，你得到的知識還是死的，只有通過具體運用，才能擴展和加深自己對的知識理解，學會對具體問題具體分析，提高分析和解決問題的能力。
叫魚與學習(學習王站)覺得只有做到上面幾點，初中物理才可能有進步。