① 物理學中電磁感應點和叉的方向如何判斷
答:點表示磁場方向垂直紙面指向外,叉表示磁場方向垂直紙面指向里。完畢!
② 請問高中物理磁場這x和點分別代表什麼意思
磁場x表示磁場方向垂直紙面向里
點表示磁場方向垂直紙面向外
③ 怎麼判斷磁場方向是點還是叉物理學中電磁感應點和叉的方向如何判斷
1、拿一支筆當導線,電流豎直向上的話,你就用右手像豎大拇指一樣握著它(大拇指表電流方向),然後觀察你的手指,那麼從手指根開始就像是繞筆轉了一圈。
2、指根在筆的右側,指尖在筆的左側,那麼把手指想像成一隻弓箭,指根是弓箭的尾端,像×一樣,在右側;
3、指尖是弓箭的頭,像點一樣(箭頭向你射過來你看到的是一點),在左側。
④ 物理中的點和叉是點進叉出還是點出叉進
一、點出叉進:叉進即磁感線由近及遠,如同射箭看到是箭尾,點出即磁感線由遠及近,如同箭射來,看到的是箭頭,手性定則要點兩個:
1、電生磁磁生電均為右手,判斷受力方向為左手;
2、四指永遠指向電流;
二、叉進點出判定別方向:
1、電生磁:判斷磁極,右手握住螺線管,四指與電流方向一致,則大拇指就是N極方向。
2、磁生電:判斷感應電流方向,伸出右手,讓磁感線穿過手心,大拇指指向切割磁感線方向,則四指方向為感應電流方向。
通電導體在磁場中受力方向,伸出左手,讓磁感線穿過手心,四指指向電流方向,則大拇指所指方向為受力運動方向。
(4)高中物理怎麼判斷是點還是叉擴展閱讀:
磁場的方向可以根據「右手螺旋定則」又稱 「安培定則一」 來確定:用右手握住直導線,讓大拇指的方向指向電流的方向,那麼四指彎曲的方向就是磁場方向。實際上,這種直導線產生的磁場類似於在導線周圍放置了一圈NS極首尾相接的小磁鐵的效果。
電生磁的一個應用實例是實驗室常用的電磁鐵。為了進行某些科學實驗,經常用到較強的恆定磁場,但只有普通的螺線管是不夠的。
為此,除了盡可能多地繞制線圈以外,還採用兩個相對的螺線管靠近放置,使得它們的N、S極相對,這樣兩個線包之間就產生了一個較強的磁場。另外,還在線包中間放置純鐵(稱為磁軛),以聚集磁力線,增強線包中間的磁場。
⑤ 物理中的點和叉是點進叉出還是點出叉進
點出叉進
叉進 即磁感線由近及遠 如同射箭看到是箭尾 點出 即磁感線由遠及近 如同箭射來 看到的是箭頭 手性定則 要點兩個 1電生磁磁生電均為右手 判斷受力方向為左手 2四指永遠指向電流
追問:
怎樣用叉進點出判定別的方向.
回答:
1 電生磁 判斷磁極 右手握住螺線管 四指與電流方向一致 則大拇指就是N極方向
2 磁生電 判斷感應電流方向 伸出右手 讓磁感線穿過手心 大拇指指向切割磁感線方向 則四指方向為感應電流方向
3 通電導體在磁場中受力方向 伸出左手 讓磁感線穿過手心 四指指向電流方向 則大拇指所指方向為受力運動方向
⑥ 高中物理磁場點點叉叉是什麼意思啊 求高手解答
叉叉,表示一種磁場方向。 點就表示垂直紙面向外的方向。
電流方向的判斷:伸開右手,讓大拇指和四指垂直,並在同一平面上;
把右手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入手心,大拇指所指方向為導體的運動方向,其餘四指所指方向就是感生電流的方向。
(6)高中物理怎麼判斷是點還是叉擴展閱讀:
處於磁場中的磁性物質或電流,會因為磁場的作用而感受到磁力,因而顯示出磁場的存在。
磁體周圍存在磁場,磁體間的相互作用就是以磁場作為媒介的。電流、運動電荷、磁體或變化電場周圍空間存在的一種特殊形態的物質。
磁鐵與磁鐵之間,通過各自產生的磁場,互相施加作用力和力矩於對方。運動中的電荷會產生磁場。磁性物質產生的磁場可以用電荷運動模型來解釋。
⑦ 物理的問題圖中的點和叉哪個是N哪個S極
點表示磁感線垂直紙面向外,,叉表示磁感線垂直紙面向里
點表示「出來」 N
叉表示「進去」 S
都是N向S發射
用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向
然後切開成平面 一邊是點點一邊是叉叉
⑧ 物理中叉叉和點點是什麼
代表電流或電場磁場的方向,以電流為例,電流流向紙里的方向用叉叉表示,電流流向紙外的方向用點點表示,其他的一個道理,非常形象。
⑨ 物理中的點和叉是點進叉出還是點出叉進
點出叉進
叉進 即磁感線由近及遠 如同射箭看到是箭尾 點出 即磁感線由遠及近 如同箭射來 看到的是箭頭 手性定則 要點兩個 1電生磁磁生電均為右手 判斷受力方向為左手 2四指永遠指向電流
追問:
怎樣用叉進點出判定別的方向。
回答:
1 電生磁 判斷磁極 右手握住螺線管 四指與電流方向一致 則大拇指就是N極方向
2 磁生電 判斷感應電流方向 伸出右手 讓磁感線穿過手心 大拇指指向切割磁感線方向 則四指方向為感應電流方向
3 通電導體在磁場中受力方向 伸出左手 讓磁感線穿過手心 四指指向電流方向 則大拇指所指方向為受力運動方向