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高中物理如何確定臨界狀態

發布時間:2022-11-28 12:46:23

1. 臨界狀態的條件是 什麼

在高中物理中存在著大量而廣泛的臨界問題.所謂 臨界問題是指一種物理過程或物理狀態轉變為另一種 物理過程或物理狀態的時候,存在著分界的現象,即 所謂的臨界狀態,符合這個臨界狀態的條件即為臨界 條件.滿足臨界條件的物理量稱為臨界值,在解答臨界 問題時,就是要找出臨界狀態,分析臨界條件,求出 臨界值。 解決臨界問題,一般有兩種基本 方法: (1)以定理、定律為依據,首先求出所研究問題的一般規律和一般解,然後分析、討論其特殊規律和特殊解. (2)直接分析、討論臨界狀態和相應的臨界值,求解出所研究問題的規律和解.

2. 高中物理常見的臨界問題有哪些類型及處理臨界問題的常用方法。

許多臨界問題,題目中常常出現「剛好」
、「恰好」、「最大」、「至少」、「不相撞」、「不脫離」……等詞語對臨界狀態給出了明確的暗示,審題時,一定要抓住這些特定的詞語發掘其內含規律,找出臨界條件。 高中物理常見的臨界問題類型如下:
(1)追擊問題的臨界條件(相遇、最遠、最近)

(2)力的合成與分解問題
(3)兩個物體分離的臨界條件(與固定物體分離或者兩個運動物體分離)
(4)豎直平面內的圓周運動過最高點的條件(重力場或者復合場)
(5)繩子和彈簧所涉及的臨界條件(斷與否,有或無,分離與否)
(6)靠摩擦力連接的物體間不發生相對滑動的臨界條件 (7)
帶點粒子在有界磁場中運動的臨界問題(運動條件和邊界問題) (8)電磁感應中的臨界問題 (9)碰撞中的臨界條件

3. 物理:什麼是臨界狀態詳細!

當物體由一種物理狀態變為另一種物理狀態時,可能存在一個過渡的轉折點,這時物體所處的狀態通常稱為臨界狀態,與之相關的物理條件則稱為臨界條件.
解答臨界問題的關鍵是找臨界條件.
許多臨界問題,題干中常用"恰好"、"最大"、"至少"、"不相撞"、"不脫離".等詞語對臨界狀態給出了明確的暗示,審題時,一定要抓住這些特定的詞語發掘其內含規律,找出臨界條件.
有時,有些臨界問題中並不顯含上述常見的"臨界術語",但審題時發現某個物理量在變化過程中會發生突變,則該物理量突變時物體所處的狀態即為臨界狀態.
臨界問題通常具有一定的隱蔽性,解題靈活性較大,審題時應力圖還原習題的物理情景,抓住臨界狀態的特徵,找到正確的解題方向.

4. 物理學中的臨界條件是什麼

對於不同大問題,臨界條件是不同的,具體問題需要具體分析.舉個例子吧:1:對於變速運動,速度達到最大或最小時就是一個臨界狀態(注:此時加速度為零).
2:對於繩子的拉力問題,當繩子剛好綳緊時(此時拉力為零)也是一個臨界狀態.
例子很多,這都需要在做題中加以總結.

5. 淺談高中物理力學中幾種常見的臨界問題

高中物理考試常見的類型無非包括以下16種,本文介紹了這16種常見題型的解題方法和思維模板,還介紹了高考各類試題的解題方法和技巧,提供各類試題的答題模版,飛速提升你的解題能力,力求做到讓你一看就會,一想就通,一做就對!
題型1直線運動問題
題型概述:直線運動問題是高考的熱點,可以單獨考查,也可以與其他知識綜合考查.單獨考查若出現在選擇題中,則重在考查基本概念,且常與圖像結合;在計算題中常出現在第一個小題,難度為中等,常見形式為單體多過程問題和追及相遇問題.
思維模板:解圖像類問題關鍵在於將圖像與物理過程對應起來,通過圖像的坐標軸、關鍵點、斜率、面積等信息,對運動過程進行分析,從而解決問題;對單體多過程問題和追及相遇問題應按順序逐步分析,再根據前後過程之間、兩個物體之間的聯系列出相應的方程,從而分析求解,前後過程的聯系主要是速度關系,兩個物體間的聯系主要是位移關系.
題型2物體的動態平衡問題
題型概述:物體的動態平衡問題是指物體始終處於平衡狀態,但受力不斷發生變化的問題.物體的動態平衡問題一般是三個力作用下的平衡問題,但有時也可將分析三力平衡的方法推廣到四個力作用下的動態平衡問題.
思維模板:常用的思維方法有兩種.(1)解析法:解決此類問題可以根據平衡條件列出方程,由所列方程分析受力變化;(2)圖解法:根據平衡條件畫出力的合成或分解圖,根據圖像分析力的變化.
題型3運動的合成與分解問題
題型概述:運動的合成與分解問題常見的模型有兩類.一是繩(桿)末端速度分解的問題,二是小船過河的問題,兩類問題的關鍵都在於速度的合成與分解.
思維模板:(1)在繩(桿)末端速度分解問題中,要注意物體的實際速度一定是合速度,分解時兩個分速度的方向應取繩(桿)的方向和垂直繩(桿)的方向;如果有兩個物體通過繩(桿)相連,則兩個物體沿繩(桿)方向速度相等.(2)小船過河時,同時參與兩個運動,一是小船相對於水的運動,二是小船隨著水一起運動,分析時可以用平行四邊形定則,也可以用正交分解法,有些問題可以用解析法分析,有些問題則需要用圖解法分析.
題型4拋體運動問題
題型概述:拋體運動包括平拋運動和斜拋運動,不管是平拋運動還是斜拋運動,研究方法都是採用正交分解法,一般是將速度分解到水平和豎直兩個方向上.
思維模板:(1)平拋運動物體在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做勻加速直線運動,其位移滿足x=v0t,y=gt2/2,速度滿足vx=v0,vy=gt;(2)斜拋運動物體在豎直方向上做上拋(或下拋)運動,在水平方向做勻速直線運動,在兩個方向上分別列相應的運動方程求解
題型5圓周運動問題
題型概述:圓周運動問題按照受力情況可分為水平面內的圓周運動和豎直面內的圓周運動,按其運動性質可分為勻速圓周運動和變速圓周運動.水平面內的圓周運動多為勻速圓周運動,豎直面內的圓周運動一般為變速圓周運動.對水平面內的圓周運動重在考查向心力的供求關系及臨界問題,而豎直面內的圓周運動則重在考查最高點的受力情況.
思維模板:(1)對圓周運動,應先分析物體是否做勻速圓周運動,若是,則物體所受的合外力等於向心力,由F合=mv2/r=mrω2列方程求解即可;若物體的運動不是勻速圓周運動,則應將物體所受的力進行正交分解,物體在指向圓心方向上的合力等於向心力.
(2)豎直面內的圓周運動可以分為三個模型:①繩模型:只能對物體提供指向圓心的彈力,能通過最高點的臨界態為重力等於向心力;②桿模型:可以提供指向圓心或背離圓心的力,能通過最高點的臨界態是速度為零;③外軌模型:只能提供背離圓心方向的力,物體在最高點時,若v<(gR)1/2,沿軌道做圓周運動,若v≥(gR)1/2,離開軌道做拋體運動.
題型6牛頓運動定律的綜合應用問題
題型概述:牛頓運動定律是高考重點考查的內容,每年在高考中都會出現,牛頓運動定律可將力學與運動學結合起來,與直線運動的綜合應用問題常見的模型有連接體、傳送帶等,一般為多過程問題,也可以考查臨界問題、周期性問題等內容,綜合性較強.天體運動類題目是牛頓運動定律與萬有引力定律及圓周運動的綜合性題目,近幾年來考查頻率極高.
思維模板:以牛頓第二定律為橋梁,將力和運動聯系起來,可以根據力來分析運動情況,也可以根據運動情況來分析力.對於多過程問題一般應根據物體的受力一步一步分析物體的運動情況,直到求出結果或找出規律.
對天體運動類問題,應緊抓兩個公式:GMm/r2=mv2/r=mrω2=mr4π2/T2①。GMm/R2=mg②.對於做圓周運動的星體(包括雙星、三星系統),可根據公式①分析;對於變軌類問題,則應根據向心力的供求關系分析軌道的變化,再根據軌道的變化分析其他各物理量的變化.
題型7機車的啟動問題
題型概述:機車的啟動方式常考查的有兩種情況,一種是

6. 如何解釋高中物理中的臨界狀態(速度達到相等)主要是原因(理論解釋)而不是結論

追擊問題中經常遇到「相距最遠」和「相距最近」、「能否追上」的問題,這些問題都是臨界問題。可以想像,甲、乙同向運動,甲在前,乙在後。若甲的運動速度大於乙,單位時間內甲運動的位移大,所以相對來講,甲乙之間的距離會增大。若甲的運動速度小於乙,單位時間內甲運動的位移小,甲乙之間的距離會減小。可見,速度大小關系直接影響兩者之間的距離。
「能否追上」的問題也是這樣來判斷的。也就是說,甲乙兩物體速度相等就是「能否追上」的臨界條件。

7. 如何分析臨界狀態

給你舉個最簡單的例子 想想看 0度是水的冰點 可以認為水的臨界點。那麼0度的時候水到底是水?還是冰?
答案就要用臨界思想 比如一盆水放到冰箱里,0度的時候他還是水,一塊冰放到冰箱里 0度的時候還是冰。

8. 物理:什麼是臨界狀態詳細!

純物質的氣、液兩相平衡共存的極限熱力狀態。物質的氣態和液態平衡共存時的一個邊緣狀態。
在此狀態時,飽和液體與飽和蒸氣的熱力狀態參數相同,氣液之間的分界面消失,因而沒有表面張力,氣化潛熱為零。處於臨界狀態的溫度、壓力和比容,分別稱為臨界溫度、臨界壓力和臨界比容。可用臨界點表示。

1)任何純物質都有其唯一確定的臨界狀態
2)在大於臨界壓力條件下,等壓加熱過程不存在汽化段,液體由未飽和態直接變化為過熱態
3)在大於臨界溫度條件下,無論壓力多高都不可能使氣體液化
4)在臨界狀態下,可能存在超流動特性
5)在臨界狀態附近,水及水蒸汽有大比定壓熱容特性

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