初中物理裂變聚變有哪些

㈠ 核裂變和核聚變各有哪些

核裂變的應用有核電站和原子彈；核聚變的應用有氫彈。

一、核裂變應用，

核電站和原子彈是核裂變能的兩大應用，兩者機制上的差異主要在於鏈式反應速度是否受到控制。核電站的關鍵設備是核反應堆，它相當於火電站的鍋爐，受控的鏈式反應就在這里進行。核反應堆有多種類型，按引起裂變的中子能量可分為：熱中子堆和快中子堆。

熱中子的能量在0.1eV（電子伏特）左右，快中子能量平均在2eV左右。運行的是熱中子堆，其中需要有慢化劑，通過它的原子與中子碰撞，將快中子慢化為熱中子。慢化劑用的是水、重水或石墨。

堆內還有載出熱量的冷卻劑，冷卻劑有水、重水和氦等。根據慢化劑和冷卻劑和燃料不同，熱中子堆可分為輕水堆、重水堆和石墨水冷堆，輕水堆又分壓水堆和沸水堆。

二、核聚變應用，

核聚變應用主要是慣性約束聚變氫彈，氫彈是一種人工實現的、不可控制的熱核反應，也是至今為止在地球上用人工方法大規模獲取聚變能的唯一方法，但是它必須用裂變方式來點火，因此它實質上是裂變加聚變的混合體，總能量中裂變能和聚變能大體相等。

(1)初中物理裂變聚變有哪些擴展閱讀：

核聚變的優勢：

1、核聚變釋放的能量比核裂變更大。

2、無高端核廢料，可不對環境構成大的污染。

3、燃料供應充足，地球上重氫有10萬億噸（每1升海水中含30毫克氘，而30毫克氘聚變產生的能量相當於300升汽油）。

參考資料來源：網路-核裂變

參考資料來源：網路-核聚變

㈡ 求歸納初中學的內容，哪些是聚變，哪些是裂變，希望盡量全面

聚變目前尚不可控， 裂變可控！
核裂變，又稱核分裂，是指由重的原子，主要是指鈾或鈈，分裂成較輕的原子的一種核反應形式。原子彈以及裂變核電站或是核能發電廠的能量來源都是核裂變。其中鈾裂變在核電廠最常見，加熱後鈾原子放出2到4個中子，中子再去撞擊其它原子，從而形成鏈式反應而自發裂變。 核聚變，又稱核融合，是指由質量小的原子，比方說氘和氚，在一定條件下（如超高溫和高壓），發生原子核互相聚合作用，生成中子和氦-4，並伴隨著巨大的能量釋放的一種核反應形式。原子核中蘊藏巨大的能量。 根據質能方程E=mc²，原子核之靜質量變化（反應物與生成物之質量差）造成能量的釋放。如果是由重的原子核變化為輕的原子核，稱為核裂變，如原子彈爆炸； 如果是由較輕的原子核變化為較重的原子核，稱為核聚變，如恆星持續發光發熱的能量來源。

㈢ 哪些是『核裂變』和『核聚變』舉個例子

核裂變是指由重的原子核（主要是指鈾核或鈈核）分裂成兩個或多個質量較小的原子的一種核反應形式。核電站和原子彈是核裂變能的兩大應用，兩者機制上的差異主要在於鏈式反應速度是否受到控制。核電站的關鍵設備是核反應堆，它相當於火電站的鍋爐，受控的鏈式反應就在這里進行。

核聚變是指由質量小的原子，主要是指氘，在一定條件下，只有在極高的溫度和壓力下才能讓核外電子擺脫原子核的束縛，讓兩個原子核能夠互相吸引而碰撞到一起，發生原子核互相聚合作用，生成新的質量更重的原子核（如氦），中子雖然質量比較大，但是由於中子不帶電，因此也能夠在這個碰撞過程中逃離原子核的束縛而釋放出來，大量電子和中子的釋放所表現出來的就是巨大的能量釋放。

太陽就是靠核聚變反應來給太陽系帶來光和熱，其中心溫度達到1500萬攝氏度，另外還有巨大的壓力能使核聚變正常反應，而地球上沒辦法獲得巨大的壓力，只能通過提高溫度來彌補，不過這樣一來溫度要到上億度才行。核聚變如此高的溫度沒有一種固體物質能夠承受，只能靠強大的磁場來約束。由此產生了磁約束核聚變。

(3)初中物理裂變聚變有哪些擴展閱讀：

核聚變優勢

1、核聚變釋放的能量比核裂變更大；

2、無高端核廢料，可不對環境構成大的污染；

3、燃料供應充足，地球上重氫有10萬億噸（每1升海水中含30毫克氘，而30毫克氘聚變產生的能量相當於300升汽油）。

核聚變劣勢

反應要求與技術要求極高。從理論上看，用核聚變提供部分能源，是非常有益的。但人類還沒有辦法，對它們進行較好地利用。

㈣ 什麼是裂變，什麼是聚變舉具體的例子

裂變多指核裂變，是一個重原子的原子核分裂為兩個或更多較輕原子核、並在分裂時兩到三個自由中子並釋放巨大能量的過程。裂變時釋放的能量是相當巨大的，1千克鈾全部裂變釋放的能量超過2000噸煤完全燃燒時釋放的熱量。

不穩定的重核，比如鈾-235的核，可以自發裂變。快速運動的中子撞擊不穩定核時，也能觸發裂變。由於裂變本身釋放分裂的核內中子，所以如果將足夠數量的放射性物質(如鈾-235)堆在一起，那麼一個核的自發裂變將觸發近旁兩個或更多核的裂變，其中每一個至少又觸發另外兩個核的裂變，依此類推而發生所謂的鏈式反應。這就是稱之為原子彈(實際上是核彈)和用於發電的核反應堆(受控的緩慢裂變)的能量釋放過程。

聚變反應： 除了重原子核鈾235、鈈239等的裂變能釋放核能外，還有另一種核反應，即輕原子核（氘和氚）結合成較重的原子核（氦）時也能放出巨大能量。核聚變的原理是：在標準的地面溫度下，物質的原子核彼此靠近的程度只能達到原子的電子殼層所允許的程度。因此，原子相互作用中只是電子殼層相互影響。帶有同性正電荷的原子核間的斥力阻止它們彼此接近，結果原子核沒能發生碰撞而不發生核反應。要使參加聚變反應的原子核必須具有足夠的動能，才能克服這一斥力而彼此靠近。提高反應物質的溫度，就可增大原子核動能。因此，聚變反應對溫度極其敏感，在常溫下其反應速度極小，只有在1400萬到1億度的絕對溫度條件下，反應速度才能大到足以實現自持聚變反應。所以這種將物質加熱至特高溫所發生的聚變反應叫作熱核反應，由此做成的聚變武器也叫熱核武器。要得到如此高溫高壓，只能由裂變反應提供。但目前，科學家也已研究出了其他一些方法，比如：用多束激光照在同一個點上，就可以產生出超高溫等等。利用聚變反應的另一大問題就是，沒有可以用來盛放聚變反應的物質，地球上的物質都會在高溫下熔化。但是由於聚變反應的輻射污染，比裂變要小得多，所以科學家還在不斷探索當中。

熱核材料: 核聚變反應一般只能在輕元素的原子核之間發生，如氫的同位素氘和氚，它們原子核間的靜電斥力最小，在相對較低的溫度（近千萬攝氏度）即可激發明顯的聚變反應生成氦，而且反應釋放出的能量大，一千克聚變反應裝葯放出的能量約為核裂變的七倍。但在熱核武器中不是使用在常溫下呈氣態的氘和氚。氘採用常溫下是固態化合物的氘化鋰，而氚則由核武器進行聚變反應過程中由中子轟擊鋰的同位素而產生。1942年，美國科學家在研製原子彈過程中，推斷原子彈爆炸提供的能量有可能點燃氫核引起聚變，並以此製造威力比原子彈更大的超級彈。1952年1月，美國進行了世界上首次代號「邁克」的氫彈原理試驗，爆炸威力超過1000萬噸當量，但該裝置以液態氘作熱核材料連同貯存容器和冷卻系統重約65噸，不能作為武器使用，直到固態氘化鋰作為熱核裝料的試驗成功，氫彈的實際應用才成為可能。中國於1966年12月28日成功進行了氫彈原理試驗，1969年6月17日，由飛機空投的300萬噸級氫彈試驗圓滿成功。

㈤ 什麼是裂變什麼是聚變實例有哪些

裂變是由一個原子核分裂為兩個原子核的現象。聚變是兩個以上的原子核聚集變化成一個原子核的現象。
裂變的實例有用鈾核分裂產生的能量發電的核電站。
聚變的實例有氫彈。

㈥ 初中物理哪些是核裂變 哪些是核聚變 怎麼區分 還有初中常考的核聚變有哪些 核裂變有哪些

核裂變是一種形式的核反應，其中重核分裂成兩個或更多質量較小的原子。核電站和原子彈是核裂變能的兩大應用。其機理的差異主要在於連鎖反應速率是否得到控制。其中的關鍵設備是核反應堆，相當於燃煤電廠的鍋爐，受控的鏈式反應就在這里發生。

核聚變是指由質量小的原子，主要是指氘，在某些情況下，只在高溫和壓力可以讓核的核外電子的束縛，讓兩個原子核可以相互吸引和碰撞在一起，原子核互相聚合作用，生成新的質量更重的原子核，如氦、中子而質量較大，但中子不帶電，所以在能逃脫原子核束縛的碰撞和釋放過程中，大量的電子和中子的釋放是巨大的能量釋放。

太陽利用融合給太陽系帶來光和熱，核心溫度為1500萬攝氏度，還有一個巨大的壓力使融合正常工作，沒有辦法，地球上的壓力，所以你必須提高溫度來彌補，但溫度必須在數百萬度。沒有任何固體材料能承受這樣高的溫度下的聚變，只有強大的磁場才能約束它。這就是磁約束聚變。

(6)初中物理裂變聚變有哪些擴展閱讀：

一、核聚變的優勢：

1、核聚變釋放的能量比核裂變多；

2、無高端核廢料，對環境不會造成很大污染；

3、燃料充足，地球上有一億噸重氫（每升海水含有30毫克氘，30毫克氘聚變產生的能量相當於300升汽油）。

二、融合的缺點：

反應要求和技術要求極高。從理論上講，利用核聚變來提供其中的一些能量是非常有益的。但是人類還不能很好地利用它們。

㈦ （初中物理）太陽的核聚變有： 太陽的核裂變有：

太陽的核聚變有：氘和氚發生聚變，生成氦和中子，同時有能量放出。

㈧ 聚變和裂變有什麼區別

核聚變就是小質量的兩個原子合成一個比較大的原子。

核裂變就是一個大質量的原子分裂成兩個比較小的原子。