❶ 我高一了,物理三次考試了,就考四十多分,怎麼提高
才高一而已,不用這么緊張的,我高一那會最低一次考17分,還是和同桌對抄的,全班最低!可高考那會110也考80多分,雖然不高,起碼不脫後腿,學習就是擅長的拉開差距,不擅長的不脫後腿,那樣名次自然就上去了,而且萬事起頭難嘛,初中物理就是讓你知道什麼是物理,高中物理和初中基本上是完全脫節的,我們等於在重學一遍,你學數學,化學應該都能感覺到,用我高中老班的話說:初中學的東西算個毛啊,真是皮毛都不毛。所以啊,心態是很重要的,不要因為一次倆次的成績亂了陣腳,上課注意聽講,好好完成作業,適當多做一些題目,保持好自己的節奏,以後時間長了,知識點熟悉了,就會有提高的!不要看別人考多高多高的分,高一厲害,高三萎的人太多了,要保證自己有足夠的後勁,現在你可以努力把成績穩固在65到75之間,不要一開始就追求80,90,一口吃不成胖子的,你還有倆年時間去改變,倆年沒有理由學不好一門物理…
❷ 高一物理如何提高成績
物理:關鍵是能獨立應用,掌握物理思想。做題時要盡量畫圖,變抽象思維為形象思維。
學習要安排一個簡單可行的計劃,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
對定理定義必須掌握,幾大板塊必須學會:力學中的能量守恆、動量定律、機械能守恆、動能定律;電磁學中的洛侖茲力、左手定則、右手定則等。對所涉及的定理定義必須牢牢掌握。
遇到題目要注意老師的解題思路。首先要意思到是用辦、熱、光、電、原子物理五大塊哪個知識求解,然後挖掘出已知條件,特別是隱含條件。題目無論難易都要盡量畫圖,變抽象思維為形象思維進行狀態分析和動態分析,然後根據所學知識架好已知、未知的橋梁,獨立應用,培養物理頭腦。
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,
考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
❸ 高一學生該怎麼樣提高物理成績
高一是整個高中的開始,也是最基礎的階段,這個時候學好物理知識,能有效的打下基礎,提高未來的物理成績。下面是我分享的高一學生提高物理成績的 方法 ,一起來看看吧。
高一學生提高物理成績的方法
培養物理 思維方式 。
有很多同學說我課上能聽懂老師講課內容,課後會做題,但是考試就是沒思路,這是為什麼?一般這種情況,就是因為你沒有物理思維方式。
首先要重視理解。高中物理和初中物理不同之一,就是高中物理的知識點,公式等,並不是會背誦,會簡單應用就OK了,而是需要你理解裡面的含義,推導過程,公式的應用前提,環境等等。我們要對課本上公式、定理的來龍去脈非常熟悉,嘗試進行推導。對二級公式一定要親自推導,知道公式的應用范圍。通過做題來鞏固這些知識點,尤其是在做題的時候做錯了,看看為什麼用這個知識點是錯誤的,分析做錯的原因,避免再次出錯。
看教材
首先、要將教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項,這些都做到了之後,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄,讓各個感官都收到刺激,以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的,就象出差時坐錯了火車,怎麼開也到不了目的地。
要重視細節
首先,我們要重視選擇題。一方面是高考物理選擇題分鍾不小,分數加起來很客觀。另一方面是選擇題相比後面的綜合題,簡單一些,得分容易一些。最重要的一方面,是平時重視選擇題,不僅僅要重視這道題的對錯,考點,我們還可以稍微關注一下錯誤的選項。每個錯誤的選項都不是平白無故放在那裡迷惑你的,都應該是你的易錯點,如果有時間,有精力稍微研究一下,是什麼原因能夠導致錯誤的選項,那麼,我們就可以在以後遇到類似的題的時候,心裡產生警覺,避免犯這樣的錯誤。
其次,重視審題。高中物理和初中物理很大的區別在於題目的考點。初中物理基本都是直接在題目中告訴你,就差直接說我考這個,考這個。高中考點都是猶抱琵芭半遮面,給你玩躲貓貓。所以需要大家培養自己的火眼金睛,這需要一定的時間和過程,需要同學們不斷的積累 經驗 ,鞏固知識點。
大量練習物理題
有的物里知識點在老師講解的過程中,學生基本上能夠理解。但是要真正地應用到屋裡體重,這些學生會感覺非常的困難。就是這些學生理解了公式的含義,理解了這些知識點的含義,但是沒有辦法真正的靈活應用到物理題目中,就需要這些學生大量的練習物理題。
現在學生要想學好高中物理,就必須要練習大量的物理題目。除了每天老師發的一些物理題之外,學生也可以從一些書店或者是從網路中購買一些物理專題題目,這樣對學生提高分數是有幫助的。學生通過專項的練習,能夠提升這些學生的學習成績。
及時溝通
高中物理課程時長是45分鍾,沒有任何一個學生能夠在45分鍾全部掌握老師所講的內容,都會出現一些疑惑,疑問。學生就需要在課下的時候及時和高中物理老師進行溝通,了解哪些問題自己還有疑問,通過老師課下的解讀能夠,鞏固自己對於知識點的理解。溝通對這些學生提高分數非常有幫助。
高中物理的學習建議
對於大多數剛剛跨過中考門檻的學生來說,高中生活是充滿未知和刺激的,帶著這份激情,經過 軍訓 的洗禮,來到我們高中的課堂上,我們的學生將面對的是一個無論是難度還是強度都高一個檔次的高中學習。多數學生最後能夠完整走完這高中三年,最後考上了一個自己滿意的大學,然而也有不少的學生這三年或者說最後高三一年走得異常艱難,在高考這場硬仗中敗下陣來。從一個老師的角度來講,我們希望每個學生都能在高考中脫穎而出,然而整個高中的學習是由不同的科目組成的,要獲得最後的成功,各個科目都要齊頭並進。北京新東方中小學一對一沈霖老師其他不談,就談談我們高中物理的學科特點以及一些學習規劃。
高中物理,不容小覷
考察今年北京市的中考物理卷,雖然不能得出很精深的見解,但是有一點新東方一對一沈霖老師想大家都能贊同:初中物理很注重生活體驗。力學中的載重車輪、熱學中的蒸發、聲學中的高架隔音牆、光學中的彩虹,這些都是建立在一些可以實證的現象之上的知識。而到了我們高中階段,很多知識就要從簡單的生活體驗中剝離出來了,比如電場磁場的描述,萬有引力的計算,這些都是看不見摸不著的東西,需要我們進行大量的抽象思考,而不是簡單的情境體驗。甚至還有一些知識雖然與我們的生活很接近,但是如果利用生活體驗來描述的話,卻會得到錯誤的結論,例如在電梯超重失重問題研究中,很多學生就會不明白,為什麼在向上的電梯裡面也會失重。
從定性分析到定量分析是高中物理學習的另一個難點,光幾十個基本公式就可以讓很多學生倒不過來了,更別說將這些公式定理推廣運用,考察他們的適用條件了。但是高中物理就是這樣,不僅僅要求學生對物理現象進行一個描述,還要進行定量的計算,利用數學工具,進行分類討論等等,計算能力也是很多高中學生的痛苦之處。北京高考對計算能力的考察沒有其他省份那麼重視,因此很多學生學習的過程中都是手機"一機雙用",下課用來刷朋友圈,上課用來摁計算器。這就導致了很多學生對一些關鍵算式或者特殊數據的不敏感,例如不知道科學計數法5*10-4就是0.0005,例如看到125就不會聯想到這是1000÷8的結果。
甚至還有學生有這樣的感覺,高中物理一開始感覺還湊合,但突然有一天,一覺醒來就發現,連物理題目都讀不懂了。和文科不同,物理是一門需要大量 抽象思維 和邏輯推理的學科,這就決定了物理語言跟生活語言是有一定差別的,而我們就像是學習外語一樣,需要不斷地訓練來適應這種差別。
高中物理的 學習方法
第一、查缺補漏
查缺補漏的有效方法是把平時練習、單元測驗、期中考題等等練習中,自己曾經做過但是出了錯的題抽出來,把太難的、力所不能及的先放一邊,把其他的統統認真訂正,做出標記,並定期再復習。分在哪兒丟的,就在哪兒補上。這些題目比外界流行的題目更適合自己,更有針對性,更能收到實際效果。這就是“對症下葯”,可以消除死角,在短時間內有效地提高成績。
有的同學認為,“就是要按高考要求復習”。還有的同學認為,“就是要多見新鮮題”。他們忽略了一點:大量的低、中檔題同樣是高考要求。高考中也是大量採用稍加變形的常見題。所以,越是到復習的最後階段,越要強調“回到基礎上來”。也不能到處搜集新題,一味求新、求異、求難,陷入題海,反而丟掉了根本,那樣不會有好的結果。
曾經,我們有一個學生,每次考物理都不太好,經過與老師交流,他將自己所有出錯的問題在一張紙上抄寫下來,將紙疊成四豎道,然後在第一豎道里寫一遍,過幾天,再寫第二遍,在考試前再做一遍,在大考再做一遍,基本上保證四遍,經過半個學期的努力,在高考中,他的物理成績達到了全班的前五名!
第二、系統綜合
把所掌握的知識和重要的方法加以濃縮,勾選提要,整理有序,在需要的時候能迅速提取,這本身就是一種能力。在考場上,這同樣是一種用於競爭的實力。如果對學過的大量知識和作過的大量練習不加以 總結 ,腦子里就像一個雜亂無章的倉庫,裝的貨物越多,就越難找到自己需要的東西。到了收獲的季節,要爭取顆粒歸倉。要整理所學過的內容之間的橫向、縱向的聯系,把各種不同事情中共性的東西抽出來。系統綜合就是能用自己的簡練的語言概括、復述這些有關的內容。
系統綜合的辦法之一是做“備忘錄”。對於每個學科,把最主要的概念和規律、公式及它們之間的聯系,重要的方法,易混淆的問題,典型的例題和自己的主要經驗教訓,整理出來,用2張8開大小的白紙寫下來。這樣就把自己認為最要緊的事,最應時提醒自己注意的事,最容易忽視而出問題的地方,經過自己的加工,有了清晰的認識。加以濃縮、整理、記錄,成為一個時時可以方便查閱的“備忘錄”。要指出的是這個“備忘錄”篇幅不能過大,應限制在8開紙2張之內甚至更少。越是到最後復習階段,越要從一大堆書、一大堆筆記、一大堆篇子中解脫出來,必須完成由多到少的轉變。這是提高應試能力的一個關鍵。特別是臨考之前,稍微用一點時間認真地把“備忘錄”看一遍,就相當於把這個學科的主要內容進行了一次較全面的復習,這是一個值得推薦的行之有效的辦法。
有不少同學把提物理成績的希望寄託在大量做題上,搞題海戰術。這是不妥當的,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在於做題的效益要高、目的要達到。做題的目的在於檢查學過的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那麼多做題的結果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在准確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。
❹ 高中第一次考試,物理只考了38分,高一學生如何提高物理成績
這個時候必須先掌握基礎的知識,然後再努力的學好知識點,找到適合自己學習物理的方法,認真的學習,那麼就可以得到一個不錯的成績。
對於高中的第1次考試,物理考了一個不理想的成績,只有38分的話,那麼說明基礎並不是特別的牢固,也沒有很好的掌握物理的知識點,但是也不要因此而打擊到自己,不要太過於急躁,在這之後努力的學習,鞏固基礎,然後多學習物理的知識點,那麼就可以得到一個不錯的成績。
基礎知識是非常重要的。
第1次物理考試只考了38分,那麼說明基礎知識沒有完全的掌握,而且在平常的上課過程中,也是比較馬虎的,所以在接下來的學習過程中,也要更多的去掌握這些基礎知識。其實掌握這些基礎知識非常的簡單,只要上課努力的聽講,及時做好筆記課後及時的復習,那麼物理成績在下一次就會有一個比較不錯的提升。
❺ 高中物理40分正常嗎 怎麼學好物理
高中物理40分肯定不正常,應該在60分左右,但是也不要氣餒。只要下功夫肯定能考出好成績。
1、課堂一定要認真去聽。
學生一天中基本上都是在課堂上度過,如果課堂都無法做到認真聽講,這就相當於蓋房子連磚都沒有一樣,對於高中物理的學習,最重要的是要聚精會神聽課,全神貫注,不要開小差。課堂中學習的內容都是物理學習的重點,所以,一定要認真聽課,這也是大多數人學不好物理的根本原因,課堂上一直在開小差,還在做夢想成為物理學霸,怎麼可能?
2、基礎差課前要預習。
我們都知道笨鳥先飛的道理,由於我們基礎差,物理學習一定要走在別人前頭,建議基礎差的同學課前一定要預習,這樣與之相關的舊知識可以復習一下,新知識如果不懂可以標記出來課堂重點去聽,這樣可以帶著問題去聽課,由於已經自學過一遍,聽課的時候更容易跟上老師講課的進度,不會出現聽不懂而失去信心不願意聽的現象。
一、基礎知識,用知識結構圖去復習
因為用高中課本去復習物理基礎知識有很多的缺點,速度慢效率也低。所以想要學好高中物理第一步就是要找到一個高效的復習基礎知識的工具,那就是知識結構圖。大家可以把一本書中所有需要掌握的知識點都畫在一張圖上,當然如果時間緊迫也可以用現成的,但是不如自己總結的效果好。這樣就比較方便快速高效的復習基礎知識了。
二、用錯題本做好反思總結
在高中做過那麼多的練習題,可以發現其實題型都是差不多的,因為高中物理知識點本身數量是有限的。所以,這個時候就需要你多進行反思和總結,要保證之前做過的題目不要再錯。因為高考的時候,物理試卷上的題型都是做過不止一遍的。如果真正能夠做好反思總結的話,那麼學好高中物理也是不難的。
那麼,怎麼反思總結呢?最好的工具就是錯題本。很多學生都在用錯題本,但是沒有感覺到錯題本的效果,那是因為大家沒有正確整理和利用錯題本。在整理錯題本的時候不是只寫上正確答案就可以的,還要加上自己的反思總結,有時間就拿出來看看,這樣才能起到效果。
❻ 高中物理很難 怎麼辦 一直是40多分 可我想學理啊 我現在才高一就聽不懂了
你先把初中的物理課本翻出來看看,一天看一章。基礎要打撈。然後概念性的東西要牢記,建議睡覺前看一遍,早晨起來再看一遍,這樣記憶效果特別好。除了老師的作業以外,做做練習。比如五年高考三年模擬非常好。反正你高三也要做,可以先買了做。准備個錯題本,把自己錯的所有題整理上去,可以減下來粘貼題目,再分析自己為什麼錯。不會?算錯了?失誤?然後把正解寫上去,錯題本先越來越厚,每次考試前都看看,有些不會犯錯的就不看了,這樣錯題本越來越薄,你知識越來越多。你才高一,一切都來得及。這些方法適用於所以學科。我是過來人。皇天不負苦心人