南充初中物理老師哪個好

❶ 南充市西充中學有哪些物理老師急！！

陳老師，李老師，黃老師，還有代課的張老師

❷ 初中物理網課老師哪個比較厲害

中物理網課老師比較厲害的，可以在快手上搜索一下他們的老師，講課都是比較不不錯的

❸ 柴森和杜春雨哪個老師物理講的好一些

杜春雨好。
杜春雨老師負責任而且學生很多，學而思網校的初中物理好的同學，大多都是杜老師的學生。
柴森物理網課講解生動淺顯易懂，柴森物理比較功能專業性強。

❹ 南充一中老師待遇

每個地區教師待遇不同，可以的具體其去當地學校面試下才知道。
根據《2015教師工資改革方案最新消息:教師工資改革前景分析》
教師希望漲薪的訴求具有合理性
從現實需要看，廣大教師希望漲薪的訴求具有合理性，該漲。但是條例規定的國家建立事業單位工作人員工資的正常增長機制，只是一個大的原則性規定，要真正讓教師薪酬見漲還需要耐心等待。在當下，用半夢半醒來形容也許是比較恰當的——我國教師群體的薪酬不高，地區差異和城鄉差異較大，且不少地區教師的薪酬並未達到《教師法》(1994年1月1日起施行)明文規定的「教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平」， 譬如，資料顯示，北京市在 「十一五」之前，教師的工資水平還沒有達到當地公務員平均水平，其他地區就更不用說了。因此，廣大教師希望漲薪是一種合理的訴求，也一個最抵近現實生活需要的夢想。

教師薪酬制度是我國機關事業單位工資制度結構體系中的一部分
從制度變革看，教師薪酬制度只是我國機關事業單位工資制度結構體系中的一部分，教育部不可能單獨就教師是否漲薪作出規定，人社部也不可能專門為教師漲薪作出單獨變革。總的看，對教師是否漲薪的問題，我們應當結合事業單位改革的總趨勢來看，要看得復雜一些才更符合現實。因為即便是事業單位漲薪，也需要一個復雜的統籌論證和設計過程，需要綜合考慮不同屬性的事業單位的改革方向、路徑、薪酬結構及其差異、福利差異等等綜合因素。而且，事業單位薪酬制度改革還會和整體社會收入分配製度改革緊密結合起來，有序地公平地進行和完善。因此，作為教師，還必須理性地醒著等待漲薪的夢想落地開花。

教師的工資差異主要體現在職稱級別
具體就教師薪酬制度改革趨勢看，教師即便是漲薪也一定不會在舊有的工資制度上進行簡單的增資操作，這樣簡單增資操作過去有過，但是對最大限度地調動教師的工作積極性作用不大。2006年年底，全國事業單位工資改革啟動，明確了教師工資的結構是崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼四部分。即便是做了部分改革，實際上教師的工資差異還主要體現在職稱級別的差別上，即，教師的職稱級別升級同時意味著工資升級。
如果一個教師的職稱長時間不變，其工資待遇也就很難變化。有不少教師好不容易評上了高級職稱，卻也中年已過，快退休了，快到站了，繼續奉獻，精力和心力已匱。這種現象不是個別的而是普遍的。職稱綁架教師既得利益，還形成高級職稱的競爭和評聘過程的種種歪風邪氣，因為現行的教師職稱評聘制度不能科學地綜合地鑒定教師真實的教

❺ 初中物理抓狂，有好的老師推薦嗎

跟我學物理網 初中物理教學視頻主講人姓名：賈蘭華
跟我學物理網賈蘭華老師認為：當孩子具備老師所教的內容的一定預備知識時，課堂上往往會煥發出孩子們活力，讓孩子們對物理產生濃厚的興趣。實驗證明學生學習不好,並不是因為智力不好,而是學習過程中缺乏積累的結果,因為大多數學生之間的差異不在於能否學會,而是在於學習速度的快慢。當孩子沒有物理前概念，即缺乏有效的物理儲備時，課堂上往往會處於倦怠狀態，學習效率往往降低。跟我學物理網的初中物理微課程正是針對這一狀況開發的，其利用視頻、動畫、圖片的講解無疑比傳統的書本資料更具優勢。

❻ 南充市第十中學的教學條件

高考成績 2000年至2011年，4人次獲得南充市文理科狀元，應屆生屆屆包攬順慶區理科狀元，9屆奪得順慶區文科狀元，28人進入全市前十名，32人上清華、北大錄取線，22人錄入清華、北大，150餘人考入浙江大學、南京大學、復旦大學等國內排名前十的名牌大學，30餘人考入牛津大學、香港科技大學、美國華盛頓大學等國外著名高校。
2012年高考，趙楊同學以總分642分勇奪順慶區理科狀元，被清華大學錄取。 馬胤以總分622分勇奪順慶區理科第2名，文理科藝體上線率100%。
2013年高考，李鵬舉同學以文考總分665分奪順慶區理科第1名，江迪弘以總分659分奪順慶區理科第2名，陳夢迪以總分600分居順慶文科第3名。文理科藝體上線率均為100%。
2014年高考，文化參考411人，一本上線96人，本科上線229人。廖靈芝、唐毓秀、龍昭、李奇鍾同學進入全市高考文理科前十名。
2015年高考，理科一本上線68人，本科上線133人。文科一本上線12人，本科上線57人。李朝鑒同學以總分675的優異成績奪取順慶區理科狀元，被錄入清華大學。 張嘉坤同學的專業成績和文化成績雙過關，被浙江大學於高考前夕錄取。
張怡航同學受清華大學邀請參加全國優秀中學生暑期學校，根據學業測試成績，高中學業成績、高中綜合表現，暑校期間表現給予「通過」的綜合評級（川東北地區僅2人通過）。此結果將享受清華大學後續特殊類型招生的優惠政策。 學科競賽 2013年3月，在一年一度的全國中學生學科大賽，從年初開始按層級漸次展開初賽、復賽和全國決賽，生物學科競賽是繼物理、化學、數學之後的收官大賽中，陳俐佟獲得全國三等獎，何楚唯獲得省級一等獎，龍昭、李奇鍾、張珂瑜三位同學獲得全省三等獎。
2013年5月，該校高三年級理科班共有數十人參加了初賽，最終有6人進入了全國聯賽並悉數獲獎，龍昭和李奇鍾兩位同學獲得全國高中數學聯合競賽「二等獎」；張獻、李媛薇、張珂瑜、譚卿四位同學均獲得「三等獎」。
2013年10月，在第30屆全國中學生物理競賽中，李奇鍾同學榮獲全國一等獎；龍昭、李嬡薇同學榮獲全國二等獎；譚卿、鄧寒月同學榮獲全國三等獎；李智同學榮獲全省一等獎；杜政傑同學榮獲全省二等獎；熊方黎、李若瑤、劉宇豪同學榮獲全省三等獎；楊迎晨、何沛陽同學分別獲得全市一、二等獎。
2013年11月，全國化學競賽與物理競賽是錯步進行的，該校龍昭同學獲得全國二等獎，陳俐佟、李奇鍾二位同學獲得全國三等獎；鄧寒月、劉宇豪、袁田、李智、鄧雅心、李若瑤等六位同學獲得全省一等獎；王星雲、肖君傑、譚卿、許懿等同學獲得全省二等獎；李珏宏同學獲得全省三等獎。 2012年9月，在四川省初中生物實驗教學優質課展評中，該校青年教師龔新越勇奪一等獎。
2013年10月，南充市第二屆教學大比武「高中化學」賽課擂台設在南充市第十中學，在為期兩天共十二堂課的比賽中，南充十中青年教師王俊東以壓倒優勢獲得本次賽課唯一「特等獎」。
2013年12月，從南充市教育局傳來消息，南充十中青年物理教師陳旭陽自己研製的物理光學演示箱，在參加南充市第一屆自製教具比賽中獲得全市一等獎。
2013年12月，在四川省教科所組織的全省第九屆中小學音樂優質課展評活動中，南充十中胡君老師技壓群芳，奪得第一名，並將由省教科所推薦作為代表參加全國競賽。
2014年11月，羅偉老師在四川省南充市中學教師基本功中榮獲特等獎，全市僅此一人。

❼ 作業幫一課中哪個物理老師上得比較好

當時上課時聽說作業幫一課的物理老師李海濤不錯。
因為我報的是數學和語文，數學推薦趙岩，語文推薦何錚錚，所以物理不太清楚哦。整體來說體系比較完整，老師講課比較有趣，尤其是語文，學校老師講的特別枯燥，很多東西都是死記硬背，但是作業幫的老師會找到一些有趣的點跟知識結合起來，生動形象，感覺自己只要認真聽課，都不用課下怎麼復習了。我報的這兩個科目的老師都會認真的檢查作業，不交作業還會催，但也會給學生足夠的時間消化吸收。我是從初一開始報的，現在上了兩年了。
希望打賞採納，感謝！

❽ 高中物理南充哪個老師補的好

王文博。
王文博碩士畢業，他的課主打基礎的，初三畢業生都可以聽他的課。講基礎不是簡單平淡的敘述，而是有他特有的強大的知識體系，他會從最基本的概念，原理等循循漸進，推導出公式，最後會給你總結出解題大招，技巧。如果你是物理小白，聽完一章一定會有種醍醐灌頂的感覺。說拔高也有，壓軸題班就是給物理高分段的人聽的。

❾ 南充五中2011級畢業班哪位老師教的好,除了趙陽，唐亞弢、蒲寧、唐玲這三位哪位教的好些，求答，謝謝

沒有詳細信息。

南充市第五中學校創建於1936年，是一所位於南充市的中學。學校先後被評為四川省藏區幫扶先進集體、四川省文明校園、四川省傳承優秀傳統文化先進集體、四川省國防教育試點學校、四川省五四紅旗團委、南充市校本研修先進單位、南充市文明校園、南充市美育示範學校、四川省智慧聯盟成員學校、四川省初中英才教育協作體成員學校。

學校現有教師中本科以上學歷佔99%，高、中級教師達85%，優秀中青年骨幹教師人才輩出。其中榮獲國家、省、市、區優秀教師、優秀教育工作者、師德標兵35人次，全國、省、市、區學科競賽一、二等獎獲得者50餘人次。

以上內容參考網路——南充五中

❿ 南充十中2020初中部那位班主任好

我認為南充十中2020初中部班主任都挺好的，因為他們都是經過學校選拔出來出任班主任的，他們對學生都是很負責的，個個都是學校的精英，所以都很好，不存在哪位班主任好這種現象。