1. 八年級上冊物理筆記 名師整理重點精粹!
初中生學習物理應該注意知識點的整理，下面我為大家總結了八年級上冊物理 筆記 ，名師整理重點精粹，僅供大家參考。
八年級光的知識點
一、光的傳播
1、自身能夠發光的物體叫光源，如太陽、螢火蟲等，而月亮不是光源。
2、光在同種均勻的介質中沿直線傳播，生活中應用光的直線傳播的事例有：日食、月食，小孔成像，排隊瞄準等。
3、光在真空中傳播速度是最快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質中傳播速度是不同的
二、光的顏色
1、色散：太陽光通過三棱鏡後被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光的現象，這說明白光不是單色光。
2、色光的三基色：紅、綠、藍;不透明物體的顏色是由它發射的光決定的，透明物體的顏色是由它透過的光決定的。顏料三原色是：品紅、黃、青。
精選物理重點知識點誤差：測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產生的原因：①與測量的人有關;②與測量的工具有關。任何測量結果都有誤差，誤差只能盡量減小，不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。
減小誤差的方法：①選用更精密的測量工具;②採用更合理的測量方法;
③多次測量取平均值。
測量時間的工具是秒錶，時間的國際基本單位是秒，符號是s;常用的單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關系是 1h=60min lmin=60s
科學探究的主要過程是：提出問題、猜想與假設、指定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數據、分析與論證、評估、交流與合作
聲音的三個特性(1)音調：人耳感覺到聲音的高低叫音調;音調的高低跟發聲體振動的頻率有關，頻率越高，音調越高。
(2)響度：人耳感覺到的聲音的強弱，響度的大小跟發聲體振動的幅度有關;振幅越大，響度越大;響度還跟距離發聲體的遠近有關。
(3)音色：又叫音品，不同的發聲體發出聲音的音色不同。
4、頻率的高低決定音調的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲，符號是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低於20Hz的聲音叫次聲，高於20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有：超聲波粉碎結石、聲納探測潛艇、魚群，B超檢查內臟器官。
以上就是我為大家總結的八年級上冊 物理 筆記，名師整理重點精粹，僅供參考，希望對大家有所幫助。
2. 八年級上物理學霸筆記揭秘 最詳細整理!
初中學霸的筆記真的十分驚人，下面我為大家總結了八年級上物理 學霸筆記 揭秘，僅供大家參考。
聲現象知識歸納
1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離：S=1/2vt
5.樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6.減弱雜訊的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。
7.可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波;次聲波：頻率低於20Hz的聲波。
8.超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
物態變化
1、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;
註：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;
2、攝氏溫度：
(1)溫度常用的單位是攝氏度，用符號「C」表示;
(2)攝氏溫度的規定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為0℃;把一個標准大氣壓下沸水的溫度規定為100℃;然後把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。
(3)攝氏溫度的讀法：如「5℃」讀作「5攝氏度」;「-20℃」讀作「零下20攝氏度」或「負20攝氏度」
光的傳播
1、光在同種均勻介質中沿直線傳播;
2、光的直線傳播的應用：
(1)小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像)
(2)取直線：激光準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準;
(3)限制視線：坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);一葉障目;
(4)影的形成：影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)
3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向。
以上就是我為大家總結的八年級上 物理 學霸筆記揭秘，僅供大家參考，希望能夠幫助到大家。
3. 八年級上物理學霸筆記人教版
初二是非常關鍵的一個時期，我整理了一些初二物理的知識點，大家一起來看看學霸是怎麼記筆記的吧。
1.物態變化：在物理學中，我們把物質從一種狀態變化到另一種狀態的過程，叫做物態變化。它們兩兩之間可以相互轉化，所以物態變化有6種：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華。
2.物態變化過程：
熔化：固態→液態(吸熱)
凝固：液態→固態(放熱)
汽化：(分沸騰和蒸發)：液態→氣態(吸熱)
液化：(兩種方法：壓縮體積和降低溫度)：氣態→液態(放熱)
升華：固態→氣態(吸熱)
凝華：氣態→固態(放熱)
1、汽化：物質由液態變成氣態的過程。汽化有兩種方式：蒸發和沸騰(吸熱)
2、蒸發是只在液體表面發生的一種緩慢的汽化現象。蒸發在任何溫度下都可以發生。
3、影響蒸發的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。
4、物理降溫：在需要降溫的物體表面，塗一些易揮發且無害的液體，通過液體蒸發吸熱來達到降溫的效果。(蒸發的致冷作用)
5、沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象。
6、液體沸騰的條件：溫度達到沸點，且能繼續從外界吸熱。
7、沸騰的現象：從底部產生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣。
液體沸騰時的溫度叫沸點，液體的沸點與氣壓有關，液面氣壓越小沸點越低，氣壓越大沸點越高。高原地區普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因為氣壓低，沸點低造成的。
高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點的原理製成的。
8、液化：物質由氣態變成固態的過程。(放熱)
9、液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積。
10、所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化。氣體液化放出熱量。
11、常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲存在鋼瓶里的。
1．光的折射
折射——定義（……方向一般發生變化）；折射規律（三線共面、兩側、角不等；光路可逆；注意敘述順序要符合因果關系）；現象解釋（水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等）。
2．光的傳播綜合問題
注意區分折射和反射光線；注意區分不同的影子和像。
3．透鏡
透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點（測量焦距的方法）。
凸透鏡、凹透鏡對光線的作用——「會聚光線」和「使光線會聚」的區別：「會聚光線」是能聚於一點的光線，「使光線會聚」是光線經過凸透鏡後比原來接近主光軸）。
透鏡的原理——多個三棱鏡組合；光線在透鏡的兩個表面發生折射。
變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓葯瓶、玻璃板上的水滴等。
黑盒問題
4．凸透鏡成像
三條特殊光線（過光心－方向不變；平行於主光軸－過光心；過光心的光線－平行於主光軸）；像距／像的大小／虛實／正倒和物距的關系；像移動的快慢（依據：光路圖）；實際應用。
1.照相機成像特點：倒立縮小的實像。
2.投影儀成像特點：倒立放大的實像。
3.放大鏡成像特點：正立放大的虛像。
4.凸透鏡成實像時，物和像在凸透鏡兩側。
5.凸透鏡成虛像時，物和像在凸透鏡同側。
以上就是一些物理筆記的相關信息，希望對大家有所幫助。
4. 初中生如何做物理筆記
首先在做筆記之前要把「記物理筆記」和「物理錯題集」區分開。
物理筆記與物理錯題集完全不同，筆記上應該記錄的是以上所說的物理老師在課堂上講解的重難點。這些是學好物理的最基本保證、也是能否把練習題做好的保證。
物理錯題集上面記錄的應該是每天的錯題、易錯點、易混點，包括錯題的錯因、突破口、關鍵點、與同類題的歸類總結、各種重要結論等等。這種方法是提高物理成績的最快、最有效方法。
所以說，物理筆記是學好物理的基礎保證，而物理錯題集則是讓成績快速飛升的好方法。這兩種方法都是成為物理學霸的不可或缺的方法。
說了以上兩個問題，主要是讓中學生朋友們能明確物理筆記的重要性。那麼，到底在哪裡記錄筆記最好呢？這是要分時期的！最佳的方案是：初中物理記錄在物理課本上，高中物理記錄在筆記本上
5. 八年級上冊物理筆記整理歸納
同學們在學習的過程中要善於寫筆記，方便日後的復習使用。接下來我給大家分享一些八年級上冊物理筆記的重要知識點。
1、物態變化：在物理學中，我們把物質從一種狀態變化到另一種狀態的過程，叫做物態變化。它們兩兩之間可以相互轉化，所以物態變化有6種：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華。
2、物態變化過程：
熔化：固態→液態(吸熱)
凝固：液態→固態(放熱)
汽化：(分沸騰和蒸發)：液態→氣態(吸熱)
液化：(兩種方法：壓縮體積和降低溫度)：氣態→液態(放熱)
升華：固態→氣態(吸熱)
凝華：氣態→固態(放熱)
1、聲音是由物體的振動產生的;(人靠聲帶振動發聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發聲，風聲是空氣振動發聲，管制樂器考裡面的空氣柱振動發聲，弦樂器靠弦振動發聲，鼓靠鼓面振動發聲，鍾考鍾振動發聲，等等);
2、振動停止，發生停止;但聲音並沒立即消失(因為原來發出的聲音仍在繼續傳播);
3、發聲體可以是固體、液體和氣體;
4、聲音的振動可記錄下來，並且可重新還原(唱片的製作、播放)。
1、聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠，鐵軌傳聲)，一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);
2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;
3、聲音以波(聲波)的形式傳播;
註：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音;
4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速度為340m/s。
1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現象叫做光的反射。
2、我們看見不發光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。
3、反射定律：在反射現象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內;反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等於入射角。
(1)法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;
(2)入射角：入射光線與法線的夾角;反射角：法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°-θ，反射角為90°-θ)
(3)入射角與反射角之間存在因果關系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等於入射角，不能說成入射角等於反射角。(鏡面旋轉θ，反射光旋轉2θ)
(4)垂直入射時，入射角、反射角等於多少?答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等於0度。
1、定義：力是物體對物體的作用。
2、說明：定義中的「作用」是推、拉、提、吊、壓等具體動作的抽象概括。
3、力的概念的理解
(1)發生力時,一定有兩個(或兩個以上)的物體存在,也就是說,沒有物體就不會有力的作用。
(2)當一個物體受到力的作用時,一定有另一個物體對它施加了力,受力的物體叫受力物體,施力的物體叫施力物體.所以沒有施力物體或沒有受力物體的力是不存在的。
(3)相互接觸的物體間不一定發生力的作用,沒有接觸的物體之間也不一定沒有力「接觸與否」不能成為判斷是否發生力的依據。
(4)物體間力的作用是相互的
①施力物體和受力物體的作用是相互的,這一對力總是同時產生,同時消失。
②施力物體、受力物體是相對的,當研究對象改變時,施力物體和受力物體也就改變了。
4、力的作用效果——由此可判定是否有力存在
(1)可使物體的運動狀態發生改變.運動狀態的改變包括運動快慢改變和運動的方向改變。
(2)可使物體的形狀與大小發生改變。
6. 八年級物理思維導圖整理 | 初中物理讀書筆記
八年級物理的思維導圖如何進行整理？步入到初中以後，物理是非常重要的一門課程，物理的學習對於很多人來說可能並不是想像中的那麼簡單，那麼有沒有什麼好的方法可以幫助我們高效的學好物理呢？下面我們就一起來看一下使用思維導圖整理的八年級物理的知識點以及解析。
八年級物理思維導圖1
八年級物理思維導圖2
八年級物理思維導圖3
八年級物理思維導圖4
以上就是八年級物理思維導圖的整理了，你學會了嗎？八年級的時候學習的物理還是比較簡單的，所以我們一定要抓住這段時間好好打好物理的基礎，為以後學習更深層次的內容做好准備，思維導圖能夠幫助我們理清思路，梳理好各種知識點，從而幫助我們提供學習工作的效率，說到這里，是不是有點心動了呢？趕快來試一試使用思維導圖來整理八年級物理的相關知識吧~
7. 初中物理學霸筆記 重要知識點整理
為了方便初中生考試復習，下面是我整理的學霸物理筆記重要知識點，供大家參考。
1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2．壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。它是表示壓力作用效果的物理量。
3．壓強公式：P=F/s，式中p單位是：帕斯卡，1帕=1N/m2，表示是物理意義是1m2的面積上受到的壓力為1N。
4.大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。
5.測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見金屬盒氣壓計測定大氣壓。飛機上使用的高度計實際上是用氣壓計改裝成的。1標准大氣壓=1.013×105帕=76cm水銀柱高。
6.沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。高山上用普通鍋煮飯煮不熟，是因為高山上的沸點低，所以要用高壓鍋煮飯，煮飯時高壓鍋內氣壓大，水的沸點高，飯容易煮好。
7.體積與壓強：內容：質量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強越大，氣體體積越大壓強越小。
8.慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能說明物體動能大，能夠做的功越多，並不是慣性越大。
9.慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有。
10.物體受平衡力物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。
1、聲音的三個特性是：音調、響度、音色。(音調與物體的振動頻率有關;響度與物體的振幅有關;音色與發聲體的材料和結構有關。)
2、控制雜訊的途徑：防止雜訊的產生、阻斷雜訊的傳播、防止雜訊進入人耳。
3、為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB;為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB;為了保護聽力，聲音不能超過90dB。
4、超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
5、次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
6、平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。
7、物體運動狀態改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態就不變。
8、月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
9、壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。