1. 一道初中物理題求滑動變阻器阻值范圍
因為變阻器的最大電壓是15V，電源電壓是24V
所以UR=U-U變阻器=9V
I=UR/R=9V/30歐=0.3A R變阻器=15v/0.3A=50歐，是滑動變阻器的最大電阻。
當電流表的電流為0.6A時滑動變阻器的電阻值最小
所以UR=0.6A*30歐=18V U變阻器=U-UR=24V-18V=6V
R變阻器=U變阻器/I=6V/0.6A=10歐，是滑動變阻器的最小電阻。
2. 初中物理變阻器知識點總結
初三物理期中考備考，初中物理變阻器知識點總結。備戰初三物理期中考試，考生在做真題、模擬題提升自己能力之前，要熟練掌握物理各章節知識點，三好網初中物理輔導老師整理了變阻器章節知識點，總結如下。
滑動變阻器在電路中是一個限流元件，它是通過改變電路中電阻的阻值來改變線路中的電流大小。具體來研究與實驗中用的比較多。在電路分析實驗時，滑動變阻器可以做為一個定值電阻，也可以作為一個變值電阻。滑動片左右滑動來改變接入電路中金屬絲的長短，從而來改變阻值，其阻值跟電阻絲的長度、橫截面積還有材質是有關的。
一、滑動變阻器的原理
改變電阻絲接入電路的有效長度來改變電阻；
變阻器與用電器並聯來分流，即改變電流；
二、滑動變阻器的使用
不分正負極，但不同的使用目的，接法不同。
作限流用的話，接一個端點和滑動端，且接通電源前，滑動端T應置於電阻最大位置；
作分壓用的話，主迴路接左、右端點（把電阻全部接入），分迴路接一個端點和滑動端，且接通電源前，滑動端T應置於電阻最小位置。
三、滑動變阻器的作用
1、保護電路，即連接好電路，電鍵閉合前，應調節滑動變阻器的滑片P，使滑動變阻器接入電路部分的`電阻最大。
2、通過改變接入電路部分的電阻來改變電路中的電流，從而改變與之串聯的導體（用電器）兩端的電壓。
用電器接在變阻器的滑片上，此時，變阻器起分壓器的作用，即改變電壓
四、滑動變阻器的注意事項
1、使用前要根據滑動變阻器的具體規格，不僅阻值要符合，電流也必須小於允許通過的最大電流。
2、連接方式必須要為「一上一下」，即AC、AD或BC、BD。
3、通電前，要把滑動變阻器的阻值調到最大。
3. 初中物理實驗探究題如何選擇滑動變阻器的規格
簡單來說，變阻器在探究實驗中的主要作用就是「分壓限流」
根據電源電壓和用電器的銘牌，
（1）先看看用電器正常工作時，變阻器需要分擔多大的電壓，
（2）根據用電器銘牌得出此時的電流，（有些題是大致的一個電流）
（3）計算出變阻器達到這一效果需要多大的電阻，
（4）看看題目中的哪些變阻器滿足要求，從中選出一個最大阻值接近這個值的作為答案。
【俊狼獵英】團隊為您解答。希望能對您有所幫助！滿意請及時採納，謝謝！
4. 初中物理 滑動變阻器的電功率
題中的電流和電壓變化是沒有用的信息（可以分析出的），要點是電源電壓不變。
滑動變阻器的功率；P=U'I=Rx*I^2=RxU^2/(RL+R1+Rx)^2
=U^2/[(RL+R1)^2/Rx+Rx+2(RL+R1)]=U^2/[(Rx-RL-R1)^2/Rx+4(R1+RL)]
當Rx=R1+RL時，P有最大值 Pm=U^2/4(RL+R1).
所以結論分三種情況；1、原來的Rx＜(RL+R1). 而且Rx的總阻值大於(RL+R1).時，滑片右滑，滑動變阻器的功率先變大後變小。2、原先Rx≥(RL+R1).時滑動變阻器的功率一致變小。3、原來的Rx＜(RL+R1). 而且Rx的總阻值也小於(RL+R1).時，滑片右滑，滑動變阻器的功率一致變大。總的來說；就是Rx越接近(RL+R1).消耗的功率越大（接近Pm）
5. 初中物理歐姆定律求滑動變阻器范圍
初中物理裡面求歐姆定律，求滑動變阻器的變化范圍的話，雙方都得要金藝滑動變阻器接入電路的最大值和最小值，那麼當滑動變阻器接入電路的最小的話電路中的電流就會最大，這種情況下你先根據電路裡面所有的原件，它允許通過的最大電流來確定它的電流的值。比如像燈泡。一般燈泡允許通過的最大電流假說是0.5安培，而電流表允許接入電路的最大電流是0~0.6安培的話。那麼這時候呢就需要照顧小燈泡了，讓電路中的電流呢最大達到0.5安培。這種情況下就可以及計算滑動變阻器接入電路的電阻的最小值，根據歐姆定律，電流等於總電壓除以總電阻，這樣的話就可以把滑動變阻器的阻值計算出來了，這種情況下求的是滑動變阻器的最小阻值。
要求滑動變阻器接入對電路的最大組織的話，往往一般滑動變阻器，它的滑動電阻呢是100區的話，那麼假設它的最大阻值是150，全部接入電路裡面的話就會讓電路中的電流過小，電流小的話就又沒電流表或者是其他用電器來說的話是安全的。這種情況下只需要考慮電壓表就行了，而電壓表呢一般接在定值電阻或者是燈泡兩端的話，那麼這時候呢滑動變阻器組織越大，對於電壓表來說沒有啥危害，如果還動變阻器兩端接上電壓表的話，那麼這時候呢就要考慮電壓表的最大測量范圍了。如果電源電壓是18v而滑動變阻器組織呢是100歐。而定值電阻阻值只有十歐的話，那麼這種情況下呢作為滑動變阻器來說，它兩端的電壓就是超過15v的這種情況下就要考慮電壓表的范圍的，電壓表允許接入的電壓呢只有最大值是15v，這時候滑動變阻器就不那把100歐全部接入在電路中。通過歐姆定律計算。電源電壓是18v，電池電阻兩端分的電壓是三伏，定值電阻的阻值是十歐姆。所以滑動變阻器允許的最大阻值也就是60歐姆。
這樣滑動變阻器接入電路的阻值變化范圍就可以洗。知道他的最大值是60歐姆，而不是他的100歐姆。
6. 中考物理可以分為幾個模塊每一模塊又分為多少部分
初中物理一般可以分為聲學、光學、電學、力學和熱學這幾個模塊。其中電學佔30%、力學佔30%、光學佔12%、熱學佔14%、光學佔4%左右。一般上下波動不大。第三道計算題一般都是24小題熱量的計算.25小題電學計算 結合實際用電器考察用所學知識解決實際問題的能力。26小題考察力學 浮力和壓強的知識。綜合題常考 凸透鏡成像特點，平面鏡成像特點兩者必考一個。電流電壓電阻及伏安法測電阻必考一個 其中滑動變阻器的用法很重要。動能的影響因素。測量液體的密度等等都很重要！
7. 初中物理 滑動變阻器取值范圍怎麼求
精銳教育溫馨提示：
這屬於動態電路問題
如果接在定值電阻兩端，電壓表U的示數是和滑動變阻器阻值成反方向變化，也就是滑動變阻器阻值變大，電壓表示數較小
如果接在滑動變阻器兩端，電壓表示數和變阻器阻值成同方向變化
8. 2009年天津市中考物理試題
2009年天津市初中畢業生學業考試試卷
物 理
本試卷分為第l卷L選擇題)和第ll卷(非選擇題)兩部分。第1卷第l頁至第4頁，第Il卷第5頁至第l0頁。試卷滿分l00分。考試時間70分鍾。考試結束後，將試卷和答題卡一並交回。
祝各位考生考試順利!
第1卷(選擇題共32分)
注意事項：
1．答第1卷前，考生務必先將自己的姓名、准考證號，用藍、黑色墨水的鋼筆(簽字筆)或圓珠筆填在「答題卡」上：用28鉛筆將考試科目對應的信息點塗黑；在指定位置
耗貼考試用條形碼。
2．答案答在試卷上無效。每小題選出答案後，用28鉛筆把「答題卡」上對應題目的答案標號的信息點塗黑。如需改動，用橡皮擦乾凈後，再選塗其他答案標號的信息點。
一、單項選擇題(本大題共l0小題， 每小題2分， 共20分)下列每小題給出的四個選
項中。只有一項最符合題意。
1．二胡是我國勞動人民發明的一種弦樂器。演奏前， 演員經常要調節弦的松緊程度，其
目的在調節弦發聲時的
A．響度 B．音調 C．音色 D．振幅
2．下列數據中，接近實際情況的是
A．對人體安全的電壓為220 V
B． 一個初中生所受到的重力約是500 N
C．小紅上學時不行的速度大約是是20 m／s
D．家用台燈正常工作時，功率大約為200 W
3．圖l所示的現象中，由於光的反射形成的是
4．圖2所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況和近視眼校正後成像情況的圖分別是
A． 圖甲和圖丙 B． 圖乙和圖丙 C．圖甲和圖丁 D．圖乙和圖丁
5．一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法，如表l所述，造成此「燈泡
不亮"故障的共同原因是電路中出現了
表1
故障現象 可能原因 檢修方法
燈泡不亮
1．燈泡的燈絲斷了 換新燈泡
2．燈頭內的電線斷了 換新線並接好
3．燈頭、開關等處的接線松動，接觸不良 檢查加固
A．短路 B．通路 C．斷路 D．支路
6．一位「法師」在鋪有塑料地毯的舞台上表演不怕電的「功夫」。他將一盞普通自白熾燈
泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發光；隨後將燈泡取下，「法師」兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖3所示，其助手用測電筆分別測試A、B及「法師」的皮膚．發現測電筆的氖管都發光。對此表演的合理解釋是
A．「法師」有特異功能，確實不怕電
B．「法師"的兩手均戴有特製絕緣手套
C．在人、燈交替過程中，助手將零線斷開了
D．在人、燈交替過程中，助手將火線斷開了
圖3
7．秦動同學做物理小製作時，發現錘子的錘頭與木柄之間松動了。
他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木
柄上了，如圖4所示。他利用的物理知識是
A．慣性 B．速度 C．壓力 D．壓強
8．門的把手一般都安裝在離門軸遠的一端，如圖5所示。其中的
科學道理是
A．根據杠桿的知識，推開門時比較省距離
B．根據杠桿的知識，推開門時比較省力
C．根據功的知識，推開門時手對門做功較慢
D．根據功的知識，推開門時手對門做功較少
9．下列現象中屬於擴散現象的是
A．擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞
B．打開一盒香皂，很快就會聞到香味
C．粉筆蹭到衣服上，在衣服上留下粉筆痕跡
D．冬天，雪花漫天飛舞
圖5
10．能源危機是人類社會面臨的一個重大問題。有的能源消耗完了以後，不可能在短期內從自然界得到補充，我們稱此類能源為「不可再生能源」。下列各種能源中屬於「不可再生能源」的是
A．太陽能 B．水能 C．風能 D．化石能源
二、不定項選擇題(本大題共4小題，每小題3分，共l2分)每小題給出的四個選項中，有一個或幾個符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得O分。
11．天津地區一年四季分明，嚴冬的早晨在窗玻璃上會出現「冰花"。下列說法正確的是
A．冰花主要是水凝固形成的
B．冰花主要是水蒸氣凝華形成的
C．冰花出現在窗玻璃內側
D．冰花出現在窗玻璃外側
12．某物理興趣小組，在測量一個實心小物體的密度時，採用了如下的實驗操作：首先
用天平測出物體的質量mo；然後在小燒杯中裝入一定量的水，用天平測出燒杯和水的總。
質量m1；再用細線將物體系好後，用手提著細線使物體浸沒在此燒杯的水中(水無溢出
且物體不接觸燒杯)，此時天平平衡時測量值為m2，如圖6所示。下列說法正確的是
A．物體在水中受到的浮力是mog
B．物體在水中受到的浮力是(m2一ml)g
C．物體的密度是
D．物體的密度是
13．如圖7所示，2008年8月l5日北京奧運會上，身高l68 cm、
體重75㎏的我國舉重運動員曹磊，挺舉成績為154 k9，並用時
1．5 s成功抓舉起128㎏的杠鈴。最後以總成績282 k9獲得女子
75公斤級奧運會冠軍。下列選項中，對曹磊將杠鈴從地面舉至最
高處過程中的有關估算結果，接近實際的是
A．她此次挺舉對杠鈴做功約為3200 J
B．她此次挺舉對杠鈴做功約為6800 J
圖7
C．她此次抓舉對杠鈴做功的平均功率約為l700 W
D．她此次抓舉對杠鈴做功的平均功率約為4800 W
14．某同學在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電
阻Rx阻值，圖8中可實現測量R阻值的正確電路圖是
2009年天津市初中畢業生學業考試試卷
物 理
第11卷(非選擇題共68分)
注意事項：
1．答第Ⅱ卷前，考生務必將密封線內的項目和試卷第5頁左上角的「座位號」填寫
2.用藍、黑色墨水的鋼筆(簽字筆)或圓珠筆直接答在試卷上。
三、填空題(本大題共7小題，每小題4分，共28分)
15.某同學站在豎直放置的平面鏡前2 m處，鏡中的像與他相距 m。當該同學走近擎面鏡時，鏡中像的大小將 (填「變大」、「變小」或「不變」)。
16.照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡，在使用照相機拍照時，物體距鏡頭的距離要 （填「大於」、「等於」或「小於」)鏡頭的二倍焦距；物體在底片上所成像的大小 (填「大於」、「 等於」或「小於」)實際物體的大小。
17.物體重l 000 N，如果用一個定滑輪勻速提起它，需要用 N的力；如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它，需要用 N的力(不計摩擦滑輪自重)．
18．用吸管吸飲料時，利川 作用使飲料沿吸管上升進入嘴裡。常用發電機是利用 原理製成的。
19.圖9是奧斯特曾經做過的實驗，觀察比較甲、乙兩圖，可得實驗結論是
；觀察比較乙、丙兩圖，可得實驗結論是
。
20.體積為1m3的冰塊全部熔化成水後，水的質量是 kg，水的體積是 。（冰的密度為0.9×103kg/m3）
21.電磁波在真空中的傳播速度為 m/s，天津廣播電台新聞節目的廣播頻率為909kHz，它的波長為 m。
四、綜合題（本大題共7小題，共40分）解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數據代入過程，結果要有數值和單位。
22.（6分）炎熱夏天，小麗將裝有0.6kg水的塑料瓶放入電冰箱冷藏室，待水降溫後飲用。水由35℃降至5℃過程中放出的熱量為多少？〔水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）〕
23．(6分)在「測量未知電阻R的阻值"實驗中：
(1)請你用筆畫線代替導線把圖l0中的器材連接成實驗電路。
(2)請把第二次測量時，圖l l所示的電壓表和電流表示數填入表2中相應的空格。
表2
次數 1 2 3
電壓／V 1.1 2.3
電流／A 0.22 0.46
（3）處理表2中所記錄的各次實驗數據，得出待測電阻R的阻值為 Ω。
24．(4分)圖12所示裝置為小明的課外小製作，A是去除了瓶底、瓶口無蓋的硬塑料瓶，B是兩端開口的U形管，它的一端與塑料瓶內部相通，U形管內裝入有顏色的水，兩側水面相平。當從左端瓶口向瓶內適度吹風時，U形管左右兩側水面是否仍然相平?若不相平，哪側水面高?請說明理由。
圖l2
25．(6分)圖13是某簡易電吹風工作原理的電路圖(R為電熱絲，M為電動機)，表3是該電吹風的銘牌。求：
圖13
(1)電吹風正常工作且吹熱風時，流過電熱絲的電流多大。
(2)電熱絲R的阻值多大(電熱絲的阻值隨溫度變化不計)。
26．(6分)坦克越過壕溝時，有一種簡便方法：坦克上備有氣袋，遇到壕溝時把氣袋放下去，給氣袋充氣後，坦克通過壕溝就像走平地一樣。設坦克的質量為4×104 kg，履帶著地面積為5 m2當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時，坦克對氣袋的壓強是多大(設坦克前後是對稱的，g取10 N／㎏)？
27．(6分)物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動稱為自由落體運動」。小明對這種落體運動產生了探究的興趣，提出如下兩個問題。
問題一：物體下落的快慢是否與物體的質量有關?問題二：物體下落的高度與下落的時
間存在著怎樣的關系?於是他找來一些器材並在可忽略空氣阻力情況下准備進行實驗。
(1)請你幫助小明設計探究「問題一」的實驗方案。
(2)小明探究「問題二」時，通過實驗，測量出同一物體分別從最高點下落的高度為hl、h2、h3，並測量出每次下落的高度所對應的下落時間為fl、f2、f3。分析實驗數據發現：「物體下落的高度與下落的時間不滿足正比例關系」。他猜想「物體下落的高度與下落的時間平方成正比」，若要驗證這一猜想，應如何處理分析實驗數據?
28．(6分)天津在支援四川德陽地區抗震救災活動中，一輛滿載物資的總重為G牛頓的運輸車，將物資沿ABCD路線運至D處，AB段海拔高度為h。米，CD段海拔高度為h2米，如圖l4甲所示。在整個運輸過程中，汽車以恆定速度v米／秒運動，汽車t=0時經過A處，tl時經過B處，t2時經過C處，在此過程中汽車牽引力功率P隨時間，變化的圖象可簡化為圖l4乙所示(P1、P2、tl和t2也為已知量)。
（1）請分析說明汽車在AB段和BC段運動時牽引力的大小關系。
(2)請朋已知量求汽車沿斜坡BC段運動時所受總阻力的表達式(總阻力包括摩擦力和空氣阻力)。
2009年天津市初中畢業生學業考試
物理參考答案及評分標准
評分說明：
1．各題均按參考答案及評分標准評分。
2．若考生的非選擇題答案與參考答案不完全相同但言之有理，可酌情評分，但不得
超過該題所分配的分數。
一、 單項選擇題(本大題共l0小題，每小題2分，共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C A C C A B B D
二、不定項選擇題(本大題共4小題，每小題3分，共12分。全部選對的得3分，選對
但不全的得1分，不選或選錯的得0分)
題號 11 12 13 14
答案 BC BC AC ACD
三、填空題(本大題共7小題，每小題4分，共28分)
15．4；不變
16．大於；小於
17．1000；500
18．大氣壓；電磁感應
19．通電導體周圍有磁場；磁場方向與電流方向有關
20．900；0．9
21．3×108；330
四、綜合題(本大題共7小題，共40分)
22．(6分)
Q放=cm(to-t)=4.2×103×O．6 ×(35—5)J=7．56×104J
23．(6分)
(1)電路連接見圖答(3分)
(2)1．6(1分)；O．32(1分)
(3)5(1分)
評分要點：電路出現短路不給分。電流表、電壓表、滑動變阻器、電池組連接各佔1分(三處及以上錯誤扣3分)。
圖答
24．(4分)不相平；(1分) U形管左側水面高。(1分)當向瓶內吹風時，瓶內氣體流速大，U形管左側水面上方氣體壓強變小，所以左側水面高。(2分)
27．(6分)
(1)選用質量不同的物體，比較它們下落相同的高度所用的時間。(或選用質量不
同的物體，比較它們在相同時間內下落的高度。)(3分)
(2)計算出下落的高度與對應一下落的時間平方的比值，即
如果它們的比值在誤差范圍內可認為相等，說明以上猜想是正確的，否則猜想是錯誤的(1分)
28．(6分)
(1)汽車在BC段運動時牽引力較大。 (1分)
設汽車的牽引力為F，根據 又因為P2大於Pl且
速度秒一定，所以汽車在BC段運動時牽引力較大。 (1分)
(2)設BC段長為L、高為h，由功的關系可得
9. 初中物理滑動變阻器功率比例類型題目
在廚房屋裡滑動變阻器的電功率，它的比例的這個類型題呢大多都是說滑動變阻器和一個電子電阻串聯或者是並聯。出現的這樣的比例類型的題，而這些題目呢說真的並不是很難，只需要那掌握物。兩個電阻如果是串聯的話，它的電功率與它的電阻是成正比的。如果兩個用電器它是並聯的話，那麼電功率與電阻是成反比的。掌握這個原則的話，你做題目呢？無論做多少，他的解題方法都是一樣的。此咱們學習的時候呢要學會。舉一反三，或者叫做觸類旁通，以不變應萬變。這樣的話題目盡管很多，但是呢掌握最基本的方法你就可以一道題當100道題來處理了。例如一個電阻阻值為十歐姆。滑動變阻器的阻值為20歐。那麼他們串聯的時候電功率之比就是1:2。如果它們並聯的時候說他們的電功率之比就是2:1。
10. 初中物理:這道題滑動變阻器接入電路中的阻值范圍是多少請給出過程！謝謝
三節干電池的電壓為4.5V，要使電流表的指針偏過量程的一半，即大於0.3A且小於0.6A。要使電壓表的指針偏過量程的一半，即大於1.5V且小於3V。由電壓表的顯示範圍又可以得到通過Rx的電流在0.25A~0.5A，綜合得到電流在0.3A~0.5A。這樣可以得到電路的總電阻在9歐和15歐姆，減去6歐姆，得到電阻范圍為3~9歐姆。選D