高一物理哪些實驗需要平衡摩擦力

⑴ 哪些實驗需要平衡摩擦力

• 需要平衡摩擦力的實驗：

• 1、探究牛頓第二定律實驗，驗證a與F的關系、a與M的關系。

• 2、驗證動能定理 Fx=1/2mv2^2-1.2mv1^2

⑵ 高中物理中哪些實驗要平衡摩擦力

高中物理中平衡摩擦力的實驗有：驗證牛頓第二定律。

驗證牛頓第二定律：探究加速度與力、質量的關系實驗

原理：a=F合/M 在滿足 M>>m 的前提下，認為F合=mg

當小車在木板上滑動時，摩擦力對物體做負功，因此，合外力的功不等於彈力所做的功，所以必須想辦法將摩擦力平衡掉。

方法是抬高木板的一端，在不加橡皮筋時，給小車一個初速度，看小車能否做勻速直線運動，如果不做勻速直線運動，重新調整高度，直到小車做勻速直線運動。這個過程中實質上是讓重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡。

(2)高一物理哪些實驗需要平衡摩擦力擴展閱讀：

1、阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反。

2、摩擦力分為靜摩擦力、滾動摩擦、滑動摩擦三種。

一個物體在另一個物體表面發生滑動時，接觸面間產生阻礙它們相對運動的摩擦，稱為滑動摩擦。滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的大小和壓力大小有關。壓力越大，物體接觸面越粗糙，產生的滑動摩擦力就越大。

3、增大有利摩擦的方法有：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、壓力的大小等。減小有害摩擦的方法有：①減小壓力；②使物體與接觸面光滑；③使物體與接觸面分離；④變滑動為滾動等。

⑶ 高中物理哪些實驗需要平衡摩擦力

牛頓第二定律、探究功與速度的關系這兩個實驗，需要平衡摩擦力。

⑷ 高中物理實驗哪些需要平衡摩擦力

在高中物理的實驗中，有一個實驗要平衡摩擦力。
這個實驗就是：驗證牛頓第二定律。
因為該實驗中，是把繩子拉力作為小車的「合力」處理數據的，所以必須把木板做成一個斜面，使重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡。

⑸ 高中物理實驗哪些需要平衡摩擦力

1.探究小車加速度與拉力質量的關系用牛頓第二定律F=ma將砝碼重力看成拉力所以要平衡摩擦力，還要滿足小車質量遠大於砝碼質量。
2.探究功與速度的關系
就這兩個，題目中出現要謹慎。
如果是創新的實驗，就判斷一下摩擦力會不會對實驗造成影響。

⑹ 高中物理中哪些實驗要平衡摩擦力

所有涉及到力的實驗，如驗證動能動力，驗證合外力做功，驗證機械能守恆，驗證彈性勢能和動能的關系。只要摩擦力影響實驗准確性的實驗都需要平衡摩擦力。
看到小車在小木板上運動的實驗都要平衡摩擦力

⑺ 高中物理中哪些實驗要平衡摩擦力

高中物理中平衡摩擦力的實驗有：驗證牛頓第二定律。驗證牛頓第二定律是探究加速度與力、質量的關系實驗

原理：a=F合/M，在滿足M>>m的前提下，認為F合=mg

當小車在木板上滑動時，摩擦力對物體做負功，因此，合外力的功不等於彈力所做的功，所以必須想辦法將摩擦力平衡掉。

方法是抬高木板的一端，在不加橡皮筋時，給小車一個初速度，看小車能否做勻速直線運動，如果不做勻速直線運動，重新調整高度，直到小車做勻速直線運動。這個過程中實質上是讓重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡。

(7)高一物理哪些實驗需要平衡摩擦力擴展閱讀：

牛頓第二運動定律特點：

1、瞬時性：牛頓第二運動定律是力的瞬時作用效果，加速度和力同時產生、同時變化、同時消失。

2、獨立性：物體受幾個外力作用，在一個外力作用下產生的加速度只與此外力有關，與其他力無關，各個力產生的加速度的矢量和等於合外力產生的加速度，合加速度和合外力有關。

⑻ 高中物理中哪些實驗要平衡摩擦力

實驗的裝置是，帶有定滑輪的平板，實驗要求是，將跨過定滑輪細線對小車（或滑塊）拉力能看作合力。只要有這樣的實驗要求，就必須預先平衡摩擦力。因此，驗證牛頓第二定律，動能定理的實驗都需要平衡摩擦力。而研究勻變速直線運動測加速度不需要。

⑼ 高中物理實驗什麼時候要平衡摩擦力，平衡摩擦力目的是什麼_

因為沒有完全平衡摩擦力或平衡摩擦力時傾角過大也會造成誤差，平衡摩擦力是為了模擬理想環境 使力完全作用於物體減少誤差。

若不平衡摩擦力將會有一部分去克服摩擦力，影響實際值得到的數據是不真實的，由於一部分力去克服摩擦了，實際產生加速度的力就偏小，得到的數據就偏小，達不到實驗要求。

(9)高一物理哪些實驗需要平衡摩擦力擴展閱讀：

減小有害摩擦的方式：

（1）用滾動摩擦代替滑動摩擦；

（2）使接觸面分離在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮；

（3）減小壓力；

（4）減小物體接觸面粗糙程度。

平衡摩擦力本質是Mgsinθ=f≈μmgcosθ即μ=tanθ。所以平衡摩擦力，就是找θ角，細線下不要掛小盤和砝碼；改變小車質量後無需重新平衡摩擦力。

⑽ 高中物理實驗哪些需要平衡摩擦力

高中物理中平衡摩擦力的實驗有：驗證牛頓第二定律。

驗證牛頓第二定律：探究加速度與力、質量的關系實驗

原理：a=F合/M 在滿足 M>>m 的前提下，認為F合=mg

當小車在木板上滑動時，摩擦力對物體做負功，因此，合外力的功不等於彈力所做的功，所以必須想辦法將摩擦力平衡掉。

(10)高一物理哪些實驗需要平衡摩擦力擴展閱讀：

牛頓第二運動定律只適用於質點。對質點系，用牛頓第二運動定律時一般採用隔離法，或者採用質點系牛頓第二定律。

牛頓第二運動定律只適用於慣性參考系。慣性參考系是指牛頓運動定律成立的參考系，在非慣性參考系中牛頓第二運動定律不適用。但是，通過慣性力的引入。可以使牛頓第二運動定律的表示形式在非慣性系中使用。

牛頓第二運動定律只適用宏觀問題。解決微觀問題必須使用量子力學。當考察物體的運動線度可以和該物體的德布羅意波相比擬時，由於粒子運動不確定性關系式（即無法同時准確測定粒子運動的方向與速度），物體的動量和位置已經是不能同時准確獲知的量了，因而牛頓動力學方程缺少准確的初始條件無法求解。