Ⅰ 在操場上追及,路程差是什麼
在操場上路程差是,里道和外道的弧度長之差。路程差:也就是速度快的比速度慢多走的距離,也可以這樣理解,速度快的比速度慢的多出來的速度差與時間的乘積。
Ⅱ 路程差與速度差的公式是什麼
路程差就是S-s
速度差就是V-v
兩者相關的話,估計就是：
S-s=(V-v)*t
Ⅲ 路程差是什麼速度差是什麼相遇時間和追及時間又是什麼
小學數學的路程問題，有相遇問題和追及問題。
這兩個問題的前提是：同時開始運動。
相遇問題中，有三個量：
相遇路程、相遇速度、相遇時間。
相遇路程是共同運動的總路程；
相遇速度是速度和；
相遇時間是同時運動的時間。
追及問題中，也有三個量：
追及路程、追及速度、追及時間。
追及路程是兩個路程差；
追及速度是兩個速度差；
追及時間是同時運動的時間。
有些相遇的說法，其實質是追及問題，如：時針和分針相遇的問題就是追及問題。
要認真讀題，理解題目意思。
Ⅳ 物理中干涉加強條件是路程差為半波長的偶數倍是什麼意思
路程差是指某質點到兩波源的距離之差，半波長的偶數倍，即波長的整數倍。闡述如下：
一、波的干涉現象
波的干涉，物理學現象。頻率相同的兩列波疊加，使某些區域的振動加強，某些區域的振動減弱，而且振動加強的區域和振動減弱的區域相互隔開。這種現象叫做波的干涉。波的干涉所形成的圖樣叫做干涉圖樣。
波的干涉的產生條件
產生干涉的一個必要條件是，兩列波（源）的頻率以及振動方向必須相同並且有固定的相位差。如果兩列波的頻率不同或者兩個波源沒有固定的相位差（相差），相互疊加時波上各個質點的振幅是隨時間而變化的，沒有振動總是加強或減弱的區域，因而不能產生穩定的干涉現象，不能形成干涉圖樣。
三、波的干涉特殊情況
波的干涉現象，應理解以下幾點：
A、波的干涉是波的疊加的一個特殊情況，任何兩列波都可以疊加，但只有滿足相干條件的兩列波才能產生穩定的干涉現象。符合干涉條件的兩列波稱為相干波。
B、發生干涉的區域中，介質中的質點仍在不停地振動著，其位移的大
水波的干涉
小和方向都隨時間做周期性的變化，但振動加強的點始終加強，振動減弱的點始終減弱，並且振動加強的區域和減弱的區域互相間隔，形成的干涉條紋位置不隨時間發生變化。應當明確，所謂振動加強是指質點參與的合振動的振幅比單獨一列波引起的振動的振幅大的情況，因此，振動加強的點的位移是在不斷變化的，在某一時刻的位移可以為零，只是其振動的振幅保持不變而己。
C、同頻率的兩波源在同種介質中產生的兩列波，波長相同。這兩列波的波峰和波峰（波谷和波谷）相遇處，振動加強，A=A1+A2；波峰和波谷相遇處振動減弱，A=A1-A2(A1>A2)。
因此可得：若介質中某質點到兩波源的距離之差為波長的整數倍，則該質點的振動是加強的；若某質點到兩波源的距離之差是半波長的奇數倍，則該質點的振動是減弱的。
Ⅳ 為什麼路程差就是一個全程
因為同向運動路程不變。
一直往一個方向走，最後全程位移大小和路程相等。
路程是質點運動軌跡的長短。注意：路程是標量。質點從空間的初位置運動到末位置，運動軌跡的長度叫做質點在這一運動過程所通過的路程。位移與路程是兩個不同性質的物理量，位移為矢量，有大小有方向，而路程是標量，即沒有方向只有大小的物理量。在單向直線運動中，路程是直線軌跡的長度。在曲線運動中，路程是曲線軌跡的長度。當物體在運動過程中經過一段時間後回到原處，路程不為零，位移則等於零
Ⅵ 速度和和路程差是什麼意思公式意思解釋清楚。
速度和：甲的速度加乙的速度。
路程差：甲行的路程比乙行的的路程多的部分。
Ⅶ 追及問題中的路程差是什麼 能否告訴我，最好具體一點 拜託了 謝謝 謝謝 謝謝！
追及問題中的路程差:也就是速度快的比速度慢多走的距離，也可以這樣理解，速度快的比速度慢的
多出來的速度差與時間的乘積。例如：
甲、乙兩條船，在同一條河上相距210千米．若兩船相向而行，則2小時相遇；若同向而行，則14小時甲趕上乙，則甲船的速度為多少？
兩船相向而行，2小時相遇．兩船速度和210÷2=105（千米/時）；兩船同向行，14小時甲趕上乙，所以甲船速-乙船速=210÷14=15（千米/時），由和差問題可得甲：（105+15）÷2=60（千米/時）．乙：60-15=45（千米/時）．
希望對你有幫助！！！
Ⅷ 高一物理中路程的含義是不是指開始到結束的差，這樣如果往返一次不就意味路程為0，解釋一下
這個問題主要是你沒有理解路程和位移的區別：
路程：物體運動軌跡或運動路徑的長度，為標量．
位移：由初位置指向末位置的有向線段，為矢量．
舉例來說，你從你家到學校，可以沿不同的路徑，這樣你的所有腳印連接起來的長度就是路程，不同的路徑，路程可能不同．而不管怎樣位移都是有你家穿過建築物指向學校的一條帶箭頭的線段．只要始末位置相同位移就相同．
當物體做單方向的直線運動時，位移的大小（記著是大小）才等於路程．＼
你所說的問題位移為零，但路程不為零，而是運動的路徑長度
Ⅸ 一道題目。。解答沒看懂，路程差是什麼
解：路程相同，知時間比，求速度比，小王從甲地到乙地所用的時間為60分鍾，小李從甲地到乙地所用時間為45分鍾，時間比為：60/45=12/9=4/3
所以小王與小李速度比為：3/4 由題意知小李從8點15到8點30即用15分鍾所走的路程等於小王和騎車人兩人15分鍾所走路程之和，由時間相同，路程相同，所以速度也相同，即小李速度等於小王速度和騎車人速度之和
設小王速度為3，那麼小李速度就為4，所以騎車人速度為1
由路程相同，知速度比，求時間比
小王與騎車人速度比為3：1，所以騎車人與小王時間比為3：1
因小王15分鍾追上騎車人，所以騎車人所用時間為15*3=45分鍾即騎車人比小王早45-15=30分鍾出發，所以騎車人7點半從甲地出發
Ⅹ 路程差的公式是什麼
路程差的公式就是S-s。速度差就是V-v，兩者相關的話，估計就是：S-s=(V-v)*t。追及問題中的各數量關系是：路程差=速度差×追及時間；速度差=路程差÷追及時間：追及時間=路程差÷速度差；路程差：快車追上慢車多走的路程；速度差：快車比慢車的速度快。行程問題是小學奧數中的一大基本問題。行程問題有相遇問題、追及問題等近十種，是問題類型較多的題型之一。行程問題包含多人行程、二次相遇、多次相遇、火車過橋、流水行船、環形跑道、鍾面行程、走走停停、接送問題等。