① 誰寫的量子力學書比較經典
量子力學原理－dirac
量子力學-pauli
量子力學:導論-顧萊納
量子力學:對稱性－顧萊納
路徑積分與量子力學－feynmann
Modern Quantum Mechanics－J.J. Sakurai
理論物理教程：量子力學－朗道
量子力學 梅西亞(Messiah)
高等量子力學 喀興林
量子力學 曾謹言
量子力學 張永德
量子力學教程 周世勛
顧萊納的推薦全部詳細閱讀和學習。
② 中科大物理專業考研都考哪些課程
有些學校的量子力學考得淺一些，比如南開，有時候會出一些量子物理的內容，有些單位，比如中國科學院就考得比較難，經常會出一些高等量子力學或者統計物理和量子力學交叉的題。比如今年出的諧振子與角動量的耦合，就是一例。
不過不管哪個單位的量子力學，始終是有一些共通的地方的，比如說，好一些的學校往往會從曾謹言，張永德等人的教材或者習題集中選一些題，而且試卷具有繼承性，因此開始復習前一定要購買前五年的試卷以作參考，分析其考的重點與難點，針對復習和練習。
就量子力學的基礎內容而言，
首先是數學物理方法的一些內容要求掌握，比如：
三角函數積分化成復指數函數積分，exp(-ax^2)在0到無窮區間上的積分公式的導出，xexp(-a|x|)在負無窮到正無窮區間上的積分，
歸一化運算的定義及方法，
球坐標系和柱坐標系裡解微分方程，
用分離變數法加邊界條件求解微分方程，
球諧函數的推導與前幾個特殊球諧函數的表示，
用級數法求解微分方程等
傅立葉變換，
Dirac符號和克朗內克符號
推薦再掌握微分運算元法求特解。
然後是量子物理。比如：
波粒二象性，光量子理論，黑體輻射導出，測不準原理，角動量量子化（波爾理論）
再是量子力學基礎，比如：
態函數與量子態，態函數的疊加原理與線性定理
矩陣的概念，算符的概念和用矩陣表示算符，
薛定厄方程和能量算符，能量本徵值，本徵態，本徵態在正交基上的展開，概率密度，概率流密度
厄米算符，漲落，
一維勢阱（無限勢阱，勢階，勢壘）的推導及應用，及用分離變數法求含時變化與多維情況。
動量表象和能量表象，
表象變換
含時演化。
就可以進入正題了，
又分幾個部分：
1。諧振子，這一部分有兩大做法，一類是通過厄米多項式來做，是用級數法求解微分方程，可以仔細算一下，但是考試不推薦這樣用。另一類是通過升降算符做，這種方法很好。
這一部分主要內容有：諧振子的本徵態和本徵值，諧振子的矩陣元和躍遷，荷電諧振子的躍遷，諧振子升降算符，諧振子相干態
2。對易子。這一部分很重要，是量子力學里最重要的內容之一，除了對易子運算，算符代數等內容之外，還要掌握埃倫費斯特定理，位力定理，費曼-黑爾曼定理的導出，應用，要掌握動量算符和能量算符的對易關系，位置算符和動量算符的對易關系，位置算符和能量算符的對易關系。
3。中心力場，角動量，自旋。這一部分的內容其實是一樣的，中心力場是用球諧函數（θφ表象）表示，角動量是用lm表象表示，自旋又是特殊的角動量。採用角動量，自旋理論就可以採用矩陣形式很方便的求解有心力場問題和躍遷問題，也可以方便微擾論的應用。中心力場則是球坐標系下微分方程的求解。
這一部分的主要內容有：
守恆量完全集的定義與應用，
角動量的量子化及其在不同表象中的表達，
角動量代數與微分表示，
升降算符與角動量間的對易關系，
自旋，泡利算符的一般表達與常用表達，
自旋空間旋轉，
氫原子本徵態與本徵值，
氫原子光譜，
角動量耦合（L-s耦合與J-J耦合）
磁矩，電磁作用下的粒子運動（這部分要求不高，一般只要求磁場作用下的自旋變化。該類問題又有四種解法，其中在薛定諤繪景下有兩種解法，在海森堡繪景下有兩種解法，但是結果是一樣的）
角動量和諧振子耦合，今年中科院的題出現了，以前沒有出現過，屬於熱力學與統計物理和量子力學的交叉。
4.全同粒子，對稱性。由於這是高等量子力學的主要內容之一，因此考研這個部分要求應該不高吧，知道Bose子和Fermi子的定義，以及常見粒子哪些是玻色子，那些是費米子就可以了，如果不放心，找本教材再看看。
5.計算方法。包含變分法，微擾法，准經典近似法。
變分法一般只考Ritz變分法，背幾個特例就行。
微擾法分含時微擾和定態微擾，含時微擾求演化，定態微擾求能級。定態微擾是基礎。非簡並態微擾很簡單，所有書上都有，簡並態微擾就不那麼簡單了，一階簡並微擾用H'-λI=0求，二階簡並微擾要分類求，簡並體系內的和非簡並一樣，簡並體系外的則是把簡並部分和非簡並部分的二階微擾的幾個對應結果求和。含時微擾考得很少。
WKB近似法考得少，要考的話可能和固體物理結合。
微擾法不寫成矩陣形式得時候要弄清楚用法，就是<a|b>變成積分∫a*bd(x)。微擾法的應用：塞曼效應，Stern－Gerlach實驗，Stark效應，勢阱中有勢壘，不對稱勢阱。
6.散射理論：掌握波恩近似就可以了
最後再推薦幾本書：
顧萊納的 量子力學：導論
皮萊閣的 全美經典量子力學
程檀生的 現代量子力學
喀興林的 高等量子力學
曾謹言的 量子力學卷一 量子力學習題精選與剖析
張永德的 量子力學 物理學大題典量子力學卷
宋鶴山的 量子力學典型題精講
周世勛的 量子力學教程
注意，不要全部細看，按你的基礎和需要選擇合適的。不要現在去看什麼路徑積分，讀研的時候再去看吧。
③ 08年考研 考理論物理 量子力學要准備什麼基礎課程
看你考哪個學校的。有些學校的量子力學考得淺一些，比如南開，有時候會出一些量子物理的內容，有些單位，比如中國科學院就考得比較難，經常會出一些高等量子力學或者統計物理和量子力學交叉的題。比如今年出的諧振子與角動量的耦合，就是一例。
不過不管哪個單位的量子力學，始終是有一些共通的地方的，比如說，好一些的學校往往會從曾謹言，張永德等人的教材或者習題集中選一些題，而且試卷具有繼承性，因此開始復習前一定要購買前五年的試卷以作參考，分析其考的重點與難點，針對復習和練習。
就量子力學的基礎內容而言，
首先是數學物理方法的一些內容要求掌握，比如：
三角函數積分化成復指數函數積分，exp(-ax^2)在0到無窮區間上的積分公式的導出，xexp(-a|x|)在負無窮到正無窮區間上的積分，
歸一化運算的定義及方法，
球坐標系和柱坐標系裡解微分方程，
用分離變數法加邊界條件求解微分方程，
球諧函數的推導與前幾個特殊球諧函數的表示，
用級數法求解微分方程等
傅立葉變換，
Dirac符號和克朗內克符號
推薦再掌握微分運算元法求特解。
然後是量子物理。比如：
波粒二象性，光量子理論，黑體輻射導出，測不準原理，角動量量子化（波爾理論）
再是量子力學基礎，比如：
態函數與量子態，態函數的疊加原理與線性定理
矩陣的概念，算符的概念和用矩陣表示算符，
薛定厄方程和能量算符，能量本徵值，本徵態，本徵態在正交基上的展開，概率密度，概率流密度
厄米算符，漲落，
一維勢阱（無限勢阱，勢階，勢壘）的推導及應用，及用分離變數法求含時變化與多維情況。
動量表象和能量表象，
表象變換
含時演化。
就可以進入正題了，
又分幾個部分：
1。諧振子，這一部分有兩大做法，一類是通過厄米多項式來做，是用級數法求解微分方程，可以仔細算一下，但是考試不推薦這樣用。另一類是通過升降算符做，這種方法很好。
這一部分主要內容有：諧振子的本徵態和本徵值，諧振子的矩陣元和躍遷，荷電諧振子的躍遷，諧振子升降算符，諧振子相干態
2。對易子。這一部分很重要，是量子力學里最重要的內容之一，除了對易子運算，算符代數等內容之外，還要掌握埃倫費斯特定理，位力定理，費曼-黑爾曼定理的導出，應用，要掌握動量算符和能量算符的對易關系，位置算符和動量算符的對易關系，位置算符和能量算符的對易關系。
3。中心力場，角動量，自旋。這一部分的內容其實是一樣的，中心力場是用球諧函數（θφ表象）表示，角動量是用lm表象表示，自旋又是特殊的角動量。採用角動量，自旋理論就可以採用矩陣形式很方便的求解有心力場問題和躍遷問題，也可以方便微擾論的應用。中心力場則是球坐標系下微分方程的求解。
這一部分的主要內容有：
守恆量完全集的定義與應用，
角動量的量子化及其在不同表象中的表達，
角動量代數與微分表示，
升降算符與角動量間的對易關系，
自旋，泡利算符的一般表達與常用表達，
自旋空間旋轉，
氫原子本徵態與本徵值，
氫原子光譜，
角動量耦合（L-s耦合與J-J耦合）
磁矩，電磁作用下的粒子運動（這部分要求不高，一般只要求磁場作用下的自旋變化。該類問題又有四種解法，其中在薛定諤繪景下有兩種解法，在海森堡繪景下有兩種解法，但是結果是一樣的）
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4.全同粒子，對稱性。由於這是高等量子力學的主要內容之一，因此考研這個部分要求應該不高吧，知道Bose子和Fermi子的定義，以及常見粒子哪些是玻色子，那些是費米子就可以了，如果不放心，找本教材再看看。
5.計算方法。包含變分法，微擾法，准經典近似法。
變分法一般只考Ritz變分法，背幾個特例就行。
微擾法分含時微擾和定態微擾，含時微擾求演化，定態微擾求能級。定態微擾是基礎。非簡並態微擾很簡單，所有書上都有，簡並態微擾就不那麼簡單了，一階簡並微擾用H'-λI=0求，二階簡並微擾要分類求，簡並體系內的和非簡並一樣，簡並體系外的則是把簡並部分和非簡並部分的二階微擾的幾個對應結果求和。含時微擾考得很少。
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④ 哪裡能找到最新最全的專業類書籍pdf
手上沒有錢，又像看書，那就用網路進行搜索。比如，網路、谷歌、yahoo等等。這些基本的搜索引擎，對電子書的搜索能力，有一定的威力。你可以通過構建特殊符號參與的搜索命令，如filetype：pdf、filetype：all等等，然後再輸入自己想要搜索的書名字，可以看到許多和你想像中相似的電子書。
相對於網路、谷歌、yahoo等搜索網站，也有一些小型的搜索引擎，或者是可以提供站內搜索的網站，可以尋找到專業類的書籍。比如網路的文庫，新浪資料等，你可以在裡面看到論文、專業書籍。在這里，特別講一下新浪資料共享。
新浪資料共享裡面有許多專業的治療，包括了量子力學、相對論等，國外翻譯的物理名著。與網路文庫相比，新浪資料不僅可以提供pdf格式的文獻，還可以定義排名的順序。有些搜客們可能要找的不是論文，不是普通的文章，而是想要的是書籍類文獻。通過設置排名順序，大的文獻被頂置在上面，小的文獻排名考後，於是方便了查找電子圖書了。新浪資料共享也有個缺點，裡面的資源太少，不足以滿足所有人的需求。
查找資料最快的方法是通過文獻的名字查找，然後在第三方信息服務平台上查找文獻。現在你對所差的資料似乎了解的比較小，不防到一些正規權威的引擎服務商那裡，對要找的電子書先有一個全面的了解，然後再從網路上進行搜索。可以推選的幾個網站是，worldcat.rog,谷歌圖書、谷歌學術、知網、方正、calis等，雖然他們各有優缺，如果參考著使用，基本上可以找到80%想要的資料。通過名字，再在網路上查找電子書，便好找了。
以下是構建的關鍵字搜索，希望對你有用。
1，相對論 site：yunpan.com 建議用so.com 網路應該不收錄360的硬碟資源，即便收錄了，你也難以找到相關資源。
2，相對論 site：pan..com 網路收錄了大量自己網盤上的資料，用網路引擎很容易找到相關資源。
推薦量子物理學專業書籍，可以在中國購買到的如下，不是全面的，僅供參考：
量子場論 The Quantum Theory of
Fields Vol. 1 S. Weinberg 世界圖書出版公司
量子場論 The Quantum Theory of Fields Vol. 2 S. Weinberg 世界圖書出版公司
量子場論 The Quantum Theory of Fields Vol. 3 S. Weinberg 世界圖書出版公司
量子場論 Quantum Field Theory 2nd ed. L. H. Ryder 世界圖書出版公司
量子場論 Field Quantization Greiner 世界圖書出版公司
量子場論 相互作用的規范理論 戴元本 科學出版社
量子力學 Quantum Mechanics (Non-relatisticTheory) 3rd.ed.
Landau 世界圖書出版公司
量子力學 Quantum Mechanics:Special Chapters Greiner 世界圖書出版公司
量子力學 Quantum Mechanics: A Introction 4th ed. Greiner 世界圖書出版公司
量子力學 量子力學：對稱性 W.顧萊納 B.繆勒
北京大學出版社
量子力學 量子力學：導論 [德]瓦爾特.顧萊納 北京大學出版社
量子力學 量子力學(卷I)(第三版) 曾謹言 科學出版社
量子力學 量子力學卷II(第三版) 曾謹言 科學出版社
量子力學 高等量子力學 喀興林 高等教育出版社
量子力學 量子力學原理 王正行 北京大學出版社
量子力學 量子力學糾纏態表象及應用 范洪義 上海交通大學出版社
量子電動力學 Finite Quantum Electrodynamics Scharf 世界圖書出版公司
量子電動力學 Quantum Electrodynamics 2nd ed. Berestetskii
世界圖書出版公司《費曼(Feynman)物理學講義》
《量子力學導論》
《新量子世界》
《上帝擲骰子嗎?》
《高等量子力學》
《量子力學教程》
《相對論量子力學(第3版)》
另外：《時間簡史》、《果殼中的宇宙》主要介紹相對論，《宇宙的琴弦》主要介紹弦理論，與你想像中的專業相關性有限，可以當做科普圖書看。
⑤ Re：有給娃講寶寶的量子物理學的嗎
1. Cohen-Tannoudji的Quantum Mechanics 推薦級：***
這書是我最喜歡的量子力學入門書，通俗易懂，態度誠懇。以前做過一點介紹。不過作為研究生教科書偏容易（比如角動量的群論方法沒有，Dirac方程沒有），而且太厚了！兩卷摞起來夠帶四本Landau了。不知道哪裡有賣的:( 我的是從老媽手裡繼承的。
2. Landau的Quantum Mechanics 推薦級：*****不是因為我對Landau個人崇拜，實在是他這幾卷書都寫得太好。比如這本Quantum Mechanics，多少年來都是聖經級的。89年有個哥們發現書里一個錯，居然就以此為題在j.chem.phys上發了篇論文（題目叫spin statistics - an
error in Landau and Lifshitz QM），可見該書地位。書里要什麼有什麼，但是數學基礎比較差的看起來會比較費勁--比如，你知道Airy函數是什麼方程的解嗎？你知道合流超幾何函數的積分表示嗎？反正我看這書的時候，總要不停地翻後面的數學附錄，深感數學功底之薄弱。中等厚度。
3. Sakurai的Advanced Quantum Mechanics 推薦級：****
美國最為流行的高量教科書。Sakurai是個日本人，死得很早（七十年代？）。這書脈絡清晰，講解自然，但是有一個致命的弱點：度規用"錯"了，協變逆變張量不區分，所以書中出現很多虛數單位i。不過從另一個角度看，這書在這么不利的條件下還能這么受歡迎，可見確有其獨到之處。不知道哪裡有賣。我的是從圖書館復印的，圖書館有一本原版。兩百多頁。
4. J.J Sakurai的Modern Quantum Mechanics
嗯.這本書給人的感覺是非常清楚,許多非常簡明的推導,是Sakurai所特有的. 另外,一些最基本的物理量量比如動量和角動量,是從對稱性的角度來引入的, 給人以非常之美的感覺.整本書滲透著群論的精神.以前學過一些很抽象的群論, 但一直不知道這東西究竟怎麼用,直到讀了Sakurai的這本書.甚至覺得,這本書 可作群論應用的入門教材.
量子力學的書太多了，幾乎每個學校都有自己教授寫的，而且都差不太多，比如Cornell的Liboff、UTAustin的A. Bohm等等。大家要自己事先打聽。
現在在中國買得到的
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量子力學 量子力學：對稱性 W.顧萊納 B.繆勒
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量子力學 量子力學：導論 [德]瓦爾特.顧萊納 北京大學出版社
量子力學 量子力學（卷I）（第三版） 曾謹言 科學出版社
量子力學 量子力學卷II（第三版） 曾謹言 科學出版社
量子力學 高等量子力學 喀興林 高等教育出版社
量子力學 量子力學原理 王正行 北京大學出版社
量子力學 量子力學糾纏態表象及應用 范洪義 上海交通大學出版社
量子電動力學 Finite Quantum Electrodynamics Scharf 世界圖書出版公司
量子電動力學 Quantum Electrodynamics 2nd ed. Berestetskii 世界圖書出版公司《費曼(Feynman)物理學講義》
《量子力學導論》
《新量子世界》
《上帝擲骰子嗎？》
《高等量子力學》
《量子力學教程》
《相對論量子力學(第3版)》
另外：《時間簡史》、《果殼中的宇宙》主要介紹相對論，《宇宙的琴弦》主要介紹弦理論，這些都和量子力學沒有關系，頂多就是泛泛而談、一筆帶過，不知道就不要亂說了
⑥ 學完高中數學選修再學高中奧數學容易好
為什麼說可以一個月內學完高中數學和物理?
事到如今，為了打消高中生的種種疑慮，我終於打開天窗說亮話。簡言之，我回答兩個問題：
我為什麼要寫學習類的文章？
它們到底能給你帶來什麼？
在這之前，先澄清一件事，其實我應該在寫第一篇《如何在一個月內學完高中數學和物理》之前就和你講清楚。之所以拖到現在，原因如下：
如果說，寫文章的根本原因是對制度和教育手段的失望，那麼就有理由擔心，作為讀者的你，會因此放棄學業，「反正方法都不對，教的都很爛，那我還學什麼？」
這是我最不想看到的。今天還是寫了出來，因為很多人表達了同樣的困惑，也為了讓你重新審視書包和課桌上的一切。記得一條，你要為自己的將來負責，教的不好不是自己不學習的理由。教育方法的卑劣是他們的錯誤，不是你的。不可以用別人的錯誤來懲罰自己。此外，如果不想你的孩子將來和過去的我們一樣痛苦，那麼你今天的努力，就可能會促成未來的根本變革。
首先，我想先解釋一下「教育產業化」這個概念。 從前斯坦福大學建立了大學工業園，致力於把大學的研究成果及時的推廣到工業界，最終發展成矽谷。此外，麻省理工學院，普林斯頓大學的校園附近，都有星羅棋布的科技公司，IBM, Microscoft等大公司也會把分公司開到名校附近，以方便把最新的研究成果轉化為產品。這就是教育產業化本來的意義。
到了中國，教育產業化就全都變味了兒。教育本是一種公益性的事業，是zf必須提供的一種服務。然而，你肯定聽過「擇校費」，「贊助費」，「借讀費」。這些所有的費用，就是把一種公益事業應有的投入，轉嫁到爸爸媽媽頭上。這本身就已然很不對，然而，這還僅僅是只是早期的輕微例子；真正把教育從公益性變成產業化的不是這件事。
所謂中國的教育產業化，就是把教育，從公益性，變成了以營利為目的，變相出售產品，以利益最大化為目的。這就遠遠背離了教育的公益性，更談不上教給我們真知灼見了。換句話講，什麼樣的教育方法，能讓掌控資源的人獲得最大的利潤，就採取什麼樣的方法；而不管哪樣教育方法能讓我們收獲最多。
你可能不信。容我搬兩個例子，第一個是老例子，新華書店。在中國，只准國營新華書店賣教育教輔類的書，不準民營的賣。很大原因就是因為賣這些書佔了太多的利潤。之前的統計數據是，中小學教輔書佔大城市新華書店70%的收入，小縣城新華書店90%的收入。回頭想想，會不會覺得不正常？ 這個世界的知識浩如煙海，有文學有藝術，有理學有工程，有計算機有經濟，有法律有社科，每一樣的知識都遠遠大於中小學的含量，為什麼占據知識總量微不足道的中小學知識，卻占據了營業額的大部分？ 這個問題的解答放到後面，先看第二個例子。
第二個例子是新東方。2010年，新東方年凈收入3.8億美元，利潤約9400萬美元（利潤率不低吧）
想想看，不就是英語嗎，怎麼賺了這么多錢？還在美國上市。英語公認比漢語簡單很多，每個英語國家的人都會講。我們這么努力的學英語，其實早應該水平得很好了才是。為什麼從小學一年級開始，費力經歷12年的長周期，除了大城市少數准備出國的或國外經歷的學生，很多人還是只能半天讀一小段文章呢？ 有沒有想過，如此努力，卻沒有收獲，可能是路子不對？
也許你會覺得，正因為多年的傳統路子不對，所以新東方才這么熱門吧。那你又想沒想過，既然新東方能幫人學好英語（這是個假設），為什麼不幹脆把它的方法作為標准，直接全國推廣呢？
這兩個例子都是教育產業化的結果。教育產業化導致了完整的利益鏈和龐大的利益網，有人不能讓利益鏈斷掉。作為代價，犧牲的是你的獨立思考能力，你的判斷力，你的智慧。
兩個類比。回想一下小學時代的數學。僅有加減乘除，以及分數小數，沒有教有理數，沒有實數復數。難點僅有一些應用題，然而應用題是應用而已，經常暴露出來的缺陷只是讀不懂題，因為題目寫的很拗口。為什麼拖了6年？如果你現在乘坐時光機，去幫助小學的時候自己，是否有更好的方案讓自己學習？
即使只學了這么一點加減乘除，想想看，自己到底做了多少習題作業？花了那麼大把時間，最終學到了只是這么點知識，值得嗎？
我想堅持一點，就是說這些是方法的問題。但並非你的方法，而是教育大方向的問題。教育的方法，在教育產業化的框架下，不能讓利益鏈斷掉，每一冊習題集，口服液都是一個利益鏈。如果你有一個輕松應對的方法，利益鏈就斷掉了。你無需再買無數的習題，就能學好。所以不能讓你輕松，你輕鬆了，腦子就會飛，你飛了，就總會找到好方法。
插一句，既然6年學這么點數學的確很慢，你可能奇怪，為什麼美國也這么干呢？其實這一點上，中美沒有可比性。在美國，小學下午3點就放學，幾乎沒作業，卻有各種活動，棒球橄欖球，或者其他的音體美，基本上處於想干什麼就干什麼的狀態。因為沒有必要人人都懂數學。即使背不會99乘法表，對生活又有什麼影響呢？買單的時候全都是電子結算，況且會按計算器，還不是一樣嗎？何況稍微復雜的計算錯誤率就比口算要低。因為有了個人自由意志，所以喜歡數學的孩子，就可以充分的發揮（沒有人喜歡被迫） ，如果發揮得足夠好，沒准就發明了計算機——畢竟計算機的發明人都在這些教育自由的地方啊！
所以，美式的想法是，給每個人充分的自由和發揮空間，大多數人享受科技成果。對於自主選擇數學作事業的人，學數學的同時獲得快樂。只有這樣，大的發明創造才有可能。因此，美國不會讓所有人都短期內學完數學，甚至不用讓人去背誦乘法表。經濟學里有個「比較優勢」的概念，就是說，要讓每個人充分發揮自己的特長，效率的總和才會最大化。
現在我們至少理解了為什麼美國不要求很短時間內學完小學數學。回到中國來。這中間不只是知識量的問題，而是教育大方向的問題。反正最後都只收獲了加減乘除，為什麼還要做那麼多習題？做得再多，最後對於人生的任何生活都沒有用。
這就回到了教育產業化的問題——絕對不可以讓利益鏈斷掉。 那些習題，編來改去，說到底都是一樣的東西，掌握了即可。然而卻要反復的做來做去。這就好像一個人，本來是要前行，慢慢的長跑達到終點，現在卻被限制在一個小區間里往返跑。
也許小學的例子還不明顯。如果你有哥哥姐姐上大學，問問他們，覺得大學的知識量比高中初中怎麼樣。如果說，大學的知識（包括所有的廣義的知識，解題，學習等）都有辦法掌握，而且不用那麼多習題冊習題集，為什麼中學學習還是反復蹭，來回跑呢？
至少現在你可以相信一點，就是大學的知識內容要多很多，但是學習方法很不同。相對而言，大學的方法才是真正健康的，可持續發展的方法，能夠讓自己在一定的時間內獲取足夠的信息。然而，由於之前沒有做任何准備，就很容易跌跤。
這也是教育結構的問題。中學和小學的數學就沒有銜接，感覺一下子上了一大個台階，讓人一下子不知所措。高中和初中也沒有銜接，一下子提升了N個難度；大學較高中也一樣。這樣的結果是，即使升學成功，開始的時候也要很疲於應付。
有教材的原因。比如經典的物理學教材，物理學家德國人顧萊納一個人可以寫一個系列，或者前蘇聯的諾獎得主朗道也是。一個理解很透徹的人，寫出的書才連貫，深刻，同時兼顧淺顯易懂。目前的教材往往敢寫是「本書編寫組」寫的，這在很多國家是不可想像的事情。因為每個人都要為自己寫下的書負責，本書編寫組，連名字都不敢說，怎麼能負得起責任呢？
其實，不說名字倒好，說了名字就壞事了。根據上一次的信息，人教社的物理組，大約有40個人，其中有博士學位的僅有2個，還不好說到底是哪裡畢業的博士。迄今，這些教材作者的基本信息，本來都應該透明公開，然而卻很難查詢到（ps誰能找到告訴我一下）。你連你每天讀的課本是誰寫的都不知道，好比一個沒有牌子的產品，你敢相信質量嗎？
教材，當然是要大師來寫。越基礎，就要越大的大師來寫。這樣才把重點寫清楚，把難點變簡單，把無趣變有趣。比如民國的開明國語課本，就是葉聖陶編寫，豐子愷作畫。連語文都可以如此，何況數學教材呢。
除了教材問題，初等和中等教育，中等和高等教育之間的斷層，把人束縛在一個虛擬的監獄里，讓人在這個狹小的空間里不斷的折返跑，除了累就是累，而無法前行。
如果說，一定要這么累才能學完高中的，那麼大學不得累死啊？工作中想吸收那麼多知識又怎麼辦？很多人高中畢業生就是不了解個中奧秘，或說沒有掌握健康的吸收信息的模式，直接放棄了大學的學習。
其實壞處遠不止如此。 久而久之，人們失去了學習的興趣，也失去了探索真知的動力。文理科都一樣。文科的教條都經過粉飾，漏洞百出，偏見和低級錯誤令人驚嘆，大有不把人的腦子搞壞不罷休的味道。
這樣，由於在中學時代形成了學習==苦，學習==累的條件反射，所以將來不願意再繼續追求知識。不繼續追求知識，就不知道現在世界的樣子，不知道zf的責任，不知道憲政，不知道法律，不知道經濟學應該怎麼運作。因為知識的獲取，書本是一個很快的渠道，就好象電影可以讓人在短時間內增加生活閱歷一樣，書籍可以讓人在短時間內獲取新知——如果單純憑借生活閱歷，那豈不是要活2000歲，還得把不同大神的活法都活一遍才能有所感觸？ 即使這樣，同樣的經歷，每個人的感受也不同樣深刻。書籍就是作者把他最深刻的感受和理解寫下來，你可以在幾天的時間里，領略他一生的功力。
《如何在一個月內學完高中數學和物理》，就是因這個初衷寫下來的。我把邏輯整理重述：
1. 你的學習能力遠遠比你想像的要好，你有一天會上大學，完成困難得多的學習。像日本，以色列，都是全民大學生，人人都可以完成大學學習，而他們每年的人均讀書量分別是40本和60本。
2. 由於教育產業化，為了賺取利益，你被迫花了很多時間、精力和金錢，去學其實沒有那麼多 （相對所有知識只是滄海一粟）、也沒有那麼難的東西，用著最低效的方法，即拒絕獨立思考。
3. 如果你找到正確的方法，那麼你可以不受這么多累，不這么痛苦。然而為了讓你沒有時間去尋找正確的路，所以要先壓迫你，讓你受苦受累。一旦人累了，就根本無法獨立思考。
4. 所以你要跳出來，重新審視這一切的意義。 獨立思考，才會重新發現社會上看起來數量眾多，但是已經很不正常的問題，才能讓你的下一代結束這種痛苦。如果不獨立思考，不但做學生的時候會痛苦，將來也只會一直被牽著走，從工作到房子，生活將充滿被迫和被動，漸漸麻木。
如果看到這里你還是將信將疑，舉個已故的孫維剛老師的例子。 當時他所執教的是北京是22中學，在四中，人大附中，清華附中等名校雲集的北京，實在不算什麼。90年代就北京就有20所市重點，然後是區重點，再次是區二類。22中那時是區二類，後來由於有孫維剛老師，才漸入佳境。在這樣的學校里，很多都是就近入學。然而他教的學生，即使最普通的學生，也可以從初中開始，2年學完初高中的數學，一般可以半年學完3年的知識，一個班裡可以1/3全國數學聯賽獲獎，一半升入北清，後來還有一些人成為了博士（擴招前），那是他們做中學生的時候不敢想像的。
這一切都可查。他到底是有這么神還是什麼？ 如果真這么好，為什麼不推廣呢？
答案和新東方也不推廣的原因差不多（假設新東方和傳統教育相比有很多優勢，雖然已經淪為印鈔機）。新東方有自身的原因，如果推廣了，那麼它們自己就不賺錢了，而那些編習題的人等等也沒法賺錢了，這是雙輸。對於孫維剛老師，其實當時想過要推廣的，卻趕上了推行教育產業化（問問年紀稍微大的人，他們當時沒有那麼多習題，幾冊就夠了，更不用花那麼多錢）。如果推廣孫維剛老師的方法，那麼廣大的利益鏈，又會斷掉。所以推廣就不了了之。當然，他教的實在太好，還是給他一些榮譽。然而推廣他的方法不是可以讓更多人受益嗎？
我第一次聽說孫維剛老師，正是從22中的學生那裡，那時他已經過世。我意識到我的方法也許和他有共性。但是我做不到他那樣讓人感到有趣，除非自己當班主任——寫趣味的東西實在太花時間了，而且最好是像他那樣從初中開始直接打基礎，因為高中一上來就很忙了。但是到今天為止，我依然心裡清楚，對於中學教育，的確可以不痛苦，而且在短時間內就結束這場無謂的戰斗。
在那之後，你就有了自由和時間。越自由，就越可以思想，解題就越靈活，越輕松。你可以讀你想讀的書，交你想交的朋友，追求你心儀的伴侶，或者進一步涉及更高等的知識，抑或鍛煉身體。。。總之，絕對不是來回踱步，躑躅不前。
這樣下去以足夠的效率充實自己，漸漸就會形成獨立的思想和人格，對社會的現象有了判斷力，知道什麼是不正常的，什麼令人發指。同時，也了解自己的優缺點，發揮自己的長處，把自己擅長的事情當作事業：如果工作是自己喜歡的做的事，就好象天天不用工作一樣。
至此，開篇的兩個問題，我希望已經回答清楚。表述略長，希望更多人耐心去理解本文的邏輯和主旨。
⑦ 顧萊納物理學有中文版嗎
沒有中文版
⑧ 物理研究生的考試科目
招生專業：理論物理
(研究方向
01.粒子物理及量子規范理論
02.場論與弦理論
03.中高能核物理理論
04.原子核結構理論
05.數學物理和計算物理
06.凝聚態理論
考試科目
1 101政治
2 201英
3 603量子力學
4 403經典物理 (含電動力學、熱力學與統計物理)
⑨ 量子物理學的書都有哪些
1. Cohen-Tannoudji的Quantum Mechanics 推薦級：***
這書是我最喜歡的量子力學入門書，通俗易懂，態度誠懇。以前做過一點介紹。不過作為研究生教科書偏容易（比如角動量的群論方法沒有，Dirac方程沒有），而且太厚了！兩卷摞起來夠帶四本Landau了。不知道哪裡有賣的:( 我的是從老媽手裡繼承的。
2. Landau的Quantum Mechanics 推薦級：*****不是因為我對Landau個人崇拜，實在是他這幾卷書都寫得太好。比如這本Quantum Mechanics，多少年來都是聖經級的。89年有個哥們發現書里一個錯，居然就以此為題在j.chem.phys上發了篇論文（題目叫spin statistics - an
error in Landau and Lifshitz QM），可見該書地位。書里要什麼有什麼，但是數學基礎比較差的看起來會比較費勁--比如，你知道Airy函數是什麼方程的解嗎？你知道合流超幾何函數的積分表示嗎？反正我看這書的時候，總要不停地翻後面的數學附錄，深感數學功底之薄弱。中等厚度。
3. Sakurai的Advanced Quantum Mechanics 推薦級：****
美國最為流行的高量教科書。Sakurai是個日本人，死得很早（七十年代？）。這書脈絡清晰，講解自然，但是有一個致命的弱點：度規用"錯"了，協變逆變張量不區分，所以書中出現很多虛數單位i。不過從另一個角度看，這書在這么不利的條件下還能這么受歡迎，可見確有其獨到之處。不知道哪裡有賣。我的是從圖書館復印的，圖書館有一本原版。兩百多頁。
4. J.J Sakurai的Modern Quantum Mechanics
嗯.這本書給人的感覺是非常清楚,許多非常簡明的推導,是Sakurai所特有的. 另外,一些最基本的物理量量比如動量和角動量,是從對稱性的角度來引入的, 給人以非常之美的感覺.整本書滲透著群論的精神.以前學過一些很抽象的群論, 但一直不知道這東西究竟怎麼用,直到讀了Sakurai的這本書.甚至覺得,這本書 可作群論應用的入門教材.
量子力學的書太多了，幾乎每個學校都有自己教授寫的，而且都差不太多，比如Cornell的Liboff、UTAustin的A. Bohm等等。大家要自己事先打聽。
現在在中國買得到的
量子場論 The Quantum Theory of
Fields Vol. 1 S. Weinberg 世界圖書出版公司
量子場論 The Quantum Theory of Fields Vol. 2 S. Weinberg 世界圖書出版公司
量子場論 The Quantum Theory of Fields Vol. 3 S. Weinberg 世界圖書出版公司
量子場論 Quantum Field Theory 2nd ed. L. H. Ryder 世界圖書出版公司
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量子場論 相互作用的規范理論 戴元本 科學出版社
量子力學 Quantum Mechanics (Non-relatisticTheory) 3rd.ed.
Landau 世界圖書出版公司
量子力學 Quantum Mechanics:Special Chapters Greiner 世界圖書出版公司
量子力學 Quantum Mechanics: A Introction 4th ed. Greiner 世界圖書出版公司
量子力學 量子力學：對稱性 W.顧萊納 B.繆勒
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量子力學 量子力學：導論 [德]瓦爾特.顧萊納 北京大學出版社
量子力學 量子力學（卷I）（第三版） 曾謹言 科學出版社
量子力學 量子力學卷II（第三版） 曾謹言 科學出版社
量子力學 高等量子力學 喀興林 高等教育出版社
量子力學 量子力學原理 王正行 北京大學出版社
量子力學 量子力學糾纏態表象及應用 范洪義 上海交通大學出版社
量子電動力學 Finite Quantum Electrodynamics Scharf 世界圖書出版公司
量子電動力學 Quantum Electrodynamics 2nd ed. Berestetskii 世界圖書出版公司《費曼(Feynman)物理學講義》
《量子力學導論》
《新量子世界》
《上帝擲骰子嗎？》
《高等量子力學》
《量子力學教程》
《相對論量子力學(第3版)》
另外：《時間簡史》、《果殼中的宇宙》主要介紹相對論，《宇宙的琴弦》主要介紹弦理論，這些都和量子力學沒有關系，頂多就是泛泛而談、一筆帶過，不知道就不要亂說了
⑩ QED、QCD、量子場論、規范場論的學習順序是什麼
這幾個領域其實相互關聯，但是就學習來說先後順序並無太大關系。因為他們沒有誰是誰的基礎這樣的關系。量子力學是它們共同的基礎。
大體上根據這些個理論的建立順序，QED在QCD前面，規范場論最好放在最後，因為這東西還在繼續發展。量子場論可以認為部分包含於規范場論里，量子力學學透了也就可以開始學量子場論了